🔹 دانش‌آموز درس‌خوانی که شهریه نداشت، مدرسه‌اش را آتش زد
یک دانش‌آموز دبیرستانی در کرج که به خاطر بی‌پولی از تحصیل بازمانده بود، مدرسه سابقش را به همراه سه دوست دیگرش به آتش کشید.
هویت این دانش‌آموز، «میثم» ۱۷ ساله اعلام شده است که خانواده‌اش توان پرداخت شهریه سه میلیون تومانی وی را نداشته‌اند.
معدل دروس این دانش‌آموز ۱۸.۵ بوده است و مشکلات اقتصادی خانواده‌اش باعث شده بودند که او نتواند در هیچ مدرسه دیگری ثبت‌نام کند.
میثم گفته است: «باید سه میلیون تومان برای شهریه مدرسه پرداخت می‌کردم و خانواده‌ام این پول را نداشت. من یک سال مجبور شدم ترک تحصیل کنم و حتی مدارک تحصیلی‌ام را نمی‌توانستم بگیرم. به همین خاطر تصمیم گرفتم از مدیر مدرسه انتقام بگیرم.»
هم‌کلاسی‌های میثم که در این آتش‌سوزی دست داشته‌اند نیز بازداشت شدهاند.
میثم توضیح داده است که دوستانش پس از محکوم شدن در یک بازی به نام «جرات حقیقت»، با وی در آتش زدن مدرسه همراه شده بودند.
آتش‌سوزی مدرسه غیرانتفاعی در خیابان «مطهری» کرج شش میلیارد تومان خسارت ایجاد کرده است.
#اخبار_ایران #استان_البرز #کرج #دانش_آموز #آتش‌سوزی
@Farsi_Iranwire
یک دانش‌آموز دبیرستانی در کرج که به خاطر بی‌پولی از تحصیل بازمانده بود، مدرسه سابقش را به همراه سه دوست دیگرش به آتش کشید.
هویت این دانش‌آموز، «میثم» ۱۷ ساله اعلام شده است که خانواده‌اش توان پرداخت شهریه سه میلیون تومانی وی را نداشته‌اند.
معدل دروس این دانش‌آموز ۱۸.۵ بوده است و مشکلات اقتصادی خانواده‌اش باعث شده بودند که او نتواند در هیچ مدرسه دیگری ثبت‌نام کند.
میثم گفته است: «باید سه میلیون تومان برای شهریه مدرسه پرداخت می‌کردم و خانواده‌ام این پول را نداشت. من یک سال مجبور شدم ترک تحصیل کنم و حتی مدارک تحصیلی‌ام را نمی‌توانستم بگیرم. به همین خاطر تصمیم گرفتم از مدیر مدرسه انتقام بگیرم.»
هم‌کلاسی‌های میثم که در این آتش‌سوزی دست داشته‌اند نیز بازداشت شدهاند.
میثم توضیح داده است که دوستانش پس از محکوم شدن در یک بازی به نام «جرات حقیقت»، با وی در آتش زدن مدرسه همراه شده بودند.
آتش‌سوزی مدرسه غیرانتفاعی در خیابان «مطهری» کرج شش میلیارد تومان خسارت ایجاد کرده است.
#اخبار_ایران #استان_البرز #کرج #دانش_آموز #آتش‌سوزی
@Farsi_Iranwire
IranWire | خانه
دانش‌آموز درس‌خوانی که شهریه نداشت، مدرسه‌اش را آتش زد
🔹 ایران فقط ولنجک نیست؛ بازگشایی مدارس و مشکلات دانش‌آموزان محروم
مدارس ایران در شرایطی بازگشایی شدهاند که آن‌چه آموزشوپرورش درباره نحوه ارائه دروس اعلام کرده است، در همه مناطق و شهرها و روستاهای ایران قابل اجرا نیست و همین موضوع باعث شده است که والدین و دانش‌آموزان دو حس نگرانی و بلاتکلیفی را توامان تجربه کنند.
آموزشوپرورش اعلام کرده است برای شهرهایی که در وضعیت قرمز کرونا قرار دارند، کلاس‌ها کاملا آنلاین و با استفاده از پلتفرم «شاد» پیش خواهد رفت و هیچ دانش‌آموزی به مدرسه نمی‌رود.
مناطق زرد به آموزش ترکیبی روی می‌آورند و بسته به موقعیت شهر و میزان ابتلا، دانش‌آموزان در برخی روزهای هفته به مدرسه می‌روند و بخشی از آموزش آن‌ها در مدرسه و بخش دیگری در خانه و تحت آموزش آنلاین طی خواهد شد.
گفته شده است که مناطق سفید هم موظفند کلاس‌های آموزشی را با رعایت پروتکل‌های بهداشتی، پوشیدن ماسک و رعایت فاصله اجتماعی برگزار کنند. اما تکلیف دانش‌آموزان مناطق دورافتاده و محروم که به حداقل‌های آموزش مجازی هم دسترسی ندارند و محل زندگی‌شان در وضعیت قرمز قرار دارند، چیست؟
***
آموزشوپرورش می‌گوید با شروع سال تحصیلی جدید، کلیه مدارس کشور به «شبکه ملی هوشمند» متصل خواهند شد.
بنابراین، مشکل دانش‌آموزان زاغه‌نشین، ساکنان مناطق مرزی، حاشیه‌نشین‌ها و طبقات کم‌درآمد جامعه که از حداقل‌هایی همچون کامپیوتر و اینترنت به عنوان لوازم ضروری آموزش مجازی محرومند، کماکان به قوت خود باقی است. «ولی اسماعیلی»، نماینده مردم گرمی و دشت مغان در «مجلس شورای اسلامی»، ساعتی پیش در حساب توییتری‌اش با تهدید وزیر آموزشوپرورش به سوال و استیضاح، نوشت: «آقای وزیر آموزشوپرورش، شتاب‌زدگی در بازگشایی مدارس بدون تامین زیرساخت‌ها مخصوصا در مناطق محروم، به استقبال کرونا رفتن است. ایران فقط ولنجک نیست که آقازاده‌های حضرات غرق در بهترین امکانات‌اند؛ دانش‌آموزان مناطق محروم حتی آب برای شستن دست ندارند! منتظر سوال و استیضاح باشید.»
ادامه گزارش ماهرخ غلامحسین‌پور را بخوانید 👇
#اخبار_ایران #بازگشایی_مدارس #آغاز_سال_تحصیلی #دانش_آموزان #دانش_آموزان_زاغه‌نشین #دانش_آموزان_مناطق_محروم #شبکه_شاد #پلتفرم_شاد
@Farsi_Iranwire
مدارس ایران در شرایطی بازگشایی شدهاند که آن‌چه آموزشوپرورش درباره نحوه ارائه دروس اعلام کرده است، در همه مناطق و شهرها و روستاهای ایران قابل اجرا نیست و همین موضوع باعث شده است که والدین و دانش‌آموزان دو حس نگرانی و بلاتکلیفی را توامان تجربه کنند.
آموزشوپرورش اعلام کرده است برای شهرهایی که در وضعیت قرمز کرونا قرار دارند، کلاس‌ها کاملا آنلاین و با استفاده از پلتفرم «شاد» پیش خواهد رفت و هیچ دانش‌آموزی به مدرسه نمی‌رود.
مناطق زرد به آموزش ترکیبی روی می‌آورند و بسته به موقعیت شهر و میزان ابتلا، دانش‌آموزان در برخی روزهای هفته به مدرسه می‌روند و بخشی از آموزش آن‌ها در مدرسه و بخش دیگری در خانه و تحت آموزش آنلاین طی خواهد شد.
گفته شده است که مناطق سفید هم موظفند کلاس‌های آموزشی را با رعایت پروتکل‌های بهداشتی، پوشیدن ماسک و رعایت فاصله اجتماعی برگزار کنند. اما تکلیف دانش‌آموزان مناطق دورافتاده و محروم که به حداقل‌های آموزش مجازی هم دسترسی ندارند و محل زندگی‌شان در وضعیت قرمز قرار دارند، چیست؟
***
آموزشوپرورش می‌گوید با شروع سال تحصیلی جدید، کلیه مدارس کشور به «شبکه ملی هوشمند» متصل خواهند شد.
بنابراین، مشکل دانش‌آموزان زاغه‌نشین، ساکنان مناطق مرزی، حاشیه‌نشین‌ها و طبقات کم‌درآمد جامعه که از حداقل‌هایی همچون کامپیوتر و اینترنت به عنوان لوازم ضروری آموزش مجازی محرومند، کماکان به قوت خود باقی است. «ولی اسماعیلی»، نماینده مردم گرمی و دشت مغان در «مجلس شورای اسلامی»، ساعتی پیش در حساب توییتری‌اش با تهدید وزیر آموزشوپرورش به سوال و استیضاح، نوشت: «آقای وزیر آموزشوپرورش، شتاب‌زدگی در بازگشایی مدارس بدون تامین زیرساخت‌ها مخصوصا در مناطق محروم، به استقبال کرونا رفتن است. ایران فقط ولنجک نیست که آقازاده‌های حضرات غرق در بهترین امکانات‌اند؛ دانش‌آموزان مناطق محروم حتی آب برای شستن دست ندارند! منتظر سوال و استیضاح باشید.»
ادامه گزارش ماهرخ غلامحسین‌پور را بخوانید 👇
#اخبار_ایران #بازگشایی_مدارس #آغاز_سال_تحصیلی #دانش_آموزان #دانش_آموزان_زاغه‌نشین #دانش_آموزان_مناطق_محروم #شبکه_شاد #پلتفرم_شاد
@Farsi_Iranwire
IranWire | خانه
ایران فقط ولنجک نیست؛ بازگشایی مدارس و مشکلات دانش‌آموزان محروم
مدارس ایران در شرایطی بازگشایی شدهاند که آن‌چه آموزشوپرورش درباره نحوه ارائه دروس اعلام کرده است، در همه مناطق و شهرها و روستاهای ایران قابل اجرا نیست و همین موضوع باعث شده است که والدین و دانش‌آموزان دو حس نگرانی و بلاتکلیفی را توامان تجربه کنند.