Eduaids خدمات تربويةمتخصصة
3.25K subscribers
2.18K photos
125 videos
2.85K files
2.63K links
للتواصل: 00201060558441 🤖 بوت التواصل: @Educationalaids_bot 🌐 تويتر: Eduaids_Waleed 📢 تليجرام: Eduaids_Waleed
Download Telegram
‌‎#زكاة_باحث للباحثة ريمية المطيري ☝️☝️‎@Dr_RAlmuteiri
رسالة ماجستير: حاصلة على جائزة كانو عن فئة البحث الجامعي المتميز للعام2018
بعنوان/بناء محك استعداد نمائي لتشخيص ‎#صعوبات_التعلم
نتج عنها أيضاً بروفايلات مميزة في الذاكرة، الانتباه، الإدراك ل ‎#الموهوبين https://t.co/lAYS5s6fVa‎ https://t.co/kChRcAE2gT‎
Helping Special Education Learners (1).pptx
21.5 MB
محاضرة عن "تكنولوجيا تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة"
توزيع القدرات على جانبي فصي الدماغ الأيسر والايمن 👆🏼🖕
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
فيدو يوضح أعراض عسر القراءة لدى الاطفال👆🏼👆🏼👆🏼
كتاب النشاط لشهر رمضان (h).pdf
15.4 MB
_‏حمل من المرفق
كتاب النشاط لشهر رمضان🌙🕌
يحتوب على أفكار جميلة لتعليم الطفل المفاهيم الرمضانية بأسلوب مسلي وتعليمي👏🏻
مناسب لذوي الاحتياجات الخاصة وللاطفال بمرحلة الطفولة المبكرة.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
‏فيديو من ~~~
fulltext.pdf
172.9 KB
Thompson, E. M. (2019). Understanding Bullying and the Necessity for Prevention and Intervention in Schools.
My_Dyslexia_is_Like_a_Bubble”_How.pdf
369.9 KB
Lambert, R., Chun, M., Davis, J., Ceja, K. L., Aguilar, K., Moran, P., & Manset, L. (2019). “My Dyslexia is Like a Bubble”: How Insiders with Learning Disabilities Describe Their Differences, Strengths, and Challenges. Learning Disabilities: A Multidisciplinary Journal, 24(1).
Yoga and mindfulness in the self-contained classroom.pdf
531.9 KB
Wehner, Deborahlee M., "Yoga and mindfulness in the self-contained classroom" (2019). Theses and Dissertations.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
القارئ الشيخ : #منصور_السالمي
المدة 01:00
Maleki,_M_,_Chehrzad,_M_M_,_Kazemnezhad.pdf
598.7 KB
Maleki, M., Chehrzad, M. M., Kazemnezhad Leyli, E., Mardani, A., & Vaismoradi, M. (2019). Social Skills in Preschool Children from Teachers’ Perspectives. Children, 6(5), 64.