المجموعات العربية على الانترنت هي عبارة عن مكتبة عامة رقميَّة للكتب المؤلَّفة باللغة العربية والتي أصبحت في المجال العام.
هذا المشروع يوفّر إمكانيّة الولوج الإلكتروني إلى 17,699 كتاباً في اكثر من 10,473 موضوعاً مُستَمداً من مجموعات قيّمة في مكتبات مميَّزة.
تأسست بدعم من جامعة نيويورك أبوظبي وتدعمها حاليًا المنح الكبرى من أركاديا ، وهي صندوق خيري لشركة ليسبت راوزينج وبيتر بالدوين ، وشركة كارنيجي في نيويورك.
يهدف مشروع الرقمنة هذا إلى عرض ما يصل إلى 23,000 مجلد من مجموعات مكتبة جامعة نيويورك والمؤسسات الشريكة.
ويمكنكم الدخول عليها من الرابط التالي: http://dlib.nyu.edu/aco/
#مكتبةالإسكندريةقطاع_المكتبات
هذا المشروع يوفّر إمكانيّة الولوج الإلكتروني إلى 17,699 كتاباً في اكثر من 10,473 موضوعاً مُستَمداً من مجموعات قيّمة في مكتبات مميَّزة.
تأسست بدعم من جامعة نيويورك أبوظبي وتدعمها حاليًا المنح الكبرى من أركاديا ، وهي صندوق خيري لشركة ليسبت راوزينج وبيتر بالدوين ، وشركة كارنيجي في نيويورك.
يهدف مشروع الرقمنة هذا إلى عرض ما يصل إلى 23,000 مجلد من مجموعات مكتبة جامعة نيويورك والمؤسسات الشريكة.
ويمكنكم الدخول عليها من الرابط التالي: http://dlib.nyu.edu/aco/
#مكتبةالإسكندريةقطاع_المكتبات
Arabic Collections Online
Arabic Collections Online is a publicly available digital library of public domain Arabic language content. Funded by New York University Abu Dhabi, this project aims to expose 23,000 volumes from NYU and partner institutions over a period of five years.
الجامعة الإسلامية
@iu_edu
تعلن #الجامعة_الإسلامية عن بدء استقبال طلبات الدراسة لبرنامجي (الشريعة- والاقتصاد) عن بُعد، للطلاب والطالبات الدوليين المقيمين خارج المملكة، ابتداءً من يوم الأربعاء 1445/2/13هـ، لمدة 30 يومًا.
للتقديم: https://distancelearning.iu.edu.sa
@iu_edu
تعلن #الجامعة_الإسلامية عن بدء استقبال طلبات الدراسة لبرنامجي (الشريعة- والاقتصاد) عن بُعد، للطلاب والطالبات الدوليين المقيمين خارج المملكة، ابتداءً من يوم الأربعاء 1445/2/13هـ، لمدة 30 يومًا.
للتقديم: https://distancelearning.iu.edu.sa
👍1
العاملين بالتربية الخاصة يحتاجون لقراءة هذا الحديث الشريف وفهمه قبل إغراء الأسر بمسمياتهم الوهمية (الدكتور والمستشار والمدرب الدولي …الخ)
فعن عمرو بن شعيب، عن أبيه، عن جدِّه رضي الله عنه أنَّ رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم قال: ((من تطبَّب ولا يُعلم منه طبٌّ، فهو ضامن))؛ أخرجه أبو داود رقم: (4586)، والنسائي (2/ 250)، وابن ماجه رقم: (3466)، والدارقطني (ص:370)، والحاكم (4/ 212)، والبيهقي (141)؛ السلسلة الصحيحة (2/ 228) رقم: (635).
والمعنى: أن من ادعى علم الطب (أو أي علم آخر) ولم يكن عالما به أو مختصا فيه، وعالج الناس بجهل أو تقصير، فأضر بهم أو أتلف أحد أعضائهم، فهو مسؤول عن ذلك ويجب عليه دفع الدية (أو التعويض) أو الشفاء (أو التدارك) للمريض.

والحكمة من هذا الحديث هي التحذير من الإقدام على شيء يجهله الإنسان، والحفاظ على حقوق الناس وصحتهم، والتشجيع على التخصص والاستشارة في المجالات المختلفة.
فعن عمرو بن شعيب، عن أبيه، عن جدِّه رضي الله عنه أنَّ رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم قال: ((من تطبَّب ولا يُعلم منه طبٌّ، فهو ضامن))؛ أخرجه أبو داود رقم: (4586)، والنسائي (2/ 250)، وابن ماجه رقم: (3466)، والدارقطني (ص:370)، والحاكم (4/ 212)، والبيهقي (141)؛ السلسلة الصحيحة (2/ 228) رقم: (635).
والمعنى: أن من ادعى علم الطب (أو أي علم آخر) ولم يكن عالما به أو مختصا فيه، وعالج الناس بجهل أو تقصير، فأضر بهم أو أتلف أحد أعضائهم، فهو مسؤول عن ذلك ويجب عليه دفع الدية (أو التعويض) أو الشفاء (أو التدارك) للمريض.

والحكمة من هذا الحديث هي التحذير من الإقدام على شيء يجهله الإنسان، والحفاظ على حقوق الناس وصحتهم، والتشجيع على التخصص والاستشارة في المجالات المختلفة.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تتوفر اليوم في
https://t.me/EducationalAids
١- الخطة التربوية الفردية الطبعة الأولى والطبعة الثانية لبرامج #صعوبات_التعلم
٢- ملف برنامج صعوبات التعلم
ونرسلها للمهتمين بإذن الله 💐
تتوفر اليوم في
https://t.me/EducationalAids
١- الخطة التربوية الفردية الطبعة الأولى والطبعة الثانية لبرامج #صعوبات_التعلم
٢- ملف برنامج صعوبات التعلم
ونرسلها للمهتمين بإذن الله 💐
Telegram
Eduaids خدمات تربويةمتخصصة
للتواصل: 00201060558441 🤖 بوت التواصل: @Educationalaids_bot 🌐 تويتر: Eduaids_Waleed 📢 تليجرام: Eduaids_Waleed
👍6❤1😁1
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لجميع المهتمين بملفات برنامج صعوبات التعلم والخطة التربوية الفردية تجدونه من هنا السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لجميع المهتمين بملفات برنامج صعوبات التعلم والخطة التربوية الفردية تجدونه من هنا https://waleed-educationalaids.blogspot.com/2023/06/blog-post_82.html بالتوفيق
Dr.Waleed Abdulkarim
رابط ملفات عمل معلم #صعوبات_ التعلم
تهدف المدونة إلى تطوير الذات وتقدم محتوى في مجالات التعليم العام والتربية الخاصة .
❤1👍1
#تربويات الأبناء يتعلمون من أفعال والديهم أكثر من أقوالهم. عندما ترغب في زرع قيمة أو عادة جيدة في أطفالك، تأكد من أنك تطبقها بنفسك.
رأيكم ايه
رأيكم ايه
مطلوب معلم تربية خاصة أردني الجنسية
داخل دولة الإمارات العربية المتحدة
لديه معادلة الشهادة وخبرة سنتين
وقوي في اللغة الانجليزية
من لديه الشروط يرسل cv
0528306655
داخل دولة الإمارات العربية المتحدة
لديه معادلة الشهادة وخبرة سنتين
وقوي في اللغة الانجليزية
من لديه الشروط يرسل cv
0528306655
#تربويات قم بإظهار الحنان والاهتمام بالطفل، فذلك يساعده على الشعور بالأمان والثقة.
#تربويات استمع بتركيز: اسمع الطفل بشكل فعّال ودعه يعبر عن مشاعره وأفكاره. ذلك يساعده على تطوير مهارات الاتصال والتعبير عن الذات.
#تربويات وضع حدود وقواعد: قم بتحديد حدود وقواعد واضحة للطفل، وشرح له الأسباب وراء تلك القواعد. هذا يساعد الطفل على فهم التوقعات وتنظيم سلوكه.
#تربويات اسمع الطفل بشكل فعّال ودعه يعبر عن مشاعره وأفكاره. ذلك يساعده على تطوير مهارات الاتصال والتعبير عن الذات.
#تربويات حاول تعزيز السلوك الإيجابي للطفل من خلال الثناء والتشجيع. ذلك يعزز ثقته بالنفس ويعزز سلوكًا إيجابيًا.
👍2