„Viele Eltern brechen nach zwei Jahren Pandemie zusammen“:

Die Zahl der Mütter mit Corona-Burnout steigt – und die Kliniken stoßen an ihr Limit.

Die Zahl der Kuranträge von Müttern und Vätern hat in den ersten Monaten 2022 stark zugenommen, zeigen die Auswertungen der Krankenkassen Barmer, AOK und des Müttergenesungswerks.

Yvonne Bovermann, Geschäftsführerin des Müttergenesungswerks, spricht von einer regelrechten „Flutwelle an Kuranträgen von erschöpften Müttern und Vätern“.

Die Ursachen dieser Entwicklung sieht Bovermann dabei vor allem in der Pandemie-Zeit: „Viele Eltern brechen nach zwei Jahren Pandemie mit Homeschooling und Kinderbetreuung psychisch und körperlich zusammen, weil sie inzwischen nicht mehr nur funktionieren müssen.“

Die vergangenen zwei Pandemie-Jahre waren hart für Alissa Hitzemann, alleinerziehende Mutter von zwei Kindern. Homeschooling für ihren damals siebenjährigen Sohn, keine Kita für ihre dreijährige Tochter – Kochen, Waschen, die Sorge um Familienmitglieder mit Vorerkrankungen und dazu ein neuer Job als selbstständige Unternehmerin.

Monatelang schläft Alissa deshalb oft nur vier bis fünf Stunden am Tag. „Der psychische Druck, meinen Kindern und meinem neuen Unternehmen gerecht zu werden, nahm immer weiter zu“, sagt die 35-Jährige heute. Sie sei immer ungeduldiger geworden. Vor allem, wenn die Kinder abends nicht schnell genug einschlafen wollten.

https://www.businessinsider.de/politik/deutschland/viele-eltern-brechen-nach-zwei-jahren-pandemie-zusammen-die-zahl-der-muetter-mit-corona-burnout-steigt-kliniken-stossen-an-ihr-limit-a/

An JEDEN Lehrer und an ALLE Eltern weiterleiten ❗️

Aya Velazquez hat einen Artikel geschrieben zur noch immer praktizierten "Freiwilligkeit" des Maskentragens an Schulen nebst Auflistung einiger Negativbeispiele.

Auch wir selbst hatten das bereits abgefragt und erhielten dutzende ähnliche Schilderungen. Die Nachrichten der ersten Tage haben wir hier verewigt. Aya schreibt:

"Wer ausgegrenzt wird, dem bleibt meist nur ein Marathon aus Schüler-, Eltern- und Lehrergesprächen übrig - oder schlussendlich ein kompletter Schulwechsel. Auf solche gruppen- und entwicklungspsychologischen Mechanismen stützt sich der Appell an die sogenannte „Freiwilligkeit“, mit der Kinder und Jugendliche in Deutschland sich weiterhin an Corona-Maßnahmen, bar jeder gesetzlichen Grundlage, halten sollen. Es drängt sich zudem die Frage auf, wie freiwillig Empfehlungen überhaupt sein können, wenn Schulnoten und gar die eigene Versetzung vom „empfehlenden“ Personal abhängt."

https://ayavela.substack.com/p/freiwillig?sd=pf

🔆Guten Morgen🔆

Eine sehr schöne, beängstigend aber auch motivierende Botschaft von Prof. Gerald Hüther.

Das erklärt vielleicht auch ein bißchen die Beobachtung, die wir gerade machen, dass es vorallem die 25 - 35jährigen sind, die noch immer freiwillig Maske tragen.

Mein Kanal:

t.me/RA_LUDWIG

https://youtu.be/BdmiC5VTThI

Zum Nachdenken…

@rppinstitut

Anzahl der Geburten bricht weltweit ein!

Nicht nur in Deutschland, wie ich in meinem letzten Post aufzeigte, sondern auch in viele anderen Ländern bricht die Anzahl der Lebendgeburten plötzlich (ca. 9 Monate nach Impfbeginn) stark ein.

Aktuell lässt sich das Phänomen sowohl in Deutschland als auch in der Schweiz, in Norwegen, in Taiwan, in den Niederlanden und in anderen Ländern beobachten.

In Australien und Neuseeland lässt sich ein Rückgang der Geburten nicht nachweisen. Dort wurde allerdings auch erst später begonnen zu impfen. 🤔

Die Quelle ist der (zu empfehlende) Twitter-Account "Corona Realism", mit dessen Betreiber ich in Kontakt stehe. (Dazugehöriger Thread HIER)

Natürlich beweist dies noch keine Kausalität zwischen Impfung und Fertilität, aber die Hypothese halte ich mittlerweile für gut begründet. Man sollte dem mMn. ernsthaft nachgehen.

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Unschooling noch mehr, als Homeschooling. #Freilernen

https://t.me/freilernen/1052

👶 Geburtenrückgang CH-DE?
24.06.2022

Analyse zum Datenstand eines vermuteten Geburtenrückgangs in der Schweiz und in Deutschland.

RDH: Rechne, Denke und Handle

Getreu diesem Motto möchten wir Euch keine Vorgaben machen, sondern zu eigenverantwortlicher Recherche anregen.

Wir wünschen Euch neue Erkenntnisse mit dem Video.

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Für meinen Vater!
Danke, dass du mich den Wert der Freiheit gelehrt hast. Immer wieder. Ich liebe und vermisse dich ♥️

Bitte schickt die Geschichte meines Vaters um die Welt ♥️♥️♥️

t.me/evarosen

Ich werde sie bewahren vor Schaden und willkürlichem Unrecht“, heißt es im hippokratischen Eid. Das nehmen sich viele Kinderärzte zu Herzen und fordern das sofortige Ende der Corona-Kinderimpfung. Ihnen zufolge würden die Impfstoffe mehr schaden als nützen.

Kinder gegen Corona zu impfen, sei „das Entsetzlichste, was ich in der Medizin je gehört habe“, meinte die amerikanische Kinderärztin Dr. Reni Moon. 

https://www.epochtimes.de/meinung/kinderaerzte-warnen-vor-corona-kinderimpfung-a3867811.html

“Mit den langen Wartezeiten riskieren wir, dass die Eltern in einem deutlich größeren Ausmaß krank werden“, sagt sie. Aus depressiven Phasen würden dann Depressionen, aus Erschöpfung Burnout. Für manche reiche eine Kur dann nicht mehr aus. Ohne Unterstützung wären Arbeitsausfälle vorprogrammiert.”

Eltern mit Depressionen und Burn-Out. Was bedeutet das wiederum für deren Kinder?

https://www.businessinsider.de/politik/deutschland/viele-eltern-brechen-nach-zwei-jahren-pandemie-zusammen-die-zahl-der-muetter-mit-corona-burnout-steigt-kliniken-stossen-an-ihr-limit-a/

t.me/Rosenbusch

Wichtig, bitte TEILEN!! Aussie Cossack hat 10 Monate Gefaengnisstrafe bekommen, 6 Monate ohne Begnadigung!!!

KALIFORNIEN

17-Jährige bereut „Gender-Trip“: „Ich werde nie ein Kind stillen können“

Chloe Cole ließ sich mit 13 Jahren auf einen „Gender-Trip“ ein, den sie nun bereut. Sie spricht sich deshalb gegen ein Gesetz aus, das Kindern erlaubt, sich ohne elterliche Einwilligung behandeln oder eine Geschlechtsumwandlung durchzuführen zu lassen.

https://www.epochtimes.de/politik/ausland/17-jaehrige-bereut-geschlechtsumwandlung-ich-werde-nie-ein-kind-stillen-koennen-a3878496.html?telegram=1

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‼️WHO ändert Empfehlung: Kinder und Jugendliche nicht impfen‼️

Am 21. Juni änderte die Weltgesundheitsorganisation WHO ihre Richtlinie, ob Kinder und Jugendliche geimpft werden sollen. Ab sofort heißt es direkt und ohne Relativierung: Nein, nicht impfen! Es gibt keine Evidenz für den Nutzen der Covid-19 Impfung für Menschen unter 18 Jahren

Weiterlesen hier
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https://report24.news/who-aendert-empfehlung-kinder-und-jugendliche-nicht-impfen/

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https://reitschuster.de/post/warum-die-kinder-impfung-fuer-das-corona-system-notwendig-ist/
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Wir müssen uns mit dem Wesen des BÖSEN SELBST auseinandersetzen !
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Vorbildliche Schule 🤒

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Als der UN-Sonderberichterstatter für das Menschenrecht auf Bildung am 21. März 2007 in Genf seinen Deutschlandbericht vorstellte, gab er der pisageschockten Dichter-und-Denker-Nation einige Hausaufgaben mit auf den Weg.

Er bemängelte etwa die fehlende Chancengleichheit des deutschen Bildungssystems, die dazu führe, dass Bildung in kaum einem anderen westlichen Land derart von der elterlichen Situierung abhänge wie in der Bundesrepublik.

Außerdem kritisierte er die übermäßige Selektion sowie die mangelnde Inklusion – alles Themen, die einen auch 15 Jahre später in aktuellen bildungspolitischen Debatten täglich wie das Murmeltier grüßen.

Jedoch mahnte der Vertreter der Vereinten Nationen auch etwas an, das von deutscher Seite sofort schroff zurückgewiesen wurde – und bis heute nicht der Rede wert scheint: Nämlich die Abschaffung der Schulpflicht, wie sie in Deutschland als De-facto-Schulzwang existiert.

Dieser Schulzwang sei mit internationalen Abkommen, etwa mit Artikel 13 des UN-Sozialpakts oder Artikel 26 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte, nicht vereinbar, da diese Abkommen Haus- oder Fernunterricht ebenfalls zuließen und nicht dem Staat, sondern den Eltern ein vorrangiges Recht einräumten, über Bildungsbelange ihrer Kinder zu entscheiden.

Ganze Sendung: ▶️ hier

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Viele Maßnahmen hatten kaum Wirkung!
Corona-Klatsche für „Team Vorsicht“ - BILD

natürlich hinter der Bezahlschranke, damit es nicht so viele mitbekommen….

Lockdowns

Lockdowns haben nur im Anfangsstadium einer Pandemie eine starke Wirkung, so die Experten. Die als Lockdown bezeichneten Maßnahmen-Bündel hätten „einen kurzfristigen positiven Effekt“, würden aber „auf Dauer von der Bevölkerung weniger akzeptiert werden und ihre Wirkung verlieren“.
Je länger ein Lockdown inkraft ist, „umso schwerer wiegen die nicht-intendierten Folgen“ – also die nicht beabsichtigten Schäden. Dazu zählen die Experten u.a. die „Steigerung der häuslichen Gewalt gegenüber Frauen und Kindern“, die „Zunahme von psychischen Erkrankungen“ und „existenzielle Nöte“.

2G/3G-Regeln

Auch die sogenannten 2G- und 3G-Maßnahmen werden von den Experten kritisch eingeordnet. (...)

Der Effekt der Maßnahmen auf das Corona-Geschehen sei allerdings nur „in den ersten Wochen nach der Boosterimpfung oder der Genesung hoch“, heißt es im Papier der Sachverständigen-Kommission. (...)
Der „Einsatz von Immunitätsnachweisen“, also das Pflicht-Vorzeigen von Impfpässen, bewerten die Experten sehr skeptisch. Die „nachgewiesene Wirkung“ erscheine „eher gering“. Dazu hätten Befragungen in mehreren Ländern gezeigt, dass „verpflichtende Impf- und Immunitätsnachweise aus psychologischen Gründen kontraproduktiv sein können, da hierdurch die Motivation, sich impfen zu lassen, deutlich gesenkt werden kann“.
Sprich: Das Ziel der Politik, Menschen mit 2G/3G-Regeln zum Impfen zu motivieren, wurde wohl verfehlt. In einigen Ländern zeigte sich „kein oder ein sogar gegenläufiger Effekt“ der 2G-Regeln auf die Impfbereitschaft. In anderen Ländern konnte die Impfquote dadurch erhöht werden – allerdings nur bei jüngeren Menschen. (...)

Geschlossen Schulen

Auch die Wirkung von Schulschließungen auf das Corona-Geschehen, die u.a. Virologe Christian Drosten häufig verteidigt hatte, betrachten die Experten skeptisch. Im Papier heißt es, die „genaue Wirksamkeit von Schulschließungen auf die Eindämmung der Ausbreitung des Coronavirus“ sei „weiterhin offen“.
Hingegen seien die „deutlichen wissenschaftlichen Beobachtungen und Studien zu nicht-intendierten Wirkungen wiederum nicht von der Hand zu weisen“. Sprich: Während es unklar ist, ob Schulschließungen das Corona-Virus eindämmen konnten, hat die Maßnahme zu massiven Kollateralschäden geführt. „Die Folgen dieser Maßnahme auf das psychische Wohlbefinden“ der Schüler seien „immens“.
Der Annahme, dass Kinder das Virus besonders häufig weitergeben, widersprechen die Experten. Zwar könnten „Übertragungen von Kindern auf Erwachsene zwar eindeutig nachgewiesen werden“, allerdings scheinen sie „weniger häufig vorzukommen als von Erwachsenen zu Kindern und als unter Erwachsenen“.
Auch wichtig: Die Experten warnen davor, sich von vermeintlich hohen Inzidenzwerten unter Kindern und Jugendlichen täuschen zu lassen. Immer wieder argumentierten Maßnahmen-Befürworter, darunter auch Politiker und Virologen, mit den hohen Zahlen.
Dazu heißt es im Papier: Das „anlasslose Testen in Schulen“ führe dazu, dass „ein scheinbar höheres Infektionsgeschehen“ dargestellt werde. (...) Wenn man Erwachsene genauso oft testen würde wie Schüler, hätte man den gleichen Effekt.

Maskenpflicht

Bei der Maskenpflicht ringen sich die Experten nicht zu einem eindeutigen Urteil durch. Zwar sei die Wirksamkeit von Masken im Labor bestätigt, allerdings sei „nicht abschließend geklärt, wie groß der Schutzeffekt von Masken in der täglichen Praxis“ ist. (...)“

https://www.bild.de/bild-plus/politik/inland/politik-inland/viele-massnahmen-hatten-kaum-wirkung-corona-klatsche-fuer-team-vorsicht-80566788.bild.html