4_6050777538949549663.pdf
2.2 MB
هفت گام در تعالی منابع انسانی
✳️ تناسب سبک رهبری و بلوغ کارکنان
تناسب سبک رهبری و بلوغ کارکنان سبک رهبری مدیران متناسب با بلوغ کارکنان میبایست منعطف باشد. میزان بلوغ کارکنان را در سازمان 2 شاخص انگیزه و تمایل و مهارت دانش وتوانایی کارکنان مشخص می کند:
• سبک اول (S1): دستوری (آمرانه) در این سبک، فرد فاقد تمایل و دانش و مهارت برای انجام کار است پس باید رابطه‌ای یک طرفه بین رهبر و پیرو صورت می‌گیرد. در این حالت، رهبر به تشریح نقش‌های فرد و یا گروه پرداخته و جزئیاتی نظیر نحوه انجام تکلیف، زمان و مکان آن را تعیین می‌کند.
• سبک دوم (S2) تشویقی (استدلالی) در این سبک فرد تمایل وانگیزه دارد ولی مهارت کافی برای انجام کار ندارد پس باید باز هم رهبر مسیر انجام تکلیف را مشخص کند. با این وجود رابطه‌ای دوسویه بین رهبر و پیرو ایجاد می‌شود و حمایت اجتماعی و احساسی از پیرو می‌شود و همین سبب می‌شود که فرد یا گروه پیرو تحت تأثیر قرار گرفته و فرایند اجرای تکلیف را قبول کند.
• سبک سوم (S3): مشارکتی یا حمایتی در این سبک، تمایل ومهارت فرد متوسط است پس باید تصمیم گیری در مورد جنبه‌های مختلف انجام تکلیف به صورت مشترک به انجام برسد و رهبر به صورت محدود، نحوه اجرای تکالیف را تعیین کند و در عین حال، رابطه‌ای قوی با پیرو داشته باشد.
• سبک جهارم (S4): تفویض اختیار در این سبک فرد دارای تمایل و مهارت بالا برای انجام کار است پس باید فرایند و مسئولیت اجرای تکالیف به صورت کامل به فرد یا گروه پیرو سپرده می‌شود. در این صورت، رهبر به پایش روند اجرای امور می‌پردازد
تناسب سبک رهبری و بلوغ کارکنان سبک رهبری مدیران متناسب با بلوغ کارکنان میبایست منعطف باشد. میزان بلوغ کارکنان را در سازمان 2 شاخص انگیزه و تمایل و مهارت دانش وتوانایی کارکنان مشخص می کند:
• سبک اول (S1): دستوری (آمرانه) در این سبک، فرد فاقد تمایل و دانش و مهارت برای انجام کار است پس باید رابطه‌ای یک طرفه بین رهبر و پیرو صورت می‌گیرد. در این حالت، رهبر به تشریح نقش‌های فرد و یا گروه پرداخته و جزئیاتی نظیر نحوه انجام تکلیف، زمان و مکان آن را تعیین می‌کند.
• سبک دوم (S2) تشویقی (استدلالی) در این سبک فرد تمایل وانگیزه دارد ولی مهارت کافی برای انجام کار ندارد پس باید باز هم رهبر مسیر انجام تکلیف را مشخص کند. با این وجود رابطه‌ای دوسویه بین رهبر و پیرو ایجاد می‌شود و حمایت اجتماعی و احساسی از پیرو می‌شود و همین سبب می‌شود که فرد یا گروه پیرو تحت تأثیر قرار گرفته و فرایند اجرای تکلیف را قبول کند.
• سبک سوم (S3): مشارکتی یا حمایتی در این سبک، تمایل ومهارت فرد متوسط است پس باید تصمیم گیری در مورد جنبه‌های مختلف انجام تکلیف به صورت مشترک به انجام برسد و رهبر به صورت محدود، نحوه اجرای تکالیف را تعیین کند و در عین حال، رابطه‌ای قوی با پیرو داشته باشد.
• سبک جهارم (S4): تفویض اختیار در این سبک فرد دارای تمایل و مهارت بالا برای انجام کار است پس باید فرایند و مسئولیت اجرای تکالیف به صورت کامل به فرد یا گروه پیرو سپرده می‌شود. در این صورت، رهبر به پایش روند اجرای امور می‌پردازد
👍1