🏥 - چند نکته درمورد مسمومیتها:
تقریبا بیشتر مسمومیتها علائمی شبیه به هم دارن چون نهایتا متابولیسم مسمومیت از طریق کبد انجام میگیرد و باعث اسیدوز متابولیک میشه در مورد مسمومیتهای مدارس، چون بزرگترین نگرانی بیحس شدن ناحیه از کمر به پایینه، میشه آنها را در گروه نوروتوکسینها قرار داد.
⚪️ نوروتوکسینها مواد مصنوعی یا طبیعی هستند که به عملکرد سیستم عصبی مرکزی و/یا محیطی آسیب میرسانند و آنها را از بین میبرند یا مختل میکنند. نوروتوکسینها میتوانند روی نورونها، آکسونها و/یا گلیا تاثیر مستقیم بگذارند و یا باعث عدم تعادل متابولیک شوند که به طور ثانویه بر سیستم عصبی مرکزی تأثیر بگذارد.
⚪️ سولفید هیدروژن ( H2S) :
یک گاز بی رنگ و قابل اشتعال است که بوی تند تخم مرغ فاسد دارد. این گاز لیپوسولبیل است. سولفید هیدروژن یک سم سلولی است و روی تمام اندام ها، به ویژه مغز و سیستم ریوی تاثیر میگذارد
طیف بیماری به غلظت و مدت زمانی که فرد در معرض گاز قرار میگیرد، بستگی دارد.
در سال ۲۰۰۷ در آمریکا عدهای از دانش آموزان با استفاده از گوگرد حمام و پاک کننده کاسه توالت این گاز را تولید کردند و باعث خودکشی دسته جمعی در توالت مدرسه شدند در آن زمان سایتهای اینترنتی دستور العملهایی برای تهیه این گاز ارائه داده بودند.
⚪️ سیانید: بوی بادام میدهد. شروع علائم بستگی به مدت زمانی که شخص در معرض آن قرار گرفته، نوع سیانید، دوز یا مقدار آن، و مسیر ورود آن به بدن دارد. سرعت شروع علائم، بسته به نوع مواجهه با سیانید، به ترتیب زیر (سریع ترین تا کمترین سرعت) است: گاز، نمک محلول، نمک نامحلول و سیانوژن.
علائم : میتواند تاخیر چند دقیقهای داشتهباشد و بعد احساس دلهره یا اضطراب، سرگیجه، احساس ضعف، تهوع، با یا بدون استفراغ، لرزش عضلانی، از دست دادن هوشیاری، سردرد، تنگی نفس ایجاد کند
بیمارانی که در معرض سیانوژن کلرید قرار میگیرند دارای سوزش شدید چشم و غشای مخاطی میشن
اما اگر دوز کم باشد منجر به آبریزش بینی، برونشیت و ریزش اشک میشوند. اگر گاز استنشاق شود منجر به تنگی نفس، سرفه و ناراحتی در ناحیه قفسه سینه میشود. شروع علائم پس از قرارگرفتن در معرض نیتریلها (استونیتریل و/یا پروپیونیتریل) ممکن است به طور قابل توجهی به تعویق بیفتد.
⚪️ فلزات به عنوان مثال ارسنیک :
تظاهرات بالینی بستگی به سن ، میزان ماده و مدت زمانی که در معرض این ماده قرار گرفتهایم متفاوت است
آفتکشهای آرسنیک هنوز در برخی مناطق در کشاورزی استفاده میشوند ، موارد مستند مسمومیت با آرسنیک با بلع توپ های گیاهی سنتی چینی مرتبط است.
آرسنیک گاهی در فرآوردههای هومیوپاتی حاوی گوگرد هم یافت میشود. آرسنیک ممکن است به شکل ذرات استنشاق شود، بلعیده شود یا از طریق پوست و غشاهای مخاطی جذب شود
علائم : قرارگرفتن در معرض دوز سمی خوراکی، در ابتدا باعث ایجاد احساس سوزش و خشکی دهان و گلو و انقباض گلو میشود
به دنبال آن درد شدید شکم، گرفتگی عضلات، اسهال و استفراغ ایجاد میشود. اسهال با مدفوع شبیه به "آب برنج" شروع شده و به ترشحات خونی تبدیل میشود. مدفوع و نفس ممکن است بوی سیر بدهند. بدیهی است که سرگیجه ایجاد میشود و به دنبال آن هذیان، کما و اغلب تشنج رخ میدهد.
اختلال گردش خون به نارسایی کبدی و کلیوی میانجامد و نارسایی قلبی ایجاد میشود
مواجهه حاد با شکل گازی آن منجر به سردرد، ضعف، سرگیجه و تنگی نفس همراه با ناراحتی گوارشی میشود. این اثر فوری نیست بلکه معمولاً بین ۲ تا ۲۴ ساعت به تأخیر میافتد. معمولاً همولیز ۴ تا ۶ ساعت پس از شروع علائم رخ میدهد و ادرار قرمز تیره دیده مشاهده میشود. زردی ۲۴ تا ۴۸ ساعت بعد ایجاد میشود. شروع و شدت تمام این علائم بستگی به میزان مواجهه دارد
مکانیسم مسمومیت : از طرفی با اتصال به گروههای سولفیدریل روی آنزیمها آنها را غیرفعال میکند و از طرف دیگر باعث ایجاد استرس، اکسیداتیو و تداخل در متابولیسم میشود.
علائم عصبی : پاراستزی(گزگز) و بیحسیها مانند نوروپاتی محیطی است. ممکن است خیلی وقتها با سندرم گیلن باره اشتباه گرفته شود
خستگی و ضعف ممکن است مدتها پس از توقف مواجهه با آرسنیک باقی بماند. اما نوروپاتی به صورت حاد دیده نمیشود، بلکه طی هفته های پس از قرار گرفتن در معرض سم ایجاد میشود. در مواجهه منظم و طولانی مدت با آرسنیک، شکایت ارائه شده اغلب یک نوروپاتی حسی با ویژگیهایی است که شبیه نوروپاتی الکلی است
در مسمومیت خیلی شدید ممکن است پاراستزی(گزگز و سوزش) دست و ساق پا و از دست دادن زودرس رفلکسهای کششی و ضعف بدنی و حتی فلج شدن پاها و بعد دستها، در ۴ هفته بعد از مسمومیت حاد اتفاق بیافتد
پایان.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
تقریبا بیشتر مسمومیتها علائمی شبیه به هم دارن چون نهایتا متابولیسم مسمومیت از طریق کبد انجام میگیرد و باعث اسیدوز متابولیک میشه در مورد مسمومیتهای مدارس، چون بزرگترین نگرانی بیحس شدن ناحیه از کمر به پایینه، میشه آنها را در گروه نوروتوکسینها قرار داد.
⚪️ نوروتوکسینها مواد مصنوعی یا طبیعی هستند که به عملکرد سیستم عصبی مرکزی و/یا محیطی آسیب میرسانند و آنها را از بین میبرند یا مختل میکنند. نوروتوکسینها میتوانند روی نورونها، آکسونها و/یا گلیا تاثیر مستقیم بگذارند و یا باعث عدم تعادل متابولیک شوند که به طور ثانویه بر سیستم عصبی مرکزی تأثیر بگذارد.
⚪️ سولفید هیدروژن ( H2S) :
یک گاز بی رنگ و قابل اشتعال است که بوی تند تخم مرغ فاسد دارد. این گاز لیپوسولبیل است. سولفید هیدروژن یک سم سلولی است و روی تمام اندام ها، به ویژه مغز و سیستم ریوی تاثیر میگذارد
طیف بیماری به غلظت و مدت زمانی که فرد در معرض گاز قرار میگیرد، بستگی دارد.
در سال ۲۰۰۷ در آمریکا عدهای از دانش آموزان با استفاده از گوگرد حمام و پاک کننده کاسه توالت این گاز را تولید کردند و باعث خودکشی دسته جمعی در توالت مدرسه شدند در آن زمان سایتهای اینترنتی دستور العملهایی برای تهیه این گاز ارائه داده بودند.
⚪️ سیانید: بوی بادام میدهد. شروع علائم بستگی به مدت زمانی که شخص در معرض آن قرار گرفته، نوع سیانید، دوز یا مقدار آن، و مسیر ورود آن به بدن دارد. سرعت شروع علائم، بسته به نوع مواجهه با سیانید، به ترتیب زیر (سریع ترین تا کمترین سرعت) است: گاز، نمک محلول، نمک نامحلول و سیانوژن.
علائم : میتواند تاخیر چند دقیقهای داشتهباشد و بعد احساس دلهره یا اضطراب، سرگیجه، احساس ضعف، تهوع، با یا بدون استفراغ، لرزش عضلانی، از دست دادن هوشیاری، سردرد، تنگی نفس ایجاد کند
بیمارانی که در معرض سیانوژن کلرید قرار میگیرند دارای سوزش شدید چشم و غشای مخاطی میشن
اما اگر دوز کم باشد منجر به آبریزش بینی، برونشیت و ریزش اشک میشوند. اگر گاز استنشاق شود منجر به تنگی نفس، سرفه و ناراحتی در ناحیه قفسه سینه میشود. شروع علائم پس از قرارگرفتن در معرض نیتریلها (استونیتریل و/یا پروپیونیتریل) ممکن است به طور قابل توجهی به تعویق بیفتد.
⚪️ فلزات به عنوان مثال ارسنیک :
تظاهرات بالینی بستگی به سن ، میزان ماده و مدت زمانی که در معرض این ماده قرار گرفتهایم متفاوت است
آفتکشهای آرسنیک هنوز در برخی مناطق در کشاورزی استفاده میشوند ، موارد مستند مسمومیت با آرسنیک با بلع توپ های گیاهی سنتی چینی مرتبط است.
آرسنیک گاهی در فرآوردههای هومیوپاتی حاوی گوگرد هم یافت میشود. آرسنیک ممکن است به شکل ذرات استنشاق شود، بلعیده شود یا از طریق پوست و غشاهای مخاطی جذب شود
علائم : قرارگرفتن در معرض دوز سمی خوراکی، در ابتدا باعث ایجاد احساس سوزش و خشکی دهان و گلو و انقباض گلو میشود
به دنبال آن درد شدید شکم، گرفتگی عضلات، اسهال و استفراغ ایجاد میشود. اسهال با مدفوع شبیه به "آب برنج" شروع شده و به ترشحات خونی تبدیل میشود. مدفوع و نفس ممکن است بوی سیر بدهند. بدیهی است که سرگیجه ایجاد میشود و به دنبال آن هذیان، کما و اغلب تشنج رخ میدهد.
اختلال گردش خون به نارسایی کبدی و کلیوی میانجامد و نارسایی قلبی ایجاد میشود
مواجهه حاد با شکل گازی آن منجر به سردرد، ضعف، سرگیجه و تنگی نفس همراه با ناراحتی گوارشی میشود. این اثر فوری نیست بلکه معمولاً بین ۲ تا ۲۴ ساعت به تأخیر میافتد. معمولاً همولیز ۴ تا ۶ ساعت پس از شروع علائم رخ میدهد و ادرار قرمز تیره دیده مشاهده میشود. زردی ۲۴ تا ۴۸ ساعت بعد ایجاد میشود. شروع و شدت تمام این علائم بستگی به میزان مواجهه دارد
مکانیسم مسمومیت : از طرفی با اتصال به گروههای سولفیدریل روی آنزیمها آنها را غیرفعال میکند و از طرف دیگر باعث ایجاد استرس، اکسیداتیو و تداخل در متابولیسم میشود.
علائم عصبی : پاراستزی(گزگز) و بیحسیها مانند نوروپاتی محیطی است. ممکن است خیلی وقتها با سندرم گیلن باره اشتباه گرفته شود
خستگی و ضعف ممکن است مدتها پس از توقف مواجهه با آرسنیک باقی بماند. اما نوروپاتی به صورت حاد دیده نمیشود، بلکه طی هفته های پس از قرار گرفتن در معرض سم ایجاد میشود. در مواجهه منظم و طولانی مدت با آرسنیک، شکایت ارائه شده اغلب یک نوروپاتی حسی با ویژگیهایی است که شبیه نوروپاتی الکلی است
در مسمومیت خیلی شدید ممکن است پاراستزی(گزگز و سوزش) دست و ساق پا و از دست دادن زودرس رفلکسهای کششی و ضعف بدنی و حتی فلج شدن پاها و بعد دستها، در ۴ هفته بعد از مسمومیت حاد اتفاق بیافتد
پایان.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
💥 فوری 💥
مسمومیت دانش آموزان به مدارس شهرستان بناب رسید.
‼️ مدارس روستاهای دیزج ناولو و آلقو دچار مسمومیت شیمیایی شدند.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
مسمومیت دانش آموزان به مدارس شهرستان بناب رسید.
‼️ مدارس روستاهای دیزج ناولو و آلقو دچار مسمومیت شیمیایی شدند.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
‼️ حملە شیمیایی بە گوگ تپە هم رسیدە تموم دخترارو بیهوش اوردن بیمارستان خمینی مهابادوضعیت انقدر بده پرستاراهم حتی بعضیاشون بیهوش شدن
بیمارستان رو پر از یگان ویژە کردن کسی نمیتونە فیلمبرداری کنە.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
بیمارستان رو پر از یگان ویژە کردن کسی نمیتونە فیلمبرداری کنە.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
💥 فوری 💥
مسمومیت دانش آموزان به مدارس شهرستان میاندوآب رسید.
‼️ تعدادی از مدارس شهرستان میاندوآب دچار مسمومیت شیمیایی شدند.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
مسمومیت دانش آموزان به مدارس شهرستان میاندوآب رسید.
‼️ تعدادی از مدارس شهرستان میاندوآب دچار مسمومیت شیمیایی شدند.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
💥موج مسمومیتهای سریالی به بناب رسید
در ۳ مدرسه دخترانه شهری و روستایی شهرستان بناب در آذربایجان شرقی، نزدیک به ۲۰ نفر با علایم مسمومیت در بیمارستان بستری شدهاند.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
در ۳ مدرسه دخترانه شهری و روستایی شهرستان بناب در آذربایجان شرقی، نزدیک به ۲۰ نفر با علایم مسمومیت در بیمارستان بستری شدهاند.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
‼️ حملات شیمیایی به دانشگاههای آزاد و محقق اردبیل
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
باشگاه جوانان تبریز
‼️ حملە شیمیایی بە گوگ تپە هم رسیدە تموم دخترارو بیهوش اوردن بیمارستان خمینی مهابادوضعیت انقدر بده پرستاراهم حتی بعضیاشون بیهوش شدن بیمارستان رو پر از یگان ویژە کردن کسی نمیتونە فیلمبرداری کنە. به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری 🆔@Team_Babak 🆔@Doctorkashef
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔻مینو محرز: مسمومیتهای دانشآموزان ویروسی نیست و قطعا پای سَم در میان است
مینو محرز:
❗️ در حوزه مسمومیت نمیتوانم نظر بدهم اما در هرحال شواهد و قرائن نشان میدهد آنچه که بر سر دانشآموزان میآید نمیتواند عامل ویروسی داشته باشد، هرچه هست باید یک نوع سم باشد.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
مینو محرز:
❗️ در حوزه مسمومیت نمیتوانم نظر بدهم اما در هرحال شواهد و قرائن نشان میدهد آنچه که بر سر دانشآموزان میآید نمیتواند عامل ویروسی داشته باشد، هرچه هست باید یک نوع سم باشد.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
‼️ مهاباد مدرسه فاخر رو گاز زدن در ها رو هم بسته بودن.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
Forwarded from فریبرز کرمی زند
وقت آن رسیده که اپوزسیون(به دلیل داشتن چهره موجه،محبوبیت،تریبون،نقش لیدری و...)در خصوص برخی موضوعات با جزئیات بیشتری صحبت کند زیرا کلی گویی تنها موجب ایجاد شک و شبه شده و در نهایت منجر به اختلاف میشود.چرا؟معمولا به دلیل این کلی گویی و عدم وجود یک چهارچوب مشخص افراد بر اساس دیدگاههای خود از این صحبت ها برداشتهای متفاوت مثبت یا منفی میکنند یکی از موضوعات مهم که تا کنون صرفا با کلی گویی در مورد آن اظهار نظر شده و اتفاقا نوک پیکان بحث مطرح شده به طرف مردم هم بوده مبحث #خشونت_پرهیزی است.
این عدم ارائه تعریف روشن(حداقل از دیدگاه خود اپوزسیون و برخی فعالان سیاسی که در اینخصوص موضع گیری های مبهمی می گیرند)و تعیین نکردن شاخص و معیار و چهارچوب برای اقدامات #خشونت بار موجب شده که دو دیدگاه عمده شکل بگیرد👇
۱: دیدگاهی مبتنی بر اینکه حتی کوچکترین روش های دفاع مشروع به مانند لغزنده کردن مسیر موتورسواران سرکوبگر که با سلاح و ادوات سرکوب به سمت مردم هجوم میبرند را هم اقدامی خشونت بار بدانند و آن را مضموم بشمارند.
۲: دیدگاهی مبتنی بر اینکه اساسا هیچگونه اقدامی را مصداق #خشونت نمی دانند و برای آن محدودیت قائل نیستند.
این دو دیدگاه هر دو به نوعی افراطی محسوب میشوند زیرا در دیدگاه شماره( ۱ )به دلیل نفی حق دفاع مشروع و دفع سرکوبگران و جانیان حکومتی انقلاب کاملا عقیم میشود و در دیدگاه شماره(۲) وضعیت به سمت غیر قابل پیش بینی و کنترل میرود(کلی عرض کردم این بحث مفصل است).
کسانی که دیدگاه اول را دارند نمی دانند که اساسی ترین حق انسانها را که همان حفظ جان است کتمان می کنند و حتی به نوعی رفتار خود را هم زیر سوال میبرند خود آنها شاید بارها از مکانیسم دفاعی به شیوه های مختلف استفاده کرده باشند برای مثال فرد هتاک(شدیدترین آن را لحاظ کردیم حتی منتقد هم بوده)را در شبکه های اجتماعی خود بلاک میکنند(تا این حد نگران سلامت روان خود هستند بعد دیگران حق دفاع از جسم خود را ندارند؟)یعنی حق دفاع از خود را به رسمیت می شناسند حتی در دنیای مجازی پس چگونه است منکر این حق در دنیای حقیقی می شوند؟این یک تناقض است در ثانی یکی از اصولی ترین شرایط انقلاب بحث دفاع از خود است و نفی آن یعنی نفی روح انقلابی گری چون انگیزه اصلی مردم یک جامعه از تغییر رژیم برای دفاع از جان و مال و آینده ای است که توسط رژیم حاکم در معرض خطر و نابودی قرار دارند بنابراین نمی توان دفاع را که زیربنا و پی این ساختمان است منکر شد.
از طرفی طرفداران دیدگاه (۲)باید بدانند که دیدگاه و روش آنها ممکن است تا بعد از سرنگونی هم هزینه ساز باشد و غیر قابل کنترل یعنی ممکن است ادامه داشته باشد و رسیدن به ثبات را زمان بر کند.
یک نکته ای هم که نمیتوان از آن غافل شد این است که هر بار یکی از این دو دیدگاه بولد میشود و در قالب موجی مطرح میشود و مورد توجه قرار میگیرد و چون این موج افکار عمومی را تحت تاثیر میگذارد(موج سواری نه بلکه اثر گذاری دارد زیرا وقتی یک شخص ببیند هزاران نفر با یک عقیده موافق یا مخالف هستند هر چند هم بر عقیده خود استوار باشد و نسبت به آن اطمینان داشته باشد در نهایت باز هم متاثر از آن موج میشود)و این دیدگاهها در ظاهر موج های دوره ای (۱و۲)می آیند و می روند و همین سبب سردرگمی در افکار عمومی و تزلزل در اعمال انقلابیون میشود(بحث روانشناسی).
این موارد توضیحی مختصر بود اما هدف این بود که مشخص شود که وقتی از خشونت پرهیزی صحبت میشود در واقع معیار و مصداق رفتار خشونت بار چیست؟ آیا دفاع مشروع را هم در بر میگیرد؟
به هر حال این موارد باید مشخص شود و از کلی گویی پرهیز شود تا نه انقلاب عقیم شود نه اینکه با برخی دیدگاهها و رفتارها به سمت و سویی برود که پس از سرنگونی هم در ثبات جامعه (امنیت) تاخیر ایجاد شود.
کلی گویی صرفا بر شک و شبه ها و برداشت های متفاوت شخصی می افزاید و موجب سردرگمی میشود.
در نهایت همانطور که بار ها گفته ایم انقلاب نتیجه نافرمانی های مدنی موثر به مانند اعتصاب و اقدامات میدانی به مانند تسخیر خیابانها است این دو مکمل یکدیگر هستند و در ارائه دیدگاههای مبارزاتی باید هر دو را در نظر گرفت و به رسمیت شناخت.
#مهسا_امينی
این عدم ارائه تعریف روشن(حداقل از دیدگاه خود اپوزسیون و برخی فعالان سیاسی که در اینخصوص موضع گیری های مبهمی می گیرند)و تعیین نکردن شاخص و معیار و چهارچوب برای اقدامات #خشونت بار موجب شده که دو دیدگاه عمده شکل بگیرد👇
۱: دیدگاهی مبتنی بر اینکه حتی کوچکترین روش های دفاع مشروع به مانند لغزنده کردن مسیر موتورسواران سرکوبگر که با سلاح و ادوات سرکوب به سمت مردم هجوم میبرند را هم اقدامی خشونت بار بدانند و آن را مضموم بشمارند.
۲: دیدگاهی مبتنی بر اینکه اساسا هیچگونه اقدامی را مصداق #خشونت نمی دانند و برای آن محدودیت قائل نیستند.
این دو دیدگاه هر دو به نوعی افراطی محسوب میشوند زیرا در دیدگاه شماره( ۱ )به دلیل نفی حق دفاع مشروع و دفع سرکوبگران و جانیان حکومتی انقلاب کاملا عقیم میشود و در دیدگاه شماره(۲) وضعیت به سمت غیر قابل پیش بینی و کنترل میرود(کلی عرض کردم این بحث مفصل است).
کسانی که دیدگاه اول را دارند نمی دانند که اساسی ترین حق انسانها را که همان حفظ جان است کتمان می کنند و حتی به نوعی رفتار خود را هم زیر سوال میبرند خود آنها شاید بارها از مکانیسم دفاعی به شیوه های مختلف استفاده کرده باشند برای مثال فرد هتاک(شدیدترین آن را لحاظ کردیم حتی منتقد هم بوده)را در شبکه های اجتماعی خود بلاک میکنند(تا این حد نگران سلامت روان خود هستند بعد دیگران حق دفاع از جسم خود را ندارند؟)یعنی حق دفاع از خود را به رسمیت می شناسند حتی در دنیای مجازی پس چگونه است منکر این حق در دنیای حقیقی می شوند؟این یک تناقض است در ثانی یکی از اصولی ترین شرایط انقلاب بحث دفاع از خود است و نفی آن یعنی نفی روح انقلابی گری چون انگیزه اصلی مردم یک جامعه از تغییر رژیم برای دفاع از جان و مال و آینده ای است که توسط رژیم حاکم در معرض خطر و نابودی قرار دارند بنابراین نمی توان دفاع را که زیربنا و پی این ساختمان است منکر شد.
از طرفی طرفداران دیدگاه (۲)باید بدانند که دیدگاه و روش آنها ممکن است تا بعد از سرنگونی هم هزینه ساز باشد و غیر قابل کنترل یعنی ممکن است ادامه داشته باشد و رسیدن به ثبات را زمان بر کند.
یک نکته ای هم که نمیتوان از آن غافل شد این است که هر بار یکی از این دو دیدگاه بولد میشود و در قالب موجی مطرح میشود و مورد توجه قرار میگیرد و چون این موج افکار عمومی را تحت تاثیر میگذارد(موج سواری نه بلکه اثر گذاری دارد زیرا وقتی یک شخص ببیند هزاران نفر با یک عقیده موافق یا مخالف هستند هر چند هم بر عقیده خود استوار باشد و نسبت به آن اطمینان داشته باشد در نهایت باز هم متاثر از آن موج میشود)و این دیدگاهها در ظاهر موج های دوره ای (۱و۲)می آیند و می روند و همین سبب سردرگمی در افکار عمومی و تزلزل در اعمال انقلابیون میشود(بحث روانشناسی).
این موارد توضیحی مختصر بود اما هدف این بود که مشخص شود که وقتی از خشونت پرهیزی صحبت میشود در واقع معیار و مصداق رفتار خشونت بار چیست؟ آیا دفاع مشروع را هم در بر میگیرد؟
به هر حال این موارد باید مشخص شود و از کلی گویی پرهیز شود تا نه انقلاب عقیم شود نه اینکه با برخی دیدگاهها و رفتارها به سمت و سویی برود که پس از سرنگونی هم در ثبات جامعه (امنیت) تاخیر ایجاد شود.
کلی گویی صرفا بر شک و شبه ها و برداشت های متفاوت شخصی می افزاید و موجب سردرگمی میشود.
در نهایت همانطور که بار ها گفته ایم انقلاب نتیجه نافرمانی های مدنی موثر به مانند اعتصاب و اقدامات میدانی به مانند تسخیر خیابانها است این دو مکمل یکدیگر هستند و در ارائه دیدگاههای مبارزاتی باید هر دو را در نظر گرفت و به رسمیت شناخت.
#مهسا_امينی
Forwarded from بابک اوشاخلاری
شناسایی شد.
‼️ مورد امنیتی:
دوستان از ایران قرار نیست که زنگ بزنند به شماره تلفن های منتشر شده❗️
(که شماره خودتان را به مزدوران مشخص کنید)
به کانال ما بپیوندید.
🤬 @Team_Babak
🙂 @Doctorkashef
ادمین
🔤 🔤 @adm_dr_kashef
‼️ مورد امنیتی:
دوستان از ایران قرار نیست که زنگ بزنند به شماره تلفن های منتشر شده❗️
(که شماره خودتان را به مزدوران مشخص کنید)
به کانال ما بپیوندید.
ادمین
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
‼️ افشاگری پزشکان شرافتمند : ترکیبات گاز استفاده شده در مسمومیت دانشآموزان نایاب است
بر اساس گزارش پزشکان، ترکیبات گاز استفاده شده جهت مسمومسازی دانشآموزان، بسیار نایاب است و فقط در برخی داروهای خاص و در دوزهای پایین استفاده میشود
آنها معتقدند که این جنایت توسط افراد خاصی که به مواد نایاب دسترسی دارند، به طور سازمانیافته انجام میشود
گفته میشود، این گازهای ترکیبی پس از واکنشهای شیمیایی در بدن موجب بروز اختلالات جدی در سلامتی شده و به احتمال بسیار منجر به بروز بیماریهای کلیوی و کبدی حاد برای در آینده خواهد شد
بنابر گفتههای پزشکان، مزدوران اداره تروریستی اطلاعات، کادر درمان را جهت عدم رسانهای کردن نتایج آزمایشات دانشآموزان مسموم تهدید کردهاند
براساس اظهارات پزشکان شرافتمند، به آنها هشدار داده شده که نمونههای آزمایشات و نتایج آنها در پروندهها و سیستمهای بیمارستان ثبت نشوند
همچنین تعدادی کمی از پزشکان و آن هم به طور ویژه امکان دسترسی به نتایج آزمایشات را دارند و روسای بیمارستانها درباره محرمانه بودن این اسناد و عدم دسترسی به آنها هشدار دادهاند.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
بر اساس گزارش پزشکان، ترکیبات گاز استفاده شده جهت مسمومسازی دانشآموزان، بسیار نایاب است و فقط در برخی داروهای خاص و در دوزهای پایین استفاده میشود
آنها معتقدند که این جنایت توسط افراد خاصی که به مواد نایاب دسترسی دارند، به طور سازمانیافته انجام میشود
گفته میشود، این گازهای ترکیبی پس از واکنشهای شیمیایی در بدن موجب بروز اختلالات جدی در سلامتی شده و به احتمال بسیار منجر به بروز بیماریهای کلیوی و کبدی حاد برای در آینده خواهد شد
بنابر گفتههای پزشکان، مزدوران اداره تروریستی اطلاعات، کادر درمان را جهت عدم رسانهای کردن نتایج آزمایشات دانشآموزان مسموم تهدید کردهاند
براساس اظهارات پزشکان شرافتمند، به آنها هشدار داده شده که نمونههای آزمایشات و نتایج آنها در پروندهها و سیستمهای بیمارستان ثبت نشوند
همچنین تعدادی کمی از پزشکان و آن هم به طور ویژه امکان دسترسی به نتایج آزمایشات را دارند و روسای بیمارستانها درباره محرمانه بودن این اسناد و عدم دسترسی به آنها هشدار دادهاند.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
‼️ آموزشگاههای مورد حمله شیمیایی در تاریخ ۱۵ اسفند:
دانشکده علوم دانشگاه محقق اردبیلی
دبستان پروین اعتصامی در یکهدکان تبریز
دبستان نیمه شعبان شهرک گلدسته تهران
مدرسه دخترانه عفاف (فیاض) منطقه ۲ تهران
دبیرستان دخترانه شهید مدنی نیشابور
دبیرستان دخترانه شهید امامیان نیشابور
دبیرستان دخترانه قاضیزاده قوچان
مدرسه ابتدایی معراجی قوچان
مدرسه ابتدایی عطار قوچان
دبیرستان بانوصادقی شهر سمیرم
مدرسهی دخترانه نگرش شهرستان اقلید فارس
دبیرستان دخترانه پیام زینب، لارستان
دبستان دخترانه هاشمیزاده، لارستان
مدرسه راهنمایی دخترانه عدالت، لارستان
هنرستان دخترانه حضرت سکینه، لارستان
مدرسه دخترانه فروتن لارستان
مدرسه دخترانه مکتب الزهرا لارستان
دبیرستان دخترانه سما لارستان
هنرستان دخترانه کوثر شیراز
مدرسه شاهد ۳ ملایر
مدرسه دخترانه زرگرزاده کاشان
مدرسه دخترانه امیبرکبیر کاشان
دبستان پسرانه بلوار بسیج یزد
مدرسه دخترانه کوثر گچساران
مدرسه دخترانه اسمتیه آمل
مدرسه دخترانه حائری آمل
مدرسه راهنمایی دخترانه خانزاد آمل
مدرسه دخترانه ۲۲ بهمن آمل
مدرسه پسرانه هاتف آمل
مدرسه دارالفنون آمل
مدرسه ولیعصر آمل
مدرسه آفرینش آمل
مدرسه حسن عسگری آمل
دبستان دخترانه ۱۷ شهریور صومعهسرا
مدرسه دخترانه ام البنین صومعهسرا
مدرسه دخترانه حجاب صومعهسرا
مدرسه دخترانه در عدالت ۳۴ گرگان
مدرسه دخترانه دارالزهرا، شهر شاندرمن، ماسال
مدرسه دخترانه عصمت ماسال
مدرسه شهید نادعلی ماسال
دبیرستان صبوری دخترانه بابل
مدرسه فریده مهری بابل
متوسطه دوم دخترانه نور شهرستان دیواندره
مدرسه ابتدایی دخترانه شهید تندگویان دیواندره
مدرسه دخترانه پروین اعتصامی دیواندره
مدرسه شهدای بانک ملت دیواندره
دبیرستان دخترانه کوثر گچساران
مدرسه دخترانه شاهد گچساران
مدرسه پسرانه سرای دانش گچساران
دبستان پسرانه شریعتی گچساران
مدرسه دخترانه شهید مایگانه چابکسر
مدرسه عفاف چابکسر
مدرسه شهید خاکپور چابکسر
دبیرستان دخترانه شاهد ژینا مقبل سنندج
مدرسه دخترانه اربابزاده کرمان
مدرسه دخترانه راهنمایی هجرت سمنان
مدرسه دخترانه خدیجه کبری سمنان
دبیرستان دوره اول پیامبر اعظم سمنان
دبیرستان دخترانه کوثر سمنان
مدرسه اميرالمومنين شهرك نظامي شهرری
مدرسه سعادت شهرك نظامي شهرری
مدرسه دخترانه صدیقه کبری مرودشت
دبیرستان ۹ دی اندیمشک
مدرسه بنت الهدی اندیمشک
دبستان هاجر اندیمشک
دبستان نور اندیمشک
دبستان شهید رجایی اندیمشک
مدرسه دخترانه شاهد میانه
مدرسه دخترانه عفاف میانه
مدرسه دخترانه موحد میانه
مدرسه فاطمه زهرا میانه
مدرسه دبستان زینب کبری میانه
دبیرستان پسرانه دوره اول ۱۴ خرداد ایلام
مدرسه دخترانه مولوی شهرکرد
مدرسه کوثر شهر سلماس
دبستان دخترانه قائم ۱۲ مشهد
دبیرستان علوم و معارف اسلامی شهید مطهری مشهد
مدرسه صدیقه کبری مرودشت
مدرسه راهنمایی دخترانه شاهد، دورود لرستان
مدرسه متانت کرهرود
مدرسه شاهد حضرت معصومه شوش
مدرسه شاهد آذرشهر
دبیرستان مریم ماکو
لیست بهروز میشود...
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
دانشکده علوم دانشگاه محقق اردبیلی
دبستان پروین اعتصامی در یکهدکان تبریز
دبستان نیمه شعبان شهرک گلدسته تهران
مدرسه دخترانه عفاف (فیاض) منطقه ۲ تهران
دبیرستان دخترانه شهید مدنی نیشابور
دبیرستان دخترانه شهید امامیان نیشابور
دبیرستان دخترانه قاضیزاده قوچان
مدرسه ابتدایی معراجی قوچان
مدرسه ابتدایی عطار قوچان
دبیرستان بانوصادقی شهر سمیرم
مدرسهی دخترانه نگرش شهرستان اقلید فارس
دبیرستان دخترانه پیام زینب، لارستان
دبستان دخترانه هاشمیزاده، لارستان
مدرسه راهنمایی دخترانه عدالت، لارستان
هنرستان دخترانه حضرت سکینه، لارستان
مدرسه دخترانه فروتن لارستان
مدرسه دخترانه مکتب الزهرا لارستان
دبیرستان دخترانه سما لارستان
هنرستان دخترانه کوثر شیراز
مدرسه شاهد ۳ ملایر
مدرسه دخترانه زرگرزاده کاشان
مدرسه دخترانه امیبرکبیر کاشان
دبستان پسرانه بلوار بسیج یزد
مدرسه دخترانه کوثر گچساران
مدرسه دخترانه اسمتیه آمل
مدرسه دخترانه حائری آمل
مدرسه راهنمایی دخترانه خانزاد آمل
مدرسه دخترانه ۲۲ بهمن آمل
مدرسه پسرانه هاتف آمل
مدرسه دارالفنون آمل
مدرسه ولیعصر آمل
مدرسه آفرینش آمل
مدرسه حسن عسگری آمل
دبستان دخترانه ۱۷ شهریور صومعهسرا
مدرسه دخترانه ام البنین صومعهسرا
مدرسه دخترانه حجاب صومعهسرا
مدرسه دخترانه در عدالت ۳۴ گرگان
مدرسه دخترانه دارالزهرا، شهر شاندرمن، ماسال
مدرسه دخترانه عصمت ماسال
مدرسه شهید نادعلی ماسال
دبیرستان صبوری دخترانه بابل
مدرسه فریده مهری بابل
متوسطه دوم دخترانه نور شهرستان دیواندره
مدرسه ابتدایی دخترانه شهید تندگویان دیواندره
مدرسه دخترانه پروین اعتصامی دیواندره
مدرسه شهدای بانک ملت دیواندره
دبیرستان دخترانه کوثر گچساران
مدرسه دخترانه شاهد گچساران
مدرسه پسرانه سرای دانش گچساران
دبستان پسرانه شریعتی گچساران
مدرسه دخترانه شهید مایگانه چابکسر
مدرسه عفاف چابکسر
مدرسه شهید خاکپور چابکسر
دبیرستان دخترانه شاهد ژینا مقبل سنندج
مدرسه دخترانه اربابزاده کرمان
مدرسه دخترانه راهنمایی هجرت سمنان
مدرسه دخترانه خدیجه کبری سمنان
دبیرستان دوره اول پیامبر اعظم سمنان
دبیرستان دخترانه کوثر سمنان
مدرسه اميرالمومنين شهرك نظامي شهرری
مدرسه سعادت شهرك نظامي شهرری
مدرسه دخترانه صدیقه کبری مرودشت
دبیرستان ۹ دی اندیمشک
مدرسه بنت الهدی اندیمشک
دبستان هاجر اندیمشک
دبستان نور اندیمشک
دبستان شهید رجایی اندیمشک
مدرسه دخترانه شاهد میانه
مدرسه دخترانه عفاف میانه
مدرسه دخترانه موحد میانه
مدرسه فاطمه زهرا میانه
مدرسه دبستان زینب کبری میانه
دبیرستان پسرانه دوره اول ۱۴ خرداد ایلام
مدرسه دخترانه مولوی شهرکرد
مدرسه کوثر شهر سلماس
دبستان دخترانه قائم ۱۲ مشهد
دبیرستان علوم و معارف اسلامی شهید مطهری مشهد
مدرسه صدیقه کبری مرودشت
مدرسه راهنمایی دخترانه شاهد، دورود لرستان
مدرسه متانت کرهرود
مدرسه شاهد حضرت معصومه شوش
مدرسه شاهد آذرشهر
دبیرستان مریم ماکو
لیست بهروز میشود...
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
ارسالی
‼️ #مهاباد
دبیرستان دخترانه صبا هم گاز زدن
دانش آموزان را بردن بیمارستان
بیمارستان رو پر از مزدوران کردن و امکان فیلمبرداری برای مردم بسیار سخت و خطرناک میباشد.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef
‼️ #مهاباد
دبیرستان دخترانه صبا هم گاز زدن
دانش آموزان را بردن بیمارستان
بیمارستان رو پر از مزدوران کردن و امکان فیلمبرداری برای مردم بسیار سخت و خطرناک میباشد.
به ما بپیوندید. بابک اوشاخلاری
🆔@Team_Babak
🆔@Doctorkashef