🔹وزیر آموزش و پرورش: هر دانش‌آموز می‌تواند یک «خمینی» باشد
وزیر آموزش و پرورش ایران در نشست ویدئو کنفرانسی با مدیران مدارس در استان خوزستان برگزار شد، گفت:«از هر دانش‌آموز می‌توان یک خمینی تولید کرد و به همین دلیل، معلمی شغل انبیا است.»
«محسن حاجی‌میرزایی»،با اشاره به اینکه هر فرد ظرفیت، توانمندی و پیچیدگی هایی دارد که همه این موارد معجونی از وضعیت انسان‌هایی است که در اختیار ما قرار می گیرند و ما وظیفه آموزش این افراد را بر عهده داریم به معلمان تاکید کرد از از فرصت کار در آموزش و پرورش از فرصت کار در آموزش و پرورش استفاده کرده و از هر دانش‌آموز یک نفر را شبیه به آیت‌الله خمینی تربیت کنند.
او در ادامه این گفته‌ها تاکید کرد که «کار بزرگ را آدم‌های بزرگ انجام می دهند و باید کار با منش بزرگ انجام شود و برای انجام آن، روح بلند و عظیم داشت.»
وزیر آموزش و پرورش بدون اشاره به کمبودهای دانش‌آموزان و معلمان در مناطق محروم ایران در بستر آموزش‌های مجازی و آماده نبودن زیرساخت‌ها برای استفاده از اپلیکیشن شاد گفت:«مهم نیست چه تعداد دانش آموز از طریق شاد یا تلویزیون آموزش می بینند آنچه اهمیت دارد این است که مدیران از آموزش همه دانش آموزان اطمینان داشته باشند و بعد مطمئن شوند که آموزش های ارائه شده با کیفیت هستند. همچنین مدیران باید با معلمان ارتباط عمیق داشته باشند.»
او در ارتباط با اینکه چه‌طور ممکن است بدون داشتن سخت‌افزارهای مورد نیاز برای آموزش مجازی و استفاده از برنامه‌های آموزشی «آموزشی با کیفیت» ارائه کرد توضیحی نداده است.
ارائه آموزش‌های ایدئولوژیک در مدارس یکی از موارد مورد انتقاد فعالان حقوق کودک و فعالان صنفی معلمان است. منتقدان این رویکرد می‌گویند مدارس با این رویکرد به صراحت حقوق کودکان را نقض می‌کنند.
«رسول بداقی»، یکی از فعالان صنفی معلمان پیشتر درباره استفاده ابزاری حاکمیت ایران از دانش‌آموزان به «ایران‌وایر» گفته بود: « نظام حاکم در ایران برخلاف تمامی معاهدات و میثاق‌های بین‌المللی که امضا کرده است و برخلاف وجدان انسانی، برخی از دانش‌آموزان و کودکان زیر ۱۸ سال را که در تشکلی به نام بسیج دانش‌آموزی جذب شده‌اند، برای سرکوب معترضان به خیابان‌ها می‌آورد.»
عملکرد وزیر آموزش و پرورش ایران از ابتدای وزارت مورد انتقاد بسیاری از فعالان صنفی معلمان قرار گرفت.آن‌ها با توجه به عملکرد نظام آموزشی و سیاست‌گذاری وزارت آموزش و پرورش معتقدند سیستم آموزش در ایران « به شدت ایدئولوژیک» است و بیشتر از اینکه دنبال تربیت دانش‌آموز، شهروند مناسب، جامعه‌پذیر کردن دانش‌آموزان و یادگیری مهارت‌های زندگی و اجتماعی باشد، به دنبال «تربیت سربازان ایدئولوژیک» است.
#خوزستان #معلمان #آموزش_ایدئولوژیک #نقض_حقوق_کودکان
@Farsi_Iranwire
وزیر آموزش و پرورش ایران در نشست ویدئو کنفرانسی با مدیران مدارس در استان خوزستان برگزار شد، گفت:«از هر دانش‌آموز می‌توان یک خمینی تولید کرد و به همین دلیل، معلمی شغل انبیا است.»
«محسن حاجی‌میرزایی»،با اشاره به اینکه هر فرد ظرفیت، توانمندی و پیچیدگی هایی دارد که همه این موارد معجونی از وضعیت انسان‌هایی است که در اختیار ما قرار می گیرند و ما وظیفه آموزش این افراد را بر عهده داریم به معلمان تاکید کرد از از فرصت کار در آموزش و پرورش از فرصت کار در آموزش و پرورش استفاده کرده و از هر دانش‌آموز یک نفر را شبیه به آیت‌الله خمینی تربیت کنند.
او در ادامه این گفته‌ها تاکید کرد که «کار بزرگ را آدم‌های بزرگ انجام می دهند و باید کار با منش بزرگ انجام شود و برای انجام آن، روح بلند و عظیم داشت.»
وزیر آموزش و پرورش بدون اشاره به کمبودهای دانش‌آموزان و معلمان در مناطق محروم ایران در بستر آموزش‌های مجازی و آماده نبودن زیرساخت‌ها برای استفاده از اپلیکیشن شاد گفت:«مهم نیست چه تعداد دانش آموز از طریق شاد یا تلویزیون آموزش می بینند آنچه اهمیت دارد این است که مدیران از آموزش همه دانش آموزان اطمینان داشته باشند و بعد مطمئن شوند که آموزش های ارائه شده با کیفیت هستند. همچنین مدیران باید با معلمان ارتباط عمیق داشته باشند.»
او در ارتباط با اینکه چه‌طور ممکن است بدون داشتن سخت‌افزارهای مورد نیاز برای آموزش مجازی و استفاده از برنامه‌های آموزشی «آموزشی با کیفیت» ارائه کرد توضیحی نداده است.
ارائه آموزش‌های ایدئولوژیک در مدارس یکی از موارد مورد انتقاد فعالان حقوق کودک و فعالان صنفی معلمان است. منتقدان این رویکرد می‌گویند مدارس با این رویکرد به صراحت حقوق کودکان را نقض می‌کنند.
«رسول بداقی»، یکی از فعالان صنفی معلمان پیشتر درباره استفاده ابزاری حاکمیت ایران از دانش‌آموزان به «ایران‌وایر» گفته بود: « نظام حاکم در ایران برخلاف تمامی معاهدات و میثاق‌های بین‌المللی که امضا کرده است و برخلاف وجدان انسانی، برخی از دانش‌آموزان و کودکان زیر ۱۸ سال را که در تشکلی به نام بسیج دانش‌آموزی جذب شده‌اند، برای سرکوب معترضان به خیابان‌ها می‌آورد.»
عملکرد وزیر آموزش و پرورش ایران از ابتدای وزارت مورد انتقاد بسیاری از فعالان صنفی معلمان قرار گرفت.آن‌ها با توجه به عملکرد نظام آموزشی و سیاست‌گذاری وزارت آموزش و پرورش معتقدند سیستم آموزش در ایران « به شدت ایدئولوژیک» است و بیشتر از اینکه دنبال تربیت دانش‌آموز، شهروند مناسب، جامعه‌پذیر کردن دانش‌آموزان و یادگیری مهارت‌های زندگی و اجتماعی باشد، به دنبال «تربیت سربازان ایدئولوژیک» است.
#خوزستان #معلمان #آموزش_ایدئولوژیک #نقض_حقوق_کودکان
@Farsi_Iranwire
Iranwire
وزیر آموزش و پرورش: هر دانش‌آموز می‌تواند یک خمینی باشد
استان‌وایر- وزیر آموزش و پرورش ایران در نشست ویدیو کنفرانسی که با مدیران مدارس در استان خوزستان برگزار شد، گفت: «از هر دانش‌آموز می‌توان ...