Forwarded from Prof.Dr.Stefan Hockertz Original Wissenschaft
Was Masken angerichtet haben - das „Still-Face-Experiment“ lässt Schlimmes vermuten.
Das „Still Face Experiment“ ist ein Verhaltensexperiment von dem US-amerikanischen Entwicklungspsychologen Edward Tronick aus den 1970er Jahren, das die Bindungsfähigkeit von Kindern untersucht. Es zeigt, wie wichtig es für die gesunde Entwicklung eines Babys ist, dass seine Bezugspersonen emotionales und empathisches Verhalten zeigen. Während des Experiments wird dabei zunächst eine liebevolle Kontaktsituation zwischen Baby/Kind und dessen Bezugsperson initiiert, um diese dann für eine Weile zu unterbrechen, indem die Bezugsperson ein „still face“ zeigt, also ein ausdrucksloses Gesicht ohne Regungen. Kinder reagieren darauf, indem sie mit allen ihnen zur Verfügung stehenden Mitteln versuchen, die Aufmerksamkeit der Bezugsperson wieder zu erlangen. Wenn dies nicht gelingt ziehen sie sich körperlich und emotional zurück.
Interessant ist, dass das „still face“ von den Wissenschaftlern als Vernachlässigung und Misshandlung angesehen wird, da Kinder, vor allem sehr kleine Kinder, zwingend auf Mimik und Gestik angewiesen sind und emotionales und empathisches Verhalten benötigen, um beziehungsfähig zu werden. Erfährt ein Kind häufig derartige Kontaktabbrüche, kann es zu Kontaktstörungen und tieferen psychischen Störungen führen.
Eine Studie, die bei 2,5-jährigen Kindern durchgeführt wurde, kommt zu dem Ergebnis, dass auch noch Kinder in diesem Alter ähnliche Reaktionen auf das „Still Face Experiment“ zeigen wie jüngere Kinder. Selbst Erwachsene reagieren ähnlich auf Menschen, die völlig emotionslos wirken, vor allem wenn sie in einer Beziehung zu ihnen stehen. Wenn Kinder nun häufig ihre Eltern und auch andere Bezugspersonen mit Masken erleben müssen, führt die dadurch fehlende Mimik und Emotion zu einer ähnlichen Situation wie das „Still Face Experiment“. Es gibt zwar kaum Studien zu diesem Thema, aber die Vermutung liegt nahe, dass auch diese Situation zu Bindungsstörungen und psychischen Problemen, vor allem bei kleinen Kindern führen kann. Das dürfte insbesondere dann der Fall sein, wenn die Maske von der Bezugsperson über längere Zeit getragen wird, wie etwa beim Bahnfahren oder aber in der Eingewöhnungsphase in Kindergärten. Je jünger das Kind, desto gefährdeter dürfte es sein.
➡️ Video zum „Still-Face-Experiment“
Das „Still Face Experiment“ ist ein Verhaltensexperiment von dem US-amerikanischen Entwicklungspsychologen Edward Tronick aus den 1970er Jahren, das die Bindungsfähigkeit von Kindern untersucht. Es zeigt, wie wichtig es für die gesunde Entwicklung eines Babys ist, dass seine Bezugspersonen emotionales und empathisches Verhalten zeigen. Während des Experiments wird dabei zunächst eine liebevolle Kontaktsituation zwischen Baby/Kind und dessen Bezugsperson initiiert, um diese dann für eine Weile zu unterbrechen, indem die Bezugsperson ein „still face“ zeigt, also ein ausdrucksloses Gesicht ohne Regungen. Kinder reagieren darauf, indem sie mit allen ihnen zur Verfügung stehenden Mitteln versuchen, die Aufmerksamkeit der Bezugsperson wieder zu erlangen. Wenn dies nicht gelingt ziehen sie sich körperlich und emotional zurück.
Interessant ist, dass das „still face“ von den Wissenschaftlern als Vernachlässigung und Misshandlung angesehen wird, da Kinder, vor allem sehr kleine Kinder, zwingend auf Mimik und Gestik angewiesen sind und emotionales und empathisches Verhalten benötigen, um beziehungsfähig zu werden. Erfährt ein Kind häufig derartige Kontaktabbrüche, kann es zu Kontaktstörungen und tieferen psychischen Störungen führen.
Eine Studie, die bei 2,5-jährigen Kindern durchgeführt wurde, kommt zu dem Ergebnis, dass auch noch Kinder in diesem Alter ähnliche Reaktionen auf das „Still Face Experiment“ zeigen wie jüngere Kinder. Selbst Erwachsene reagieren ähnlich auf Menschen, die völlig emotionslos wirken, vor allem wenn sie in einer Beziehung zu ihnen stehen. Wenn Kinder nun häufig ihre Eltern und auch andere Bezugspersonen mit Masken erleben müssen, führt die dadurch fehlende Mimik und Emotion zu einer ähnlichen Situation wie das „Still Face Experiment“. Es gibt zwar kaum Studien zu diesem Thema, aber die Vermutung liegt nahe, dass auch diese Situation zu Bindungsstörungen und psychischen Problemen, vor allem bei kleinen Kindern führen kann. Das dürfte insbesondere dann der Fall sein, wenn die Maske von der Bezugsperson über längere Zeit getragen wird, wie etwa beim Bahnfahren oder aber in der Eingewöhnungsphase in Kindergärten. Je jünger das Kind, desto gefährdeter dürfte es sein.
➡️ Video zum „Still-Face-Experiment“
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Forwarded from Dr. med. Margareta Griesz-Brisson
Ist diese Regierung noch zu retten?
Forwarded from Klagepaten Kanal - Gerechtigkeit in Deiner Hand
🔶‼️Rechtsanwältin Gisa Tangermann bittet um Unterstützung!
👉 Dies ist ein Fall aus dem Hilfsprojekt RECHTSPATENSCHAFT
Organisation einer privaten Lerngruppe im Distanzunterricht endet mit SEK Einsatz. Der Lerngruppe wird vermeintlich illegaler Schulbetrieb vorgeworfen. Mieter und Vermieter müssen vor Gericht.
👉Hier geht es zum Fall!
Danke für Deine Hilfe!
@KlagePATEN_eu
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Organisation einer privaten Lerngruppe im Distanzunterricht endet mit SEK Einsatz. Der Lerngruppe wird vermeintlich illegaler Schulbetrieb vorgeworfen. Mieter und Vermieter müssen vor Gericht.
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Forwarded from Prof.Dr.Stefan Hockertz Original Wissenschaft
https://www.dak.de/dak/bundesthemen/pandemie-depressionen-und-essstoerungen-bei-jugendlichen-steigen-weiter-an-2558034.html#/
Es war nicht die Pandemie, die das angerichtet hat. Es ist die fürchterliche und verantwortungslose Reaktion der Politik gewesen.
Es war nicht die Pandemie, die das angerichtet hat. Es ist die fürchterliche und verantwortungslose Reaktion der Politik gewesen.
Presse
Pandemie: Depressionen und Essstörungen bei Jugendlichen steigen weiter an
Hamburg, 27. Mai 2022. Die Pandemie hat massive Folgen für die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Im Jahr 2021 stiegen Depressionen und Essstörungen bei Jugendlichen im Alter zwischen 15 und 17 Jahren weiter an. Mädchen wurden mit psychischen…
Forwarded from Der Waldgang
Wie ARD und ZDF unsere Kinder sexualisieren und umerziehen
https://www.welt.de/debatte/kommentare/plus239113451/Oeffentlich-rechtlicher-Rundfunk-Wie-ARD-und-ZDF-unsere-Kinder-sexualisieren.html
https://www.welt.de/debatte/kommentare/plus239113451/Oeffentlich-rechtlicher-Rundfunk-Wie-ARD-und-ZDF-unsere-Kinder-sexualisieren.html
DIE WELT
Öffentlich-rechtlicher Rundfunk: Wie ARD und ZDF unsere Kinder indoktrinieren - WELT
Transgender-Ideologie in der „Sendung mit der Maus“, Videos zu Penisentfernung oder Drogen-Sex: Fünf Gastautoren, Biologen und Mediziner, haben Beiträge des öffentlich-rechtlichen Rundfunks analysiert. Ihr Vorwurf: ARD, ZDF und Co. verfolgten eine bedrohliche…
Forwarded from Kanal Rechtsanwalt Dirk Sattelmaier
❗️Aus der Reihe Kollateralschaden❗️
https://t.me/RASattelmaier
Kinder haben „nach Corona“ große Probleme mit dem Schreiben
Der Distanz- und Wechselunterricht während der Corona-Pandemie habe insgesamt zu einer Verschlechterung der Handschreibe-Fähigkeiten geführt. Schülerinnen und Schüler hätten Probleme mit der Schreibstruktur, der Leserlichkeit sowie dem Schreibtempo, so die Ergebnisse einer Umfrage unter gut 840 Lehrkräften, die das Schreibmotorik Institut gemeinsam mit dem Verband Bildung und Erziehung (VBE) durchgeführt hat.
Die Lehrerinnen und Lehrer berichten demnach zum Beispiel von Kindern, die in der Mitte der Zeile beginnen, über den Rand hinaus schreiben und schon nach kurzer Zeit Ermüdungserscheinungen zeigen.
Schon vor der Pandemie zeigten ähnlich viele Jungen und Mädchen Probleme mit dem analogen Schreiben, diese hätten sich aber weiter verschlimmert
(Quelle 👉 ksta.de)
Hier sind gleich zwei Probleme aufgeführt. Das grundsätzliche Problem, „analog“ Schreiben zu lernen und die Verschlimmerung durch den Distanz- sprich Digitalunterricht.
Da stellt sich zum einen die Frage, warum das erste Problem überhaupt besteht.
Noch schlimmer ist es, dass in Kenntnis dieses Problems dann durch den Digitalunterricht das auch noch sehenden Auges verschlimmert wird.
Das sollte als endgültiger Abgesang auf den digitalen Unterricht und als Zeichen dessen Scheiterns verstanden werden.
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Kinder haben „nach Corona“ große Probleme mit dem Schreiben
Der Distanz- und Wechselunterricht während der Corona-Pandemie habe insgesamt zu einer Verschlechterung der Handschreibe-Fähigkeiten geführt. Schülerinnen und Schüler hätten Probleme mit der Schreibstruktur, der Leserlichkeit sowie dem Schreibtempo, so die Ergebnisse einer Umfrage unter gut 840 Lehrkräften, die das Schreibmotorik Institut gemeinsam mit dem Verband Bildung und Erziehung (VBE) durchgeführt hat.
Die Lehrerinnen und Lehrer berichten demnach zum Beispiel von Kindern, die in der Mitte der Zeile beginnen, über den Rand hinaus schreiben und schon nach kurzer Zeit Ermüdungserscheinungen zeigen.
Schon vor der Pandemie zeigten ähnlich viele Jungen und Mädchen Probleme mit dem analogen Schreiben, diese hätten sich aber weiter verschlimmert
(Quelle 👉 ksta.de)
Hier sind gleich zwei Probleme aufgeführt. Das grundsätzliche Problem, „analog“ Schreiben zu lernen und die Verschlimmerung durch den Distanz- sprich Digitalunterricht.
Da stellt sich zum einen die Frage, warum das erste Problem überhaupt besteht.
Noch schlimmer ist es, dass in Kenntnis dieses Problems dann durch den Digitalunterricht das auch noch sehenden Auges verschlimmert wird.
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Kanal Rechtsanwalt Dirk Sattelmaier
„Der Rechtsstaat hat nicht zu siegen, er hat auch nicht zu verlieren, sondern er hat zu existieren.“ (Helmut Schmidt - Bundeskanzler 1974-82)
Forwarded from Begründete Zweifel?
Neue Zürcher Zeitung
Transidentität: Aufruf gegen Berichterstattung in ARD und ZDF
Eine Gruppe von Wissenschaftern und Ärzten wendet sich in einem Aufruf gegen eine aus ihrer Sicht Ideologie-basierte Berichterstattung im öffentlichrechtlichen Rundfunk. Insbesondere in Jugendprogrammen würden Beiträge etwa zu sexueller Identität journalistische…
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Studie zu Jugendlichen: Die fetten Jahre kommen erst noch - WELT
https://www.welt.de/debatte/kommentare/article239125595/Studie-zu-Jugendlichen-Die-fetten-Jahre-kommen-erst-noch.html
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DIE WELT
Die fetten Jahre kommen erst noch
Laut einer neuen Forsa-Studie sind die Folgen der Pandemie für Deutschlands Kinder extrem: Übergewicht, chronisch krank und psychisch gestört. Auch das Einkommen der Eltern spielt eine Rolle. Wissenschaftler fordern einen „Marshallplan für Kindergesundheit“.
Forwarded from RABBIT RESEARCH
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💄Disney+ präsentiert Drag-Queen-Special für die Kleinen
👉 Disney hört nicht auf sich selbst zu demontieren - wieviel der Eltern in Prozent heissen das wohl gut? 5%?
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Forwarded from Wahrheit ist unzerstörbar ‼
#Zusendung
OTTOs neues Verkaufsschlager für Kinder!
Ich konnte gar nicht glauben, dass das wirklich echt ist, deshalb habe ich es selber zuerst noch geprüft. Es stimmt tatsächlich!
Was sind das nur für Menschen die sowas herstellen, einkaufen und ins Geschäft bringen? Und was müssen es für Menschen sein die soetwas kaufen, womöglich noch für ihre Kinder?
Ich fasse es einfach nicht, was wir in dieser Zeit zu sehen bekommen und erleben!
Sind das noch Menschen oder Monster ?
Leben wir in der Hölle ?
Fragen über Fragen....
DANKE für die Zusendung
Wahrheit ist unzerstörbar !
https://t.me/+PcEcUv4wOTRiMDYx
OTTOs neues Verkaufsschlager für Kinder!
Ich konnte gar nicht glauben, dass das wirklich echt ist, deshalb habe ich es selber zuerst noch geprüft. Es stimmt tatsächlich!
Was sind das nur für Menschen die sowas herstellen, einkaufen und ins Geschäft bringen? Und was müssen es für Menschen sein die soetwas kaufen, womöglich noch für ihre Kinder?
Ich fasse es einfach nicht, was wir in dieser Zeit zu sehen bekommen und erleben!
Sind das noch Menschen oder Monster ?
Leben wir in der Hölle ?
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Forwarded from Wahrheit ist unzerstörbar ‼
“Man kann in der ganzen Welt an keiner Universität Physik studieren, denn alles was dort unterrichtet wird, ist zu einer Hälfte widerlegt und zur anderen Hälfte irrelevant.
Die relevante Physik findet nur hinter den verschlossenen Türen der Labors der Rüstungsindustrie und der Industrie statt.
Die Forscher die dort arbeiten, verwenden Naturgesetze, die den Universitätsprofessoren nicht bekannt sind.”
Robert B. Laughlin,
Nobelpreis für Physik 1998
Harald Kautz
https://t.me/HaraldKautz
Wahrheit ist unzerstörbar !
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Die relevante Physik findet nur hinter den verschlossenen Türen der Labors der Rüstungsindustrie und der Industrie statt.
Die Forscher die dort arbeiten, verwenden Naturgesetze, die den Universitätsprofessoren nicht bekannt sind.”
Robert B. Laughlin,
Nobelpreis für Physik 1998
Harald Kautz
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Forwarded from Das Maulwürfchen
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Forwarded from Vivoterra
UND WENN DU GANZ EHRLICH ZU DIR SELBST BIST ...
Du weisst, welche Menschen in der Geschichte die Diktaturen beendet haben. Sicher nicht die Gehorsamen.
Vivoterra - Die Schatzkammer des Wissens | Bitte Kanal abonnieren und Teilen 🙏 t.me/Vivoterra
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