انجمن علمی فیزیک بوعلی BSPS
GIF
🔴 نیکولا تسلا، مخترع، فیزیکدان و مبدع سیستم نوین برق رسانی AC در سال 1891 میلادی درصدد ساخت یک سیستم انتقال انرژی الکتریکی بصورت بی سیم یا وایرلس بود که موفق به ساخت تسلا کویل (Tesla Coil) شد. سیم پیچ تسلا یک مبدل رزونانس است که با تولید ولتاژ بسیار بالا منجر به فروشکست مولکول های هوا و ایجاد جرقه می شود! از تسلا کویل برای تولید ولتاژهای بالا، جریان های نسبتا زیاد، و الکتریسیتهٔ متناوب با فرکانس‌های بالا استفاده میشود که در تلویزیون و رادیوهای قدیمی و تولید اشعه ایکس X-ray کاربرد دارد.
چه کسی زودتر حساب دیفرانسیل و انتگرال را کشف کرد؟
ما امروزه به رسم قدر دانی از گاتفرید لایبنیتز فیلسوف و ریاضیدان اواخر قرن هفدهم، او را در کشف حسابان با سر ایزاک نیوتن شریک میدانیم و نام هردو را در کنار نام حساب دیفرانسیل و انتگرال می آوریم .
اما حقیقتا اگر نیوتن رساله ای را که در سال 1666 درباره روش فلوکسیون ها منتشر کرده بود هیچ مشاجره ای بر سر حق تقدم کشف حسابان پیش نمی آمد و نیوتن کاشف بلامنازع حسابان بود.
در سال 1676 نیوتن دو نامه برای برای لایبنیتز نوشت و در آن طرح کلی آخرین تحقیقاتش را درباره جبر و فلوکسیون ها را بیان کرد، از این رو لایبنیتس به طور جزیی از ایده های اصلی کار نیوتن آگاه شد و با بسط مفاهیم اساسی حسابان در سال 1684 گزارشی از طرح واره ای را که به طور جزیی به مشتق گیری منحصر می شد ، بدون ذکری از نام نیوتن منتشر کرد. به گفته ریچارد وستفال متخصص قرن هفدهم : گناه لایبنیتز چنان غیر اخلاقی و نامتعارف بود که مگر لطف الهی درباره آن داوری کند .
ما امروزه به رسم قدر دانی از گاتفرید لایبنیتز فیلسوف و ریاضیدان اواخر قرن هفدهم، او را در کشف حسابان با سر ایزاک نیوتن شریک میدانیم و نام هردو را در کنار نام حساب دیفرانسیل و انتگرال می آوریم .
اما حقیقتا اگر نیوتن رساله ای را که در سال 1666 درباره روش فلوکسیون ها منتشر کرده بود هیچ مشاجره ای بر سر حق تقدم کشف حسابان پیش نمی آمد و نیوتن کاشف بلامنازع حسابان بود.
در سال 1676 نیوتن دو نامه برای برای لایبنیتز نوشت و در آن طرح کلی آخرین تحقیقاتش را درباره جبر و فلوکسیون ها را بیان کرد، از این رو لایبنیتس به طور جزیی از ایده های اصلی کار نیوتن آگاه شد و با بسط مفاهیم اساسی حسابان در سال 1684 گزارشی از طرح واره ای را که به طور جزیی به مشتق گیری منحصر می شد ، بدون ذکری از نام نیوتن منتشر کرد. به گفته ریچارد وستفال متخصص قرن هفدهم : گناه لایبنیتز چنان غیر اخلاقی و نامتعارف بود که مگر لطف الهی درباره آن داوری کند .
معرفی کتاب
نام کتاب: شیمی چیست؟
نویسنده: پیتر اتکینز
مترجم: رامین رامبد
۱۲۰ صفحه
🌡می‌خواهم چشمانتان را به روی جهانی شگفت‌انگیز، جهانی پر اهمیت از نظر اندیشه‌ورزی و اقتصادی بگشایم: جهان شیمی.
🌡باید اعتراف کنم که شیمی آوازه‌‌ای
خوشایند ندارد. مردم آن را از دوران مدرسه به عنوان موضوعی به یاد می‌آورند که عمدتاً فهم‌ناپذیر بود، البته آکنده از حقایق اما اندکی درک‌شدنی، بوگندو، و چنان دور از جهان واقعی رویدادها و سرخوشی‌ها که انگار آن همه مفاهیم، نوشتارها، دستورالعمل‌ها، و قواعد خشک و بی‌روحش هیچ ربطی به زندگی نداشت.
🌡بعداً با هشدارهایی در مورد تأثیر زیست‌محیطی مواد شیمیایی خطرناک که به طبیعت نشت میکنند و در دشتهای سرسبز و پوشیده از شقایق‌ها و پروانهها فاجعه میآفرینند، کرانه‌های رودخانه‌ها را که زمانی رویشگاه آویشن وحشی بود به شورهزاری مرده تبدیل میکنند، لجن‌هایی سمی و توده‌های گندآلود را در نهرهایی بر جا می‌گذارند که زمانی آبی زلال در آنها جاری بود، و عطر دلپذیر و فرح‌بخش هوا را با بوی متعفنی جایگزین میکنند، و در کل اوضاع را به گند می‌کشند، آن آوازه‌ی ناخوشایند، باز هم ناخوشایندتر میشود.
🌡می‌خواهم همه‌ی اینها را به چالش بکشم. می‌خواهم تشویق‌تان کنم که با نگاهی نو و بی‌تعصب، دوباره به شیمی نظری بیفکنید، تا همه‌ی آن خاطرات و تلقی‌ها زدوده شود و جایش را درک و فهم بگیرد.
نام کتاب: شیمی چیست؟
نویسنده: پیتر اتکینز
مترجم: رامین رامبد
۱۲۰ صفحه
🌡می‌خواهم چشمانتان را به روی جهانی شگفت‌انگیز، جهانی پر اهمیت از نظر اندیشه‌ورزی و اقتصادی بگشایم: جهان شیمی.
🌡باید اعتراف کنم که شیمی آوازه‌‌ای
خوشایند ندارد. مردم آن را از دوران مدرسه به عنوان موضوعی به یاد می‌آورند که عمدتاً فهم‌ناپذیر بود، البته آکنده از حقایق اما اندکی درک‌شدنی، بوگندو، و چنان دور از جهان واقعی رویدادها و سرخوشی‌ها که انگار آن همه مفاهیم، نوشتارها، دستورالعمل‌ها، و قواعد خشک و بی‌روحش هیچ ربطی به زندگی نداشت.
🌡بعداً با هشدارهایی در مورد تأثیر زیست‌محیطی مواد شیمیایی خطرناک که به طبیعت نشت میکنند و در دشتهای سرسبز و پوشیده از شقایق‌ها و پروانهها فاجعه میآفرینند، کرانه‌های رودخانه‌ها را که زمانی رویشگاه آویشن وحشی بود به شورهزاری مرده تبدیل میکنند، لجن‌هایی سمی و توده‌های گندآلود را در نهرهایی بر جا می‌گذارند که زمانی آبی زلال در آنها جاری بود، و عطر دلپذیر و فرح‌بخش هوا را با بوی متعفنی جایگزین میکنند، و در کل اوضاع را به گند می‌کشند، آن آوازه‌ی ناخوشایند، باز هم ناخوشایندتر میشود.
🌡می‌خواهم همه‌ی اینها را به چالش بکشم. می‌خواهم تشویق‌تان کنم که با نگاهی نو و بی‌تعصب، دوباره به شیمی نظری بیفکنید، تا همه‌ی آن خاطرات و تلقی‌ها زدوده شود و جایش را درک و فهم بگیرد.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نحوه خوابیدن فضانوردان در فضا
🔵چرا آسمان آبی است؟!
سوالی که شاید ذهن خیلی هارا از کودکی به خود جلب میکرد وبرای آن پاسخ درست و صحیحی از بزرگتر ها نمی شنیدیم.یکی میگفت به دلیل بازتاب رنگ آبی دریا است که این خود هم باز سوال هایی در ذهن ما ایجاد میکرد که چرا رنگ آب دریا آبی است ؟مگر آب بی رنگ نیست؟ و دیگری هم آن را تایید میکرد،حال میدانیم که رنگ آب دریا میتواند بر اساس زمان و مکان تغییر کند و رنگ آبی اش بدلیل انعکاس نور است . این چنین بود که ما سردرگم و بی جواب میماندیم.
رنگ آسمان ناشی از این واقعیت است که نور با ذراتی که به آنها برخورد میکنند(در اینجا منظور مولکول های تشکیل دهنده جو زمین است)،برهمکنش دارد.
این فرایند که پراکندگی نام دارد،این چنین است که نوری که به ذره برخورد میکند، توسط ذره جذب و سپس درتمام جهات بازتابیده میشود.در این فرایند دو عامل طول موج نور و اندازه ذره ای که نور با آن برخورد میکند،دخالت دارد.
بنابر قانون ریل،اگر اندازه ذره کمتر از طول موج های نور مرئی باشد،آن ذره به طور بسیار گزینشی عمل خواهد کرد یعنی طول موج های کوتاهتر را بهتر وبیشتر از طول موج های بلند پراکنده میکند.
البته تمام رنگ های نور تاحدی پراکنده میشوند،اما مولکول های جو زمین که ابعادشان کوچکتر از طول موج نور آبی است،نور آبی را بیشتر از نور سبز،زرد،یا قرمز پراکنده میکنند.
در این صورت اگر به مجموعه ای از مولکول ها که مستقیما در امتداد خورشید نگاه کنیم،خورشید را اندکی قرمز میبینیم اما همان مجموعه ذرات را اگر از پهلو نگاه کنیم نوری را خواهیم دید که آن مجموعه پراکنده کرده است که عمدتا نور آبی است.
غروب سرخ رنگ نتیجه دیگری از پراکندگی است،به هنگام غروب که خورشید ظاهرا به طرف افق حرکت میکند نور آن باید از مواد بیشتری که جو را تشکیل میدهند،بگذرد.در این حال چون مولکولهای موجود در جو نور آبی را بیشتر از نورهای دیگر پراکنده میکنند،رنگهایی که در امتداد خط دید در جو نفوذ می کنند رنگ آبی کمتری دارند؛از این رو ما رنگ هایی که مایه سرخ آن بیشتر است را میبینیم.
بنابر این پدیده هایی که شفق و فلق می نامیم نتیجه پراکندگی نور به وسیله مولکول های موجود در جو است.
اما ماه برخلاف زمین فاقد جو است و بنابراین آسمان آن رنگ ندارد و سیاه است؛وقتی خورشید در هر جایی از سطح ماه غروب کند،آنجا بلافاصله تاریک میشود که این تغییر با افت شدید دما همراه است.
منابع:
🔹کتاب: All About Physics_Richard Hammond
oloomtajrobi-kalale.blogfa
〰〰〰〰〰
🆔 @BASU_Physics
انجمن علمی دانشجوی فیزیک
سوالی که شاید ذهن خیلی هارا از کودکی به خود جلب میکرد وبرای آن پاسخ درست و صحیحی از بزرگتر ها نمی شنیدیم.یکی میگفت به دلیل بازتاب رنگ آبی دریا است که این خود هم باز سوال هایی در ذهن ما ایجاد میکرد که چرا رنگ آب دریا آبی است ؟مگر آب بی رنگ نیست؟ و دیگری هم آن را تایید میکرد،حال میدانیم که رنگ آب دریا میتواند بر اساس زمان و مکان تغییر کند و رنگ آبی اش بدلیل انعکاس نور است . این چنین بود که ما سردرگم و بی جواب میماندیم.
رنگ آسمان ناشی از این واقعیت است که نور با ذراتی که به آنها برخورد میکنند(در اینجا منظور مولکول های تشکیل دهنده جو زمین است)،برهمکنش دارد.
این فرایند که پراکندگی نام دارد،این چنین است که نوری که به ذره برخورد میکند، توسط ذره جذب و سپس درتمام جهات بازتابیده میشود.در این فرایند دو عامل طول موج نور و اندازه ذره ای که نور با آن برخورد میکند،دخالت دارد.
بنابر قانون ریل،اگر اندازه ذره کمتر از طول موج های نور مرئی باشد،آن ذره به طور بسیار گزینشی عمل خواهد کرد یعنی طول موج های کوتاهتر را بهتر وبیشتر از طول موج های بلند پراکنده میکند.
البته تمام رنگ های نور تاحدی پراکنده میشوند،اما مولکول های جو زمین که ابعادشان کوچکتر از طول موج نور آبی است،نور آبی را بیشتر از نور سبز،زرد،یا قرمز پراکنده میکنند.
در این صورت اگر به مجموعه ای از مولکول ها که مستقیما در امتداد خورشید نگاه کنیم،خورشید را اندکی قرمز میبینیم اما همان مجموعه ذرات را اگر از پهلو نگاه کنیم نوری را خواهیم دید که آن مجموعه پراکنده کرده است که عمدتا نور آبی است.
غروب سرخ رنگ نتیجه دیگری از پراکندگی است،به هنگام غروب که خورشید ظاهرا به طرف افق حرکت میکند نور آن باید از مواد بیشتری که جو را تشکیل میدهند،بگذرد.در این حال چون مولکولهای موجود در جو نور آبی را بیشتر از نورهای دیگر پراکنده میکنند،رنگهایی که در امتداد خط دید در جو نفوذ می کنند رنگ آبی کمتری دارند؛از این رو ما رنگ هایی که مایه سرخ آن بیشتر است را میبینیم.
بنابر این پدیده هایی که شفق و فلق می نامیم نتیجه پراکندگی نور به وسیله مولکول های موجود در جو است.
اما ماه برخلاف زمین فاقد جو است و بنابراین آسمان آن رنگ ندارد و سیاه است؛وقتی خورشید در هر جایی از سطح ماه غروب کند،آنجا بلافاصله تاریک میشود که این تغییر با افت شدید دما همراه است.
منابع:
🔹کتاب: All About Physics_Richard Hammond
oloomtajrobi-kalale.blogfa
〰〰〰〰〰
🆔 @BASU_Physics
انجمن علمی دانشجوی فیزیک
🔹 نام کتاب: آشنايي با نظريه ريسمان
نویسنده: استيون اس. گوبسر
مترجم: محمدعلی جعفری محسن ایرجی
۱۴۴ صفحه
🔹نظریه‌ی ریسمان اسرارآمیز است. قرار است نظریه‌ی همه‌چیز باشد، اما به لحاظ تجربی تأیید نشده است و بی‌اندازه پیچیده است. این نظریه کلاً درباره ابعاد اضافی، افت‌وخیزهای کوانتومی و سیاهچاله‌هاست.نظریه‌ی ریسمان اسرارآمیز است. قرار است نظریه‌ی همه‌چیز باشد، اما به لحاظ تجربی تأیید نشده است و بی‌اندازه پیچیده است. این نظریه کلاً درباره ابعاد اضافی، افت‌وخیزهای کوانتومی و سیاهچاله‌هاست. نظریه‌پردازان آن اقرار میکنند که نظریه را نمی‌فهمند. اما محاسبات یکی پس از دیگری به نتایج مرتبط و به شکلی غیرمنتظره زیبا می‌انجامد. چرا دنیا به این صورت نباشد؟ چگونه ممکن است که این حقایق ژرف در پیوند با واقعیت ناکام بماند؟ ادعای نظریه ریسمان به اختصار این است که چیزهای بنیادی که تمام مواد را تشکیل میدهند نه ذره بلکه ریسمان‌اند. ریسمان‌ها به کش‌های لاستیکی شباهت دارند، اما بسیار نازک و بسیار محکم‌اند. الکترون از قرار معلوم درواقع ریسمانی است که در یک مقیاس طولی ارتعاش کند و بچرخد؛ این مقیاس بسیار کوچکتر از آن است که حتا با پیشرفته‌ترین شتاب‌دهنده‌های ذرات جدید قادر به کاوش در آن باشیم.
نویسنده: استيون اس. گوبسر
مترجم: محمدعلی جعفری محسن ایرجی
۱۴۴ صفحه
🔹نظریه‌ی ریسمان اسرارآمیز است. قرار است نظریه‌ی همه‌چیز باشد، اما به لحاظ تجربی تأیید نشده است و بی‌اندازه پیچیده است. این نظریه کلاً درباره ابعاد اضافی، افت‌وخیزهای کوانتومی و سیاهچاله‌هاست.نظریه‌ی ریسمان اسرارآمیز است. قرار است نظریه‌ی همه‌چیز باشد، اما به لحاظ تجربی تأیید نشده است و بی‌اندازه پیچیده است. این نظریه کلاً درباره ابعاد اضافی، افت‌وخیزهای کوانتومی و سیاهچاله‌هاست. نظریه‌پردازان آن اقرار میکنند که نظریه را نمی‌فهمند. اما محاسبات یکی پس از دیگری به نتایج مرتبط و به شکلی غیرمنتظره زیبا می‌انجامد. چرا دنیا به این صورت نباشد؟ چگونه ممکن است که این حقایق ژرف در پیوند با واقعیت ناکام بماند؟ ادعای نظریه ریسمان به اختصار این است که چیزهای بنیادی که تمام مواد را تشکیل میدهند نه ذره بلکه ریسمان‌اند. ریسمان‌ها به کش‌های لاستیکی شباهت دارند، اما بسیار نازک و بسیار محکم‌اند. الکترون از قرار معلوم درواقع ریسمانی است که در یک مقیاس طولی ارتعاش کند و بچرخد؛ این مقیاس بسیار کوچکتر از آن است که حتا با پیشرفته‌ترین شتاب‌دهنده‌های ذرات جدید قادر به کاوش در آن باشیم.
مدخلی در باب ترمودینامیک - بخش اول
واژه ی ترمودینامیک را اولین بار لرد کلوین ( ویلیام تامسون ) در سال 1849 در مقاله ها ی خود برای بیان رابطه ی بین کنش های گرمایی و کار مکانیکی بکار برد . ترمودینامیک که بعد ها به یک شاخه ی قدرتمند در فیزیک تبدیل شد همه ی ویژیگی های یک نظریه ی علمی قابل اطمینان را داراست، زیرا که هم خود متکی ست و هم مبتنی بر فرضیه های ساده و بدیهی ست . علاوه بر این ترمودینامیک کلاسیک هیچگونه فرضی برای ساختار ماده ندارد و همینطور اطلاعاتی هم در مورد ساختار ماده به ما نمیدهد ؛ به همین دلیل نتایج آن برای همه نوع ماده ای کلیت عام دارد. ترمودینامیک کلاسیک را می توان به یک سبک نقاشی به نام (پوینتیست) تشبیه کرد که نقاشی با قلم زنی های بسیار ظریف کشیده میشود اما در نهایت پس کشیده شدن نقاشی آنچه اهمیت دارد کلیت نقاشی و رنگ های آن است .
ترمودینامیک کلاسیک علی رغم تمام مزیت هایی که دارد چندین ضعف نیز دارد ، ترمودینامیک کلاسیک فقط برای سیستم های در حال تعادل کارساز است، هر فرآیندی در ترمودینامیک کلاسیک میبایست آنچنان آهسته در بازه های زمانی بی نهایت کوچک انجام بگیرد تا سیستم در طی انجام فرآیند در تعادل باقی بماند. یکی دیگر از ضعف های ترمودینامیک کلاسیک که شاید نتوان نام آن را ضعف گذاشت این است که ترمودینامیک کلاسیک با پدیدار ها سر وکار دارد و چیزی در مورد مکانیسم آن ها به ما نمیگوید، البته این ضعف را ماکسول و بولتزمن با پایه گذاری مکانیک آماری جبران کردند .
مجموعه ای از مشاهدات تجربی که ترمودینامیک را میسازند در چهار قانون خلاصه شده ،
قانون اول ترمودینامیک که تعمیم قانون پایستگی انرژی ست میگوید که هر گرمایی را که به یک سیستم بدهیم بخشی از آن صرف افزایش انرژی درونی و بخش دیگر آن صرف کار مکانیکی میشود (𝛥Q=𝛥U+𝛥W) .
اما اگر قانون اول ترمودینامیک تنها محدودیت ما برای تولید توان بود، هیچگونه مشکلی با تولید توان نداشتیم زیرا که اقیانوس ها منبع عظیم گرمایند و با تنها کسر کوچکی از آن، نه تنها میتوانستیم تمام نیازهایمان را رفع کنیم، بلکه باعث خنک شدن کره زمین میشدیم.
اما چرا ما نمیتوانیم چنین کاری کنیم؟ آیا قانونی دیگر در زیر پوست تجربه نهفته است که انجام چنین کاری را منع میکند؟
واژه ی ترمودینامیک را اولین بار لرد کلوین ( ویلیام تامسون ) در سال 1849 در مقاله ها ی خود برای بیان رابطه ی بین کنش های گرمایی و کار مکانیکی بکار برد . ترمودینامیک که بعد ها به یک شاخه ی قدرتمند در فیزیک تبدیل شد همه ی ویژیگی های یک نظریه ی علمی قابل اطمینان را داراست، زیرا که هم خود متکی ست و هم مبتنی بر فرضیه های ساده و بدیهی ست . علاوه بر این ترمودینامیک کلاسیک هیچگونه فرضی برای ساختار ماده ندارد و همینطور اطلاعاتی هم در مورد ساختار ماده به ما نمیدهد ؛ به همین دلیل نتایج آن برای همه نوع ماده ای کلیت عام دارد. ترمودینامیک کلاسیک را می توان به یک سبک نقاشی به نام (پوینتیست) تشبیه کرد که نقاشی با قلم زنی های بسیار ظریف کشیده میشود اما در نهایت پس کشیده شدن نقاشی آنچه اهمیت دارد کلیت نقاشی و رنگ های آن است .
ترمودینامیک کلاسیک علی رغم تمام مزیت هایی که دارد چندین ضعف نیز دارد ، ترمودینامیک کلاسیک فقط برای سیستم های در حال تعادل کارساز است، هر فرآیندی در ترمودینامیک کلاسیک میبایست آنچنان آهسته در بازه های زمانی بی نهایت کوچک انجام بگیرد تا سیستم در طی انجام فرآیند در تعادل باقی بماند. یکی دیگر از ضعف های ترمودینامیک کلاسیک که شاید نتوان نام آن را ضعف گذاشت این است که ترمودینامیک کلاسیک با پدیدار ها سر وکار دارد و چیزی در مورد مکانیسم آن ها به ما نمیگوید، البته این ضعف را ماکسول و بولتزمن با پایه گذاری مکانیک آماری جبران کردند .
مجموعه ای از مشاهدات تجربی که ترمودینامیک را میسازند در چهار قانون خلاصه شده ،
قانون اول ترمودینامیک که تعمیم قانون پایستگی انرژی ست میگوید که هر گرمایی را که به یک سیستم بدهیم بخشی از آن صرف افزایش انرژی درونی و بخش دیگر آن صرف کار مکانیکی میشود (𝛥Q=𝛥U+𝛥W) .
اما اگر قانون اول ترمودینامیک تنها محدودیت ما برای تولید توان بود، هیچگونه مشکلی با تولید توان نداشتیم زیرا که اقیانوس ها منبع عظیم گرمایند و با تنها کسر کوچکی از آن، نه تنها میتوانستیم تمام نیازهایمان را رفع کنیم، بلکه باعث خنک شدن کره زمین میشدیم.
اما چرا ما نمیتوانیم چنین کاری کنیم؟ آیا قانونی دیگر در زیر پوست تجربه نهفته است که انجام چنین کاری را منع میکند؟
🔴ماه گرفتگی امشب را از دست ندهید.
✅ قابل توجه علاقه مندان به آسمان شب و عکاسی: امشب می توانید ماه را در لحظه ای که طلوع میکند در حالت خسوف یا گرفت کامل ببینید. لحظه طلوع ماه در حالت گرفت کامل و به رنگ سرخ، می تواند به یاد ماندنی باشد و ثبت این پدیده در عکس هم می تواند کاری جذاب باشد. فقط حواستان باشد که امروز چهارشنبه 11 بهمن 96، ماه ساعت 17:30 طلوع میکند. زاویه جهت ماه در لحظه طلوع حدود 70 درجه است، یعنی بهتر است ابتدا به سمت شرق بایستید و بعد کمی (حدود 20 درجه) به سمت چپ بچرخید. در این حالت شما ماه را در لحظه طلوع مقابل خودتان خواهید دید. فقط باید به دنبال یک افق باز باشید تا بتوانید گرفت کامل ماه را در لحظه سر بر آوردن آن مشاهده کنید. چند دقیقه بعد از طلوع ماه گرفت کامل ماه به پایان میرسد و به ترتیب گرفت جزئی و نیم سایه ای را شاهد خواهیم بود.
〰〰〰〰〰〰
🆔 @BASU_Physics
انجمن علمی دانشجویی فیزیک
✅ قابل توجه علاقه مندان به آسمان شب و عکاسی: امشب می توانید ماه را در لحظه ای که طلوع میکند در حالت خسوف یا گرفت کامل ببینید. لحظه طلوع ماه در حالت گرفت کامل و به رنگ سرخ، می تواند به یاد ماندنی باشد و ثبت این پدیده در عکس هم می تواند کاری جذاب باشد. فقط حواستان باشد که امروز چهارشنبه 11 بهمن 96، ماه ساعت 17:30 طلوع میکند. زاویه جهت ماه در لحظه طلوع حدود 70 درجه است، یعنی بهتر است ابتدا به سمت شرق بایستید و بعد کمی (حدود 20 درجه) به سمت چپ بچرخید. در این حالت شما ماه را در لحظه طلوع مقابل خودتان خواهید دید. فقط باید به دنبال یک افق باز باشید تا بتوانید گرفت کامل ماه را در لحظه سر بر آوردن آن مشاهده کنید. چند دقیقه بعد از طلوع ماه گرفت کامل ماه به پایان میرسد و به ترتیب گرفت جزئی و نیم سایه ای را شاهد خواهیم بود.
〰〰〰〰〰〰
🆔 @BASU_Physics
انجمن علمی دانشجویی فیزیک
Forwarded from باشگاه نانو
⚜️🔮✅ نهمین المپیاد دانش‌آموزی علوم و فناوری نانو🔮⚜️
👩🔬👨🔬ویژه دانش‌آموزان پایه نهم تا دوازدهم
⏳مهلت ثبت‌نام: ۳۰ بهمن۹۶
🌐 ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر:👇
http://goo.gl/RCgtzu
🆔 @nanoclub_ir
👩🔬👨🔬ویژه دانش‌آموزان پایه نهم تا دوازدهم
⏳مهلت ثبت‌نام: ۳۰ بهمن۹۶
🌐 ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر:👇
http://goo.gl/RCgtzu
🆔 @nanoclub_ir
Forwarded from باشگاه نانو
🔱🔮❇️ نهمین جشنواره دانش‌آموزی علوم و فناوری نانو🔮🔱
⏳مهلت ارسال آثار: ۳۰اسفند۹۶
🔰مقالات پژوهشی
🔰دستاوردها
🔰آثار هنری
🌐ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر👇
https://goo.gl/PFKRNQ
〰〰〰
🆔 @nanoclub_ir
⏳مهلت ارسال آثار: ۳۰اسفند۹۶
🔰مقالات پژوهشی
🔰دستاوردها
🔰آثار هنری
🌐ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر👇
https://goo.gl/PFKRNQ
〰〰〰
🆔 @nanoclub_ir
3- معرفي كتاب 📙
طرح بزرگ
👤نويسنده: استيون ویلیام هاكينگ
مترجمان: سارا ايزديار - علي هاديان
١٦٨ صفحه
چاپ هفتم
👈🏻 هریک از ما مدت کوتاهی زندگی میکنیم که در آن سعی داریم تا در کل جهان اگر شده اندکی کاوش کنیم. انسانها گونه ی کنجکاوی هستند. ما از خود سوآلاتی میپرسیم و بدنبال پاسخ آنها میگردیم. انسانها همواره، با زندگی در این دنیای پهناور، که هم مهربان و هم بیرحم است، و تعمق در آسمانهای بیکران، از خود سوآلات بسیاری پرسیدهاند: چگونه میتوانیم جهانی که خود را در آن یافته ايم درک کنیم؟ جهان چگونه رفتار میکند؟ واقعیت بیرون از وجود ما چیست؟ همه اینها از کجا آمده اند؟ آیا جهان به خالقی نیاز دارد؟ ما اغلب، زمان زیادی برای یافتن پاسخ این سوآلات صرف نمیکنیم، اما تقریباً همه ما گاهی اوقات به آنها میاندیشیم.
به طور معمول این سوآلات در حوزه فلسفهاند، اما فلسفه اینک مرده است. فلسفه نتوانست پیشرفتهای جدید در علم، مخصوصاً فیزیک را تاب بیاورد. به این ترتیب دانشمندان، در تلاش برای آگاهی بیشتر، حامل مشعل اکتشافات شدند. هدف این کتاب پاسخ به سوآلاتی است که از طریق کشفیات جدید و پیشرفتهای نظری مطرح شدهاند. این پاسخها تصویر جدیدی از جهان و جایگاه ما در آن ارائه کرده که نه تنها با آنچه مدتها پیش تصور میکردیم بسیار متفاوت است، بلکه حتی تصویر یک یا دو دهه پیش را هم به چالش میکشد. با این حال رد پای طرحهای اولیه این تصویر جدید را میتوان در یک قرن پیش جستجو کرد.
طرح بزرگ
👤نويسنده: استيون ویلیام هاكينگ
مترجمان: سارا ايزديار - علي هاديان
١٦٨ صفحه
چاپ هفتم
👈🏻 هریک از ما مدت کوتاهی زندگی میکنیم که در آن سعی داریم تا در کل جهان اگر شده اندکی کاوش کنیم. انسانها گونه ی کنجکاوی هستند. ما از خود سوآلاتی میپرسیم و بدنبال پاسخ آنها میگردیم. انسانها همواره، با زندگی در این دنیای پهناور، که هم مهربان و هم بیرحم است، و تعمق در آسمانهای بیکران، از خود سوآلات بسیاری پرسیدهاند: چگونه میتوانیم جهانی که خود را در آن یافته ايم درک کنیم؟ جهان چگونه رفتار میکند؟ واقعیت بیرون از وجود ما چیست؟ همه اینها از کجا آمده اند؟ آیا جهان به خالقی نیاز دارد؟ ما اغلب، زمان زیادی برای یافتن پاسخ این سوآلات صرف نمیکنیم، اما تقریباً همه ما گاهی اوقات به آنها میاندیشیم.
به طور معمول این سوآلات در حوزه فلسفهاند، اما فلسفه اینک مرده است. فلسفه نتوانست پیشرفتهای جدید در علم، مخصوصاً فیزیک را تاب بیاورد. به این ترتیب دانشمندان، در تلاش برای آگاهی بیشتر، حامل مشعل اکتشافات شدند. هدف این کتاب پاسخ به سوآلاتی است که از طریق کشفیات جدید و پیشرفتهای نظری مطرح شدهاند. این پاسخها تصویر جدیدی از جهان و جایگاه ما در آن ارائه کرده که نه تنها با آنچه مدتها پیش تصور میکردیم بسیار متفاوت است، بلکه حتی تصویر یک یا دو دهه پیش را هم به چالش میکشد. با این حال رد پای طرحهای اولیه این تصویر جدید را میتوان در یک قرن پیش جستجو کرد.
نظرسنجی شماره 2|آیا با برگزاری بازدید علمی از سازمان انرژی اتمی تهران(راکتور)موافق هستین؟
anonymous poll
1_بلی – 78
👍👍👍👍👍👍👍 86%
2_خیر – 13
👍 14%
👥 91 people voted so far.
anonymous poll
1_بلی – 78
👍👍👍👍👍👍👍 86%
2_خیر – 13
👍 14%
👥 91 people voted so far.
جورج_آرفکن_روشهای_ریاضی_در_فیزیک.pdf
20.9 MB
کتاب پیشنهادی دکتر کمالی برای درس ریاضی فیزیک1 (نسخه فارسی)
الکترودینامیک گریفیث.pdf
30.1 MB
کتاب پیشنهادی دکتر صالحی برای درس الکترومغناطیس1 (نسخه فارسی)
Smart-SphericalAstronomy.pdf
14.5 MB
کتاب پیشنهادی دکتر ملک جانی برای درس نجوم مقدماتی(نسخه انگلیسی)