أهم ثلاثة مواقع استخدمها يوميا لتحليل وتلخيص ومناقشة الملفات
ChatDoc
ChatPDF
Afforai

https://waleed-educationalaids.blogspot.com/2023/11/blog-post_23.html. القلق عند الأطفال أسوأ من الأول، والمعلمين تعبانين

تشير الدراسات إلى أن الأطفال في نيوزيلندا بيعانيوا من زيادة كبيرة في القلق والاكتئاب والعزلة والتوتر بسبب جائحة كورونا، في حين أن المعلمين بيشعروا بالإرهاق والإجهاد من العمل الإضافي والتغييرات المستمرة.

وفقًا لدراسة أجراها معهد نيوزيلندا للبحوث التربوية، فإن 40% من الأطفال الذين شاركوا في الدراسة قالوا إنهم بيشعروا بالقلق بشأن الوباء، و30% قالوا إنهم بيشعروا بالاكتئاب، و25% قالوا إنهم بيشعروا بالعزلة، و20% قالوا إنهم بيشعروا بالتوتر.

وقالت الدكتورة كاثي ويلي، المديرة التنفيذية للمعهد، إن هذه النتائج تظهر أن الأطفال يحتاجوا إلى المزيد من الدعم والرعاية للتعامل مع التأثيرات النفسية والاجتماعية للجائحة. وأضافت أنه يجب على المدارس والمجتمعات توفير بيئات آمنة ومرحبة ومشجعة للأطفال للتعبير عن مشاعرهم والتواصل مع الآخرين.

وأشارت الدراسة أيضًا إلى أن المعلمين بيواجهوا ضغوطًا عالية بسبب الجائحة، حيث قال 60% من المعلمين الذين شاركوا في الدراسة إنهم بيشعروا بالإرهاق، و50% قالوا إنهم بيشعروا بالإجهاد، و40% قالوا إنهم بيشعروا بالقلق.

وقالت ويلي إن المعلمين بيعانيوا من العمل الإضافي والتكيف مع التغييرات والتعامل مع الآباء والأمهات والطلاب الذين بيواجهوا صعوبات. وأضافت أنه يجب على الحكومة والجمعيات المهنية توفير المزيد من الموارد والتدريب والدعم للمعلمين لمواجهة التحديات التعليمية والصحية.

وتقترح الدراسة بعض النصائح للمساعدة في تحسين الصحة العقلية والرفاهية للأطفال والمعلمين، مثل الحفاظ على روتين يومي والتواصل مع الآخرين وممارسة التأمل والتنفس والرياضة. وتشجع الدراسة أيضًا على طلب المساعدة عند الحاجة #أخصائي_نفسي في المدرسة والاستفادة من الخدمات والمنظمات المتاحة.

وفيما يلي بعض النصائح المحددة التي يمكن للآباء والمعلمين اتباعها للمساعدة في دعم الصحة العقلية للأطفال والمعلمين:

للآباء:

تحدث مع أطفالك عن مشاعرهم وكن مستمعًا جيدًا.
ساعد أطفالك على تطوير مهارات التأقلم الصحية.
وفر لأطفالك بيئة آمنة ومحبة.
للمعلمين:

ابحث عن الدعم من الزملاء والخبراء.
اعتني بنفسك جسديًا وعاطفيًا.
اطلب المساعدة عند الحاجة.
من المهم أن نتذكر أن الصحة العقلية مهمة للجميع، وأن هناك العديد من الموارد المتاحة للمساعدة.

#أخصائي_نفسي في المدرسة القلق عند الأطفال أسوأ من الأول، والمعلمين تعبانين

تشير الدراسات إلى أن الأطفال في نيوزيلندا بيعانيوا من زيادة كبيرة في القلق والاكتئاب والعزلة والتوتر بسبب جائحة كورونا، في حين أن المعلمين بيشعروا بالإرهاق والإجهاد من العمل الإضافي والتغييرات المستمرة.

وفقًا لدراسة أجراها معهد نيوزيلندا للبحوث التربوية، فإن 40% من الأطفال الذين شاركوا في الدراسة قالوا إنهم بيشعروا بالقلق بشأن الوباء، و30% قالوا إنهم بيشعروا بالاكتئاب، و25% قالوا إنهم بيشعروا بالعزلة، و20% قالوا إنهم بيشعروا بالتوتر.

وقالت الدكتورة كاثي ويلي، المديرة التنفيذية للمعهد، إن هذه النتائج تظهر أن الأطفال يحتاجوا إلى المزيد من الدعم والرعاية للتعامل مع التأثيرات النفسية والاجتماعية للجائحة. وأضافت أنه يجب على المدارس والمجتمعات توفير بيئات آمنة ومرحبة ومشجعة للأطفال للتعبير عن مشاعرهم والتواصل مع الآخرين.

وأشارت الدراسة أيضًا إلى أن المعلمين بيواجهوا ضغوطًا عالية بسبب الجائحة، حيث قال 60% من المعلمين الذين شاركوا في الدراسة إنهم بيشعروا بالإرهاق، و50% قالوا إنهم بيشعروا بالإجهاد، و40% قالوا إنهم بيشعروا بالقلق.

وقالت ويلي إن المعلمين بيعانيوا من العمل الإضافي والتكيف مع التغييرات والتعامل مع الآباء والأمهات والطلاب الذين بيواجهوا صعوبات. وأضافت أنه يجب على الحكومة والجمعيات المهنية توفير المزيد من الموارد والتدريب والدعم للمعلمين لمواجهة التحديات التعليمية والصحية.

وتقترح الدراسة بعض النصائح للمساعدة في تحسين الصحة العقلية والرفاهية للأطفال والمعلمين، مثل الحفاظ على روتين يومي والتواصل مع الآخرين وممارسة التأمل والتنفس والرياضة. وتشجع الدراسة أيضًا على طلب المساعدة عند الحاجة والاستفادة من الخدمات والمنظمات المتاحة.

وفيما يلي بعض النصائح المحددة التي يمكن للآباء والمعلمين اتباعها للمساعدة في دعم الصحة العقلية للأطفال والمعلمين:

للآباء:

تحدث مع أطفالك عن مشاعرهم وكن مستمعًا جيدًا.
ساعد أطفالك على تطوير مهارات التأقلم الصحية.
وفر لأطفالك بيئة آمنة ومحبة.
للمعلمين:

ابحث عن الدعم من الزملاء والخبراء.
اعتني بنفسك جسديًا وعاطفيًا.
اطلب المساعدة عند الحاجة.
من المهم أن نتذكر أن الصحة العقلية مهمة للجميع، وأن هناك العديد من الموارد المتاحة للمساعدة.


https://waleed-educationalaids.blogspot.com/2023/11/blog-post_23.html

Dr.Waleed
@Eduaids_Waleed
·
٢ د
https://t.me/EducationalAids/14922 للفائدة
اختبارات تشخيصية لطلاب صعوبات التعلم

هنا اختبارات مُحكّمة مُعد من فريق جمعية صعوبات التعلم
@sldorg
مُختصرة للتشخيص
فيها جميع المهارات للمرحلة الابتدائية
يُمكن الاستفادة منها

https://waleed-educationalaids.blogspot.com/2023/11/blog-post_27.html. اصدار #مكتب_التربية_العربي_لدول_الخليج

🎲 اختبار 'اختبار تجريبي في صعوبات التعلم'
اختبار تجريبي في صعوبات التعلم يساعد المختصين في صعوبات التعلم في أداء اختبار #الرخصة_المهنية_صعوبات_التعلم @ldalbadr د.عبدالعزيز البدر 📚 https://t.me/GraduateStudiesSpecialEducation/82074
🖊 10 أسئلة · ⏱ 45 ث

https://waleed-educationalaids.blogspot.com/2023/12/blog-post.html #اليوم_العالمي_للأشخاص_ذوي_الإعاقة ٣ سبتمبر

"إذا كنت تريد أن يكبر أطفالك ليكونوا صادقين وعادلين ولطفاء، فتأكد من أنك تعيش هذه القيم بنفسك"

أعزائي الزملاء والزميلات،

أكتب إليكم لأخبركم أن صفحتنا [DrwaleedAbdulkarim ] قد تم إغلاقها من قبل إدارة الفيسبوك .

يمكنكم التواصل معنا عبر الصفحة العامة الحالية 👇[https://www.facebook.com/waleededucationalaids/]

شكرًا لتفهمكم.

مع خالص التحيات،

التقط الباحثون صوراً لشبكية عيون الأطفال وقاموا بفحصها باستخدام خوارزمية الذكاء الإصطناعي للتعلم العميق لتشخيص مرض التوحد بدقة 100%.
وتدعم النتائج استخدام الذكاء الإصطناعي كأداة فحص موضوعية للتشخيص المبكر، خاصة عندما يكون الوصول إلى طبيب نفسي متخصص للأطفال محدودا، بحسب ما نشره موقع New Atlas نقلًا عن دورية JAMA Network Open.
كما تتصل الشبكية والعصب البصري بالقرص البصري في الجزء الخلفي من العين، فيما يعد كهيكل امتداد للجهاز العصبي المركزي، وبالتالي يعتبر بمثابة نافذة على الدماغ.
لذا، فإنه يمكن الاستفادة من القدرة على الوصول بسهولة ودون تدخل جراحي إلى هذا الجزء من الجسم للحصول على معلومات مهمة متعلقة بالدماغ.
وفي الآونة الأخيرة، ابتكر باحثون بريطانيون وسيلة غير جراحية لتشخيص الارتجاج بسرعة عن طريق تسليط ليزر آمن على العين على شبكية العين.
لكن الآن، طور باحثون من كلية الطب بجامعة يونسي في كوريا الجنوبية طريقة لتشخيص اضطراب طيف التوحد ASD وشدة الأعراض لدى الأطفال باستخدام صور شبكية العين التي يتم فحصها بواسطة خوارزمية الذكاء الاصطناعي.
فحص الباحثون حالات 958 مشاركًا، بمتوسط عمر 7 و8 سنوات، وقاموا بتصوير شبكية أعينهم، ما أدى إلى إجمالي 1890 صورة.
تم تشخيص إصابة نصف المشاركين باضطراب طيف التوحد، وكان نصفهم من مجموعة الضوابط المتطابقة مع العمر والجنس.
كما تم تقييم شدة أعراض اضطراب طيف التوحد باستخدام جدول المراقبة التشخيصية للتوحد - الإصدار الثاني ADOS-2 ودرجات الخطورة المعايرة ومقياس الاستجابة الاجتماعية - الإصدار الثاني SRS-2.
وتم تدريب شبكة عصبية تلافيفية، وهي خوارزمية تعلم عميق، باستخدام 85% من صور شبكية العين ودرجات اختبار شدة الأعراض لبناء نماذج لفحص شدة أعراض اضطراب طيف التوحد واضطراب طيف التوحد. وتم الاحتفاظ بنسبة 15% المتبقية من الصور للاختبار.
وكانت تنبؤات الذكاء الاصطناعي في الدراسة الحالية بالنسبة لفحص اضطراب طيف التوحد على مجموعة صور الاختبار، صحيحة بنسبة 100%.
كما قال الباحثون: "إن نماذجنا تتمتع بأداء واعد في التمييز بين اضطراب طيف التوحد واضطراب طيف التوحد (الأطفال ذوي النمو النموذجي) باستخدام صور شبكية العين، مما يعني أن تغيرات الشبكية في اضطراب طيف التوحد قد تكون لها قيمة محتملة كمؤشرات حيوية"، مشيرين إلى "أن صور شبكية العين قد توفر معلومات إضافية بشأن شدة الأعراض".
وأضاف الباحثون أن نموذجهم القائم على الذكاء الاصطناعي يمكن استخدامه كأداة فحص موضوعية بدءا من الآن فصاعدا. ونظرا لأن شبكية العين حديثي الولادة تستمر في النمو حتى سن الرابعة، فهناك حاجة إلى مزيد من البحث للتأكد مما إذا كانت الأداة دقيقة بالنسبة للمشاركين الأصغر سنًا من ذلك.
وقال الباحثون: "على الرغم من أن الدراسات المستقبلية مطلوبة لتحديد قابلية التعميم، إلا أن نتائج الدراسة تمثل خطوة ملحوظة نحو تطوير أدوات فحص موضوعية لاضطراب طيف التوحد، والتي قد تساعد في معالجة القضايا الملحة مثل عدم إمكانية الوصول إلى تقييمات الطب النفسي المتخصصة للأطفال بسبب محدودية الموارد".https://ara.tv/zxyhe

وظائف شاغرة في #جمعية_إرادة
@eradah_2008
بالجبيل

للتقديم
c.v@eradah.org.sa

الاعلان متداول على المواقع مطلوب لسلطنه عمان معلم ومعلمه

فيزياء . كيمياء . احياء . رياضات
باللغه الانجليزيه. للصفوف عليا
شرط الايلتس درجه 6 .

العمل بكبرى مدارس مسقط ثنائيه اللغه . رواتب مميزه مع توفير السكن والاقامه .

للتواصل يرجى ارسال السيره الذاتيه علي رقم 0096872019511
مع مقطع فيديو شرح لمده 4 دقائق صوت وصوره واضحين

"- فكر بأفكار جيدة .
- تحدث بكلمات جيدة .
- قم بأفعال جيدة .
ثلاث خطوات سوف تجلب لك أكثر مما يمكنك تخيله على الإطلاق . "