Forwarded from Hadeer Ashor
مقياس اعراض الوسواس القهري.pdf
528.1 KB
Forwarded from Hadeer Ashor
#أنا_ضد_التنمر #إنترنت_بأمان
قصة عن التنمر المدرسي
مسرحية عن التنمر مكتوبة
قصة قصيرة عن التنمر مكتوبة تعرض لنا كيف أن التنمر ظاهرة سلوكية سيئة ليس فقط على المتنمّر عليه بل أيضًا على المتنمّر
وعلينا أن نحمي أطفالنا من التنمر بإعادة الثقة في أنفسهم وتعويدهم على الشجاعة
وتلعب القصة للطفل نموذج محاكي للواقع ليأخذ القدوة من أبطال القصص ليتعلم الشجاعة والثقة والرضا
إليكم مسرحية عن التنمر مكتوبة :-
المشهد الأول
فارس طالب في الصف الخامس الابتدائي ومحبوب من جميع أصدقاءه وعائلته
ومتفوق في دراسته وشجاع وكان له صديق اسمه قاسم لم يكن قاسم شجاع مثل فارس
وكان فارس ينصح قاسم دائما ليكن شجاعاَ مثله ولكن دون فائدة.
⇐ اقرأ أيضًا : كيف أحمي أبني من التنمر Bullying ؟
المشهد الثاني
وذات يوم رن جرس الفسحة ونزل جميع الطلاب إلى الفناء ،فشاهد فارس صديقه قاسم يضربه أحد الطلاب
المشاغبين ليأخذ منه الحلوى التي معه.
ذهب فارس مسرعًا لهذا الولد وقال له يدع قاسم وشأنه، فقال له الولد وماذا ستفعل لو لم أتركه وشأنه؟
سأضربك أنت أيضًا
فقال له فارس: لو لم تتركه الآن سوف أشكوك إلى مدير المدرسة
فقال له الولد المشاغب: لو ذهبت إلى المدير سأنتظرك بعد انتهاء اليوم الدراسي وسوف أبرحك ضربًا خارج المدرسة ولن ينقذك أحد وﻻ حتى المدير.
⇐اقرأ أيضًا : أشكال التنمر المدرسي بالصور
المشهد الثالث
لم يخف فارس من كلام ذلك الولد وذهب للمدير بسرعة ،وأخبره بما يحدث
جاء المدير وعاقب ذلك الولد ومنعه من دخول المدرسة مرة أخرى إلا لو أحضر معه أحد والديه، اعتذر الولد للمدير وقال له لن أكررها مرة أخرى ولو كررتها عاقبني أشد العقاب.
المشهد الرابع
وبعد انتهاء اليوم الدراسي خرج فارس وصديقه قاسم من المدرسة ،وكان الولد المشاغب
ينتظر فارس ليضربه كما وعده ولما أمسك الولد بفارس
جاء المدير كما اتفق مع فارس أن ينتظر في نهاية اليوم ليرى ماذا سيفعل الولد؟
مشهد النهاية
منع المدير الولد المشاغب من الفسحة وحصص الألعاب مدة شهر لأنه مشاغب وكاذب .
وكرم فارس في طابور الصباح وأعطاه جائزة أشجع طالب.
نتعلم من القصة
الشجاعة عوّد طفلك منذ الصغر على الشجاعة
الثقة بالنفس فلاتهتز ثقة طفلك لمجرد لون أو شكل أو مرض
الرضا والقناعة في كل شي الشكل والمال والاسم فلقد خلق الله الناس سواسية أمامه .
حسن التصرف حتى تعالج المتنمرين ليكفوا عن أذاهم لغيرهم ولأنفسهم .
مكافأة طفلك عند السلوكيات والتصرفات السليمة .
قصة عن التنمر المدرسي
مسرحية عن التنمر مكتوبة
قصة قصيرة عن التنمر مكتوبة تعرض لنا كيف أن التنمر ظاهرة سلوكية سيئة ليس فقط على المتنمّر عليه بل أيضًا على المتنمّر
وعلينا أن نحمي أطفالنا من التنمر بإعادة الثقة في أنفسهم وتعويدهم على الشجاعة
وتلعب القصة للطفل نموذج محاكي للواقع ليأخذ القدوة من أبطال القصص ليتعلم الشجاعة والثقة والرضا
إليكم مسرحية عن التنمر مكتوبة :-
المشهد الأول
فارس طالب في الصف الخامس الابتدائي ومحبوب من جميع أصدقاءه وعائلته
ومتفوق في دراسته وشجاع وكان له صديق اسمه قاسم لم يكن قاسم شجاع مثل فارس
وكان فارس ينصح قاسم دائما ليكن شجاعاَ مثله ولكن دون فائدة.
⇐ اقرأ أيضًا : كيف أحمي أبني من التنمر Bullying ؟
المشهد الثاني
وذات يوم رن جرس الفسحة ونزل جميع الطلاب إلى الفناء ،فشاهد فارس صديقه قاسم يضربه أحد الطلاب
المشاغبين ليأخذ منه الحلوى التي معه.
ذهب فارس مسرعًا لهذا الولد وقال له يدع قاسم وشأنه، فقال له الولد وماذا ستفعل لو لم أتركه وشأنه؟
سأضربك أنت أيضًا
فقال له فارس: لو لم تتركه الآن سوف أشكوك إلى مدير المدرسة
فقال له الولد المشاغب: لو ذهبت إلى المدير سأنتظرك بعد انتهاء اليوم الدراسي وسوف أبرحك ضربًا خارج المدرسة ولن ينقذك أحد وﻻ حتى المدير.
⇐اقرأ أيضًا : أشكال التنمر المدرسي بالصور
المشهد الثالث
لم يخف فارس من كلام ذلك الولد وذهب للمدير بسرعة ،وأخبره بما يحدث
جاء المدير وعاقب ذلك الولد ومنعه من دخول المدرسة مرة أخرى إلا لو أحضر معه أحد والديه، اعتذر الولد للمدير وقال له لن أكررها مرة أخرى ولو كررتها عاقبني أشد العقاب.
المشهد الرابع
وبعد انتهاء اليوم الدراسي خرج فارس وصديقه قاسم من المدرسة ،وكان الولد المشاغب
ينتظر فارس ليضربه كما وعده ولما أمسك الولد بفارس
جاء المدير كما اتفق مع فارس أن ينتظر في نهاية اليوم ليرى ماذا سيفعل الولد؟
مشهد النهاية
منع المدير الولد المشاغب من الفسحة وحصص الألعاب مدة شهر لأنه مشاغب وكاذب .
وكرم فارس في طابور الصباح وأعطاه جائزة أشجع طالب.
نتعلم من القصة
الشجاعة عوّد طفلك منذ الصغر على الشجاعة
الثقة بالنفس فلاتهتز ثقة طفلك لمجرد لون أو شكل أو مرض
الرضا والقناعة في كل شي الشكل والمال والاسم فلقد خلق الله الناس سواسية أمامه .
حسن التصرف حتى تعالج المتنمرين ليكفوا عن أذاهم لغيرهم ولأنفسهم .
مكافأة طفلك عند السلوكيات والتصرفات السليمة .
Forwarded from Hadeer Ashor
102انشطة صعوبات.pdf.pdf
2 MB
Forwarded from Hadeer Ashor
الذكاء المتعدد للمتفوقين.pdf
3.2 MB
Forwarded from Hadeer Ashor
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Maha Ezz
دليل_كتابة_رسائل_الماجستير_والدكتوراه.pdf
7.7 MB
دليل كتابة رسائل الماجستير والدكتوراه.pdf
خبر سار
المرحلة الاولي للاعاقات الشديدة
القباج فتح باب التسجيل للحصول علي بطاقة الخدمات المتكامله عبر موقع وزارة التضامن الاجتماعي
قررت نيفين القباج وزيرة التضامن الاجتماعي فتح باب التسجيل للحصول على بطاقة الخدمات المتكاملة للأشخاص ذوي الإعاقة من خلال الموقع الالكتروني Moss.gov.eg وذلك لإنفاذ تطبيق القانون رقم 10 لسنة 2018 والمنظم لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة والذي نص على ضرورة حصول الأشخاص ذوي الإعاقة على بطاقة الخدمات المتكاملة للاستفادة من الامتيازات التي ينظمها القانون .
وأوضحت القباج أن الوزارة قررت فتح باب التسجيل في المرحلة الأولى لأصحاب الإعاقات الشديدة والتي تنقسم إلى 13 إعاقة وهي :
1- الشلل الدماغي .
2- الشلل الرباعي / النصفي الطولي أو السفلي .
3- ضمور العضلات .
4- تيبس المفاصل في أطراف متعددة.
5- الإعاقات المتعددة .
6- البتر متعدد الأطراف .
7- فقد البصر التام.
8- فقد السمع التام ( ديسيبل فأكثر).
9- متلازمة داون
10- صغر أو كبر حجم الراس .
Hydrocephalus or Microcephaly
11- طيف التوحد
12- ذوي القزامة (140 سم فأقل بعد سن البلوغ)
13- الجذام
وأكدت القباج أن هذه المرحلة سيستفيد منها أكثر من 2مليون مواطن من الأشخاص ذوي الإعاقة ، على أن يتم فتح الباب أمام باقي الإعاقات خلال الفترة القادمة .
وقالت وزيرة التضامن الاجتماعي أن الراغب في الحصول على بطاقات الخدمات المتكاملة الدخول على موقع الوزارة وملأ النموذج الموجود على الموقع والذي يحتوي على أسئلة أساسية عن الاسم والرقم القومي ونوع الإعاقة والعنوان والسن والحالة الاجتماعية ورقم التليفون .
وبعد ملأ هذا النموذج يظهر لصاحب البيانات عنوان مركز التأهيل الذي سيقوم بالكشف الوظائفي من خلاله وكذلك تاريخ الكشف كما أنه من خلال نفس النموذج يستطيع طالب بطاقة الخدمات المتكاملة الاستعلام عن موعد الكشف أو مكان مركز التأهيل التابع له والتحاليل المطلوبة قيل الذهاب الي مركز التأهيل
وأوضحت وزيرة التضامن الاجتماعي أن على كل طالبي بطاقة الخدمات المتكاملة اصطحاب التقارير الطبية الدالة على إعاقتهم بشرط أن تكون مختومة وموثقة من إحدى المستشفيات الحكوميه
المرحلة الاولي للاعاقات الشديدة
القباج فتح باب التسجيل للحصول علي بطاقة الخدمات المتكامله عبر موقع وزارة التضامن الاجتماعي
قررت نيفين القباج وزيرة التضامن الاجتماعي فتح باب التسجيل للحصول على بطاقة الخدمات المتكاملة للأشخاص ذوي الإعاقة من خلال الموقع الالكتروني Moss.gov.eg وذلك لإنفاذ تطبيق القانون رقم 10 لسنة 2018 والمنظم لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة والذي نص على ضرورة حصول الأشخاص ذوي الإعاقة على بطاقة الخدمات المتكاملة للاستفادة من الامتيازات التي ينظمها القانون .
وأوضحت القباج أن الوزارة قررت فتح باب التسجيل في المرحلة الأولى لأصحاب الإعاقات الشديدة والتي تنقسم إلى 13 إعاقة وهي :
1- الشلل الدماغي .
2- الشلل الرباعي / النصفي الطولي أو السفلي .
3- ضمور العضلات .
4- تيبس المفاصل في أطراف متعددة.
5- الإعاقات المتعددة .
6- البتر متعدد الأطراف .
7- فقد البصر التام.
8- فقد السمع التام ( ديسيبل فأكثر).
9- متلازمة داون
10- صغر أو كبر حجم الراس .
Hydrocephalus or Microcephaly
11- طيف التوحد
12- ذوي القزامة (140 سم فأقل بعد سن البلوغ)
13- الجذام
وأكدت القباج أن هذه المرحلة سيستفيد منها أكثر من 2مليون مواطن من الأشخاص ذوي الإعاقة ، على أن يتم فتح الباب أمام باقي الإعاقات خلال الفترة القادمة .
وقالت وزيرة التضامن الاجتماعي أن الراغب في الحصول على بطاقات الخدمات المتكاملة الدخول على موقع الوزارة وملأ النموذج الموجود على الموقع والذي يحتوي على أسئلة أساسية عن الاسم والرقم القومي ونوع الإعاقة والعنوان والسن والحالة الاجتماعية ورقم التليفون .
وبعد ملأ هذا النموذج يظهر لصاحب البيانات عنوان مركز التأهيل الذي سيقوم بالكشف الوظائفي من خلاله وكذلك تاريخ الكشف كما أنه من خلال نفس النموذج يستطيع طالب بطاقة الخدمات المتكاملة الاستعلام عن موعد الكشف أو مكان مركز التأهيل التابع له والتحاليل المطلوبة قيل الذهاب الي مركز التأهيل
وأوضحت وزيرة التضامن الاجتماعي أن على كل طالبي بطاقة الخدمات المتكاملة اصطحاب التقارير الطبية الدالة على إعاقتهم بشرط أن تكون مختومة وموثقة من إحدى المستشفيات الحكوميه
Forwarded from Hadeer Ashor
العلاج الوظيفى والتوحد.docx.pdf
53.3 KB
Forwarded from Hadeer Ashor
Forwarded from Hadeer Ashor
بحث مترجم عن متلازمه اسبرجر.doc
32.5 KB
Forwarded from Hadeer Ashor
العاب جذب الانتباه.pdf
8.1 MB
Forwarded from نهى رضا أخصائية تربية خاصة
تقرير ابو حسيبه.pdf.pdf
394.8 KB
Forwarded from Hadeer Ashor
نظريات الموهبة بعد التعديل.pptx
1.4 MB
Forwarded from Hadeer Ashor
تعديل_السلوك_الإنساني_جمال_الخطيب.pdf
10.9 MB
Forwarded from Hadeer Ashor
تسهيل القراءة.exe
4.3 MB
Forwarded from Hadeer Ashor
تعلم القراءة 36.pdf
2.3 MB