🔎میز دکتر بهزاد...
🖌یادداشتی به بهانه روز داروساز
افتخار آشنایی من با دکتر محمود بهزاد از سه طریق میسر شد.
اول آنکه ایشان از دوستان و همکاران پدرم در دبیرستان رازی تهران و سازمان کتابهای درسی بود.
کتاب "داروین چه میگوید" ایشان را که در قطع جیبی چاپ شده بود را از همان دوران دبستان به یادگار دارم و البته عکس هایی از ایشان که در آلبوم پدرم بود.
بار دوم وقتی بود که در دبیرستان البرز مشغول به تحصیل شدم و متوجه شدم که ایشان سالها معاونت دبیرستان البرز را به عهده داشته اند.
اما اولین برخورد حضوری من با ایشان، بعد از آمدنم به رشت و در "سال ۱۳۷۳"ّ، در سالن اجتماعات "انجمن داروسازان" بود و آن سمینارهای بی نظیر تکرار ناشدنی و نیز در "انجمن مهرورزان گیل" در دفتر مرحوم دکتر فائق در کنار بسیاری از بزرگان اهل قلم گیلان و آن سخنرانی های بی بدیل.
به تدریج ملاقات ها و هم نشینی های من با ایشان بیشتر شد.
جایگاه والای علمی ایشان، در کنار صمیمیت، خضوع، فروتنی و نیز شوخ طبعی بی نظیری که داشتند از وی شخصیتی بسیار جذاب میساخت.
دکتربهزاد "سال ۱۳۲۴" به موازات تدریس زیست شناسی در دبیرستان البرز تهران دردانشکدهٔ داروسازی ثبت نام کرد و در "سال ۱۳۲۸" به اخذ مدرک دکترای داروسازی نائل آمد.
او یکی از فعالترین مترجمان علمی ایران محسوب میشود و با بیش از "۶۰ سال" تدریس در زمینه های مختلف زیست شناسی، فیزیولوژی و ژنتیک به عنوان "پدر زیست شناسی نوین ایران" معروف شد.
استاد دکتر بهزاد پرکارترین نویسنده و مترجم کتابهای علمی در ایران است. تعداد تالیف‌ها و ترجمه‌های او به "۹۸ جلد" و صدها مقاله در زمینه‌های مختلف میرسد.
اواخر "مرداد ماه ۱۳۸۶" به همراه دکتردوگونچی برای عیادت به منزل دکتر بهزاد رفته بودم و ایشان علی رغم ضعف شدید با رویی خوش پذیرایمان شد و سیبی مهمانمان کرد و قول دادند که به مراسم روز پزشک بیایند و قول گرفتند که ما هم یک شب سازی بیاوریم و برایشان بنوازیم .
دکتر بهزاد به قولش وفا کرد و خودش را به جشن روز پزشک رسانید ولی وعده ی ما به دلیل فوت ایشان در روز هشتم شهریور عملی نشد.
چندی بعد از درگذشت دکتر بهزاد، به اتفاق آقایان دکتر دوگونچی، درجانی، پورکاظمی و مهدی زاده برای اجرای وصیت ایشان و انتقال برخی یادمانهای وی به "بنیاد فرهنگ پزشکی" نظام پزشکی رشت به منزل ایشان رفتیم و علاوه بر کتب و الواح و یادداشت های بجا مانده از دکتر بهزاد، میز کار ایشان را نیز که یادگاری از ساعت ها مطالعه و تالیف و ترجمه بود به نظام پزشکی رشت منتقل کردیم .
برای میز شیشه ای سفارش دادم و بخشی از تصاویر و یادداشت های مورد علاقه دکتر را زیر شیشه قرار دادم و نقشه ایران را که همواره در بالای میزشان قرار داشت نیز به همان صورتی که در اتاق کارشان بود به دیوار بالای میز نصب کردم.
طنز تلخی است اما شوربختانه این میز که نشستن پشت آن به گمان من، میتوانست افتخاری برای هر کسی باشد، به دنبال تخریب! محل این بنیاد در دوره اخیر نظام پزشکی رشت که بجز دکتر بهزاد یادگاریهایی از دکتر یزدانی، دکتر جفرودی و دکتر فروحی را نیز در خود جای داده بود، بعد از مدتی خاک خوردن به گوشه سالن اجتماعات منتقل شد تا بعنوان میز چای و شیرینی سمینارها استفاده شود.
سالها قبل یک شب که شام را در منزل، میزبان ایشان بودم با طنز تلخی از خاطره اخیرش در سبزه میدان رشت میگفت که درحالیکه کنار مجسمه خودش ایستاده بود، مردم که او را نمیشناختند، به او میگفتند کمی کنار برود تا با مجسمه اش عکس بگیرند.
ای کاش انجمن داروسازان رشت، این میز و سایر متعلقات دکتر بهزاد را که اگر ناپدید یا معدوم نشده باشند، حتما در معرض نابودی هستند را از نظام پزشکی تحویل بگیرد و به طرز شایسته ای در مکانی مناسب نگه دارند.
در روزگار الگوهای بدلی، حفظ خاطرات بزرگان واقعی مملکت، وظیفه ای ملی است.
😷رشت.دکترحمیداخوین.۹۹/۶/۵.ایام کرونایی😷
#روز_داروساز
#دکتر_بهزاد
@HypnoseChannel
🖌یادداشتی به بهانه روز داروساز
افتخار آشنایی من با دکتر محمود بهزاد از سه طریق میسر شد.
اول آنکه ایشان از دوستان و همکاران پدرم در دبیرستان رازی تهران و سازمان کتابهای درسی بود.
کتاب "داروین چه میگوید" ایشان را که در قطع جیبی چاپ شده بود را از همان دوران دبستان به یادگار دارم و البته عکس هایی از ایشان که در آلبوم پدرم بود.
بار دوم وقتی بود که در دبیرستان البرز مشغول به تحصیل شدم و متوجه شدم که ایشان سالها معاونت دبیرستان البرز را به عهده داشته اند.
اما اولین برخورد حضوری من با ایشان، بعد از آمدنم به رشت و در "سال ۱۳۷۳"ّ، در سالن اجتماعات "انجمن داروسازان" بود و آن سمینارهای بی نظیر تکرار ناشدنی و نیز در "انجمن مهرورزان گیل" در دفتر مرحوم دکتر فائق در کنار بسیاری از بزرگان اهل قلم گیلان و آن سخنرانی های بی بدیل.
به تدریج ملاقات ها و هم نشینی های من با ایشان بیشتر شد.
جایگاه والای علمی ایشان، در کنار صمیمیت، خضوع، فروتنی و نیز شوخ طبعی بی نظیری که داشتند از وی شخصیتی بسیار جذاب میساخت.
دکتربهزاد "سال ۱۳۲۴" به موازات تدریس زیست شناسی در دبیرستان البرز تهران دردانشکدهٔ داروسازی ثبت نام کرد و در "سال ۱۳۲۸" به اخذ مدرک دکترای داروسازی نائل آمد.
او یکی از فعالترین مترجمان علمی ایران محسوب میشود و با بیش از "۶۰ سال" تدریس در زمینه های مختلف زیست شناسی، فیزیولوژی و ژنتیک به عنوان "پدر زیست شناسی نوین ایران" معروف شد.
استاد دکتر بهزاد پرکارترین نویسنده و مترجم کتابهای علمی در ایران است. تعداد تالیف‌ها و ترجمه‌های او به "۹۸ جلد" و صدها مقاله در زمینه‌های مختلف میرسد.
اواخر "مرداد ماه ۱۳۸۶" به همراه دکتردوگونچی برای عیادت به منزل دکتر بهزاد رفته بودم و ایشان علی رغم ضعف شدید با رویی خوش پذیرایمان شد و سیبی مهمانمان کرد و قول دادند که به مراسم روز پزشک بیایند و قول گرفتند که ما هم یک شب سازی بیاوریم و برایشان بنوازیم .
دکتر بهزاد به قولش وفا کرد و خودش را به جشن روز پزشک رسانید ولی وعده ی ما به دلیل فوت ایشان در روز هشتم شهریور عملی نشد.
چندی بعد از درگذشت دکتر بهزاد، به اتفاق آقایان دکتر دوگونچی، درجانی، پورکاظمی و مهدی زاده برای اجرای وصیت ایشان و انتقال برخی یادمانهای وی به "بنیاد فرهنگ پزشکی" نظام پزشکی رشت به منزل ایشان رفتیم و علاوه بر کتب و الواح و یادداشت های بجا مانده از دکتر بهزاد، میز کار ایشان را نیز که یادگاری از ساعت ها مطالعه و تالیف و ترجمه بود به نظام پزشکی رشت منتقل کردیم .
برای میز شیشه ای سفارش دادم و بخشی از تصاویر و یادداشت های مورد علاقه دکتر را زیر شیشه قرار دادم و نقشه ایران را که همواره در بالای میزشان قرار داشت نیز به همان صورتی که در اتاق کارشان بود به دیوار بالای میز نصب کردم.
طنز تلخی است اما شوربختانه این میز که نشستن پشت آن به گمان من، میتوانست افتخاری برای هر کسی باشد، به دنبال تخریب! محل این بنیاد در دوره اخیر نظام پزشکی رشت که بجز دکتر بهزاد یادگاریهایی از دکتر یزدانی، دکتر جفرودی و دکتر فروحی را نیز در خود جای داده بود، بعد از مدتی خاک خوردن به گوشه سالن اجتماعات منتقل شد تا بعنوان میز چای و شیرینی سمینارها استفاده شود.
سالها قبل یک شب که شام را در منزل، میزبان ایشان بودم با طنز تلخی از خاطره اخیرش در سبزه میدان رشت میگفت که درحالیکه کنار مجسمه خودش ایستاده بود، مردم که او را نمیشناختند، به او میگفتند کمی کنار برود تا با مجسمه اش عکس بگیرند.
ای کاش انجمن داروسازان رشت، این میز و سایر متعلقات دکتر بهزاد را که اگر ناپدید یا معدوم نشده باشند، حتما در معرض نابودی هستند را از نظام پزشکی تحویل بگیرد و به طرز شایسته ای در مکانی مناسب نگه دارند.
در روزگار الگوهای بدلی، حفظ خاطرات بزرگان واقعی مملکت، وظیفه ای ملی است.
😷رشت.دکترحمیداخوین.۹۹/۶/۵.ایام کرونایی😷
#روز_داروساز
#دکتر_بهزاد
@HypnoseChannel
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
رویداد بزرگ آنلاین تداکس
🔴TEDxGilSquare🔴
پنجشنبه ۱۳ شهریور ساعت ۱۶ تا ۱۹
🟥لینک ثبت نام
https://evand.com/events/tedxgilsquare
---------------------------------------------------
@MiM_INNOVATION_DEPARTMENT
@MiMinstitute
@HypnoseChannel
🔴TEDxGilSquare🔴
پنجشنبه ۱۳ شهریور ساعت ۱۶ تا ۱۹
🟥لینک ثبت نام
https://evand.com/events/tedxgilsquare
---------------------------------------------------
@MiM_INNOVATION_DEPARTMENT
@MiMinstitute
@HypnoseChannel
🔔 زنگ مدرسه در ایام کرونایی
.
🖌دنیا به دوران قبل کرونا برنمیگردد.
مدارس نیز همچنین.
حتی با واکسن کرونا، و حتی در دنیایی بدون کرونا.
.
با خانه نشین شدن دانش آموزان و تحصیل آنلاین ، از ترافیک خیابانها، آلودگی هوا، بیخوابی و خستگی و بیماری مکرر بچه ها کاسته شده است.
حتی از تعطیلی های مناسبتی ، تقویمی ، فصلی و آب و هوایی هم کاسته خواهد شد.
فقط میماند امکان دوست یابی و یادگیری مهارت های زندگی اجتماعی که آن نیز عملا در مدارس آموزش داده نمیشد.
مدارسی که در طبقاتی ترین جامعه جهان، از پایین ترین سن کودکان تفکیک را شروع و آنها را در طیف وسیعی از مدارس از دولتی و نیمه دولتی و غیرانتفاعی و تیزهوشان و شاهد و نمونه مردمی و...جدا کرده و امکان حضور در محیطی کوچک و مشابه با جامعه واقعی را از آنان سلب کرده بودند .
مدارسی که به جای آموزش در یک فضای مفرح نشاط انگیز و پرورش دهنده خلاقیت ها به کمپ های آماده سازی ماراتن کنکور و فضای رقابتی خسته کننده طولانی مبدل شده بودند و بدنه کوچکی از مافیای بزرگ آموزشی.
.
مقاومت در مقابل این تغییر و تحول بزرگ غیر قابل اجتناب، قطعا انگیزه آموزشی ندارد و بیشتر ناشی از به خطر افتادن منافع مادی و سرمایه گذاری های انجام شده در این حوزه است و پشت تمام این توجیهات و دستورالعمل های آموزشی انگیزه های مادی خوابیده که صراحتا بدانها اشاره نمیشود.
.
به نظر تمام توجیهات برای کشاندن یکی دوهفته ای بچه ها به مدارس و واریز شهریه است و پس از اطمینان از تعهدات مالی والدین، با توجه به واقعی بودن خطر کرونا، مدارس تعطیل و آمورش سال آینده در اپلیکیشنی که قرار است شاد باشد، مجازی برگزار خواهد شد.
.
کاش به جای این مقاومت های شکننده و بازیهای خطرناک ، هرچه زودتر به تحولات اجتناب ناپذیر دنیای آتی ، یعنی مدارس آنلاین تن در دهیم و بلاهایی که لجبازانه سر نسل های امروز و دیروز آوردیم ، سر نسل آینده نیاوریم.
ما به داستانهای جدید، واقعی و متناسب با دنیای امروز نیازمندیم .
گوسفند ها زبل شده اند ،چوپانها باید دست از دروغگویی بردارند.
.
😷رشت.دکترحمیداخوین.۹۹/۶/۱۵.ایام کرونایی😷.
.
#مدرسه_در_ایام_کرونایی.
.
@HypnoseChannel
.
🖌دنیا به دوران قبل کرونا برنمیگردد.
مدارس نیز همچنین.
حتی با واکسن کرونا، و حتی در دنیایی بدون کرونا.
.
با خانه نشین شدن دانش آموزان و تحصیل آنلاین ، از ترافیک خیابانها، آلودگی هوا، بیخوابی و خستگی و بیماری مکرر بچه ها کاسته شده است.
حتی از تعطیلی های مناسبتی ، تقویمی ، فصلی و آب و هوایی هم کاسته خواهد شد.
فقط میماند امکان دوست یابی و یادگیری مهارت های زندگی اجتماعی که آن نیز عملا در مدارس آموزش داده نمیشد.
مدارسی که در طبقاتی ترین جامعه جهان، از پایین ترین سن کودکان تفکیک را شروع و آنها را در طیف وسیعی از مدارس از دولتی و نیمه دولتی و غیرانتفاعی و تیزهوشان و شاهد و نمونه مردمی و...جدا کرده و امکان حضور در محیطی کوچک و مشابه با جامعه واقعی را از آنان سلب کرده بودند .
مدارسی که به جای آموزش در یک فضای مفرح نشاط انگیز و پرورش دهنده خلاقیت ها به کمپ های آماده سازی ماراتن کنکور و فضای رقابتی خسته کننده طولانی مبدل شده بودند و بدنه کوچکی از مافیای بزرگ آموزشی.
.
مقاومت در مقابل این تغییر و تحول بزرگ غیر قابل اجتناب، قطعا انگیزه آموزشی ندارد و بیشتر ناشی از به خطر افتادن منافع مادی و سرمایه گذاری های انجام شده در این حوزه است و پشت تمام این توجیهات و دستورالعمل های آموزشی انگیزه های مادی خوابیده که صراحتا بدانها اشاره نمیشود.
.
به نظر تمام توجیهات برای کشاندن یکی دوهفته ای بچه ها به مدارس و واریز شهریه است و پس از اطمینان از تعهدات مالی والدین، با توجه به واقعی بودن خطر کرونا، مدارس تعطیل و آمورش سال آینده در اپلیکیشنی که قرار است شاد باشد، مجازی برگزار خواهد شد.
.
کاش به جای این مقاومت های شکننده و بازیهای خطرناک ، هرچه زودتر به تحولات اجتناب ناپذیر دنیای آتی ، یعنی مدارس آنلاین تن در دهیم و بلاهایی که لجبازانه سر نسل های امروز و دیروز آوردیم ، سر نسل آینده نیاوریم.
ما به داستانهای جدید، واقعی و متناسب با دنیای امروز نیازمندیم .
گوسفند ها زبل شده اند ،چوپانها باید دست از دروغگویی بردارند.
.
😷رشت.دکترحمیداخوین.۹۹/۶/۱۵.ایام کرونایی😷.
.
#مدرسه_در_ایام_کرونایی.
.
@HypnoseChannel
🖌 "داغ هایی که درمان ندارند"
🧠سخنرانی در اولین رویداد TED.x استان گیلان در باب "کودک آزاری" و اثرات منفی پایدار در رشد طبیعی مغز وعوارض روانی ماندگار آن"
بنا به تعریف کودک آزاری به اقدام یا عدم اقدامی گفته میشود که منجر به مرگ، آسیب شدید عصبی یا عاطفی، سوء استفاده یا بهره کشی جنسی، یا خطر قریب الوقوع آسیب جدی به یک کودک شود و مسبب آن والدین یا افراد مسئول مراقبت از کودک باشند.
استرس، به ویژه استرس های مزمن و دراز مدت در کودکی، نه تنها بر سلامت بلکه بر سعادت فرد در سراسر عمر آثار منفی خواهند گذاشت.
تجربیات ناگوار همراه با این استرس، رشد و تکامل مغز را دچار تاخیر کرده و منجر به اختلال هایی میشود که در نهایت شخص را مستعد اختلالات روانی و حتی بیماریهای جدی جسمانی می نماید.
منظور از تجربیات ناگوار دوران کودکی"Adverse Childhood Experience"، رویدادهایی است که بیش از یک بار تکرار شده اند و یا از شدت هیجانی بالایی برخوردار باشند.
😷رشت.دکترحمیداخوین.۹۹/۶/۱۷.ایام کرونایی😷
#کودک_آزاری
#TEDxGilsquare
@HypnoseChannel
🧠سخنرانی در اولین رویداد TED.x استان گیلان در باب "کودک آزاری" و اثرات منفی پایدار در رشد طبیعی مغز وعوارض روانی ماندگار آن"
بنا به تعریف کودک آزاری به اقدام یا عدم اقدامی گفته میشود که منجر به مرگ، آسیب شدید عصبی یا عاطفی، سوء استفاده یا بهره کشی جنسی، یا خطر قریب الوقوع آسیب جدی به یک کودک شود و مسبب آن والدین یا افراد مسئول مراقبت از کودک باشند.
استرس، به ویژه استرس های مزمن و دراز مدت در کودکی، نه تنها بر سلامت بلکه بر سعادت فرد در سراسر عمر آثار منفی خواهند گذاشت.
تجربیات ناگوار همراه با این استرس، رشد و تکامل مغز را دچار تاخیر کرده و منجر به اختلال هایی میشود که در نهایت شخص را مستعد اختلالات روانی و حتی بیماریهای جدی جسمانی می نماید.
منظور از تجربیات ناگوار دوران کودکی"Adverse Childhood Experience"، رویدادهایی است که بیش از یک بار تکرار شده اند و یا از شدت هیجانی بالایی برخوردار باشند.
😷رشت.دکترحمیداخوین.۹۹/۶/۱۷.ایام کرونایی😷
#کودک_آزاری
#TEDxGilsquare
@HypnoseChannel
♻️♻️♻️
شاملو : ارج زندگی در موقتی بودن است، جاودانگی را باید در جای دیگری جست؟
دولت آبادی : کجا؟
شاملو : انسانیت
@HypnoseChannel
شاملو : ارج زندگی در موقتی بودن است، جاودانگی را باید در جای دیگری جست؟
دولت آبادی : کجا؟
شاملو : انسانیت
@HypnoseChannel
✍ موفقیت با یک رویا شروع میشود.
ایمان را به آن اضافه کنید، تبدیل به یک باور میشود.
عمل را به آن اضافه کنید، تبدیل به قسمتی از زندگی میشود.
پشتکار را به آن اضافه کنید، به صورت هدفی قابل دید میشود
و در آخر صبر و زمان را به آن اضافه کنید، به صورت رویایی که به واقعیت تبدیل شده تمام میشود.
@HypnoseChannel
ایمان را به آن اضافه کنید، تبدیل به یک باور میشود.
عمل را به آن اضافه کنید، تبدیل به قسمتی از زندگی میشود.
پشتکار را به آن اضافه کنید، به صورت هدفی قابل دید میشود
و در آخر صبر و زمان را به آن اضافه کنید، به صورت رویایی که به واقعیت تبدیل شده تمام میشود.
@HypnoseChannel
او به عادت مردان بزرگ این دیار در تنهایی و درد چشم از جهان فرو بست و من در اندیشه این تکرار وسواس گونه چرخ بازیگر در این پهنه جغرافیایی که فرزانگانش را جام درد و محنت می بخشد و هردم پیمانه آنان را از باده درد و اندوه لبریز می سازد و در پیش چشمانشان سینه تاریک خاطران را فارغ از هر اندوهی ، شاد و گشاده می گرداند.
.
شمع وجودش در "۱۷ شهریور ۱۳۱۷" روشن و در" ۱۸ شهریور ۱۳۹۹"خاموش شد.
به پایان راه که می رسیم، تمام سالهای زندگی را که به چشم برهم زدنی میگذرد چون گذشتن یک روز مینگریم.
کاش انسان میتوانست این یک روز را انسانی زندگی کند.
😷رشت.دکترحمیداخوین.۹۹/۶/۲۲.ایام کرونایی😷.
@HypnoseChannel
👇👇👇
.
شمع وجودش در "۱۷ شهریور ۱۳۱۷" روشن و در" ۱۸ شهریور ۱۳۹۹"خاموش شد.
به پایان راه که می رسیم، تمام سالهای زندگی را که به چشم برهم زدنی میگذرد چون گذشتن یک روز مینگریم.
کاش انسان میتوانست این یک روز را انسانی زندگی کند.
😷رشت.دکترحمیداخوین.۹۹/۶/۲۲.ایام کرونایی😷.
@HypnoseChannel
👇👇👇
🏴 آخرین تفنگدار.
🖌به بهانه درگذشت دکتر ایوب اسپندار.
.
سه شنبه هجدهم شهریور، مردی در رشت چشم از جهان فرو بست که سالهای سال به عشق ایران و مردم ایران بی هیچ چشمداشتی خدمت کرد.
پزشک و مدیری شریف با سابقه ای درخشان در عرصه های بهداشتی از جمله سابقه همکاری با سازمان بهداشت جهانی (WHO)،صندوق کودکان سازمان ملل (UNICEF) و سازمان ملل(UN).
دانشمندی عالم و عامل به علم و در عین حال آگاه به ادب و هنر.
مردی که بعد از پنجاه سال خدمت صادقانه به این دیار به شهر خود برگشت و در گمنامی و تنهایی چشم از جهان فروبست.
آخرین نفر از سه تفنگدار بهداشتی بنیانگذار شبکه های بهداشت در سراسر کشور که اتفاقا" هر سه نفر گیلانی بودند.
دکتر سیروس پیله رودی، دکتر کامل شادپور و دکتر ایوب اسپندار.
درچند سال اخیر توفیق این را داشتم که هرازگاهی در محضر دکتر اسپندار باشم و در لذت خاطراتش سهیم شوم.
خاطراتی با گستره ای وسیع از تلاش هایی سترگ و چشمگیر در پایه گذاری شبکه خدمات بهداشتی در ایران و در کنار آن حضور در محافل ادبی و هنری و سینمایی.
از مدیریتی بسیار جدی در مسیر گسترش خدمات شبکه های بهداشتی در سراسر ایران تا کافه نادری و همنشینی هایش با شعرایی چون شاملو ، آتشی ، کسرایی، سپانلو و نیز دوستی و همدمی با هنرمندان بزرگ سینمای ایران، داوودخان رشیدی و جمشیدخان مشایخی و.
دکتر اسپندار، مجموعه ای از شرافت حرفه ای در کنار عشق به ایران و ایرانی بود.
نمونه ای بی نظیر از مدیریت بهداشتی که در این ایام کرونایی حتی سایه ای از آن در مجموعه وزارت بهداشت دیده نمی شود.
افسوس که دلشکسته تر از آن بود که به اصرارهایم برای ثبت و ضبط رسمی این خاطرات، پاسخ مثبت بدهد و نداد.
.
او به عادت مردان بزرگ این دیار در تنهایی و درد چشم از جهان فرو بست و من در اندیشه این تکرار وسواس گونه چرخ بازیگر در این پهنه جغرافیایی که فرزانگانش را جام درد و محنت می بخشد و هردم پیمانه آنان را از باده درد و اندوه لبریز می سازد و در پیش چشمانشان سینه تاریک خاطران را فارغ از هر اندوهی ، شاد و گشاده می گرداند.
.
شمع وجودش در "۱۷ شهریور ۱۳۱۷" روشن و در" ۱۸ شهریور ۱۳۹۹"خاموش شد.
به پایان راه که می رسیم، تمام سالهای زندگی را که به چشم برهم زدنی میگذرد چون گذشتن یک روز مینگریم.
کاش انسان میتوانست این یک روز را انسانی زندگی کند.
شایسته است دانشگاه علوم پزشکی گیلان، به پاسداشت نام این سه بزرگوار گیلانی، حداقل نام سه مرکز بهداشت استان را به نام نامی ایشان مزین فرماید.
.
😷رشت.دکترحمیداخوین.۹۹/۶/۲۲.ایام کرونایی😷.
.
@HypnoseChannel
🖌به بهانه درگذشت دکتر ایوب اسپندار.
.
سه شنبه هجدهم شهریور، مردی در رشت چشم از جهان فرو بست که سالهای سال به عشق ایران و مردم ایران بی هیچ چشمداشتی خدمت کرد.
پزشک و مدیری شریف با سابقه ای درخشان در عرصه های بهداشتی از جمله سابقه همکاری با سازمان بهداشت جهانی (WHO)،صندوق کودکان سازمان ملل (UNICEF) و سازمان ملل(UN).
دانشمندی عالم و عامل به علم و در عین حال آگاه به ادب و هنر.
مردی که بعد از پنجاه سال خدمت صادقانه به این دیار به شهر خود برگشت و در گمنامی و تنهایی چشم از جهان فروبست.
آخرین نفر از سه تفنگدار بهداشتی بنیانگذار شبکه های بهداشت در سراسر کشور که اتفاقا" هر سه نفر گیلانی بودند.
دکتر سیروس پیله رودی، دکتر کامل شادپور و دکتر ایوب اسپندار.
درچند سال اخیر توفیق این را داشتم که هرازگاهی در محضر دکتر اسپندار باشم و در لذت خاطراتش سهیم شوم.
خاطراتی با گستره ای وسیع از تلاش هایی سترگ و چشمگیر در پایه گذاری شبکه خدمات بهداشتی در ایران و در کنار آن حضور در محافل ادبی و هنری و سینمایی.
از مدیریتی بسیار جدی در مسیر گسترش خدمات شبکه های بهداشتی در سراسر ایران تا کافه نادری و همنشینی هایش با شعرایی چون شاملو ، آتشی ، کسرایی، سپانلو و نیز دوستی و همدمی با هنرمندان بزرگ سینمای ایران، داوودخان رشیدی و جمشیدخان مشایخی و.
دکتر اسپندار، مجموعه ای از شرافت حرفه ای در کنار عشق به ایران و ایرانی بود.
نمونه ای بی نظیر از مدیریت بهداشتی که در این ایام کرونایی حتی سایه ای از آن در مجموعه وزارت بهداشت دیده نمی شود.
افسوس که دلشکسته تر از آن بود که به اصرارهایم برای ثبت و ضبط رسمی این خاطرات، پاسخ مثبت بدهد و نداد.
.
او به عادت مردان بزرگ این دیار در تنهایی و درد چشم از جهان فرو بست و من در اندیشه این تکرار وسواس گونه چرخ بازیگر در این پهنه جغرافیایی که فرزانگانش را جام درد و محنت می بخشد و هردم پیمانه آنان را از باده درد و اندوه لبریز می سازد و در پیش چشمانشان سینه تاریک خاطران را فارغ از هر اندوهی ، شاد و گشاده می گرداند.
.
شمع وجودش در "۱۷ شهریور ۱۳۱۷" روشن و در" ۱۸ شهریور ۱۳۹۹"خاموش شد.
به پایان راه که می رسیم، تمام سالهای زندگی را که به چشم برهم زدنی میگذرد چون گذشتن یک روز مینگریم.
کاش انسان میتوانست این یک روز را انسانی زندگی کند.
شایسته است دانشگاه علوم پزشکی گیلان، به پاسداشت نام این سه بزرگوار گیلانی، حداقل نام سه مرکز بهداشت استان را به نام نامی ایشان مزین فرماید.
.
😷رشت.دکترحمیداخوین.۹۹/۶/۲۲.ایام کرونایی😷.
.
@HypnoseChannel
👍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دکتر طبرسی، رییس بخش بیماریهای عفونی بیمارستان مسیح دانشوری:
موج سوم #کرونا در راه است. مردم در اورژانس‌ها صف کشیده‌اند. معلوم بود این اتفاق می‌افتد.
موج سوم شدیدتر است. اگر با همین روال پیش برویم در آبان آمار فوتی‌ها در روز به ۶۰۰ نفر میرسد، به کرات در این چند روز معلم و دانش‌آموز کرونایی داشتیم.
Tel:@HypnoseChannel
Tel: @pezeshkangil
موج سوم #کرونا در راه است. مردم در اورژانس‌ها صف کشیده‌اند. معلوم بود این اتفاق می‌افتد.
موج سوم شدیدتر است. اگر با همین روال پیش برویم در آبان آمار فوتی‌ها در روز به ۶۰۰ نفر میرسد، به کرات در این چند روز معلم و دانش‌آموز کرونایی داشتیم.
Tel:@HypnoseChannel
Tel: @pezeshkangil
۲۱ سپتامبر(۳۰ شهریور) ، روز جهانی "آلزایمر" است.
.
شروع "آلزایمر"، وقتی است که همدیگر را از یاد ببریم.
@HypnoseChannel
.
شروع "آلزایمر"، وقتی است که همدیگر را از یاد ببریم.
@HypnoseChannel
خانمی زیر این عکس نوشته:
"تاثیر پیشرفت آلزایمر بر قلاب‌بافی مادرم "
۲۱ سپتامبر(۳۰ شهریور)...روزجهانی "آلزایمر"
@HypnoseChannel
"تاثیر پیشرفت آلزایمر بر قلاب‌بافی مادرم "
۲۱ سپتامبر(۳۰ شهریور)...روزجهانی "آلزایمر"
@HypnoseChannel
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
از خون دل نوشتم نزدیک دوست نامه
انی رایت دهرا من هجرک القیامه
دارم من از فراقش در دیده صد علامت
لیست دموع عینی هذا لنا العلامه
عاشق شو ار نه روزي کار جهان سر آيد
ناخوانده نقش مقصود از کارگاه هستی
@HypnoseChannel
👇👇👇
انی رایت دهرا من هجرک القیامه
دارم من از فراقش در دیده صد علامت
لیست دموع عینی هذا لنا العلامه
عاشق شو ار نه روزي کار جهان سر آيد
ناخوانده نقش مقصود از کارگاه هستی
@HypnoseChannel
👇👇👇
🖤🤍عشق سالهای بلا...
🖌 یادداشت هایی به پاسداشت حضور عشق در ایام سخت و لزوم آن در ایام کرونایی و به بهانه شروع پاییز، "فصل عاشقی"...
💛"ع"... مثل عشق سالهای "قحطی"
💙"ع"... مثل عشق سالهای "وبا"
❤️"ع"... مثل عشق سالهای "جنگ"
🧡"ع"... مثل عشق سالهای "کودتا"
💚"ع"... مثل عشق سالهای "زلزله"
💜"ع..." مثل عشق سالهای "کرونا"
تنها عشق میتواند زندگی را زیبا نشان دهد... آنگونه که نیست.
عشق راهی ست
برای بازگشت به خانه
بعد از کار
بعد از جنگ
بعد از زندان
بعد از سفر
بعد از ......
فقط عشق
می تواند
پایان رنج ها باشد..!
...........
من اميدم را در ياس يافتم
مهتاب ام را در شب
عشقم را در سال بد يافتم
و هنگامي که داشتم خاکستر مي شدم
گر گرفتم
زندگي با من کينه داشت
من به زندگي لبخند زدم.
😷رشت.دکترحمیداخوین.۹۹/۶/۳۱.ایام کرونایی😷
#عشق
#بلا
#قحطی
#وبا
#جنگ
#کودتا
#زلزله
#کرونا
@HypnoseChannel
👇👇👇
🖌 یادداشت هایی به پاسداشت حضور عشق در ایام سخت و لزوم آن در ایام کرونایی و به بهانه شروع پاییز، "فصل عاشقی"...
💛"ع"... مثل عشق سالهای "قحطی"
💙"ع"... مثل عشق سالهای "وبا"
❤️"ع"... مثل عشق سالهای "جنگ"
🧡"ع"... مثل عشق سالهای "کودتا"
💚"ع"... مثل عشق سالهای "زلزله"
💜"ع..." مثل عشق سالهای "کرونا"
تنها عشق میتواند زندگی را زیبا نشان دهد... آنگونه که نیست.
عشق راهی ست
برای بازگشت به خانه
بعد از کار
بعد از جنگ
بعد از زندان
بعد از سفر
بعد از ......
فقط عشق
می تواند
پایان رنج ها باشد..!
...........
من اميدم را در ياس يافتم
مهتاب ام را در شب
عشقم را در سال بد يافتم
و هنگامي که داشتم خاکستر مي شدم
گر گرفتم
زندگي با من کينه داشت
من به زندگي لبخند زدم.
😷رشت.دکترحمیداخوین.۹۹/۶/۳۱.ایام کرونایی😷
#عشق
#بلا
#قحطی
#وبا
#جنگ
#کودتا
#زلزله
#کرونا
@HypnoseChannel
👇👇👇
💛/۱/عشق سالهای قحطی
آفرینش یک شعر با جوشش شروع و با کوشش به انتها میرسد.
مطالعه، مهارت دربیان، احاطه بر معانی، مفاهیم و فنون بیان و برانگیختگی احساسی دل در کنار تخیلات شاعرانه باید بهم بیامیزند تا غلیان احساس به جوشش شعر در شاعر منتهی شود و اولین کلمات بر کاغذ نگاشته شود.
و بعد از آن کوششی ماهرانه در همدلی و هماهنگی دو نیمکره مغز برای یافتن بهترین گزینه واژه از بین کلمات الهام شده ، تا در توقف کوتاه رقص قلم، بر کاغذ بنشیند و مهمترین کلمه....، قافیه.
در جستجوی موضوعی صدها دیوان و هزاران بیت شعری ، بی تردید "عشق" گوی سبقت را می رباید و هیچ موضوعی را توان مقابله با عشق در برانگیختن انگیزه شاعرانگی برای سرودن نمیتوان یافت.
ولی در جستجوی شعری با قافیه ی"عشق" در انبوه ابیات اشعار فارسی فقط به یک بیت برمیخوریم ...
"چنان قحط سالی شد اندر دمشق
که یاران فراموش کردند عشق"
گویی قحطی دمشق به قحطی واژه ی هم قافیه با عشق منجر شده...
این قحطی واژه ی هم قافیه با عشق باعث شده تا شاعران نتوانند در کلاسیک ترین بستر شعرعاشقانه یعنی غزل ،جهت سرایش شعر عاشقانه ، با قافیه عشق غرلسرایی کنند و تنها بیت منتهی به قافیه عشق نیز در قالب مثنوی سروده شده است.
و مثنوی یعنی داستان....
سعدی که گویی علاقه مند بود این ردپای ادبی در ساختن شعری با قافیه عشق را بنام خود ثبت کند ، این فقدان قافیه را با روایتی جبران میکند که بیانگر عمیق ترین و انسانی ترین شکل عشق است.
قرن ها پیش از آنکه مارکز "عشق سالهای وبا" را بنویسد، سعدی، "عشق سالهای قحطی" را نوشته است...
راوی، داستان را با توصیف قحطی دمشق شروع می کند.....
چنان آسمان بر زمین شد بخیل
که لب تر نکردند زرع و نخیل
بخوشید سرچشمه های قدیم
نماند آب ، جز آب چشم یتیم
و......
تا اینکه به دوستی برمی خورد با مکنت و ثروت و جاه و زر و مال
ولی با حالی نزار ....
و به او میگوید: ای یار پاکیزه خوی
چه درماندگی پیشت آمد؟ بگوی
چون فکر میکرد که این مرد با این همه دارندگی نباید دغدغه اش قحطی باشد....ولی این سوال باعث تعجب آن مرد شده و میگوید.
نگه گرد رنجیده در من فقیه
نگه کردن عاقل اندر سفیه
که مرد ارچه برساحل است، ای رفیق
نیاساید و دوستانش غریق
و گفت: من از بینوایی نیم روی زرد
غم بینوایان رخم زرد کرد
سعدی که هیچ وقت مشوق عرفان زدگی و درویش مسلکی و ریاضت طلبی در زندگی نبوده، در ستایش گرایش انسانی به همدلی و حتی همدردی چنین روایتی میسراید و راوی چنین قصه ای ایست.
سعدی که چون مارکز، به سبک عشق سالهای وبا نیز عشق ورزی کرده است.
سعدیا دور نیک نامی رفت
نوبت عاشقی است یک چندی
این بارنمیگوید که..
بنشینم و صبر پیش گیرم
دنبالهٔ کار خویش گیرم
بلکه عشق سالهای قحطی را عشق به انسانیت میداند. آنچنانکه در معروفترین شعر خود که به حسب اتفاق آن را نیز به بهانه خاطره ای دراعتکافش در جامع دمشق سروده بود....
بنی آدم اعضای یک پیکرند
که در آفرینش زیک گوهرند
چو عضوی بدرد آورد روزگار
دگر عضوها را نماند قرار
تو کز محنت دیگران بیغمی
نشاید که نامت نهند آدمی
😷رشت.دکترحمیداخوین.۹۹/۷/۱.ایام کرونایی😷
#عشق
#بلا
#قحطی
#وبا
#جنگ
#کودتا
#زلزله
#کرونا
.
Tel : @HypnoseChannel
آفرینش یک شعر با جوشش شروع و با کوشش به انتها میرسد.
مطالعه، مهارت دربیان، احاطه بر معانی، مفاهیم و فنون بیان و برانگیختگی احساسی دل در کنار تخیلات شاعرانه باید بهم بیامیزند تا غلیان احساس به جوشش شعر در شاعر منتهی شود و اولین کلمات بر کاغذ نگاشته شود.
و بعد از آن کوششی ماهرانه در همدلی و هماهنگی دو نیمکره مغز برای یافتن بهترین گزینه واژه از بین کلمات الهام شده ، تا در توقف کوتاه رقص قلم، بر کاغذ بنشیند و مهمترین کلمه....، قافیه.
در جستجوی موضوعی صدها دیوان و هزاران بیت شعری ، بی تردید "عشق" گوی سبقت را می رباید و هیچ موضوعی را توان مقابله با عشق در برانگیختن انگیزه شاعرانگی برای سرودن نمیتوان یافت.
ولی در جستجوی شعری با قافیه ی"عشق" در انبوه ابیات اشعار فارسی فقط به یک بیت برمیخوریم ...
"چنان قحط سالی شد اندر دمشق
که یاران فراموش کردند عشق"
گویی قحطی دمشق به قحطی واژه ی هم قافیه با عشق منجر شده...
این قحطی واژه ی هم قافیه با عشق باعث شده تا شاعران نتوانند در کلاسیک ترین بستر شعرعاشقانه یعنی غزل ،جهت سرایش شعر عاشقانه ، با قافیه عشق غرلسرایی کنند و تنها بیت منتهی به قافیه عشق نیز در قالب مثنوی سروده شده است.
و مثنوی یعنی داستان....
سعدی که گویی علاقه مند بود این ردپای ادبی در ساختن شعری با قافیه عشق را بنام خود ثبت کند ، این فقدان قافیه را با روایتی جبران میکند که بیانگر عمیق ترین و انسانی ترین شکل عشق است.
قرن ها پیش از آنکه مارکز "عشق سالهای وبا" را بنویسد، سعدی، "عشق سالهای قحطی" را نوشته است...
راوی، داستان را با توصیف قحطی دمشق شروع می کند.....
چنان آسمان بر زمین شد بخیل
که لب تر نکردند زرع و نخیل
بخوشید سرچشمه های قدیم
نماند آب ، جز آب چشم یتیم
و......
تا اینکه به دوستی برمی خورد با مکنت و ثروت و جاه و زر و مال
ولی با حالی نزار ....
و به او میگوید: ای یار پاکیزه خوی
چه درماندگی پیشت آمد؟ بگوی
چون فکر میکرد که این مرد با این همه دارندگی نباید دغدغه اش قحطی باشد....ولی این سوال باعث تعجب آن مرد شده و میگوید.
نگه گرد رنجیده در من فقیه
نگه کردن عاقل اندر سفیه
که مرد ارچه برساحل است، ای رفیق
نیاساید و دوستانش غریق
و گفت: من از بینوایی نیم روی زرد
غم بینوایان رخم زرد کرد
سعدی که هیچ وقت مشوق عرفان زدگی و درویش مسلکی و ریاضت طلبی در زندگی نبوده، در ستایش گرایش انسانی به همدلی و حتی همدردی چنین روایتی میسراید و راوی چنین قصه ای ایست.
سعدی که چون مارکز، به سبک عشق سالهای وبا نیز عشق ورزی کرده است.
سعدیا دور نیک نامی رفت
نوبت عاشقی است یک چندی
این بارنمیگوید که..
بنشینم و صبر پیش گیرم
دنبالهٔ کار خویش گیرم
بلکه عشق سالهای قحطی را عشق به انسانیت میداند. آنچنانکه در معروفترین شعر خود که به حسب اتفاق آن را نیز به بهانه خاطره ای دراعتکافش در جامع دمشق سروده بود....
بنی آدم اعضای یک پیکرند
که در آفرینش زیک گوهرند
چو عضوی بدرد آورد روزگار
دگر عضوها را نماند قرار
تو کز محنت دیگران بیغمی
نشاید که نامت نهند آدمی
😷رشت.دکترحمیداخوین.۹۹/۷/۱.ایام کرونایی😷
#عشق
#بلا
#قحطی
#وبا
#جنگ
#کودتا
#زلزله
#کرونا
.
Tel : @HypnoseChannel
❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💛/۱/عشق سالهای قحطی
رمز عاشقی در ببان استاد اسماعیل کهرم
بوم شناس و فعال محیط زیست....
"دوش مرغی به صبح می‌نالید
عقل و صبرم ببرد و طاقت و هوش
یکی از دوستان مخلص را
مگر آواز من رسید به گوش
گفت باور نداشتم که تو را
بانگ مرغی چنین کند مدهوش
گفتم این شرط آدمیت نیست
مرغ تسبیح خوان و من خاموش"
" سعدی"
Tel: @HypnoseChannel
رمز عاشقی در ببان استاد اسماعیل کهرم
بوم شناس و فعال محیط زیست....
"دوش مرغی به صبح می‌نالید
عقل و صبرم ببرد و طاقت و هوش
یکی از دوستان مخلص را
مگر آواز من رسید به گوش
گفت باور نداشتم که تو را
بانگ مرغی چنین کند مدهوش
گفتم این شرط آدمیت نیست
مرغ تسبیح خوان و من خاموش"
" سعدی"
Tel: @HypnoseChannel