Für alle Kinder!
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Zu leichte Zeiten machen schwache Menschen und schwere Zeiten machen starke Menschen 👊🏼

🐺 Kommt ins Rudel ❤️

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Forwarded from Irene
Kinder - ohne Lobby durch die Krise - ServusTV
http://www.servustv.com/aktuelles/v/aaxynjhclsw0qxisk3n1/
Forwarded from Danuta
In bayerischer Schule von Schülern auszufüllen …
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Wenn du in einer Freiluftirrenanstalt lebst, hilft nur noch ein Kinderlachen.
Forwarded from 💝 Senioren
Ein ganz normaler Chat zwischen Oma und Enkeltochter, ein ganz normaler Schultag in Österreich 🇦🇹 😥
(Zusendung)


@Senioren
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Nach fast zwei Schuljahren fallen jetzt endlich die Masken!
Österreich und die Schweiz und viele andere Länder haben die Masken in Schulen schon abgeschafft. Jetzt zieht die Ampel-Regierung nach: Spätestens ab 2. April dürfen die Bundesländer keine Maskenpflicht mehr in Schulen anordnen! Der Gesetzentwurf soll kommende Woche beschlossen werden.
Bundesjustizminister Marco Buschmann : „Die Maskenpflicht an Schulen endet. In Schulen soll getestet werden können.“ Weitergehende Maßnahmen seien nur noch in sogenannten Hotspots verpflichtend.

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Anstatt zuzugeben, dass Maskenpflicht Kinder schädigt, senkt CDC die Erwartungen an die Sprachentwicklung

Maija C. Hahn, Autismusspezialistin und zertifizierte Logopädin, sagte, sie sei „entsetzt“ darüber, dass die Zentren für Krankheitskontrolle und -prävention (Centers for Disease Control and Prevention) in aller Stille lang gehegte Erwartungen an die pädiatrische Sprache herabsetzen würden, indem sie erhebliche Sprachverzögerungen „normalisieren“.

„Aus der Perspektive eines Kindes betrachtet, lässt sich das unermessliche Übel, das Amerikas Kindern angetan wird, nicht in Worte fassen. Kinder zu zwingen, Gesichtsmasken zu tragen, hat zu einer Verschlechterung der Sprachentwicklung, der Spracherkennung und der Lernfähigkeit geführt. Die CDC „behebt“ ihr Desaster, indem sie im Stillen die Standards für die Sprachentwicklung senkt. Wie ist es möglich, dass Soziopathen einen solchen Missbrauch an Kindern begehen können? Weil sie schweigen und nicht in der Lage sind, aufzuschreien, was ihnen angetan wird. Dies unterstreicht meine Behauptung, dass mit dem Ende der Redefreiheit das Gemetzel beginnt. Dies ist auch der Inbegriff von Feigheit, denn Kinder haben keine Möglichkeit, sich zu wehren, und sind daher leichte Ziele.“

Im vergangenen Monat haben die „Centers for Disease Control and Prevention“ (CDC) neue Sprachentwicklungsstandards für amerikanische Kinder veröffentlicht. Der aktualisierte Leitfaden besagt, dass ein zweieinhalbjähriges Kind jetzt nur noch 50 Wörter sprechen soll.

Als Autismusspezialistin und von der „American Speech-Language-Hearing Association“ zertifizierte Sprachpathologin bin ich entsetzt, dass die CDC die seit langem bestehenden Erwartungen an die pädiatrische Sprachentwicklung leise herabsetzt und erhebliche Sprachverzögerungen als „das neue Normal“ bezeichnet.

Ich habe in Krankenhäusern, Schulen und Kliniken gearbeitet und war federführend an der Entwicklung von Autismusprogrammen und -zentren in mehreren Bundesstaaten beteiligt.

Ich gelte als Expertin für die pädiatrische Entwicklung von Sprache, Sprechen, Kommunikation, Mundmotorik und Schlucken und als Expertin für die Bereitstellung geeigneter Behandlungsansätze und -protokolle, wenn diese Funktionen „abnormal“ sind.

Seit 25 Jahren setze ich mich für eine frühzeitige Erkennung und Behandlung ein, denn die Forschung zeigt, dass die Behandlungsergebnisse umso besser sind, je früher ein Kind erkannt wird.

Jetzt will die CDC die verzögerten Sprach- und Sprechfähigkeiten amerikanischer Kinder normalisieren und ihnen eine frühzeitige Erkennung und Behandlung vorenthalten.

Dies wird sich unweigerlich negativ auf die zukünftigen Erfolge unserer Kinder in der Schule, in Beziehungen, in der Kommunikation und in ihrem Selbstwertgefühl auswirken, so dass sie möglicherweise noch jahrelang Sprach- und Sprechtherapie und pädagogische Unterstützung benötigen werden.

Was ist „normal“?

Weiterlesen: HIER
Forwarded from Der Mensch genannt Philipp
Vielleicht für Menschen in Umgebung Langen interessant

Weitere interessante Berichte zum Thema Schule im Wandel, findest Du hier im Kanal 👇

https://t.me/kulturelleentwicklungshilfe
Forwarded from Sarah Luzia Hassel - Reusing
Wo lauter Ablenkung bekommen wir jetzt unsere Konkurrenz also es gibt nicht nur Pflegeroboter sondern auch das hier
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Der Präsident des Deutschen Lehrerverbands, Heinz-Peter Meidinger, warnt davor, die Maskenpflicht an Schulen abzuschaffen. Er sei vielmehr für eine Verschiebung oder gar Rücknahme von Lockerungsschritten.

Quelle
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Seit 2 Jahren das gleiche Spiel: Zuerst versprechen sie euch etwas, dann halten sie es nicht ein. ZUCKERBROT UND PEITSCHE:

Die sprichwörtliche Redensart "Zuckerbrot und Peitsche" ist erst seit dem 19. Jahrhundert belegt. Zuckerbrot ist ein alte Bezeichnung für süßes Gebäck. Das verlockende Gebäck ermutigte die Kinder, sich brav zu verhalten, während die Peitsche notfalls für den nötigen Nachdruck sorgte.

https://www.news4teachers.de/2022/03/maskenpflicht-im-unterricht-bleibt-ausser-beim-singen-im-chor/

Herzlichst, @KraftDeinerGedanken - Maurice Janich - Pädagoge/Visualisierungstherapeut

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