زندگی کاش که بر وفق مرادت باشد
آنکه از یاد تو را برد به یادت باشد
بعد از این از ته دل کاش بخندی،
نه فقط خنده بر کنج لبت،
از سر عادت باشد

صبح بخیر 💙

🆔 @AddictionBehavioralyazd

‍ 🎥 سوال اساسی که در لحظه‌های استرس و اضطراب باید به آن پاسخ داد.
‍ ‍
◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️

✅#پرسشنامه ها و #مطالب و #خبرهای_علمي بيشتر در كانال مرکز تحقیقات اعتیاد و علوم رفتاری
👇👇👇👇👇

‏🆔@AddictionBehavioralyazd

‍ 📙قدرت خود باوری
✍️دکتر ناتانیل براندن
ترجمه: دکتر بهاره دادرس
با همکاری: مهرزاد.ش

◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️

✅#پرسشنامه ها و #مطالب و #خبرهای_علمي بيشتر در كانال مرکز تحقیقات اعتیاد و علوم رفتاری
👇👇👇👇👇

‏🆔@AddictionBehavioralyazd

‍ 📃 انواع سوءرفتارهای پژوهشی توسط نویسندگان و پژوهشگران

◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️

✅#پرسشنامه ها و #مطالب و #خبرهای_علمي بيشتر در كانال مرکز تحقیقات اعتیاد و علوم رفتاری
👇👇👇👇👇

‏🆔@AddictionBehavioralyazd

‍ ▪️مغز انسان ( بررسی ساختار فیزیولوژیکی و عملکرد روانشناختی مغز )
✍🏼دکتر کیوان یعقوبی

◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️

✅#پرسشنامه ها و #مطالب و #خبرهای_علمي بيشتر در كانال مرکز تحقیقات اعتیاد و علوم رفتاری
👇👇👇👇👇

‏🆔@AddictionBehavioralyazd

‍ 📙حقایق مغز
کتاب الفبای مغز و سیستم عصبی

انجمن علوم اعصاب آمریکا
برگردان گروهی از مترجمین
‍
◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️

✅#پرسشنامه ها و #مطالب و #خبرهای_علمي بيشتر در كانال مرکز تحقیقات اعتیاد و علوم رفتاری
👇👇👇👇👇

‏🆔@AddictionBehavioralyazd

‍ ▪️مغز انسان

◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️

✅#پرسشنامه ها و #مطالب و #خبرهای_علمي بيشتر در كانال مرکز تحقیقات اعتیاد و علوم رفتاری
👇👇👇👇👇

‏🆔@AddictionBehavioralyazd

✅مهارت فردی در مدارس فنلاند !

✔️به منظور پرورش جامعه‌ای پیشرفته و سرآمد، در آموزش‌ برای كودكان ١٥-٩ سال فنلاند، موارد زیر در نظر گرفته می‌شوند:

١- مهارت درست لباس پوشيدن
٢- مهارت درست راه رفتن
٣- مهارت خوب حرف زدن
٤- مهارت حرف خوب زدن
٥- مهارت منظم بودن
٦- مهارت شعر خواندن
٧- مهارت نقاشی كردن
٨- مهارت نوشتن
٩- مهارت ترانه و دكلمه خواندن
١٠- مهارت بهداشت
١١- مهارت کار تيمی
١٢- مهارت انتقاد كردن
١٣- مهارت جرات ورزی و تمرین شجاعت
١٤- مهارت تشخيص درست از نادرست
١٥- مهارت درست غذا خوردن
١٦- مهارت گره زدن
١٧- مهارت كار با قيچی و برش زدن
١٨- مهارت سعی در خوش خط بودن
١٩- مهارت شستن اشيا
٢٠- مهارت مطالعه
٢١- مهارت مدیریت زمان
٢٢- مهارت كنترل خشم
٢٣- مهارت انتقاد پذیری و تحمل حرف مخالف
٢٤- مهارت پژوهش و تحقيق
٢٥- مهارت تشخيص دوست خوب
٢٦- مهارت بازی كردن
٢٧- مهارت غذا پختن
٢٨- مهارت كار با سوزن
٢٩- مهارت تشكر و سپاسگزاری كردن
٣٠- مهارت خوب توجه كردن
٣١-مهارت تفكر كردن
٣٢- مهارت تفكر خوب داشتن
٣٣- مهارت دوست خوب پيدا كردن
٣٤- مهارت نگهداری دوست خوب
٣٥- مهارت نگهداری لوازم
٣٦- مهارت انتقاد پذیری و نقد شدن
٣٧- مهارت رازدار بودن
٣٨- مهارت برنامه ريزی كردن
٣٩- مهارت گذشت
٤٠- مهارت صبور بودن
٤١- مهارت حل مساله
٤٢- مهارت نگهداري گياه و گل
٤٣- مهارت دقت به پيرامون
٤٤- مهارت صادق بودن
٤٥- مهارت وفادار بودن
٤٦- مهارت نوشتن
٤٧- مهارت آينده نگری
٤٨- مهارت تلاش كردن
٤٩- مهارت نا اميد نشدن
٥٠- مهارت هدف داشتن
٥١- مهارت كار با ابزار
٥٢- مهارت كار با كامپيوتر
٥٣- مهارت در فضای مجازي و سايبری
٥٤- مهارت در تصوير ذهنی داشتن
٥٥- مهارت احترام گذاشتن
٥٦- مهارت كم مصرف بودن
٥٧- مهارت بهره گيری از اشيا
٥٨- مهارت مشورت گرفتن
٥٩- مهارت مشورت و همفكری كردن
٦٠-... مهارت ١٢ و مهارت ٣١ و مهارت ۳۶

فراگیری و ارتقای این مهارتهای فردی می‌تواند آینده بهتری را برای خودمان و فرزندانمان فراهم آورد و سرآمدی فردی ما را تسهیل نماید.

کتاب تحول نظام آموزش فنلاند

◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️

✅#پرسشنامه ها و #مطالب و #خبرهای_علمي بيشتر در كانال مرکز تحقیقات اعتیاد و علوم رفتاری
👇👇👇👇👇

‏🆔@AddictionBehavioralyazd

🎞تکنیک های درمان شناختی
✍️حمیدپور

◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️

✅#پرسشنامه ها و #مطالب و #خبرهای_علمي بيشتر در كانال مرکز تحقیقات اعتیاد و علوم رفتاری
👇👇👇👇👇

🆔@AddictionBehavioralyazd

🎥 شاید براتون جالب باشه بدونید کارمندان ‌فیسبوک و اینستاگرام در چه شرایطی کار میکنند 😨😐

◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️

✅#پرسشنامه ها و #مطالب و #خبرهای_علمي بيشتر در كانال مرکز تحقیقات اعتیاد و علوم رفتاری
👇👇👇👇👇

🆔@AddictionBehavioralyazd

💙دلم کمی قدیم میخواهد😍
‌‌‌‌‌‌‌‌‌  ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌   ‌‌‌‌‌‌‌‌‌   ‌‌‌‌‌‌‌‌   ‌‌‌‌‌‌  ‌‌‌‌‌‌‌‌    ‌‌‌‌‌‌‌‌      ‌‌
◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️

✅#پرسشنامه ها و #مطالب و #خبرهای_علمي بيشتر در كانال مرکز تحقیقات اعتیاد و علوم رفتاری
👇👇👇👇👇

🆔@AddictionBehavioralyazd

خانواده خرمدین، همگی مقتولند

مقدمه: این یادداشت قصد تخفیف و توجیه یک جنایت را ندارد. اگرچه اطلاعات منتشرشده تا امروز نشان می‌دهد والدین بابک دو‌تا از ۷ مشخصه‌ اختلال شخصیت ضد اجتماعی را دارا هستند (ارتکاب جرم مکرر و فقدان احساس گناه و عذاب وجدان) و احتمالا دستکم یکی دیگر از ۵ خصوصیت باقیمانده (بی مسئولیتی، بی توجهی به سلامت، دروغگویی یا پنهان‌کاری، رفتارهای تکانشی، کج‌خلقی) را هم دارند تا بشود این تشخیص را برایشان مطرح کرد، اما اختلال شخصیت نافی مسئولیت آدمها نیست‌.

یک آدم خودشیفته هم دست خودش نیست که با تحقیر بی‌رحمانه دیگران، مصداق «ماری تو که هرکه را ببینی بزنی» است؛ یا یک آدم پارانوئید هم دست خودش نیست وقتی مدام ذهنش مشغول قصه‌پردازی درباره دشمنان یا خیانت همسرش است؛ یا یک آدم بوردرلاین هم دست خودش نیست وقتی با رفتارهای جنسی پرخطر یا مصرف مواد، هم خودش را به فنا می‌دهد هم دیگران را. با این‌حال، قانون برای ما و این آدمها یکی است. فرایندهای ذهنی معیوب، افراد را از مسئولیت اجتماعی و از پیامد رفتارهای خود تبرئه نمی‌کند و نباید بکند.

اما من در این یادداشت قصد دارم به عوامل اجتماعی زمینه‌ساز در این حادثه تلخ شگفت‌انگیز اشاره کنم.

اصل مطلب: باور دارم این پرونده فقط یک قاتل به نام اکبر خرمدین و یک مباشر یا معاون در قتل ندارد. کسان دیگری هم دست‌اندرکار این قتل‌اند:

۱- همه کسانی که با سوء مدیریت و تصمیم‌های نادرست، بی‌توجه به مسئولیت خود در پاسداری از سلامت روان جامعه، سطح اضطراب و ناامیدی و احساس فلاکت را در جامعه ایران این‌چنین بالا برده‌اند؛

۲- همه قانونگذارانی که بجای تدوین قوانینی برای حمایت از قربانیان خشونت خانگی و شکل‌دادن ساختارهایی برای مداخله موثر اورژانس و تعیین مجازات‌های بازدارنده، یا با نگاه مردسالارانه و متعصبانه، یا با ذهنیتی سیاست‌زده یا منفعت‌طلب، وقت خود را بر سر موضوعاتی مبتذل تلف کرده‌اند؛

۳- تمام کسانی که تمام این سالها فقط بر طبل تقدس خانواده کوبیده‌اند و با مصلحت‌اندیشی‌های کور، اجازه نداده‌اند رسانه‌ها آسیب‌های واقعی درون خانواده‌ها را منعکس کنند؛

۴- و همه‌ی ما مردم مفتخر به فرهنگ ایرانی، که با ضرب‌المثل‌های غریبی مثل «اعضای یک خانواده گوشت همدیگر را می‌خورند و استخوان را دور نمی‌اندازند» گمان می‌کنیم باید هر مشکلی را به هر قیمتی درون خانواده نگه داریم و از مشاور یا از قانون کمک نگیریم که مبادا آبروی خانواده به خطر بیفتد، و باور داریم تا آخر عمر مسئولیت فرزندان ما به گردن ماست و نمی‌توانیم بفهمیم که از جایی به بعد دیگر زندگی آنها به ما ربطی ندارد، و خیال می‌کنیم خانواده خوب یعنی خانواده درهم‌تنیده‌ای که همیشه کنار هم‌اند و سرشان همیشه درهم است، همه در این فاجعه سهیم هستیم‌‌.

پاورقی: خبر بد این است که ۳ درصد مردان و یک درصد زنان هر جامعه مبتلا هستند به اختلال شخصیت ضد اجتماعی؛ یعنی حدود یک میلیون مرد و ۳۰۰ هزار زن در همین مرز پرگهر، که همچون والدین بابک، چنین قابلیت‌هایی دارند، اما تا امروز ممکن است در پیوستار رفتارهای خشونت‌آمیز، به تکه‌تکه کردن بدن فرزندشان نرسیده باشند‌.

والدینی که با وادار کردن کودکشان به تکدی‌گری، با کودک‌آزاری، با سبک تربیتی خشونت‌آمیز، با سلب آزادی‌ و حقوق انسانی و با اعمال فشار روانی از کودکشان بهره‌کشی می‌کنند، همگی می‌توانند قاتلین بالقوه فرزندشان باشند. حواسمان به آنها هست؟ یا ساده‌لوحانه فکر می‌کنیم اکبر خرمدین یک استثنا بود
https://t.me/darmanetiyad_ir

✅تحلیلی بر قتلهای سریالی خرم دین (یزدانی) :گمانه زنی نخستینی

دکتر علیرضا آقایوسفی، دانشیار روانشناسی


«مرگ» همواره یکی از سازه های نگران کننده موجودات زنده بوده است. انسانها هماره برای پرهیز از قرار گرفتن در موقعیت «مرگ» تلاش کرده اند و از کسانی که دست به «کشتار» زده اند دوری می جویند. هنگامی که کشتار «جمعی» یا «سریالی» (رشته ای) باشد نگران کننده تر تلقی می شود. چنان که اگر در باره بستگان درجه یک باشد دهشتناکتر خواهد شد. زیرا سالها زندگی مشترک، خاطرات نوستالژیک مشترک، دلبستگیها و احساسات گناه فرامنی چنین کشتاری را ناپذیرفتنی تر می کند. چنین است که «کشتار سریالی خانوادگی» به شدت برای همگان ناخوشایند و البته شگفتی آور دانسته می شود. از این رو، و با توجه به نادر بودن این پدیده، «اختلال» بودن این رفتار دور از انتظار نخواهد بود.

شرح حال نخستینی بر پایه داده های منتشر شده در قالب فیلمها، مصاحبه ها و روایتها

نام قاتل اصلی: اکبر
نام خانوادگی قاتل اصلی تا سال 1341: یزدانی

نام خانوادگی بعدی قاتل اصلی از سال 1341 تا کنون: خرم دین

نام قاتل همدست: ایران

نسبت قاتل همدست با قاتل اصلی: همسر

فرزندان: چهار فرزند به نام‌های آرزو متولد ۵۱، بابک متولد ۵۳، افشین متولد ۵۴ و آذر (آزیتا) متولد ۶۱

ظاهر قاتلین: آراسته، لباس معمول

سخن گفتن: دقیق، روشن، بدون حاشیه پردازی، مطمئن، بدون اختلال در کلام

نقص محتوای گفتار: منطق بسیار سطحی و فاقد توجیه کافی برای قتل (مانند دفاع مشروع، اجرای حکم قانونی و مانند آن)

واکنش به قتل: مطمئن از درستی کشتار، افتخار و غرور در کلمات و اعمالی چون سجده شکر و نشان دادن انگشتان دستها به عنوان پیروزی

سابقه رفتارهای قانون شکن پیشین به جز کشتار: هیچ

ثبات هیجانی در وضعیت بحرانی دستگیری، مصاحبه، دستبند و پابند، زندان و بازجویی: کاملا استوار

شغل قاتل: بازنشسته نظامی

شغل همدست قاتل اصلی: خانه دار

رابطه زناشویی قاتلین: آرام، هماهنگ و همراه با رضایت

روش کشتار: در فواصل زمانی طولانی، دلخراش (فجیع و مثله کردن)

احساس گناه: خیر

روابط با بستگان: محدود

وابستگی به دارو و مواد: داده تایید کننده ای وجود ندارد و ظاهر و رفتار متهمین در روزهای پس از دستگیری موید وابستگی به دارو و مواد نیست.

دقت داده های به دست آمده: با توجه به فیلمهای منتشره در باره انتقال جسد، مصاحبه ها و شرح حالهای موجود دقت آن را می توان بالاتر از متوسط ارزیابی کرد.

تشخیصهای اولیه احتمالی: اسکیزوفرنیا، مانیا، اختلال شخصیت ضداجتماعی، اختلال هذیانی
دلایل رد اسکیزوفرنیا: فقدان توهم، اختلال گفتار، محتوای گفتار طبیعی، لباس و رفتار نرمال، فاقد سوابق معاینه یا بستری و یا شهادت اطرافیان مبنی بر اختلال ناتوان کننده

دلایل رد فرضیه مانیا: فقدان اختلال در روانی-حرکتی، هیجان نرمال، فقدان هذیانهای بزرگ منشی، فقدان فشار کلام، فقدان سابقه معاینه یا بستری برای اختلالات خلقی، فقدان شرح حال اطرافیان در باره مشکلات خلقی، فقدان گزارشی از تشنج در روابط با مقتولان که منجر به برانگیختگی شدید هیجانی باشد.

دلایل رد اختلال شخصیت ضد اجتماعی: فقدان سوابق شکستن قانون و هنجارهای اجتماعی به جز قتل

تشخیص اولیه برحسب داده های موجود: اختلال هذیان گزند و آسیب

شواهد موجود: فقدان هیچ رفتار نابهنجار به جز هذیان گزند و آسیب در خصوص مقتولین با عنوان رفتارهای غیراخلاقی مانند روابط نامشروع، قاچاق انسان و مصرف مواد و الکل

علت همزمانی اختلال هذیانی زن و شوهر: احتمالا اختلال هذیانی دو نفره (اشتراکی) باشد که در افراد تلقین پذیر ممکن است تحت تاثیر بیماران مبتلا به اختلال هذیانی در قالب یک سرایت شکل بگیرد.

اختلال هذیانی در طبقه اختلالات روان گسستگی قرار دارد و از نظر حقوقی جنون تلقی شده و سالب مسولیت کیفری می باشد.

‌‌‌‌‌‌‌‌‌  ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌   ‌‌‌‌‌‌‌‌‌   ‌‌‌‌‌‌‌‌   ‌‌‌‌‌‌  ‌‌‌‌‌‌‌‌    ‌‌‌‌‌‌‌‌     
◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️

✅#پرسشنامه ها و #مطالب و #خبرهای_علمي بيشتر در كانال مرکز تحقیقات اعتیاد و علوم رفتاری
👇👇👇👇👇

🆔@AddictionBehavioralyazd

📚The Essential Guide to the ACT Matrix: A Step-by-Step Approach to Using the ACT Matrix Model in Clinical Practice
287 Pages · 2016 · 7.82 MB · English
by Mark Webster


https://c2nwpgwhta.pdcdn.xyz/dl2.php?id=183756742&h=23486fa83ab361c22dc0546f72a7e927&u=cache&ext=pdf&n=The%20essential%20guide%20to%20the%20act%20matrix%20a%20step-by-step%20approach%20to%20using%20the%20act%20matrix%20model%20in%20clinical%20practice

‌‌‌‌‌‌‌‌‌  ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌   ‌‌‌‌‌‌‌‌‌   ‌‌‌‌‌‌‌‌   ‌‌‌‌‌‌  ‌‌‌‌‌‌‌‌    ‌‌‌‌‌‌‌‌      ‌‌
◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️

✅#پرسشنامه ها و #مطالب و #خبرهای_علمي بيشتر در كانال مرکز تحقیقات اعتیاد و علوم رفتاری
👇👇👇👇👇

🆔@AddictionBehavioralyazd

‍ 🎥 ٧ مهارت كاربردی نه گفتن

🔹چگونه نه گفتن را درخود تقویت کنیم؟

◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️

✅#پرسشنامه ها و #مطالب و #خبرهای_علمي بيشتر در كانال مرکز تحقیقات اعتیاد و علوم رفتاری
👇👇👇👇👇

‏🆔@AddictionBehavioralyazd