Forwarded from Friedensfreunde2024 (🐣)
Forwarded from Ärzte für Aufklärung offiziell
Bücher über Impfungen und ADHS...
"Die Zahl verhaltensgestörter Kinder nimmt ständig zu, ebenso der Ausprägungsgrad der Störungen. Dadurch wird ein ungestörtes, konzentriertes Unterrichten immer mehr erschwert, in einzelnen Klassen nahezu unmöglich gemacht – mit erheblichen Auswirkungen auf die Lernleistungen.
Im Buch stellt Klammrodt klar, dass nur allzu oft zu Unrecht die elterliche Erziehung für diese Missstände verantwortlich gemacht wird. Vielfach seien die normalen Kinderimpfungen eine maßgebliche Ursache. Zudem werden Therapien vorgestellt, mit denen ein impfbedingtes AD(H)S erfolgreich zu behandeln ist."
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Bücher über Impfungen und ADHS...
"Die Zahl verhaltensgestörter Kinder nimmt ständig zu, ebenso der Ausprägungsgrad der Störungen. Dadurch wird ein ungestörtes, konzentriertes Unterrichten immer mehr erschwert, in einzelnen Klassen nahezu unmöglich gemacht – mit erheblichen Auswirkungen auf die Lernleistungen.
Im Buch stellt Klammrodt klar, dass nur allzu oft zu Unrecht die elterliche Erziehung für diese Missstände verantwortlich gemacht wird. Vielfach seien die normalen Kinderimpfungen eine maßgebliche Ursache. Zudem werden Therapien vorgestellt, mit denen ein impfbedingtes AD(H)S erfolgreich zu behandeln ist."
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🔵https://www.aerztefueraufklaerung.de
🔵https://t.me/aerztefueraufklaerungoffiziell
"Die Zahl verhaltensgestörter Kinder nimmt ständig zu, ebenso der Ausprägungsgrad der Störungen. Dadurch wird ein ungestörtes, konzentriertes Unterrichten immer mehr erschwert, in einzelnen Klassen nahezu unmöglich gemacht – mit erheblichen Auswirkungen auf die Lernleistungen.
Im Buch stellt Klammrodt klar, dass nur allzu oft zu Unrecht die elterliche Erziehung für diese Missstände verantwortlich gemacht wird. Vielfach seien die normalen Kinderimpfungen eine maßgebliche Ursache. Zudem werden Therapien vorgestellt, mit denen ein impfbedingtes AD(H)S erfolgreich zu behandeln ist."
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"Die Zahl verhaltensgestörter Kinder nimmt ständig zu, ebenso der Ausprägungsgrad der Störungen. Dadurch wird ein ungestörtes, konzentriertes Unterrichten immer mehr erschwert, in einzelnen Klassen nahezu unmöglich gemacht – mit erheblichen Auswirkungen auf die Lernleistungen.
Im Buch stellt Klammrodt klar, dass nur allzu oft zu Unrecht die elterliche Erziehung für diese Missstände verantwortlich gemacht wird. Vielfach seien die normalen Kinderimpfungen eine maßgebliche Ursache. Zudem werden Therapien vorgestellt, mit denen ein impfbedingtes AD(H)S erfolgreich zu behandeln ist."
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Bücher zum Thema Verhaltens- und Lernstörungen
Bücher
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Forwarded from CheckMateNews ♟
ISLAND: Totgeburten und Säuglingssterblichkeitsrate zwischen den Jahren um 80 % gestiegen
"Der Anstieg der perinatalen Sterblichkeit beträgt 82 % im Jahr 2021 im Vergleich zum Durchschnitt der neun Jahre davor. Die perinatale Sterblichkeit ist die Summe der Totgeburten und der Kinder, die innerhalb einer Woche nach der Geburt sterben, bezogen auf eine Gesamtzahl von 1.000 Geburten."
https://frettin.is/2022/04/29/andvana-faedingum-fjolgar/
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👉🏼 Telegram: t.me/CheckMateNews
"Der Anstieg der perinatalen Sterblichkeit beträgt 82 % im Jahr 2021 im Vergleich zum Durchschnitt der neun Jahre davor. Die perinatale Sterblichkeit ist die Summe der Totgeburten und der Kinder, die innerhalb einer Woche nach der Geburt sterben, bezogen auf eine Gesamtzahl von 1.000 Geburten."
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Frettin.is
Andvana fæðingum og nýburadauða fjölgar um 80% milli ára - Frettin.is
Fjöldi lifandi fæddra barna á Íslandi árið 2021 var 4.879 sem er fjölgun frá árinu 2020 þegar 4.512 börn fæddust. Einungis þrisvar áður hafa fleiri lifandi fædd börn komið í heiminn á einu ári, árin…
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Das Maskentragen hat zu einer Verzögerung der Sprachentwicklung bei Kindern geführt. Auch einfachste Gesichtsregungen des Gegenübers können die Kinder nicht einordnen, weshalb viele Probleme mit dem Schuleinstieg habe werden. Steh auch Du MASS-VOLL! bei der Verhinderung einer erneuten Einführung solcher für unsere Kinder schädlichen Zwangsmassnahmen zur Seite! ✊🏻💜
🔗 https://bit.ly/37i3lXn
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FAZ.NET
Folge der Corona-Maßnahmen: Masken verzögern Sprachentwicklung
Nach zwei Jahren Corona haben viele Kinder ein begrenztes Vokabular und können nicht auf einfachste Gesichtsregungen ihres Gegenübers reagieren. Schuld sind nach Untersuchungen der britischen Schulaufsichtsbehörde die Masken.
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Forwarded from GlobalPatriots (GIobaIPatriot)
Media is too big
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Die Maskenpflicht in Hamburgs Schulen fällt. Doch 2 Jahre Konditionierung, Indoktrination und Panikmache haben deutliche Spuren beim Nachwuchs hinterlassen. Die meisten Hamburger Schüler wollen nämlich die Maske erstmal weiter tragen.
t.me/GlobalPatriots 🦅
t.me/GlobalPatriots 🦅
Forwarded from Kanal Rechtsanwalt Dirk Sattelmaier
❗️14-jährige muss Einwilligung zur Impfung erteilen❗️
https://t.me/RASattelmaier
Minderjährige mit einem gewissen Reifegrad müssen einer Impfung gegen das Coronavirus selbst zustimmen. Das Oberlandesgericht Dresden gab einer 14-Jährigen recht, die eine entsprechende Beschwerde eingelegt hatte.
Können sich beide gleichsam sorgeberechtigte Elternteile hinsichtlich einer Impfung nicht einigen, dann muss auf den Willen des Kindes Rücksicht genommen – jedenfalls dann, wenn mit zunehmender Reife die Selbstbestimmung des Kindes an Gewicht gewinne und es sich eine eigenständige Meinung bilden könne.
Im vorliegenden Fall wollte der impfwillige Vater die 14-jährige Tochter gegen ihren und den Willen der Mutter impfen lassen.
(Quelle 👉 spiegel.de)
Die Entscheidung ergeht in Ergänzung eines Beschlusses des OLG Frankfurt, wonach die Entscheidung zur Impfung von Minderjährigen stets dem Elternteil zugesprochen wird, welcher sich an die aktuelle Empfehlung der Stiko hält.
Hierdurch werden die Rechte der Minderjährigen gestärkt. Und da es derzeit die Empfehlung zur Impfung leider immer noch gibt, ist dieser Beschluss ein wichtiger Baustein für die Eigenverantwortlichkeit und Freiheit von Jugendlichen, die sich eben nicht impfen lassen wollen.
Eine Altersgrenze legte das OLG Dresden ausdrücklich nicht fest, da es allein auf die Verstandesreife abstellt.
Deshalb kommen dann wohl noch zahlreiche Verfahren auf die Familiengerichte zu, da diese dann die Verstandesreife zu beurteilen haben.
Dennoch macht auch diese Entscheidung Hoffnung…
Mein Kanal:
https://t.me/RASattelmaier
Minderjährige mit einem gewissen Reifegrad müssen einer Impfung gegen das Coronavirus selbst zustimmen. Das Oberlandesgericht Dresden gab einer 14-Jährigen recht, die eine entsprechende Beschwerde eingelegt hatte.
Können sich beide gleichsam sorgeberechtigte Elternteile hinsichtlich einer Impfung nicht einigen, dann muss auf den Willen des Kindes Rücksicht genommen – jedenfalls dann, wenn mit zunehmender Reife die Selbstbestimmung des Kindes an Gewicht gewinne und es sich eine eigenständige Meinung bilden könne.
Im vorliegenden Fall wollte der impfwillige Vater die 14-jährige Tochter gegen ihren und den Willen der Mutter impfen lassen.
(Quelle 👉 spiegel.de)
Die Entscheidung ergeht in Ergänzung eines Beschlusses des OLG Frankfurt, wonach die Entscheidung zur Impfung von Minderjährigen stets dem Elternteil zugesprochen wird, welcher sich an die aktuelle Empfehlung der Stiko hält.
Hierdurch werden die Rechte der Minderjährigen gestärkt. Und da es derzeit die Empfehlung zur Impfung leider immer noch gibt, ist dieser Beschluss ein wichtiger Baustein für die Eigenverantwortlichkeit und Freiheit von Jugendlichen, die sich eben nicht impfen lassen wollen.
Eine Altersgrenze legte das OLG Dresden ausdrücklich nicht fest, da es allein auf die Verstandesreife abstellt.
Deshalb kommen dann wohl noch zahlreiche Verfahren auf die Familiengerichte zu, da diese dann die Verstandesreife zu beurteilen haben.
Dennoch macht auch diese Entscheidung Hoffnung…
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Kanal Rechtsanwalt Dirk Sattelmaier
„Der Rechtsstaat hat nicht zu siegen, er hat auch nicht zu verlieren, sondern er hat zu existieren.“ (Helmut Schmidt - Bundeskanzler 1974-82)
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Forwarded from 🔆Thomas Külken
Da hat ein Landwirt einen Mais von hervorragender Qualität angebaut. Jedes Jahr hat er den Preis für den besten Mais gewonnen. Ein Jahr interviewte ihn ein Journalist und lernte etwas Interessantes darüber, wie er es pflegt.
Der Journalist stellte fest, dass der Bauer seinen Saatmais mit seinen Nachbarn teilt. Wie kannst du dir leisten, deinen besten Saatmais mit deinen Nachbarn zu teilen, wenn sie jedes Jahr Mais produzieren, die mit deinem eigenen konkurrieren? fragt der Journalist. Warum, Sir, antwortete der Bauer, Wusstest du das nicht? Der Wind hebt die Pollen des Mais auf und schwirrt ihn von Feld zu Feld. Wenn meine Nachbarn Mais in geringerer Qualität anbauen, wird die Kreuzverstärkung die Qualität meines Mais schrittweise verschlechtern. Wenn ich guten Mais wachsen lassen möchte, muss ich meinen Nachbarn helfen, guten Mais anzubauen.
Gleiches gilt für unser Leben. Wer sinnvoll leben will, muss dazu beitragen, das Leben anderer zu bereichern.
Der Journalist stellte fest, dass der Bauer seinen Saatmais mit seinen Nachbarn teilt. Wie kannst du dir leisten, deinen besten Saatmais mit deinen Nachbarn zu teilen, wenn sie jedes Jahr Mais produzieren, die mit deinem eigenen konkurrieren? fragt der Journalist. Warum, Sir, antwortete der Bauer, Wusstest du das nicht? Der Wind hebt die Pollen des Mais auf und schwirrt ihn von Feld zu Feld. Wenn meine Nachbarn Mais in geringerer Qualität anbauen, wird die Kreuzverstärkung die Qualität meines Mais schrittweise verschlechtern. Wenn ich guten Mais wachsen lassen möchte, muss ich meinen Nachbarn helfen, guten Mais anzubauen.
Gleiches gilt für unser Leben. Wer sinnvoll leben will, muss dazu beitragen, das Leben anderer zu bereichern.
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Forwarded from Prof.Dr.Stefan Hockertz Original Wissenschaft
jouwatch
Dank Covid-Maßnahmen: Weitere 60.000 Kinder leiden in Großbritannien unter schweren Depressionen
Die von der britischen Regierung verhängten Lockdowns und Kontaktbeschränkungen haben verheerende Auswirkungen auf die Psyche Jugendlicher. Eine neue Studie belegt, daß weitere 60.000 Jugendliche in Großbritannien nach der COVID-19-Pandemie unter schweren…
Forwarded from Friedensfreunde2024 (🐣)
Mach mit ♥️🕊
Danke Dilla ♥️
-Auch unsere Mamas und Papas brauchen Frieden-
#unserekinderbrauchenfrieden
#mamasundpapasfürfrieden
t.me/evarosen
Danke Dilla ♥️
-Auch unsere Mamas und Papas brauchen Frieden-
#unserekinderbrauchenfrieden
#mamasundpapasfürfrieden
t.me/evarosen
Forwarded from reitschuster.de
Klimawandel: Gibt es bald Obergrenzen für Babys?
Birthstrike-Bewegung sieht Kinder als die größte Gefahr fürs Klima.
Es gibt Momente, in denen man hofft, die „woke“ Blase möge einfach so bleiben wie sie ist – aber bitte nicht jeden Tag noch verrückter werden. Ein Blick auf Aktivisten, die im „Gebärstreik“ sind, zeigt, dass es sich hierbei um Wunschdenken handelt. Von Kai Rebmann. https://reitschuster.de/post/klimawandel-gibt-es-bald-obergrenzen-fuer-babys/
Birthstrike-Bewegung sieht Kinder als die größte Gefahr fürs Klima.
Es gibt Momente, in denen man hofft, die „woke“ Blase möge einfach so bleiben wie sie ist – aber bitte nicht jeden Tag noch verrückter werden. Ein Blick auf Aktivisten, die im „Gebärstreik“ sind, zeigt, dass es sich hierbei um Wunschdenken handelt. Von Kai Rebmann. https://reitschuster.de/post/klimawandel-gibt-es-bald-obergrenzen-fuer-babys/
reitschuster.de
Klimawandel: Gibt es bald Obergrenzen für Babys? Birthstrike-Bewegung sieht Kinder als die größte Gefahr fürs Klima
Es gibt Momente, in denen man hofft, die „woke“ Blase möge einfach so bleiben wie sie ist – aber bitte nicht jeden Tag noch verrückter werden. Ein Blick auf Aktivisten, die im „Gebärstreik“ sind, zeigt, dass es sich um hierbei um Wunschdenken handelt.
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Forwarded from Prof.Dr.Stefan Hockertz Original Wissenschaft
jouwatch
Dank Covid-Maßnahmen: Weitere 60.000 Kinder leiden in Großbritannien unter schweren Depressionen
Die von der britischen Regierung verhängten Lockdowns und Kontaktbeschränkungen haben verheerende Auswirkungen auf die Psyche Jugendlicher. Eine neue Studie belegt, daß weitere 60.000 Jugendliche in Großbritannien nach der COVID-19-Pandemie unter schweren…
Forwarded from Homeschooling wagen
"Schafft die Schulpflicht ab" - ein Audio-Beitrag von Philip Kovce auf SWR2 am 1. Mai 22
(man kann das Manuskript auch herunterladen und den Beitrag ausdrucken)
Auszüge:
"Als der UN-Sonderberichterstatter für das Menschenrecht auf Bildung am 21. März 2007 in Genf seinen Deutschlandbericht vorstellte, gab er der pisageschockten Dichter-und-Denker-Nation einige Hausaufgaben mit auf den Weg. Er bemängelte etwa die fehlende Chancengleichheit des deutschen Bildungssystems, die dazu führe, dass Bildung in kaum einem anderen westlichen Land derart von der elterlichen Situierung abhänge wie in der Bundesrepublik. Außerdem kritisierte er die übermäßige Selektion sowie die mangelnde Inklusion – alles Themen, die einen auch 15 Jahre später in aktuellen bildungspolitischen Debatten täglich wie das Murmeltier grüßen.
Jedoch mahnte der Vertreter der Vereinten Nationen auch etwas an, das von deutscher Seite sofort schroff zurückgewiesen wurde – und bis heute nicht der Rede wert scheint: nämlich die Abschaffung der Schulpflicht, wie sie in Deutschland als De-facto-Schulzwang existiert. Dieser Schulzwang sei mit internationalen Abkommen, etwa mit Artikel 13 des UN-Sozialpakts oder Artikel 26 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte, nicht vereinbar, da diese Abkommen Haus- oder Fernunterricht ebenfalls zuließen und nicht dem Staat, sondern den Eltern ein vorrangiges Recht einräumten, über Bildungsbelange ihrer Kinder zu entscheiden."
"- Erstens unterstellt die Schulpflicht Kindern und Jugendlichen Bildungsunwilligkeit ...
- Zweitens unterstellt die Schulpflicht Eltern Erziehungsunfähigkeit ...
- Drittens unterstellt die Schulpflicht der Schule Sinnlosigkeit ..."
"Ausgerechnet die unfreiwilligen pandemischen Zusatzferien haben zwei Dinge ganz nüchtern in Erinnerung gerufen: Erstens, dass die allermeisten Eltern heilfroh sind, wenn ihre Kinder in die Schule gehen – schon allein deshalb, weil die Schule die effizienteste Lösung des Betreuungsproblems darstellt; zweitens, dass Eltern, die sich um Haus- oder Fernunterricht kümmern, weit mehr mit den Bildungsbelangen ihrer Kinder zu tun haben als jene Mütter und Väter, die ihre pädagogische Verantwortung ein gutes Jahrzehnt lang fünf Tage die Woche an der Schultür abgeben."
https://www.swr.de/swr2/wissen/schafft-die-schulpflicht-ab-warum-der-zwang-zum-schulbesuch-unwuerdig-ist-104.html?fbclid=IwAR0poL9x0BeQxKTHWyhtyi9AnoxyWu2ZcnzsrrDcu418tQMe_IjWoDoJhT4
(man kann das Manuskript auch herunterladen und den Beitrag ausdrucken)
Auszüge:
"Als der UN-Sonderberichterstatter für das Menschenrecht auf Bildung am 21. März 2007 in Genf seinen Deutschlandbericht vorstellte, gab er der pisageschockten Dichter-und-Denker-Nation einige Hausaufgaben mit auf den Weg. Er bemängelte etwa die fehlende Chancengleichheit des deutschen Bildungssystems, die dazu führe, dass Bildung in kaum einem anderen westlichen Land derart von der elterlichen Situierung abhänge wie in der Bundesrepublik. Außerdem kritisierte er die übermäßige Selektion sowie die mangelnde Inklusion – alles Themen, die einen auch 15 Jahre später in aktuellen bildungspolitischen Debatten täglich wie das Murmeltier grüßen.
Jedoch mahnte der Vertreter der Vereinten Nationen auch etwas an, das von deutscher Seite sofort schroff zurückgewiesen wurde – und bis heute nicht der Rede wert scheint: nämlich die Abschaffung der Schulpflicht, wie sie in Deutschland als De-facto-Schulzwang existiert. Dieser Schulzwang sei mit internationalen Abkommen, etwa mit Artikel 13 des UN-Sozialpakts oder Artikel 26 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte, nicht vereinbar, da diese Abkommen Haus- oder Fernunterricht ebenfalls zuließen und nicht dem Staat, sondern den Eltern ein vorrangiges Recht einräumten, über Bildungsbelange ihrer Kinder zu entscheiden."
"- Erstens unterstellt die Schulpflicht Kindern und Jugendlichen Bildungsunwilligkeit ...
- Zweitens unterstellt die Schulpflicht Eltern Erziehungsunfähigkeit ...
- Drittens unterstellt die Schulpflicht der Schule Sinnlosigkeit ..."
"Ausgerechnet die unfreiwilligen pandemischen Zusatzferien haben zwei Dinge ganz nüchtern in Erinnerung gerufen: Erstens, dass die allermeisten Eltern heilfroh sind, wenn ihre Kinder in die Schule gehen – schon allein deshalb, weil die Schule die effizienteste Lösung des Betreuungsproblems darstellt; zweitens, dass Eltern, die sich um Haus- oder Fernunterricht kümmern, weit mehr mit den Bildungsbelangen ihrer Kinder zu tun haben als jene Mütter und Väter, die ihre pädagogische Verantwortung ein gutes Jahrzehnt lang fünf Tage die Woche an der Schultür abgeben."
https://www.swr.de/swr2/wissen/schafft-die-schulpflicht-ab-warum-der-zwang-zum-schulbesuch-unwuerdig-ist-104.html?fbclid=IwAR0poL9x0BeQxKTHWyhtyi9AnoxyWu2ZcnzsrrDcu418tQMe_IjWoDoJhT4
SWR Kultur
Schafft die Schulpflicht ab! | Warum der Zwang zum Schulbesuch unwürdig ist
Aufgrund der Corona-Krise und dem Homeschooling nahm die endlose Debatte über das Für und Wider der allgemeinen Schulpflicht wieder an Fahrt auf. Philosoph Philip Kovce hält den Zwang zum Schulbesuch für wenig sinnvoll. In seinem Aula-Vortrag erläutert er…