Forwarded from 𝕯𝖊𝖗 𝕹𝖔𝖗𝖉𝖒𝖆𝖓𝖓
Als Odin die Frau erschuf, arbeitete er spät.
Ein Zwerg kam vorbei und fragte:
„Warum so viel Zeit mit ihr verbringen?”
Odin antwortete.
„Hast du alle Spezifikationen gesehen,
die ich umsetzen muss, um sie zu formen?
Sie muss in allen Situationen funktionieren.
Sie muss in der Lage sein, mehrere Kinder gleichzeitig zu umarmen.
Fähig zu einer Umarmung sein, die alles von einem blutigen Knie bis zu einem gebrochenen Herzen
heilen kann.
Sie muss das alles mit nur zwei Händen tun.
Sie heilt sich selbst wenn sie krank ist und kann 18 Stunden am Tag arbeiten."
Der Zwerg war beeindruckt.
„Mit nur zwei Händen? Unmöglich!"
Der Zwerg kam näher und berührte die Frau.
“Aber du hast sie so weich gemacht, Odin.”
“Ja sie ist weich, aber ich habe sie stark gemacht.
Du kannst dir nicht vorstellen, was sie ertragen und überwinden kann.”
“Kann sie denken?” fragte der Zwerg.
Odin antwortete:
„Sie kann nicht nur denken, sie kann reflektieren und verhandeln”.
Der Zwerg berührte ihre Wangen.
“Odin, es scheint, dass diese Schöpfung leckt!
Du hast ihr zu viele Bürden auferlegt”.
“Sie ist nicht undicht, das sind Tränen”, korrigiert Odin den Zwerg.
“Wofür ist das?” fragte der Zwerg.
Odin sagte: “Tränen sind ihre Art, ihre Trauer, ihre Zweifel, ihre Liebe, ihre Einsamkeit, ihr Leid und ihren Stolz auszudrücken.”
Das machte großen Eindruck auf den Zwerg, “Odin, du hast an alles gedacht.
Sie hat Kraft, die einen Mann erstaunt.
Sie kann Probleme bewältigen und schwere Lasten tragen.
Sie hält Glück, Liebe und Meinungen.
Sie lächelt, wenn sie schreien will.
Sie singt, wenn sie Lust hat zu weinen, weint wenn sie glücklich ist und lacht, wenn sie Angst hat. Sie kämpft für das, woran sie glaubt.
Ihre Liebe ist bedingungslos.
Ihr Herz ist gebrochen, wenn ein Angehöriger oder Freund stirbt, aber sie findet Kraft, um weiterzuleben.”
Der Zwerg fragte: „Also ist sie ein perfektes Wesen?“
Odin antwortete: „Leider nein.
Sie hat einen Nachteil.
Sie vergisst oft was sie wert ist."
https://t.me/FreigeistMidgardAlteGoetter
Ein Zwerg kam vorbei und fragte:
„Warum so viel Zeit mit ihr verbringen?”
Odin antwortete.
„Hast du alle Spezifikationen gesehen,
die ich umsetzen muss, um sie zu formen?
Sie muss in allen Situationen funktionieren.
Sie muss in der Lage sein, mehrere Kinder gleichzeitig zu umarmen.
Fähig zu einer Umarmung sein, die alles von einem blutigen Knie bis zu einem gebrochenen Herzen
heilen kann.
Sie muss das alles mit nur zwei Händen tun.
Sie heilt sich selbst wenn sie krank ist und kann 18 Stunden am Tag arbeiten."
Der Zwerg war beeindruckt.
„Mit nur zwei Händen? Unmöglich!"
Der Zwerg kam näher und berührte die Frau.
“Aber du hast sie so weich gemacht, Odin.”
“Ja sie ist weich, aber ich habe sie stark gemacht.
Du kannst dir nicht vorstellen, was sie ertragen und überwinden kann.”
“Kann sie denken?” fragte der Zwerg.
Odin antwortete:
„Sie kann nicht nur denken, sie kann reflektieren und verhandeln”.
Der Zwerg berührte ihre Wangen.
“Odin, es scheint, dass diese Schöpfung leckt!
Du hast ihr zu viele Bürden auferlegt”.
“Sie ist nicht undicht, das sind Tränen”, korrigiert Odin den Zwerg.
“Wofür ist das?” fragte der Zwerg.
Odin sagte: “Tränen sind ihre Art, ihre Trauer, ihre Zweifel, ihre Liebe, ihre Einsamkeit, ihr Leid und ihren Stolz auszudrücken.”
Das machte großen Eindruck auf den Zwerg, “Odin, du hast an alles gedacht.
Sie hat Kraft, die einen Mann erstaunt.
Sie kann Probleme bewältigen und schwere Lasten tragen.
Sie hält Glück, Liebe und Meinungen.
Sie lächelt, wenn sie schreien will.
Sie singt, wenn sie Lust hat zu weinen, weint wenn sie glücklich ist und lacht, wenn sie Angst hat. Sie kämpft für das, woran sie glaubt.
Ihre Liebe ist bedingungslos.
Ihr Herz ist gebrochen, wenn ein Angehöriger oder Freund stirbt, aber sie findet Kraft, um weiterzuleben.”
Der Zwerg fragte: „Also ist sie ein perfektes Wesen?“
Odin antwortete: „Leider nein.
Sie hat einen Nachteil.
Sie vergisst oft was sie wert ist."
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Forwarded from Uncut-News.ch "Das Original"🇨🇭Unabhängige Analysen und Informationen zu Geopolitik, Wirtschaft, Gesundheit, Technologie
Eine 37-jährige schwangere Frau (22 Wochen) erhielt den ersten Moderna-COVID-19-mRNA-Impfstoff
11 Tage später bekam sie vorzeitige Wehen und brachte lebende Zwillinge zur Welt.
Beide Säuglinge starben innerhalb weniger Stunden nach der Entbindung (VAERS 2212456)
Alle im Chor haben behauptet: „Sicher in der Schwangerschaft!“
11 Tage später bekam sie vorzeitige Wehen und brachte lebende Zwillinge zur Welt.
Beide Säuglinge starben innerhalb weniger Stunden nach der Entbindung (VAERS 2212456)
Alle im Chor haben behauptet: „Sicher in der Schwangerschaft!“
Forwarded from Ich hab mal eben durchgezählt, ich hab sie tatsächlich nicht mehr alle 🤪 (Placebo Effekt)
Forwarded from apolut.
Schwarze Corona-Pädagogik | Von Bernd Schoepe
Die Lehrerschaft verdrängt ihr Versagen in der Pandemie und behindert dadurch die Heilung der Kinder ..weiterlesen auf apolut.net
#Tagesdosis @apolut
Die Lehrerschaft verdrängt ihr Versagen in der Pandemie und behindert dadurch die Heilung der Kinder ..weiterlesen auf apolut.net
#Tagesdosis @apolut
Forwarded from ❌Dr. Alexander Christ - Anwalt für Grundrechte & Demokratie
#FreispruchFuerDettmar
Prozeßauftakt in Erfurt ‼️
Vor dem Landgericht muß sich Richter Christian Dettmar gegen den Vorwurf der Rechtsbeugung verteidigen.
👉 Bitte auf Telegram und vor allem auf Twitter teilen!
#FreispruchFuerDettmar muß trenden!
❌
www.zaavv.org
Prozeßauftakt in Erfurt ‼️
Vor dem Landgericht muß sich Richter Christian Dettmar gegen den Vorwurf der Rechtsbeugung verteidigen.
👉 Bitte auf Telegram und vor allem auf Twitter teilen!
#FreispruchFuerDettmar muß trenden!
❌
Dr. Alexander Christ,
Rechtsanwalt
für Grundrechte & Demokratie
Autor des Bestsellers »Corona-Staat« (Rubikon)
Telegram:
t.me/RA_ChristTwitter:
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https://gettr.com/user/drchristJetzt das ZAAVV unterstützen:www.zaavv.org
Forwarded from Epoch Times Deutsch
„Ich fühle mich völlig ungehört“: Prozessauftakt gegen Weimarer Familienrichter
Der mit Spannung erwartete und einmal bereits verschobene Prozess gegen den Familienrichter des Amtsgerichts Weimar startete am Donnerstagvormittag am Landgericht Erfurt. In einer ausführlichen Stellungnahme ging der beschuldigte Richter Christian Dettmar auf die Vorwürfe der Anklage ein.
👉🏻 Hier geht es zum Artikel von Erik Rusch!
Der mit Spannung erwartete und einmal bereits verschobene Prozess gegen den Familienrichter des Amtsgerichts Weimar startete am Donnerstagvormittag am Landgericht Erfurt. In einer ausführlichen Stellungnahme ging der beschuldigte Richter Christian Dettmar auf die Vorwürfe der Anklage ein.
👉🏻 Hier geht es zum Artikel von Erik Rusch!
The Epoch Times
„Ich fühle mich völlig ungehört“: Prozessauftakt gegen Weimarer Familienrichter
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Forwarded from Friedensfreunde2024 (🐣)
DRINGEND GESUCHT WIRD RENTIER RUDOLF!
Wer helfen kann, kann sich direkt an die Familie wenden:
https://www.facebook.com/jonna.blume.7
t.me/evarosen
Wer helfen kann, kann sich direkt an die Familie wenden:
https://www.facebook.com/jonna.blume.7
t.me/evarosen
Forwarded from Freie Dorfschule Lübeck
Guten Morgen,
Heute wende ich mich mit einer dringenden Bitte an alle, mit möglichst vielen Menschen über die Situation der Freien Schulen in Deutschland zu sprechen.
Verborgen vor der Öffentlichkeit werden in Deutschland im Moment Freie Schulen geschlossen bzw. vor die Wahl gestellt, sich von innen so umzustrukturieren, dass die Schule der Regelschule angeglichen wird.
Unsere Freie Dorfschule Lübeck wurde damit Ende Februar 2023 sehr überraschend konfrontiert und ist jetzt seit Montag, den 12.06.2023 geschlossen. Das passiert mitten im Schuljahr und mitten in den Prüfungen. 30 Kinder und ihre Familien suchen jetzt verzweifelt nach Alternativen.
Wir wurden dabei in den Medien rufschädigend als Schwänzerschule zerrissen.
Das Prozedere des Ministeriums ist klar unrechtens. Laut Schulgesetz Schleswig Holstein müssen Schulen, an denen Mängel festgestellt werden, Auflagen gemacht werden. Wenn diese nicht umgesetzt würden, darf die Genehmigung entzogen werden und damit fallen auch die Zuschüsse weg.
Rechtens wäre außerdem, laut Schulgesetz, dass festgestellt würde, dass eine Schule eine akute Gefahr für das Kindeswohl darstellt. Dann kann sofort die Schließung erfolgen.
Das fehlt bei uns.
Bei uns wurde das Schulrecht umgekehrt und damit Recht gebrochen:
Bei uns wurden im ersten Schritt die Zuschüsse eingestellt. Die Begründung war eine begründete Vermutung. Die Begründung fehlte jedoch. Dann kam zwei Monate später der Entzug der Genehmigung. Man trug vor, die Vorraussetzungen für die Genehmigung seien entfallen und nimmt dabei Bezug auf falsche Verdächtigungen, die wir widerlegen konnten.
Es wurde falsch vorgetragen, wir hätten zu wenig genehmigte Lehrer, keine Fachräume, die Schüler und Lehrer würden schwänzen, wir würden nicht auf Prüfungen vorbereiten, wir würden kein Klassenbuch führen, die Mittel sachfremd verwenden und die ausgebildeten Lehrer würden unqualifiziert unterrichten. Das ist falsch.
Auflagen, die wir erfüllen müssten, fehlen bis heute.
Wir haben uns dagegen gewehrt. Erfolglos. Das Verwaltungsgericht hat dem Prozedere und der Sicht des Bildungsministeriums in erster Instanz zugestimmt.
Jetzt suchen wir Recht vor dem Oberverwaltungsgericht.
Wir stehen gleichzeitig kurz vor der Insolvenz, weil schon seit März 2023 die staatlichen Zuschüsse fehlen. Sollte Insolvenz eintreten müssen wir auch aufhören den gerichtlichen Weg zu gehen.
Das Verwaltungsgericht begründet jetzt, warum die Genehmigung entzogen wird: Wir als Freie Schule würden mit unserer Pädagogik eine Gefahr für die Bildungschancen der Kinder darstellen.
Ich sagte von Anfang an: Wir sind ein Präzedenzfall für Deutschland.
Das bewahrheitet sich jetzt und zu wenige bekommen es mit.
Ich bin in Kontakt mit zwei weiteren Schulen, dem Maturana Haus in Emmendingen und der Sudbury Schule in Ammersee. Beide haben ähnliches erlebt und klagen wir wir vor Gericht.
Ich bin außerdem in Kontakt mit weiteren Freien Schulen und Gründungsinitiativen, die wissen, wovon ich spreche. Täglich werden es mehr.
Bitte helft mit, dass Freie Schulen in Deutschland erhalten bleiben und sich weiter gründen dürfen und machen bekannt, was ich schreibe.
Der Trend soll dahin gehen, so erfuhr ich am 9.6.2023 im Bildungsausschuss SH im Kieler Landtag, dass jetzt der Quereinstieg für Lehrer massiv erleichtert wird um den Lehrermangel zu beheben. Menschen aus der Wirtschaft dürfen sich bald als Lehrer in den Schulen tummeln. Außerdem sollen Gelder für die Bildung, die jetzt in großer Menge zur Verfügung gestellt werden sollen, so verwendet werden, dass jeder Lehrer eine Hilfskraft der Bildungsbehörden zur Seite gestellt wird, die stets im Unterricht mit anwesend ist und einerseits die Schulbesuchspflicht überwacht und andererseits die Bildungsqualität des Unterrichtes. Das wäre Kontrolle pur.
Noch stehen wir vor diesem Schritt.
Heute wende ich mich mit einer dringenden Bitte an alle, mit möglichst vielen Menschen über die Situation der Freien Schulen in Deutschland zu sprechen.
Verborgen vor der Öffentlichkeit werden in Deutschland im Moment Freie Schulen geschlossen bzw. vor die Wahl gestellt, sich von innen so umzustrukturieren, dass die Schule der Regelschule angeglichen wird.
Unsere Freie Dorfschule Lübeck wurde damit Ende Februar 2023 sehr überraschend konfrontiert und ist jetzt seit Montag, den 12.06.2023 geschlossen. Das passiert mitten im Schuljahr und mitten in den Prüfungen. 30 Kinder und ihre Familien suchen jetzt verzweifelt nach Alternativen.
Wir wurden dabei in den Medien rufschädigend als Schwänzerschule zerrissen.
Das Prozedere des Ministeriums ist klar unrechtens. Laut Schulgesetz Schleswig Holstein müssen Schulen, an denen Mängel festgestellt werden, Auflagen gemacht werden. Wenn diese nicht umgesetzt würden, darf die Genehmigung entzogen werden und damit fallen auch die Zuschüsse weg.
Rechtens wäre außerdem, laut Schulgesetz, dass festgestellt würde, dass eine Schule eine akute Gefahr für das Kindeswohl darstellt. Dann kann sofort die Schließung erfolgen.
Das fehlt bei uns.
Bei uns wurde das Schulrecht umgekehrt und damit Recht gebrochen:
Bei uns wurden im ersten Schritt die Zuschüsse eingestellt. Die Begründung war eine begründete Vermutung. Die Begründung fehlte jedoch. Dann kam zwei Monate später der Entzug der Genehmigung. Man trug vor, die Vorraussetzungen für die Genehmigung seien entfallen und nimmt dabei Bezug auf falsche Verdächtigungen, die wir widerlegen konnten.
Es wurde falsch vorgetragen, wir hätten zu wenig genehmigte Lehrer, keine Fachräume, die Schüler und Lehrer würden schwänzen, wir würden nicht auf Prüfungen vorbereiten, wir würden kein Klassenbuch führen, die Mittel sachfremd verwenden und die ausgebildeten Lehrer würden unqualifiziert unterrichten. Das ist falsch.
Auflagen, die wir erfüllen müssten, fehlen bis heute.
Wir haben uns dagegen gewehrt. Erfolglos. Das Verwaltungsgericht hat dem Prozedere und der Sicht des Bildungsministeriums in erster Instanz zugestimmt.
Jetzt suchen wir Recht vor dem Oberverwaltungsgericht.
Wir stehen gleichzeitig kurz vor der Insolvenz, weil schon seit März 2023 die staatlichen Zuschüsse fehlen. Sollte Insolvenz eintreten müssen wir auch aufhören den gerichtlichen Weg zu gehen.
Das Verwaltungsgericht begründet jetzt, warum die Genehmigung entzogen wird: Wir als Freie Schule würden mit unserer Pädagogik eine Gefahr für die Bildungschancen der Kinder darstellen.
Ich sagte von Anfang an: Wir sind ein Präzedenzfall für Deutschland.
Das bewahrheitet sich jetzt und zu wenige bekommen es mit.
Ich bin in Kontakt mit zwei weiteren Schulen, dem Maturana Haus in Emmendingen und der Sudbury Schule in Ammersee. Beide haben ähnliches erlebt und klagen wir wir vor Gericht.
Ich bin außerdem in Kontakt mit weiteren Freien Schulen und Gründungsinitiativen, die wissen, wovon ich spreche. Täglich werden es mehr.
Bitte helft mit, dass Freie Schulen in Deutschland erhalten bleiben und sich weiter gründen dürfen und machen bekannt, was ich schreibe.
Der Trend soll dahin gehen, so erfuhr ich am 9.6.2023 im Bildungsausschuss SH im Kieler Landtag, dass jetzt der Quereinstieg für Lehrer massiv erleichtert wird um den Lehrermangel zu beheben. Menschen aus der Wirtschaft dürfen sich bald als Lehrer in den Schulen tummeln. Außerdem sollen Gelder für die Bildung, die jetzt in großer Menge zur Verfügung gestellt werden sollen, so verwendet werden, dass jeder Lehrer eine Hilfskraft der Bildungsbehörden zur Seite gestellt wird, die stets im Unterricht mit anwesend ist und einerseits die Schulbesuchspflicht überwacht und andererseits die Bildungsqualität des Unterrichtes. Das wäre Kontrolle pur.
Noch stehen wir vor diesem Schritt.
Forwarded from Freie Dorfschule Lübeck
Ich bin sicher, dass die Bildung in unserer Freien Schule sehr gut war. Ich weiß, dass es auch so in den anderen Freien Schulen ist auch wenn der Obrigkeitsstaat behauptet, Freie Schulen sind eine Gefahr für die Bildungschancengleichheit der Kinder.
Noch gibt es die Lücke im Grundgesetz Art. 7, wonach Ersatzschulen nicht gleichartig sondern gleichwertig sein müssen. Ich sehe die Gefahr, dass diese Lücke jetzt geschlossen wird.
Ich weiß, dass die Bildung in Deutschland nachweislich sehr schlecht in den staatlichen Schulen ist. Der Vertreter des Landeselterbeirates Volker Nötzold beachte es im Bildungsausschuss klar auf den Punkt: Bis zu 80 % der Kinder schwänzen bei körperlicher Anwesenheit in Deutschland die staatliche Schule.
Aktuelle Umfragen und Studien belegen, dass Deutschland das Schlusslicht in der Bildungslandschaft ist. Die Bildung ist in Deutschland am Boden.
Schulen wie unsere könnten zeigen, wie gute Bildung funktioniert, denn bis auf wenige Kinder schaffen alle gut und sehr gut die staatlichen Externenprüfungen. Und die Kinder haben Spaß an der Schule und Lernen mit Freude.
Danke für die vielen Gespräche, mit denen wir jetzt erfolgreich die Lage kippen könnten und mit denen Freie Bildung hier in Deutschland sehr stark unterstützt werden könnte. Wenn in jedem Haus das Thema Freie Bildung ankommt, dann schaffen wir jetzt eine Wende. Die Wende ist überall wichtig: Die Kollegen in den staatlichen Schulen wollen bereits neue Wege gehen. Sie werden von oben an Freier Bildung gehindert. Viele erkranken und verlassen den Dienst. Die Kinder in allen Schulen sind bereit, anders Schule zu machen. Sie werden in den staatlichen Schulen vor den Kopf gestoßen und mit Notendruck in der Spur gehalten. Eltern erleben, was Regelschule mit ihren Kindern macht. Sie wollen Alternativen, jedoch sind die Wartelisten der Freien Schulen in ganz Deutschland lang. In den Regelschulen sind die Eltern mit ihren Ideen unerwünscht.
Wenn viele Kollegen einfach Freie Bildung umsetzen, viele Kinder Freie Bildung einfordern, viele Eltern ihre Kinder in allen Schulformen dabei unterstützen, dann kommen wir alle zusammen jetzt weiter.
Ich danke Euch! Andrea Buchholz
Noch gibt es die Lücke im Grundgesetz Art. 7, wonach Ersatzschulen nicht gleichartig sondern gleichwertig sein müssen. Ich sehe die Gefahr, dass diese Lücke jetzt geschlossen wird.
Ich weiß, dass die Bildung in Deutschland nachweislich sehr schlecht in den staatlichen Schulen ist. Der Vertreter des Landeselterbeirates Volker Nötzold beachte es im Bildungsausschuss klar auf den Punkt: Bis zu 80 % der Kinder schwänzen bei körperlicher Anwesenheit in Deutschland die staatliche Schule.
Aktuelle Umfragen und Studien belegen, dass Deutschland das Schlusslicht in der Bildungslandschaft ist. Die Bildung ist in Deutschland am Boden.
Schulen wie unsere könnten zeigen, wie gute Bildung funktioniert, denn bis auf wenige Kinder schaffen alle gut und sehr gut die staatlichen Externenprüfungen. Und die Kinder haben Spaß an der Schule und Lernen mit Freude.
Danke für die vielen Gespräche, mit denen wir jetzt erfolgreich die Lage kippen könnten und mit denen Freie Bildung hier in Deutschland sehr stark unterstützt werden könnte. Wenn in jedem Haus das Thema Freie Bildung ankommt, dann schaffen wir jetzt eine Wende. Die Wende ist überall wichtig: Die Kollegen in den staatlichen Schulen wollen bereits neue Wege gehen. Sie werden von oben an Freier Bildung gehindert. Viele erkranken und verlassen den Dienst. Die Kinder in allen Schulen sind bereit, anders Schule zu machen. Sie werden in den staatlichen Schulen vor den Kopf gestoßen und mit Notendruck in der Spur gehalten. Eltern erleben, was Regelschule mit ihren Kindern macht. Sie wollen Alternativen, jedoch sind die Wartelisten der Freien Schulen in ganz Deutschland lang. In den Regelschulen sind die Eltern mit ihren Ideen unerwünscht.
Wenn viele Kollegen einfach Freie Bildung umsetzen, viele Kinder Freie Bildung einfordern, viele Eltern ihre Kinder in allen Schulformen dabei unterstützen, dann kommen wir alle zusammen jetzt weiter.
Ich danke Euch! Andrea Buchholz
Forwarded from FreedomForFuture
88% aller kinder, die mal meinen, sie wären im falschen körper, fühlen sich (wenn sie nicht „umoperiert“, also genital verstümmelt, werden) in ihrem angeborenen körper gut. TROTZDEM soll es in kalifornien strafbar werden, als „kindesmissbrauch oder -misshandlung“), wenn eltern nicht sofort los rennen und „geschlechtsangleichung“ an ihrem kind vornehmen lassen.
https://youtu.be/XgTppu4v8qA
https://youtu.be/XgTppu4v8qA
Forwarded from Alles Ausser Mainstream (Boschimo (Bodo Schiffmann))
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
High Noon 16.06.2023
Musik
Gendern
Originalsendung auf DLIVE und Twitter verfügbar
Bessere Qualität
Musik
Gendern
Originalsendung auf DLIVE und Twitter verfügbar
Bessere Qualität
Forwarded from Holger Fischer Rechtsanwalt (Holger Fischer)
Telegraph
Säuglinge, die von Müttern gestillt wurden, die mRNA-Impfstoffe verwendet haben, SIND TOT
Artikel geschrieben von Olivia Cook Säuglinge, die von Müttern gestillt werden, denen mRNA-Spritzen gegen das Wuhan-Coronavirus (COVID-19) verabreicht wurden, sterben. Diese Warnung stammt von Dr. William Makis, einem kanadischen Arzt mit dreifacher Spezialisierung…
Forwarded from In Bewegung: Pädagogik nach Rudolf Steiner
Samuel Schober: Einblicke in die Waldorfpädagogik
Samuel Schober, Waldorfpädagoge in Österreich, forscht auf dem Gebiet der Waldorfpädagogik und arbeitet selbst projektmäßig mit Lerngruppen. In diesem Interview spricht er über Wesentliches der Waldorfpädagogik und über neue Wege in der Pädagogik überhaupt.
https://www.youtube.com/watch?v=TMx7GhI7gVI
Samuel Schober, Waldorfpädagoge in Österreich, forscht auf dem Gebiet der Waldorfpädagogik und arbeitet selbst projektmäßig mit Lerngruppen. In diesem Interview spricht er über Wesentliches der Waldorfpädagogik und über neue Wege in der Pädagogik überhaupt.
https://www.youtube.com/watch?v=TMx7GhI7gVI
YouTube
RTV Talk Kompakt: Einblicke in die Waldorfpädagogik
Samuel Schober ist Waldorfpädagoge und gibt Einblicke in diese Pädagogikform nach Rudolf Steiner. Was unterscheidet das herkömmliche Bildungssystem von der Waldorfpädagogik? Ist Leistungsdruck in Schulen zielführend, oder welche Lernmethodiken führen zu besserem…
Forwarded from In Bewegung: Pädagogik nach Rudolf Steiner
Das sozial-pädagogische Dorf Monino in Russland braucht eure Hilfe
Monino beherbergt seit vielen Jahren Waldorfklassen aus Russland für pädagogische Epochen und Praktika: Handwerk, Land- und Forstwirtschaft, Gartenbau, Biologie, Malerei, Musik.
Wir beteiligen uns auch an der russlandweiten Bewegung der „Wanderklassen“ und der „Freien Oberstufe“. Kleine Klassen von kleinen Waldorfschulen Russlands schließen sich zu großen "wandernden" Klassen zusammen, und besuchen einander gegenseitig für gemeinsame Epochen, Projekte und Praktika.
Diese Bewegung wurde vor 6 Jahren in Monino geboren, dank Michail Starostin, einem ständigen Bewohner Moninos.
WELCHE HILFE WIR AKTUELL BRAUCHEN
Derzeit brauchen wir landwirtschaftliche Maschinen für die Heuernte. Die Kosten für eine Ballenpresse belaufen sich auf 11 500 Euro
Spendenkonto:
Stiftung Die Christengemeinschaft Foundation BIC: BFSW DE33 DRE
IBAN: DE16 8502 0500 0003 6204 00
Bank für Sozialwirtschaft
Verwendungszweck "Monino"
Mehr zur Gemeinschaft Monino ▶️ hier
Monino beherbergt seit vielen Jahren Waldorfklassen aus Russland für pädagogische Epochen und Praktika: Handwerk, Land- und Forstwirtschaft, Gartenbau, Biologie, Malerei, Musik.
Wir beteiligen uns auch an der russlandweiten Bewegung der „Wanderklassen“ und der „Freien Oberstufe“. Kleine Klassen von kleinen Waldorfschulen Russlands schließen sich zu großen "wandernden" Klassen zusammen, und besuchen einander gegenseitig für gemeinsame Epochen, Projekte und Praktika.
Diese Bewegung wurde vor 6 Jahren in Monino geboren, dank Michail Starostin, einem ständigen Bewohner Moninos.
WELCHE HILFE WIR AKTUELL BRAUCHEN
Derzeit brauchen wir landwirtschaftliche Maschinen für die Heuernte. Die Kosten für eine Ballenpresse belaufen sich auf 11 500 Euro
Spendenkonto:
Stiftung Die Christengemeinschaft Foundation BIC: BFSW DE33 DRE
IBAN: DE16 8502 0500 0003 6204 00
Bank für Sozialwirtschaft
Verwendungszweck "Monino"
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Forwarded from Menschlich Wirtschaften eG
VORTRÄGE - WORKSHOPS - PLENUMSGESPRÄCHE - THEATER - KINDER-UND JUGENDORCHESTER u.v.m.
Beim ZukunftsQuestival schaffen wir Begegnungsräume, um mit Euch an neuen Perspektiven für Gesundheit, Bildung, Gemeinschaft zu arbeiten und konkrete Projekte zu entwickeln.
Der Freitag Abend steht mit Beiträgen von Clara Steinkellner, Bianca Höltje und Anneke Schammann ganz im Zeichen von Entwicklungsfragen im Bildungswesen:
🔹Was ist uns für eine zukunftsfähige Menschenbildung wichtig?
🔹Wie können wir diese im hier und heute stärken?
Weitere Mitwirkende: u.a. Dr. Thomas Hardmuth, Sabine Langer, Uwe Burka, Thomas Brunner, Mona Lenzen Abouleish, Klaus Christ
👉 Infos und Anmeldung:
(https://menschlich-werte-schaffen.de/kommende-veranstaltungen/kongress/zukunftsquestival)
🤝 Netzwerk Menschlich Werte Schaffen
Gesellschaft gemeinsam menschlicher gestalten
Telegram | Web
Beim ZukunftsQuestival schaffen wir Begegnungsräume, um mit Euch an neuen Perspektiven für Gesundheit, Bildung, Gemeinschaft zu arbeiten und konkrete Projekte zu entwickeln.
Der Freitag Abend steht mit Beiträgen von Clara Steinkellner, Bianca Höltje und Anneke Schammann ganz im Zeichen von Entwicklungsfragen im Bildungswesen:
🔹Was ist uns für eine zukunftsfähige Menschenbildung wichtig?
🔹Wie können wir diese im hier und heute stärken?
Weitere Mitwirkende: u.a. Dr. Thomas Hardmuth, Sabine Langer, Uwe Burka, Thomas Brunner, Mona Lenzen Abouleish, Klaus Christ
👉 Infos und Anmeldung:
(https://menschlich-werte-schaffen.de/kommende-veranstaltungen/kongress/zukunftsquestival)
🤝 Netzwerk Menschlich Werte Schaffen
Gesellschaft gemeinsam menschlicher gestalten
Telegram | Web
Forwarded from 💡Samuel Eckert💡
Ich wünsche Euch allen einen erholsamen Sonntag.
Wir stehen erst am Anfang.
Euer Samuel
Wir stehen erst am Anfang.
Euer Samuel
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Forwarded from 🐝BeeHealthy 🥗
Beim Stichwort „Hitzeschutzgesetz“ 😡oder „Hitzeplan“ 🤯
sei daran erinnert, dass Kindern auch bei 32 Grad per Maske Mund und Nase zugehalten und ihnen der so lebensnotwendige Sauerstoff oft sogar im Freien verwehrt wurde! Auch in den stickigen Bussen und Bahnen bei teilweise 40 bis 50 Grad durften sie nicht maskenfrei atmen….
Ihr Heuchler und Wahrheitsverdreher!
https://t.me/simonevoss
sei daran erinnert, dass Kindern auch bei 32 Grad per Maske Mund und Nase zugehalten und ihnen der so lebensnotwendige Sauerstoff oft sogar im Freien verwehrt wurde! Auch in den stickigen Bussen und Bahnen bei teilweise 40 bis 50 Grad durften sie nicht maskenfrei atmen….
Ihr Heuchler und Wahrheitsverdreher!
https://t.me/simonevoss
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