Eugenik prägt das Krankheitssystem: Von Rockefeller bis Epstein - Hermann Ploppa und Dr. Michael Nehls im Gespräch.
Ein Gespräch über Eugenik, amerikanische Oligarchen und die ideologischen Wurzeln des Nationalsozialismus. Es wird aufgezeigt, dass die Denkweise, also die ideologischen Grundlagen des nationalsozialistischen Rassenwahns von damals nicht in Deutschland entstanden sind – sie wurden aus den USA importiert, was im deutschsprachigen Raum bis heute kaum aufgearbeitet wurde. Es tauchen immer wieder dieselben Namen und Stiftungen auf, die auch das globale Gesundheitssystem mitgeformt haben und bis heute mitformen. Es wird verständlich, wie all das im Kontext zum aktuellen Zeitgeschehen zu sehen ist.
Gesundheit entsteht – oder wird verhindert – durch das System, in das wir hineingeboren werden. Dieses System folgt keinen Zufällen, sondern erzeugt Denkströmungen, Interessen und Machtstrukturen, die tief in der Geschichte wurzeln und bis heute wirken. Der Eugenikgedanke ist kein abgeschlossenes Kapitel. Er ist ein Denkrahmen – lebendig geblieben, auch wenn er heute andere Kleider trägt. Die Epstein-Affäre hat jüngst wieder einen Blick dahinter ermöglicht: Auf Eliten, die Menschen als Mittel betrachten, Bevölkerung formen, kontrollieren und reduzieren wollen. Wer die historischen Belege kennt, erkennt darin keine Anomalie – sondern ein Muster, das nur im Verborgenen Bestand haben kann. Wichtig festzuhalten bleibt: Wer wegschaut, weil es "unerträglich" ist, überlässt das Feld denen, die das Leid verursachen.
Themenübersicht:
00:00 - Einführung: Warum dieses Thema auf einen Gesundheitskanal gehört
01:45 - Hermann Ploppa und sein Buch Hitlers amerikanische Lehrer
04:00 - Edwin Black und die Öffnung der Archive – das Erweckungserlebnis
09:45 - Wie entsteht eugenisches Denken? Die amerikanischen Wurzeln
14:35 - Der Bürgerkrieg, die Industrialisierung und das Projekt der Menschenoptimierung
17:30 - Die American Breeders Association – Pflanzen, Tiere, Menschen
22:00 - Der Weltrassenaufartungsplan von 1914 – Sterilisation, Internierung, globale Agenda
26:10 - Vom Züchterdenken zur Gentechnik – warum Rockefeller das Interesse verlor
31:00 - Hitlers amerikanische Lehrer: Ford, Madison Grant, Lothrop Stoddard
40:45 - Madison Grant – Naturschutz, Rassenhierarchie und die Blaupause für den Nationalsozialismus
47:20 - Staat, Stiftungen, Universitäten – wer zieht die Fäden?
52:30 - Was bleibt: Eugenikdenken heute, Transhumanismus und die Pflicht zur Aufklärung!
• https://www.youtube.com/watch?v=DdwYxvkYyWQ
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Ein Gespräch über Eugenik, amerikanische Oligarchen und die ideologischen Wurzeln des Nationalsozialismus. Es wird aufgezeigt, dass die Denkweise, also die ideologischen Grundlagen des nationalsozialistischen Rassenwahns von damals nicht in Deutschland entstanden sind – sie wurden aus den USA importiert, was im deutschsprachigen Raum bis heute kaum aufgearbeitet wurde. Es tauchen immer wieder dieselben Namen und Stiftungen auf, die auch das globale Gesundheitssystem mitgeformt haben und bis heute mitformen. Es wird verständlich, wie all das im Kontext zum aktuellen Zeitgeschehen zu sehen ist.
Gesundheit entsteht – oder wird verhindert – durch das System, in das wir hineingeboren werden. Dieses System folgt keinen Zufällen, sondern erzeugt Denkströmungen, Interessen und Machtstrukturen, die tief in der Geschichte wurzeln und bis heute wirken. Der Eugenikgedanke ist kein abgeschlossenes Kapitel. Er ist ein Denkrahmen – lebendig geblieben, auch wenn er heute andere Kleider trägt. Die Epstein-Affäre hat jüngst wieder einen Blick dahinter ermöglicht: Auf Eliten, die Menschen als Mittel betrachten, Bevölkerung formen, kontrollieren und reduzieren wollen. Wer die historischen Belege kennt, erkennt darin keine Anomalie – sondern ein Muster, das nur im Verborgenen Bestand haben kann. Wichtig festzuhalten bleibt: Wer wegschaut, weil es "unerträglich" ist, überlässt das Feld denen, die das Leid verursachen.
Themenübersicht:
00:00 - Einführung: Warum dieses Thema auf einen Gesundheitskanal gehört
01:45 - Hermann Ploppa und sein Buch Hitlers amerikanische Lehrer
04:00 - Edwin Black und die Öffnung der Archive – das Erweckungserlebnis
09:45 - Wie entsteht eugenisches Denken? Die amerikanischen Wurzeln
14:35 - Der Bürgerkrieg, die Industrialisierung und das Projekt der Menschenoptimierung
17:30 - Die American Breeders Association – Pflanzen, Tiere, Menschen
22:00 - Der Weltrassenaufartungsplan von 1914 – Sterilisation, Internierung, globale Agenda
26:10 - Vom Züchterdenken zur Gentechnik – warum Rockefeller das Interesse verlor
31:00 - Hitlers amerikanische Lehrer: Ford, Madison Grant, Lothrop Stoddard
40:45 - Madison Grant – Naturschutz, Rassenhierarchie und die Blaupause für den Nationalsozialismus
47:20 - Staat, Stiftungen, Universitäten – wer zieht die Fäden?
52:30 - Was bleibt: Eugenikdenken heute, Transhumanismus und die Pflicht zur Aufklärung!
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Was Rockefeller, Epstein und die Eugenik gemeinsam haben – und warum das Ihre Gesundheit betrifft
Ein Gespräch über Eugenik, amerikanische Oligarchen und die ideologischen Wurzeln des Nationalsozialismus – das haben Sie auf meinem YouTube- Kanal bisher nicht gesehen. Und vielleicht fragen Sie sich, was das mit Gesundheit zu tun haben soll.
Meine Antwort:…
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Forwarded from Wächter der Erde (Andi)
Der unsichtbare Krieg gegen die Menschheit, Teil 2/3 - Seit mehreren Jahrzehnten können wir beobachten, wie unsere westliche Gesellschaftsordnung stufenweise verändert und radikal umgestaltet wird. Kaum jemand macht sich aber ernsthafte Gedanken darüber, ob dieser generationsübergreifende Veränderungsprozess gesteuert wird oder lediglich das Resultat vieler zufälliger Ereignisse und Umstände ist. Götz Wittneben und Dr. Raik Garve im Gespräch.
• https://www.youtube.com/watch?v=sCYutzK-oXw
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Der unsichtbare Krieg gegen die Menschheit - Raik Garve
Seit mehreren Jahrzehnten können wir beobachten, wie unsere westliche Gesellschaftsordnung stufenweise verändert und radikal umgestaltet wird. Kaum jemand macht sich aber ernsthafte Gedanken darüber, ob dieser generationsübergreifende Veränderungsprozess…
Einige der größten Schlachten werden in den stillen Gemächern der eigenen Seele geführt.
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Das Tavistock-Institut - Psychologische Kriegsführung gegen die Menschheit, Teil 1-3 - Dr. Raik Garve
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Bewusstseinsbefreiung: Weg zum ganzheitlichen Denken, Teil 3/3 - Im Verlauf von wenigen Jahrhunderten haben wir es zugelassen, dass unser individuelles wie auch kollektives Bewusstsein schrittweise von bestimmten Kräften getäuscht und in ein mentales Gefängnis eingesperrt werden konnte. Das schöpferisches Denken wurde durch verschiedene Einflussfaktoren extrem verlangsamt und gleichzeitig für die Entwicklung zerstörerischer Systeme (z.B. Waffen, Geld- und Wirtschaftssystem) missbraucht. Götz Wittneben im Gespräch mit Raik Garve.
• https://www.youtube.com/watch?v=N6JDmzjN3N0
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Das wahre Gesicht der UNESCO: Ein finsteres Erbe - Während die UNESCO weltweit für Frieden, Kultur-, Umwelt- und Klimaschutz sowie Bildung wirbt, werden in ihrem Namen Missbrauch, Raub, Umwelt- und Kulturzerstörung begangen. www.kla.tv/40785
- Wer steckt hinter der UNESCO?
- Wer finanziert sie?
- Wer beeinflusst dieses mächtige Organ der Vereinten Nationen?
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Cargill: Ein Konzern, der weltweit wütet – aber geringe Aufmerksamkeit genießt.
Dieses Video zeigt, wie Cargill im Hintergrund die globale Lebensmittelkette steuert und welchen Preis die Umwelt dafür zahlt.
• https://www.youtube.com/watch?v=rdnwuh0Z7YY
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Wenn dein Auge rein ist, wird dein ganzer Körper von Licht erfüllt sein (Bergpredigt Jesu – Matthäus 6,22-23; vgl. Lk 11,34)
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Schule produziert psychische Wracks: Zwangs-Schul-System säht Zweifel und kann Autonomie und Verbundenheit zerstören (Videoausschnitt) - Ein Einblick in Bindungstraumata, emotionale Reife & ungesunde Kompensationsstrategien. Verstehe, wie frühe Erfahrungen unser Beziehungsverhalten beeinflussen.
• https://www.youtube.com/watch?v=wVDVwtyItNc
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Schule produziert psychische Wracks (97% sind betroffen!)
➤ Hier findest Du das vollständige Interview mit Raik Garve: https://raikgarve.de/seite/bildung-oder-gehirnwaesche/
Schule zerstört Autonomie & Verbundenheit? Ein tiefer Einblick in Bindungstraumata, emotionale Reife & ungesunde Kompensationsstrategien.…
Schule zerstört Autonomie & Verbundenheit? Ein tiefer Einblick in Bindungstraumata, emotionale Reife & ungesunde Kompensationsstrategien.…