گزارش #تجمعات_سراسری_معلمان_ایران

🎤 محمد حبیبی/ سخنگوی کانون صنفی معلمان
📆 سه شنبه، سوم اسفند ماه ۱۴۰۰
          @designmanufacturing

استوری علی کریمی...
@designmanufacturing

ترانه‌ی ما
ترانه‌ی بیهودگی نیست...

چرا که عشق
حرفی بیهوده نیست...

#احمد_شاملو
@designmanufacturing

به باغ همسفران
صدا کن مرا
صدای تو خوب است.
صدای تو سبزینه آن گیاه عجیبی است
که در انتهای صمیمیت حزن می‌روید...

#سهراب_سپهری
@designmanufacturing

پارک ملی بوجاق در کیاشهر
#اینجا_ایران_است
@designmanufacturing

جنگ که تموم شه ازدواج می‌کنیم و در مزرعه‌ی ما گلهایی خواهد رویید به زیبایی تو، در رحم تو دختری خواهد بود شبیه تو...

(نامه ای در جیب یک سرباز کشته شده)
@designmanufacturing

🆘Help
طرح صیانت
Hamed Khodadadi

@designmanufacturing

نمایشی از عملکرد ربات سیار Hadrian X که به منظور کار در پروژه‌های ساختمانی طراحی شده و با دریافت نقشه‌های مربوطه، شروع به چیدن آجر و احداث دیوار می نماید.
با توجه به سرعت بالا و عملکرد بهینه این ربات، در آینده می‌توان آن را جایگزین مناسبی به جای روش سنتی دانست
@designmanufacturing

سوال علی لاریجانی از طراحان اصلی طرح صیانت پرسید

میزان دخالت حکومت در زندگی مردم را مشخص کنید

زمانی دولت ویدیو را برای مردم ممنوع کرد؛ حکومت چنین حقی نداشت؛ از این نمونه ها بسیار است
@designmanufacturing

گلوی معلم را گرفتن افتخار نیست

سخنان یکی از معلمان معترض در تجمع بندر انزلی : ما چپاول نکردیم.

@designmanufacturing

بازهم دروغ گفتند: خبر برکناری فرماندار رفسنجان، توخالی از آب درآمد؛ فرماندار تنها چند روز توبیخ شده!!

توییت علی زینی‌وند، استاندار کرمان، نشان می‌دهد خبر رسانه‌های رسمی و دولتی درباره عزل پورمحمدی، فرماندار رفسنجان، صحت نداشته و او تنها چند روز توبیخ و جریمه شده است!

❌ دیروز خبردادند، (وحید شاهچراغی) احمد وحیدی، وزیر کشور، پورمحمدی را عزل کرده که باز دروغ از آب درآمد.

@designmanufacturing

حسن رحیم پور ازغدی :
بعضی مسئولان از فضای مجازی بیشتر از خدا می‌ترسند و اگر ببینند در فضای مجازی اسم شان را آوردید چهار دست و پا می‌دوند کار را انجام می‌دهند‌
@designmanufacturing

کارشناسان شبکه افق؟
این ها را از کجا پیدا می کنند؟
طرف به "جولان" میگه "جَوَلان"

@designmanufacturing

از خود بیگانگی

استادکاران را می‌بینی، اما مردم واقعی را نه؛ اندیشمندان را می‌بینی، اما مردم را نه؛ کشیشان را می‌بینی، اما مردم را نه؛ خواجگان و خادمان، جوانان و توانگران را می‌بینی، اما مردم را نه.
آیا این جهان همچون آوردگاهی نیست که در آن دست و پا و اندام‌های گوناگون بر زمین افتاده و خون ریخته‌شان بر خاک روان است؟

فردریش هولدرلین
@designmanufacturing

جهان در روزی که گذشت. 2022/02/22
@designmanufacturing

در چنین روزی ۲۳ فوریه ۲۰۰۵، دولت فرانسه مصوبه ای قانونی را معرفی کرد که بر اساس آن مدارس موظف می شدند جنبه های "مثبت" استعمار فرانسه را آموزش دهند. به لایحه ای برای قدردانی از الجزایری هایی که در جنگ علیه استقلال الجزایر به نفع فرانسه جنگیدند، جمله ای اضافه شد که چنین بود: « دوره های آموزشی باید مشخصاً نقش مثبت حضور برون مرزی فرانسه به ویژه در شمال آفریقا را به رسمیت بشناسند.»

فرانسه در طول تاریخ خود به مناطقی از جمله مراکش، الجزایر، ویتنام، کامبوج، تونس، سنگال، دریای کارائیب و ایالات متحده و کانادا امروزی و بسیاری نقاط دیگر حمله کرد و مستعمره ساخت. فرانسه علاوه بر اقدام به کشتارهای جمعی مانند دیگر قدرت‌های امپریالیستی اروپایی، بیش از ۱.۳ میلیون آفریقایی را ربود و به بردگی گرفت تا در مزارع مستعمرات خود در دریای کارائیب کار کنند؛ که منشا تولید دارایی های عظیمی برای ثروتمندان فرانسه شد.
@designmanufacturing