This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💠 #یاد
#جبار_باغچهبان
یاد بعضی نفرات روشنم میدارد
🔺برداشتی از مستند «هرگز نمیرد آنکه دلش زنده شد بهعشق (۱۳۵۶)» ساختهٔ کیومرث پوراحمد و یادی از جبار باغچهبان؛ بنیانگذار اولین کودکستان و نخستین مدرسهٔ ناشنوایان ایران؛ مردی که نامش در کنار بزرگانی چون حسن رشدیه، بیبیخانم استرآبادی، طوبی آزموده و محمد بهمنبیگی بهعنوان پیشگامان امر آموزش فرزندان این مرز و بوم، جاویدان است؛ بدین وسیله، وجود آن دست آموزگارانی را گرامی میداریم که آزاداندیشی و آزادگی را سرمشق دانشآموزان خود میکنند.
سالروز درگذشت جبار باغچهبان
پ. ن: عکسها از وبسایت خانهٔ باغچهبان (baghcheban.net) برداشته شدهاست.
برگرفته از: لاژورد
منبع: سهند ایرانمهر
#درگذشت
#جبار_باغچه_بان
#تقویم_کانون
#نشر_آگاهی
#معلمان_تاثیرگذار
#شیوههای_نوین_آموزش
#بزرگان_تاریخ_آموزش
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
#جبار_باغچهبان
یاد بعضی نفرات روشنم میدارد
🔺برداشتی از مستند «هرگز نمیرد آنکه دلش زنده شد بهعشق (۱۳۵۶)» ساختهٔ کیومرث پوراحمد و یادی از جبار باغچهبان؛ بنیانگذار اولین کودکستان و نخستین مدرسهٔ ناشنوایان ایران؛ مردی که نامش در کنار بزرگانی چون حسن رشدیه، بیبیخانم استرآبادی، طوبی آزموده و محمد بهمنبیگی بهعنوان پیشگامان امر آموزش فرزندان این مرز و بوم، جاویدان است؛ بدین وسیله، وجود آن دست آموزگارانی را گرامی میداریم که آزاداندیشی و آزادگی را سرمشق دانشآموزان خود میکنند.
سالروز درگذشت جبار باغچهبان
پ. ن: عکسها از وبسایت خانهٔ باغچهبان (baghcheban.net) برداشته شدهاست.
برگرفته از: لاژورد
منبع: سهند ایرانمهر
#درگذشت
#جبار_باغچه_بان
#تقویم_کانون
#نشر_آگاهی
#معلمان_تاثیرگذار
#شیوههای_نوین_آموزش
#بزرگان_تاریخ_آموزش
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
❤3
💠 #گزارش
🔺کودکی روی خط فقر/هشدار یونیسف درباره فقر کودکان و روایت معلمان و فعالان ایرانی از یک وعده غذای کودکان در روز و ترک تحصیل در خانوادههای فرودست (بخش سوم)
بیش از ۴۰۰ میلیون کودک در جهان در فقر زندگی میکنند و دستکم از دو نیاز اساسی روزانه مانند تغذیه و بهداشت محروماند.
✍الهه محمدی، روزنامه هممیهن
«گزارش وضعیت کودکان جهان ۲۰۲۵»
تعهداتی که هنوز اجرا نشدهاند
هرسال همزمان با روز جهانی کودک، فعالان حوزه کودکان از لزوم اجراییشدن #پیمان_نامه_جهانی_حقوق_کودک میگویند؛ جامعترین و پذیرفتهشدهترین سند بینالمللی درباره حقوق کودکان که حقوق کودک را، نه لطف دولتها، بلکه «حق ذاتی» او میداند. این پیماننامه در سال ۱۹۸۹ توسط مجمع عمومی سازمان ملل تصویب شد و امروز تقریباً جهانیترین معاهده حقوق بشری دنیاست؛ زیرا همه کشورهای جهان بهجز آمریکا آن را پذیرفتهاند.
این شرط عمومی موجبشده بسیاری از مواد پیماننامه در اجرا با چالش مواجه شوند، چون معیار تعارض یا نداشتن تعارض مشخص و شفاف نیست و برداشت آن در اختیار دولت است. بههمیندلیل نهادهای ناظر بینالمللی بارها از ایران خواستهاند این شرط کلی را حذف یا محدودتر کند.
«علیاکبر اسماعیلپور»، فعال حقوق کودک و مدیر موسسه «ندای ماندگار» در دروازهغار درباره نحوه اجرای پیماننامه حقوق کودک در ایران به «هممیهن» میگوید: «کشور ما از سال ۱۳۷۳ پیماننامه جهانی حقوق کودک را پذیرفته و بهصورت مشروط ملزم به اجرای مفاد آن است. این طولانیترین مدتی است که یک کشور پیماننامه جهانی حقوق کودک را پذیرفته و درصد بسیار زیادی از مفاد آن را هنوز اجرا نکرده است.
ما شاید از معدود کشورهایی باشیم که بعد از اینهمه سال پذیرش پیماننامه حقوق کودک، رسانه ملی اجازه نامبردن از پیماننامه را ندارد و هیچگاه مفاد آن را بهصورت رسمی از رسانههای رسمی و دولتی ترویج نکردهایم؛ درحالیکه دولتها مکلفاند بعد از پذیرش، مفاد آن را تبلیغ و ترویج کنند.» به گفته او، هنوز هم در مدارس، معلمان اجازه ندارند از مفاد این پیماننامه بگویند: «نکته اینجاست که وقتی بعد از ۳۰ سال از پذیرش یک تعهد بینالمللی، حتی نامبردن از اسم آن ممنوع است، با این شرایط اجرای مفاد آن چگونه امکانپذیر خواهد بود؟»
او میگوید ازجمله موارد مهمی که در پیماننامه به آن پرداخته شده، آموزش، تغذیه سالم، برخورداری از رفاه و در نظر گرفتن منافع عالی کودکان در تصمیمگیریهای اقتصادی و اجتماعی دولتهاست: «با وجود تاکید بر این موارد در پیماننامه، شاهدیم که در موارد بسیار مهمی مانند آموزش، تحصیل، برخورداری از بهداشت و تغذیه سالم، هوا و محیطزیست مناسب کمکاری و غفلت کردیم و نتوانستیم شرایط مطلوبی برای زیست کودکان فراهم کنیم.
⤵️
🔺کودکی روی خط فقر/هشدار یونیسف درباره فقر کودکان و روایت معلمان و فعالان ایرانی از یک وعده غذای کودکان در روز و ترک تحصیل در خانوادههای فرودست (بخش سوم)
بیش از ۴۰۰ میلیون کودک در جهان در فقر زندگی میکنند و دستکم از دو نیاز اساسی روزانه مانند تغذیه و بهداشت محروماند.
✍الهه محمدی، روزنامه هممیهن
«گزارش وضعیت کودکان جهان ۲۰۲۵»
تعهداتی که هنوز اجرا نشدهاند
هرسال همزمان با روز جهانی کودک، فعالان حوزه کودکان از لزوم اجراییشدن #پیمان_نامه_جهانی_حقوق_کودک میگویند؛ جامعترین و پذیرفتهشدهترین سند بینالمللی درباره حقوق کودکان که حقوق کودک را، نه لطف دولتها، بلکه «حق ذاتی» او میداند. این پیماننامه در سال ۱۹۸۹ توسط مجمع عمومی سازمان ملل تصویب شد و امروز تقریباً جهانیترین معاهده حقوق بشری دنیاست؛ زیرا همه کشورهای جهان بهجز آمریکا آن را پذیرفتهاند.
مفاد پیماننامه شامل حق آموزش رایگان و اجباری، حق مراقبتهای بهداشتی، امنیت، بازی، هویت،ایران هم در سال ۱۳۷۲به پیماننامه جهانی حقوق کودک پیوست، اما با یک شرط مهم؛ اجرای مفاد پیماننامه، مشروط به «عدمتعارض با قوانین داخلی و موازین اسلامی» است.
حمایت در برابر خشونت، ازدواج اجباری، کار کودک، استثمار جنسی، قاچاق، همچنین حمایت ویژه از کودکان پناهجو و مهاجر است.
این شرط عمومی موجبشده بسیاری از مواد پیماننامه در اجرا با چالش مواجه شوند، چون معیار تعارض یا نداشتن تعارض مشخص و شفاف نیست و برداشت آن در اختیار دولت است. بههمیندلیل نهادهای ناظر بینالمللی بارها از ایران خواستهاند این شرط کلی را حذف یا محدودتر کند.
«علیاکبر اسماعیلپور»، فعال حقوق کودک و مدیر موسسه «ندای ماندگار» در دروازهغار درباره نحوه اجرای پیماننامه حقوق کودک در ایران به «هممیهن» میگوید: «کشور ما از سال ۱۳۷۳ پیماننامه جهانی حقوق کودک را پذیرفته و بهصورت مشروط ملزم به اجرای مفاد آن است. این طولانیترین مدتی است که یک کشور پیماننامه جهانی حقوق کودک را پذیرفته و درصد بسیار زیادی از مفاد آن را هنوز اجرا نکرده است.
ما شاید از معدود کشورهایی باشیم که بعد از اینهمه سال پذیرش پیماننامه حقوق کودک، رسانه ملی اجازه نامبردن از پیماننامه را ندارد و هیچگاه مفاد آن را بهصورت رسمی از رسانههای رسمی و دولتی ترویج نکردهایم؛ درحالیکه دولتها مکلفاند بعد از پذیرش، مفاد آن را تبلیغ و ترویج کنند.» به گفته او، هنوز هم در مدارس، معلمان اجازه ندارند از مفاد این پیماننامه بگویند: «نکته اینجاست که وقتی بعد از ۳۰ سال از پذیرش یک تعهد بینالمللی، حتی نامبردن از اسم آن ممنوع است، با این شرایط اجرای مفاد آن چگونه امکانپذیر خواهد بود؟»
او میگوید ازجمله موارد مهمی که در پیماننامه به آن پرداخته شده، آموزش، تغذیه سالم، برخورداری از رفاه و در نظر گرفتن منافع عالی کودکان در تصمیمگیریهای اقتصادی و اجتماعی دولتهاست: «با وجود تاکید بر این موارد در پیماننامه، شاهدیم که در موارد بسیار مهمی مانند آموزش، تحصیل، برخورداری از بهداشت و تغذیه سالم، هوا و محیطزیست مناسب کمکاری و غفلت کردیم و نتوانستیم شرایط مطلوبی برای زیست کودکان فراهم کنیم.
بسیاری از کشورها بعد از پذیرش پیماننامه، مفاد آن را بهشکل قانون رسمی وضع کردهاند، با اینکه صرف پذیرش پیماننامه و وضع قانون نمیتواند شرایط کودکان را بهبود بخشد.اگر دولتها در راستای مفاد پیماننامه حرکت میکردند اتفاقات بهتری در زمینه حقوق کودکان رخ میداد.» به گفته این فعال کودکان، بهنظر میرسد که دولتها در ایران طبق یک دستورالعمل نانوشته، هرسال از روند اجرای مفاد پیماننامه توسط نهادهای مسئول مانند بهزیستی، گزارش عملکرد میدهند اما درعمل تغییری رخ نمیدهد: «یونیسف هم بهعنوان یک نهاد نظارتی درحالحاضر یکی از منفعلترین نهادهای این حوزه در کشورهایی مانند ایران است؛ درحالیکه نقش نظارتی این نهاد، در کشورهایی مانند ایران است که معنا پیدا میکند.
این نهاد در ایران بهجای همکاری بیشتر با نهادهای مدنی، با نهادهای دولتساخته و تعداد معدودی انجمن که مجوز همکاری با این سازمان را دارند، همکاری میکند.» این فعال مدنی علت پایدارماندن مسائل کودکان در ایران را نبود یک ساختار منسجم در کشور برای احقاق حقوق کودکان و نوجوانان میداند: «این نهاد میتواند یک شورای عالی حقوق کودکان یا یک وزارتخانه باشد.بعد از پذیرش پیماننامه حقوق کودک، باید یک شورای عالی زیر نظر ریاستجمهوری ایجاد میشد تا بهصورت مستقل مسائل مربوط به کودکان را پیگیری کند و همه مشکلات آنها، از عدالت آموزشی و تغذیه تا کودکآزاری و خشونت علیه کودکان، در این سازمان رصد شود، اما درحالحاضر تنها نهادهای مدنی دراینزمینه فعالیت میکنند
⤵️
⤴️
که آنها هم تحت نظارتهای بسیار شدید، کمبود شدید امکانات مالی و مسائل مختلف بهسختی دراینزمینه تلاش میکنند و در تمام این سالها تنها بودهاند.»
اسماعیلپور درباره مصادیق رعایتنشدن حقوق کودک در ایران هم میگوید:
«فقر غذایی یکی از مسائل جدی در زمینه حقوق کودک است و فقط بهمعنی نخوردن غذا نیست. ما با یک ضعف شدید ساختاری رفاهی روبهروییم که نتوانسته امکانات حداقلی را برای تغذیه همه کودکان ایجاد کند و حالا در بعضی از استانها کودکان بهصورت یکسان از وعدههای غذایی بهرهمند نمیشوند. نمونه آن مطالعهای است که از سوی وزارت بهداشت درباره رشد قدی کودکان در جنوب کشور انجام داده که طبق آن، میزان رشد قدی کودکان با سن آنها متناسب نیست که به سوءتغذیه برمیگردد.»
به گفته او،
ادامه دارد...
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
که آنها هم تحت نظارتهای بسیار شدید، کمبود شدید امکانات مالی و مسائل مختلف بهسختی دراینزمینه تلاش میکنند و در تمام این سالها تنها بودهاند.»
اسماعیلپور درباره مصادیق رعایتنشدن حقوق کودک در ایران هم میگوید:
«فقر غذایی یکی از مسائل جدی در زمینه حقوق کودک است و فقط بهمعنی نخوردن غذا نیست. ما با یک ضعف شدید ساختاری رفاهی روبهروییم که نتوانسته امکانات حداقلی را برای تغذیه همه کودکان ایجاد کند و حالا در بعضی از استانها کودکان بهصورت یکسان از وعدههای غذایی بهرهمند نمیشوند. نمونه آن مطالعهای است که از سوی وزارت بهداشت درباره رشد قدی کودکان در جنوب کشور انجام داده که طبق آن، میزان رشد قدی کودکان با سن آنها متناسب نیست که به سوءتغذیه برمیگردد.»
به گفته او،
کودکی که مواد مغذی حداقلی را دریافت نکند، با افت تحصیلی و درنهایت ترک تحصیل روبهرو میشود و حتی ممکن است به آمار کودکان کار اضافه شود: «باید حداقل تغذیه را برای کودکان در مدارس فراهم کنند، بهویژه در مناطق فرودست و حاشیهای که بیعدالتی اجتماعی درآنها نمود بیشتری دارد. ما در محلاتی که حضور داریم مثل دروازهغار تهران، میبینیم که بسیاری از کودکان علائم جدی سوءتغذیه دارندو بههمیندلیل حداقل یک وعده غذایی برای آنها فراهم میکنیم که در موسسه دوام بیاورند. ما سوءتغذیه را در چهره همه کودکانی که به ما مراجعه میکنند، میبینیم و با خانوادههایی روبهروییم که ماههاست از گوشت و اقلام پروتئینی استفاده نکردهاند. این شکل فجیعی از بیعدالتی است که نسبت به آنها وجود دارد.»
ادامه دارد...
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
💠 #یاد #جبار_باغچهبان یاد بعضی نفرات روشنم میدارد 🔺برداشتی از مستند «هرگز نمیرد آنکه دلش زنده شد بهعشق (۱۳۵۶)» ساختهٔ کیومرث پوراحمد و یادی از جبار باغچهبان؛ بنیانگذار اولین کودکستان و نخستین مدرسهٔ ناشنوایان ایران؛ مردی که نامش در کنار بزرگانی چون…
💠 #یاد
🔹 #جبار_باغچه_بان
🍂 #درگذشت ۴ آذر ۱۳۴۵
... باغچه بان در سال ۱۳۴۲ برای گسترش و نهادینه کردن فرهنگ نیکوکاری،"جمعیت سالم" را تأسیس کرد.
📌 او در یکی از مراسم های این جمعیت که به مناسبت تجلیل از "علی دیانی"-سرایدار دبستان کر ولال ها- برگزار میشود، این پرسش را مطرح میکند که "واحد مقیاس اندازهگیری آدمیت چیست؟"
و در پاسخ به این پرسش از سه نوع کار سخن میگوید:
📌 جبار باغچه بان، در واپسین سالهای حیات خود، زندگینامه اش را به رشته تحریر درآورد.
او این زندگینامه خود نوشت را با این جملات به پایان برد:"من به خوانندگان این سرگذشت آواز نمیخوانم که صدایم رسا و آهنگ آن خوش آیند باشد. من
دردی داشته ام و فریاد می زنم و صدای فریاد البته که گوش خراش است"
🥀 در واپسین ساعات سی ام آبان ۱۳۴۵ ،حال جبار باغچه بان دگرگون می شود و در چهارم آذر ۱۳۴۵، در هشتادسالگی و پس از چندین دهه تلاش پرمشقت
و البته، بی بدیل و به تعبیر خودش،"کار آدموار"، دار فانی را وداع گفت.
https://t.me/httpsksmtehran2/60
#یاد
#درگذشت
#جبار_باغچه_بان
#تقویم_کانون
#نشر_آگاهی
#معلمان_تاثیرگذار
#شیوههای_نوین_آموزش
#بزرگان_تاریخ_آموزش
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
🔹 #جبار_باغچه_بان
🍂 #درگذشت ۴ آذر ۱۳۴۵
... باغچه بان در سال ۱۳۴۲ برای گسترش و نهادینه کردن فرهنگ نیکوکاری،"جمعیت سالم" را تأسیس کرد.
📌 او در یکی از مراسم های این جمعیت که به مناسبت تجلیل از "علی دیانی"-سرایدار دبستان کر ولال ها- برگزار میشود، این پرسش را مطرح میکند که "واحد مقیاس اندازهگیری آدمیت چیست؟"
و در پاسخ به این پرسش از سه نوع کار سخن میگوید:
"۱- کار کرموار، کاری است که از روی اسارت و اجبار انجام میشود.
۲- کار گاووار، کاری است که آزادانه ولی به عشق جیب خود انجام میشود.
۳- کار آدموار، کاری است که با عشق و در جهت خدمت به خلق انجام میشود"
📌 جبار باغچه بان، در واپسین سالهای حیات خود، زندگینامه اش را به رشته تحریر درآورد.
او این زندگینامه خود نوشت را با این جملات به پایان برد:"من به خوانندگان این سرگذشت آواز نمیخوانم که صدایم رسا و آهنگ آن خوش آیند باشد. من
دردی داشته ام و فریاد می زنم و صدای فریاد البته که گوش خراش است"
🥀 در واپسین ساعات سی ام آبان ۱۳۴۵ ،حال جبار باغچه بان دگرگون می شود و در چهارم آذر ۱۳۴۵، در هشتادسالگی و پس از چندین دهه تلاش پرمشقت
و البته، بی بدیل و به تعبیر خودش،"کار آدموار"، دار فانی را وداع گفت.
https://t.me/httpsksmtehran2/60
#یاد
#درگذشت
#جبار_باغچه_بان
#تقویم_کانون
#نشر_آگاهی
#معلمان_تاثیرگذار
#شیوههای_نوین_آموزش
#بزرگان_تاریخ_آموزش
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
Telegram
..
💠 #تقویم
سهشنبه چهارم آذرماه ۱۴۰۴ خورشیدی
📌 امروز در تقویم؛
▪️۳۷ سال از قتل مشکوک #کاظم_سامی، پزشک، فعال سیاسی ملیگرا و وزیر بهداشت دولت موقت مهدی بازرگان گذشت.
سامی، در دهه ۴۰، سیاست را در همکاری با علی شریعتی و محمد نخشب، از نهضت خداپرستان سوسیالیست آغاز کرد؛ از جوانان رادیکال و هوادار قیام علیه شاه در جبههملیِ پساز کودتا بود و بابت بنا کردن گروه «جنبش انقلابی مردم ایران» برای فعالیت مسلحانه بازداشت شد.
سامی پساز انقلاب، پساز وزارت در دولت بازرگان به نمایندگی مجلس اول رسید و در دهه ۶۰، از جمله منتقدان سیاستهای حاکم بود و سال ۶۷ در مطباش با چاقوی کاظم جلیلیان کشته شد.
در خبرهای رسمی گفته شد جلیلیان چند روز بعد در حمامی در اهواز خودکشی کرده و یک آمپول هوا کنارش پیدا شد و برخی تحلیلگران، قتل سامی را نخستین حلقه از حلقههای قتلهای زنجیرهای در دوران هاشمیرفسنجانی میدانند.
▪️۳۱ سال از مرگ مشکوک پژوهشگر ادبی و نویسنده منتقد، #علیاکبر_سعیدی_سیرجانی هم میگذرد.
سعیدی سیرجانی با آثاری سانسور یا توقیف شدهای چون شیخ صنعان، ای کوته آستینان و در آستین مرقع، در آغاز انقلاب، یا «ضحاک ماردوش»، «چهره دو زن» و برخی نامههای انتقادی درباره سیاستهای فرهنگی نظام، در دهه ۶۰ و ۷۰ بهعنوان یک چهره منتقد حکومت شناخته شد.
در اسفند ۷۲، سیرجانی با اتهام نگهداری مواد مخدر بازداشت شد اما بعدتر به اقدام علیه امنیت ملی و تبلیغ علیه نظام محکوم شد. و پساز ۹ماه در زندان درگذشت؛ اعترافهایاش در برنامه هویت، دوسهسال بعدتر از صداوسیما پخش شد اما بهادعای تحلیلگران قتلهای زنجیرهای، او در زندان به دست تیم سعید امامی کشتهشده است.
از مهمترین آثار سیرجانی میتوان به تصحیح آثار ادبی و عرفانی و تاریخی چون تفسیر سورآبادی از قرآن کریم(از عتیق نیشابوری)؛ تاریخ بیداری ایرانیان (از ناظمالاسلام کرمانی)؛ ذخیره خوارزمشاهی(از اسماعیل گرگانی) و بدایعالوقایع(از واصفی هروی) اشاره کرد.
▪️۵۹ سال از مرگ #جبار_باغچهبان، چهره برجسته و دورانساز آموزش کودکان در ایران گذشت.
باغچهبان بنیانگذار مدرسههای ناشنوایان و نخستین کودکستان(باغچه اطفال) در ایران است. او از نخستین نویسندگان شیوه آموزش زبان و الفبا به کودکان و خصوصا کودکان ناشنوا بوده.
▪️دو سال از درگذشت #بیتا_فرهی، بازیگر سرشناس سینما و تلویزیون، گذشت
فرهی با بازی در نقش مهشید در فیلم هامون کارش را آغاز کرد، با این فیلم چهره شد و دیپلم افتخار بهترین بازیگر نقش اول زن جشنواره فیلم فجر را برد. جز هامون، در کارنامه فرهی میتوان به اعتراض(کیمیایی)، بانو(مهرجویی)، خانهای روی آب(بهمن فرمانآرا)، و خونبازی(رخشان بنیاعتماد) هم اشاره کرد.
▪️روز جهانی رفع خشونت علیه زنان است. این روز از سوی مجمع عمومی سازمان ملل برای یادآوری مبارزه با هرگونه خشونت علیه زنان در سال ۱۹۹۹میلادی نامگذاری شده است.
قتل هولناک سه خواهر میرابال، از فعالان سیاسی در جمهوری دومینیکن، انگیزه نامگذاری این روز بود.
در زمان پروانهها، رمانی است به قلم خولیو آلوارز، درباره زندگی و نبرد سیاسی این سه خواهر است که حسن مرتضوی، مترجم سرشناس، آن را به فارسی برگردانده است.
#روزآروز
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
سهشنبه چهارم آذرماه ۱۴۰۴ خورشیدی
📌 امروز در تقویم؛
▪️۳۷ سال از قتل مشکوک #کاظم_سامی، پزشک، فعال سیاسی ملیگرا و وزیر بهداشت دولت موقت مهدی بازرگان گذشت.
سامی، در دهه ۴۰، سیاست را در همکاری با علی شریعتی و محمد نخشب، از نهضت خداپرستان سوسیالیست آغاز کرد؛ از جوانان رادیکال و هوادار قیام علیه شاه در جبههملیِ پساز کودتا بود و بابت بنا کردن گروه «جنبش انقلابی مردم ایران» برای فعالیت مسلحانه بازداشت شد.
سامی پساز انقلاب، پساز وزارت در دولت بازرگان به نمایندگی مجلس اول رسید و در دهه ۶۰، از جمله منتقدان سیاستهای حاکم بود و سال ۶۷ در مطباش با چاقوی کاظم جلیلیان کشته شد.
در خبرهای رسمی گفته شد جلیلیان چند روز بعد در حمامی در اهواز خودکشی کرده و یک آمپول هوا کنارش پیدا شد و برخی تحلیلگران، قتل سامی را نخستین حلقه از حلقههای قتلهای زنجیرهای در دوران هاشمیرفسنجانی میدانند.
▪️۳۱ سال از مرگ مشکوک پژوهشگر ادبی و نویسنده منتقد، #علیاکبر_سعیدی_سیرجانی هم میگذرد.
سعیدی سیرجانی با آثاری سانسور یا توقیف شدهای چون شیخ صنعان، ای کوته آستینان و در آستین مرقع، در آغاز انقلاب، یا «ضحاک ماردوش»، «چهره دو زن» و برخی نامههای انتقادی درباره سیاستهای فرهنگی نظام، در دهه ۶۰ و ۷۰ بهعنوان یک چهره منتقد حکومت شناخته شد.
در اسفند ۷۲، سیرجانی با اتهام نگهداری مواد مخدر بازداشت شد اما بعدتر به اقدام علیه امنیت ملی و تبلیغ علیه نظام محکوم شد. و پساز ۹ماه در زندان درگذشت؛ اعترافهایاش در برنامه هویت، دوسهسال بعدتر از صداوسیما پخش شد اما بهادعای تحلیلگران قتلهای زنجیرهای، او در زندان به دست تیم سعید امامی کشتهشده است.
از مهمترین آثار سیرجانی میتوان به تصحیح آثار ادبی و عرفانی و تاریخی چون تفسیر سورآبادی از قرآن کریم(از عتیق نیشابوری)؛ تاریخ بیداری ایرانیان (از ناظمالاسلام کرمانی)؛ ذخیره خوارزمشاهی(از اسماعیل گرگانی) و بدایعالوقایع(از واصفی هروی) اشاره کرد.
▪️۵۹ سال از مرگ #جبار_باغچهبان، چهره برجسته و دورانساز آموزش کودکان در ایران گذشت.
باغچهبان بنیانگذار مدرسههای ناشنوایان و نخستین کودکستان(باغچه اطفال) در ایران است. او از نخستین نویسندگان شیوه آموزش زبان و الفبا به کودکان و خصوصا کودکان ناشنوا بوده.
▪️دو سال از درگذشت #بیتا_فرهی، بازیگر سرشناس سینما و تلویزیون، گذشت
فرهی با بازی در نقش مهشید در فیلم هامون کارش را آغاز کرد، با این فیلم چهره شد و دیپلم افتخار بهترین بازیگر نقش اول زن جشنواره فیلم فجر را برد. جز هامون، در کارنامه فرهی میتوان به اعتراض(کیمیایی)، بانو(مهرجویی)، خانهای روی آب(بهمن فرمانآرا)، و خونبازی(رخشان بنیاعتماد) هم اشاره کرد.
▪️روز جهانی رفع خشونت علیه زنان است. این روز از سوی مجمع عمومی سازمان ملل برای یادآوری مبارزه با هرگونه خشونت علیه زنان در سال ۱۹۹۹میلادی نامگذاری شده است.
قتل هولناک سه خواهر میرابال، از فعالان سیاسی در جمهوری دومینیکن، انگیزه نامگذاری این روز بود.
در زمان پروانهها، رمانی است به قلم خولیو آلوارز، درباره زندگی و نبرد سیاسی این سه خواهر است که حسن مرتضوی، مترجم سرشناس، آن را به فارسی برگردانده است.
#روزآروز
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💠 #صبحگاه
سپردی هر پرندهای که بهتر بخواند،
لانهاش را با درخت از ریشه درآورند،
ـ و پشیمانیِ حنجرهام روی بلندترین شاخه ایستاد
تا باد
تهماندههای آوازم را ببرَد ـ
و بعد
زنی در لباسهای خانه بود
که پرها را از گوشههای اتاقش جمع میکرد،
و هنگامیکه میلههای محکمتری به پنجره جوش میدادی
سادهلوحانه از تو میپرسید:
«میتوانی بال را برای شانههایم تعریف کنی؟
و آواز را برای حنجرهام؟
و باز را برای پنجرهام؟»
چه جوابی داشتی؟
چه میتوانستی بگویی؟
به درختهایی که جای میوه، لانه داده بودند،
به شاخههایی که از شکافِ آجرها به درون آمده بودند،
و به باد
که تنها توانسته بود آوازهای غمانگیزم را تطهیر کند
میتوانی بفهمی چقدر بیقرار است؟
پرندهای که بالهایش
به میلههای استخوانیِ سینهام جوش خوردهاند،
میتوانی بفهمی چقدر خسته است؟
خستهام
خستهام از طبیعی بودن
و راه رفتن با کفشهای کتانی
و متوقف شدن
و صبور بودن
و صبور بودن
و صبور بودن
پشتِ چراغهایی که اینهمه قرمزند،
پنهان کردن بالهایم زیرِ آسمانی که اینهمه آبی است،
و برگشتن
به اتاقی که پنجرههایش اینهمه میلهاند.
#لیلا_کردبچه
#روز_جهانی_منع_خشونت_علیه_زنان
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
سپردی هر پرندهای که بهتر بخواند،
لانهاش را با درخت از ریشه درآورند،
ـ و پشیمانیِ حنجرهام روی بلندترین شاخه ایستاد
تا باد
تهماندههای آوازم را ببرَد ـ
و بعد
زنی در لباسهای خانه بود
که پرها را از گوشههای اتاقش جمع میکرد،
و هنگامیکه میلههای محکمتری به پنجره جوش میدادی
سادهلوحانه از تو میپرسید:
«میتوانی بال را برای شانههایم تعریف کنی؟
و آواز را برای حنجرهام؟
و باز را برای پنجرهام؟»
چه جوابی داشتی؟
چه میتوانستی بگویی؟
به درختهایی که جای میوه، لانه داده بودند،
به شاخههایی که از شکافِ آجرها به درون آمده بودند،
و به باد
که تنها توانسته بود آوازهای غمانگیزم را تطهیر کند
میتوانی بفهمی چقدر بیقرار است؟
پرندهای که بالهایش
به میلههای استخوانیِ سینهام جوش خوردهاند،
میتوانی بفهمی چقدر خسته است؟
خستهام
خستهام از طبیعی بودن
و راه رفتن با کفشهای کتانی
و متوقف شدن
و صبور بودن
و صبور بودن
و صبور بودن
پشتِ چراغهایی که اینهمه قرمزند،
پنهان کردن بالهایم زیرِ آسمانی که اینهمه آبی است،
و برگشتن
به اتاقی که پنجرههایش اینهمه میلهاند.
#لیلا_کردبچه
#روز_جهانی_منع_خشونت_علیه_زنان
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
❤2
💠 #خبر_گوناگون
▪️هیات دولت ایران تصویب کرد از نیمه آذر رانندگانی که بیش از ۱۶۰ لیتر در ماه بنزین مصرف میکنند، برای مازاد بر آن باید لیتری «پنج هزار تومان» بپردازند.
▫️قیمت سهمیه ۶۰ لیتر اول در ماه ۱۵۰۰ تومان برای هر لیتر خواهد بود. برای ۱۰۰ لیتر بعدی، قیمت سه هزار تومان برای هر لیتر باقی خواهد ماند. اما رانندگان برای مصرف مازاد بر ۱۶۰ لیتر، باید پنج هزار تومان به ازای هر لیتر اضافی بپردازند.
▫️«استفاده از بنزین سهمیه اول و دوم تنها با کارت سوخت شخصی امکانپذیر است». این دو سهمیه برای صاحبان چند کارت سوخت، تنها در یک کارت سوخت شاٰرژ میشود و این سهمیهها برای خودروهای خارجی و دولتی و نیز خودروهای داخلی صفر نوشماره باطل میشود.
▪️خبرگزاری بلومبرگ، بنابر اطلاعات کشتیرانی شرکت کپلر، گزارش داده میزان نفت خام انباشتشده ایران بر روی آبها به بالاترین سطحش در دو سال و نیم اخیر رسیده- نشانیاز کاهش خرید از سوی چین، بزرگترین مشتری نفت جمهوری اسلامی.
بلومبرگ نوشته حدود ۵۲ میلیون بشکه نفت خام ایران در تانکرهایی که نیمیشان نزدیک مالزیاند، روی آبها شناور مانده- بیشترین رقم از ماه اسفند دوسال پیش تا کنون و دو برابر حجم ثبتشده در ماه گذشته.
▪️محمد رسولاف، کارگردان ایرانی به نمایش فیلمش، «دانه انجیر معابد» در یک جشنواره فیلمهای ایرانی(جشنواره نوروز) در اسراییل اعتراض کرد.
▫️او در پستی در اینستاگرام خطاب به برگزارکنندگان این جشنواره نوشته هرچند به دلیل واگذاری حقوق نمایش این فیلم به شرکتهای پخش بینالمللی کنترل مستقیم بر نمایش آن ندارد اما «از نمایش فیلمم در جایی که سیاستمدارانش مردم ایران را با بمب و موشک هدف قرار دادهاند، عمیقاً خشمگینم.»
▪️وزارت امورخارجی آمریکا در بیانیهای مطبوعاتی اعلام کرده «ما نگران این هستیم که جمهوری اسلامی در زمانی که فرصتی برای تغییر مسیر و انتخاب مسیر صلح و رفاه دارد، به دنبال پایان دادن به همکاری خود با آژانس بینالمللی انرژی اتمی باشد.»-
این بیانیه در آستانه سفر عباس عراقچی، وزیر اموخارجی، به فرانسه و مذاکره بر سر برنامه هستهای صادر شده.
▪️نمایندگان پارلمان ایتالیا یکصدا، بهطور نمادین در روز ۲۵نوامبر، روز جهانی مبارزه با خشونت علیه زنان، رای دادند که «زنکشی» یعنی قتل یک زن بهدلیل جنسیتش را بهعنوان جرمی مستقل وارد قانون کنند؛ جرمی که مجازات آن حبس ابد خواهد بود.
قتل یک دختر جوان، جولیا چکتین، با ۲۲ضربه چاقو بهدست دوستپسر سابقش، دوسال پیش آن کشور را بهشدت شوکه کرد و روند قانونگذاری را سرعت بخشید.
▪️دیوان عالی برزیل دستور داده ژائیر بولسونارو، رئیس جمهور سابق دست راستی، ، دوران محکومیت ۲۷ سال و سه ماه زندانش را به جرم توطئه برای کودتا آغاز کند و این حکم به مرحله نهایی رسیده و تجدیدنظرخواهی ممکن نیست.
بنابر این حکم، بولسنارو، پساز شکست در انتخابات گذشته ریاستجمهوری، کوشیده بود به با نقشه و توطئه، در قدرت بماند.
#روزآروز
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
▪️هیات دولت ایران تصویب کرد از نیمه آذر رانندگانی که بیش از ۱۶۰ لیتر در ماه بنزین مصرف میکنند، برای مازاد بر آن باید لیتری «پنج هزار تومان» بپردازند.
▫️قیمت سهمیه ۶۰ لیتر اول در ماه ۱۵۰۰ تومان برای هر لیتر خواهد بود. برای ۱۰۰ لیتر بعدی، قیمت سه هزار تومان برای هر لیتر باقی خواهد ماند. اما رانندگان برای مصرف مازاد بر ۱۶۰ لیتر، باید پنج هزار تومان به ازای هر لیتر اضافی بپردازند.
▫️«استفاده از بنزین سهمیه اول و دوم تنها با کارت سوخت شخصی امکانپذیر است». این دو سهمیه برای صاحبان چند کارت سوخت، تنها در یک کارت سوخت شاٰرژ میشود و این سهمیهها برای خودروهای خارجی و دولتی و نیز خودروهای داخلی صفر نوشماره باطل میشود.
▪️خبرگزاری بلومبرگ، بنابر اطلاعات کشتیرانی شرکت کپلر، گزارش داده میزان نفت خام انباشتشده ایران بر روی آبها به بالاترین سطحش در دو سال و نیم اخیر رسیده- نشانیاز کاهش خرید از سوی چین، بزرگترین مشتری نفت جمهوری اسلامی.
بلومبرگ نوشته حدود ۵۲ میلیون بشکه نفت خام ایران در تانکرهایی که نیمیشان نزدیک مالزیاند، روی آبها شناور مانده- بیشترین رقم از ماه اسفند دوسال پیش تا کنون و دو برابر حجم ثبتشده در ماه گذشته.
▪️محمد رسولاف، کارگردان ایرانی به نمایش فیلمش، «دانه انجیر معابد» در یک جشنواره فیلمهای ایرانی(جشنواره نوروز) در اسراییل اعتراض کرد.
▫️او در پستی در اینستاگرام خطاب به برگزارکنندگان این جشنواره نوشته هرچند به دلیل واگذاری حقوق نمایش این فیلم به شرکتهای پخش بینالمللی کنترل مستقیم بر نمایش آن ندارد اما «از نمایش فیلمم در جایی که سیاستمدارانش مردم ایران را با بمب و موشک هدف قرار دادهاند، عمیقاً خشمگینم.»
▪️وزارت امورخارجی آمریکا در بیانیهای مطبوعاتی اعلام کرده «ما نگران این هستیم که جمهوری اسلامی در زمانی که فرصتی برای تغییر مسیر و انتخاب مسیر صلح و رفاه دارد، به دنبال پایان دادن به همکاری خود با آژانس بینالمللی انرژی اتمی باشد.»-
این بیانیه در آستانه سفر عباس عراقچی، وزیر اموخارجی، به فرانسه و مذاکره بر سر برنامه هستهای صادر شده.
▪️نمایندگان پارلمان ایتالیا یکصدا، بهطور نمادین در روز ۲۵نوامبر، روز جهانی مبارزه با خشونت علیه زنان، رای دادند که «زنکشی» یعنی قتل یک زن بهدلیل جنسیتش را بهعنوان جرمی مستقل وارد قانون کنند؛ جرمی که مجازات آن حبس ابد خواهد بود.
قتل یک دختر جوان، جولیا چکتین، با ۲۲ضربه چاقو بهدست دوستپسر سابقش، دوسال پیش آن کشور را بهشدت شوکه کرد و روند قانونگذاری را سرعت بخشید.
▪️دیوان عالی برزیل دستور داده ژائیر بولسونارو، رئیس جمهور سابق دست راستی، ، دوران محکومیت ۲۷ سال و سه ماه زندانش را به جرم توطئه برای کودتا آغاز کند و این حکم به مرحله نهایی رسیده و تجدیدنظرخواهی ممکن نیست.
بنابر این حکم، بولسنارو، پساز شکست در انتخابات گذشته ریاستجمهوری، کوشیده بود به با نقشه و توطئه، در قدرت بماند.
#روزآروز
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💠 #خبر_محیطزیست
🔺تهران نفس ندارد
میزان آلودگی هوای تهران که منجر به غیرحضوری شدن مراکز آموزشی و مدارس و دانشگاهها و دورکار شدن ادارات شد.
#اسکاننیوز
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🔺تهران نفس ندارد
میزان آلودگی هوای تهران که منجر به غیرحضوری شدن مراکز آموزشی و مدارس و دانشگاهها و دورکار شدن ادارات شد.
#اسکاننیوز
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🔥1
💠 #گفتگو
🔺 عقبنشینی نمیکنیم/گفتوگو با فعالان زن در ایران، اوکراین، فلسطین، ترکیه، شیلی و آرژانتین بهمناسبت ۲۵ نوامبر، روز جهانی مبارزه با خشونت علیه زنان
✍الهه محمدی
🔺 هفته گذشته سازمان بهداشت جهانی گزارشی منتشر کرد و در آن تخمین زد که ۸۴۰ میلیون زن در سراسر جهان، یعنی تقریباً یکسوم جمعیت زنان، در طول زندگی خود خشونت جنسی را تجربه کردهاند که این شامل کسانی که این زنان با آنها در رابطه عاطفی بودهاند هم میشود. در ایران هم دادههای موجود تصویر نگرانکنندهای ارائه میدهند و اخبار مربوط به زنکشی روزانه تکرار میشوند.
🔺 آمار گردآوریشده از منابع عمومی نشان میدهد، تعداد قتلهای موسوم به ناموسی از حدود ۱۰۵ زن در سال ۲۰۲۳ به حدود ۱۶۵ زن در ۲۰۲۴ در ایران رسیده است؛ رقمیکه بخش قابلتوجهی از آن در تهران رخ داده است. گزارشهای منتشرشده از سالهای ۲۰۲۱ تا ۲۰۲۴ نشان میدهند که همچنان بخش بزرگی از قتلها و تهدیدها زیر عنوان جعلیِ «حفظ شرف خانواده» توجیه میشوند؛ سازوکاری که خشونت را مشروعیت میبخشد و امکان تکرار آن را فراهم میکند.
🔺 هممیهن» در این گزارش با فعالان و پژوهشگران زن از آرژانتین، شیلی، فلسطین، اوکراین، ایران و سه فعال زن از ترکیه گفتوگو کرده؛ زنانی که بیشترشان از سازماندهندگان اعتراضات و راهپیماییها علیه خشونت در کشورشان هستند و از وضعیت زنانی میگویند که انواع خشونت را روزانه زندگی میکنند؛ از زنان فلسطینی که همزمان بازماندگان اشغال و تبعیض داخلیاند، تا فعالان ترکیه که سالهاست خیابانهای این کشور را به عرصه کنشگری دربرابر خشونت علیه زنان تبدیل کردهاند. از فمینیستهای لاتین که با فریاد «Ni Una Menos» (نه یک زن کمتر) علیه قتل زنها میایستند، تا زنان اوکراینی که بیش از سهسال است بدنشان ابزاری برای نظامیگریهاست.
🔺 درحالیکه همین چندروز پیش سازمان جهانی بهداشت در گزارشی اعلام کرد، یکنفر از هر سه زن در جهان، مورد خشونت جنسی قرار میگیرند و بخش زنان سازمان ملل هشدار داده که کاهش کمکهای مالی دولتها موجبشده که بسیاری از برنامههای مقابله با خشونت علیه زنان در جهان تعطیل شوند، روز ۲۵ نوامبر و ۱۶ روز نارنجی، موعدی برای این فعالان زن است تا یادآوری کنند که واقعیت مشترک زنان، ترکیبی از خشونت ساختاری، سیاسی و جنسیتی است؛ خشونتیکه در جوامع مختلف ریشه در پدرسالاری، تبعیض قانونی و در بسیاری مناطق، با سرکوب دولتی و نظامیگری درهمتنیدگی دارد و مبارزه علیه آن ضروری است.
🔺متن کامل گزارش را در لینک زیر بخوانید👇
https://hammihanonline.ir/fa/tiny/news-55786
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🔺 عقبنشینی نمیکنیم/گفتوگو با فعالان زن در ایران، اوکراین، فلسطین، ترکیه، شیلی و آرژانتین بهمناسبت ۲۵ نوامبر، روز جهانی مبارزه با خشونت علیه زنان
✍الهه محمدی
🔺 هفته گذشته سازمان بهداشت جهانی گزارشی منتشر کرد و در آن تخمین زد که ۸۴۰ میلیون زن در سراسر جهان، یعنی تقریباً یکسوم جمعیت زنان، در طول زندگی خود خشونت جنسی را تجربه کردهاند که این شامل کسانی که این زنان با آنها در رابطه عاطفی بودهاند هم میشود. در ایران هم دادههای موجود تصویر نگرانکنندهای ارائه میدهند و اخبار مربوط به زنکشی روزانه تکرار میشوند.
🔺 آمار گردآوریشده از منابع عمومی نشان میدهد، تعداد قتلهای موسوم به ناموسی از حدود ۱۰۵ زن در سال ۲۰۲۳ به حدود ۱۶۵ زن در ۲۰۲۴ در ایران رسیده است؛ رقمیکه بخش قابلتوجهی از آن در تهران رخ داده است. گزارشهای منتشرشده از سالهای ۲۰۲۱ تا ۲۰۲۴ نشان میدهند که همچنان بخش بزرگی از قتلها و تهدیدها زیر عنوان جعلیِ «حفظ شرف خانواده» توجیه میشوند؛ سازوکاری که خشونت را مشروعیت میبخشد و امکان تکرار آن را فراهم میکند.
🔺 هممیهن» در این گزارش با فعالان و پژوهشگران زن از آرژانتین، شیلی، فلسطین، اوکراین، ایران و سه فعال زن از ترکیه گفتوگو کرده؛ زنانی که بیشترشان از سازماندهندگان اعتراضات و راهپیماییها علیه خشونت در کشورشان هستند و از وضعیت زنانی میگویند که انواع خشونت را روزانه زندگی میکنند؛ از زنان فلسطینی که همزمان بازماندگان اشغال و تبعیض داخلیاند، تا فعالان ترکیه که سالهاست خیابانهای این کشور را به عرصه کنشگری دربرابر خشونت علیه زنان تبدیل کردهاند. از فمینیستهای لاتین که با فریاد «Ni Una Menos» (نه یک زن کمتر) علیه قتل زنها میایستند، تا زنان اوکراینی که بیش از سهسال است بدنشان ابزاری برای نظامیگریهاست.
🔺 درحالیکه همین چندروز پیش سازمان جهانی بهداشت در گزارشی اعلام کرد، یکنفر از هر سه زن در جهان، مورد خشونت جنسی قرار میگیرند و بخش زنان سازمان ملل هشدار داده که کاهش کمکهای مالی دولتها موجبشده که بسیاری از برنامههای مقابله با خشونت علیه زنان در جهان تعطیل شوند، روز ۲۵ نوامبر و ۱۶ روز نارنجی، موعدی برای این فعالان زن است تا یادآوری کنند که واقعیت مشترک زنان، ترکیبی از خشونت ساختاری، سیاسی و جنسیتی است؛ خشونتیکه در جوامع مختلف ریشه در پدرسالاری، تبعیض قانونی و در بسیاری مناطق، با سرکوب دولتی و نظامیگری درهمتنیدگی دارد و مبارزه علیه آن ضروری است.
🔺متن کامل گزارش را در لینک زیر بخوانید👇
https://hammihanonline.ir/fa/tiny/news-55786
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
هممیهن
عقبنشینی نمیکنیم/گفتوگو با فعالان زن در ایران، اوکراین، فلسطین، ترکیه، شیلی و آرژانتین
بهمناسبت 25 نوامبر، روز جهانی مبارزه…
بهمناسبت 25 نوامبر، روز جهانی مبارزه…
سازمان ملل: کاهش کمکهای مالی دولتها موجبشده که بسیاری از برنامههای مقابله با خشونت علیه زنان در جهان تعطیل شوند
👍1
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
#ژاله_روحزاد معلم بازنشسته و فعال صنفی معلمان ،در دادسرای امنیت تفهیم اتهام شد.
حسین تاج وکیل دادگستری در شبکه اجتماعی ایکس با اشاره به تفهیم اتهام این فعال صنفی معلمان به اتهام فعالیت تبلیغی علیه نظام از صدور قرار وثیقه هفتصد میلیون تومانی خبر داد .
این چندمین باری است که برای ژاله روحزاد پرونده امنیتی و قضایی بخاطر فعالیت های صنفی و مدنی تشکیل می شود .
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران با محکومیت تشکیل پرونده مجدد برای ژاله روحزاد با اتهامات واهی ،خواهان پایان سرکوب فعالان صنفی و مدنی و آزادی همه زندانیان سیاسی و عقیدتی از جمله معلمان زندانی است .
🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews
ما را در شبکههای اجتماعی دنبال کنید و با جدیدترین اخبار و فعالیتهای شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان همراه باشید:
📡 تلگرام
🌐 سایت
📸 اینستاگرام
🐦 توییتر X
📲 واتساپ
🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥2
💠 #گزارش
🔺کودکی روی خط فقر/هشدار یونیسف درباره فقر کودکان و روایت معلمان و فعالان ایرانی از یک وعده غذای کودکان در روز و ترک تحصیل در خانوادههای فرودست (بخش چهارم)
بیش از ۴۰۰ میلیون کودک در جهان در فقر زندگی میکنند و دستکم از دو نیاز اساسی روزانه مانند تغذیه و بهداشت محروماند.
✍الهه محمدی، روزنامه هممیهن
«گزارش وضعیت کودکان جهان ۲۰۲۵»
کودکان مهاجر در ایران؛ محروم از تحصیل و کودکی
امسال از خردادماه، تعداد زیادی از مهاجران افغانستانی از ایران ردمرز شدند و این موضوع باعث شد بسیاری از کودکان از تحصیل بازبمانند. کودکانیکه علاوه بر فشارهای اقتصادی، با ترس و دلهره ناشی از ردمرزشدن مواجه و بسیاری از آنها خانهنشین شدند. «کریمه رستمی»، معلم انجمن یاری که ۱۱ سال با کودکان کار افغانستانی در مناطق «گلدسته»، «صباشهر» و «شاهدشهر» کار کرده، به «هممیهن» میگوید: «اکثر کودکانی که با آنها در این سالها مواجه شدهام، کودکان بازمانده از تحصیل هستند.
بسیاریشان کودکان افغانستانی و بدون مدارک هویتیاند که بهدلایل عمدتاً اقتصادی از تحصیل جا ماندهاند. یکی از مهمترین چالشهایی که این کودکان با آن روبهرو هستند، فقدان مدارک هویتی و کار کردن است.» او ادامه میدهد: «فکر نمیکنم حتی یکدرصد از این کودکان مشاورههای رواندرمانی دریافت کنند. مراقبتهای پزشکی و بهداشتی هم بسیار محدود است، مگر اینکه وضعیت کودک بحرانی شود. کمبودهای آهن و کلسیم در میان کودکان مهاجر بسیار شایع است و اغلب رنگ و روی پریده و زرد دارند، بهویژه دختربچهها.»
به گفته او، کودکان کار افغانستانی، هنگام کار با تعرضات جنسی مواجه میشوند و از لحاظ روانی، تحت فشارند: «آنها همچنین بهدلیل کار از سنین پایین، با مشکلات تغذیهای روبهرو هستند. کمبود ریزمغذیها در بین این کودکان شایع است و بر یادگیری آنها تأثیرگذار است. بسیاری از این کودکان توان یادگیری بالایی دارند، اما وضعیت اقتصادی، ساعات طولانی کار و سوءاستفاده برخی کارفرمایان، باعث میشود از تحصیل بازبمانند.»
رستمی تاکید میکند مهمترین حقی که این کودکان از آن محروماند، حق زندگی آزادانه و بدون ترس است: «انگار آنها همیشه موجودی اضافهاند. روز جهانی کودک شاید برای کودکان در بسیاری از نقاط دنیا مفهومی قشنگ داشته باشد، اما برای کودکان مهاجر در ایران، روز زیبایی نیست. چراک کودکان باید تحتتأثیر افکار و عقاید سیاسی قرار بگیرند؟ چرا کودکان مهاجر باید تحقیر شوند؟ چرا تفاوت میان دانشآموزان ایرانی و افغانستانی اینقدر زیاد است؟ این کودکان فقط میخواهند زندگی و کودکی کنند.»
«الهه فرنیا»، معلم دانشآموزان افغانستانی در مناطق روستایی کردان کرج و ساوجبلاغ هم به «هممیهن» میگوید که بسیاری از کودکان مهاجر، امسال از تحصیل بازماندهاند. او میگوید حتی کلاسهای چندپایه ابتدایی که پیشتر برای کودکان ایرانی و افغانستانی بهصورت مشترک برگزار میشد، امسال تشکیل نشده است: «در ساوجبلاغ تعداد زیادی از خانوادههای افغانستانی زندگی میکنند و تقریباً همه کودکان افغان نتوانستند امسال در مدارس ثبتنام کنند. کودکانیکه تا پایههای نهم و دهم درس خوانده بودند، امسال به مدرسه نرفتند.
عملاً کلاسهای اول، دوم و سوم بسیاری از دبستانها در روستاها برگزار نشد؛ زیرا دانشآموزی برای حضور در کلاسها نبود.» او درباره نقش عوامل اقتصادی و اجتماعی میگوید: «کودکان پسر زودتر تحصیل را رها میکنند و درگیر کار برای کمک به اقتصاد خانواده میشوند. کودکانی که در خانوادههای پرجمعیت و فقیرتر زندگی میکنند، معمولاً نمیتوانند تحصیلات متوسطه خود را تکمیل کنند.»
مسائل تغذیهای و بهداشتی هم یکی از مشکلات جدی این کودکان است. فرنیا توضیح میدهد: «این کودکان معمولاً گوشت و مرغ نمیخورند و حتی به حبوبات هم دسترسی ندارند. ظاهرشان ضعیف است و قد کوتاهی دارند. خدمات بهداشتی و پزشکی برای این کودکان و خانوادههایشان بسیار محدود است.»
به گفته او، مهمترین حقی که این کودکان از آن محروماند، حق تحصیل است: «تصمیم دولت برای محدودکردن ثبتنام مهاجران افغانستانی باعث شد که بسیاری از کودکان از حضور در محیطهای آموزشی بازبمانند. حتی کلاسهای خانگی که برای این کودکان برگزار میشد، نتوانست جایگزین مدارس شود و بسیاری از آنها عملاً از آموزش محروم شدند.»
ادامه دارد...
لینک قسمت سوم:
https://t.me/KSMtehran/22648
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🔺کودکی روی خط فقر/هشدار یونیسف درباره فقر کودکان و روایت معلمان و فعالان ایرانی از یک وعده غذای کودکان در روز و ترک تحصیل در خانوادههای فرودست (بخش چهارم)
بیش از ۴۰۰ میلیون کودک در جهان در فقر زندگی میکنند و دستکم از دو نیاز اساسی روزانه مانند تغذیه و بهداشت محروماند.
✍الهه محمدی، روزنامه هممیهن
«گزارش وضعیت کودکان جهان ۲۰۲۵»
کودکان مهاجر در ایران؛ محروم از تحصیل و کودکی
امسال از خردادماه، تعداد زیادی از مهاجران افغانستانی از ایران ردمرز شدند و این موضوع باعث شد بسیاری از کودکان از تحصیل بازبمانند. کودکانیکه علاوه بر فشارهای اقتصادی، با ترس و دلهره ناشی از ردمرزشدن مواجه و بسیاری از آنها خانهنشین شدند. «کریمه رستمی»، معلم انجمن یاری که ۱۱ سال با کودکان کار افغانستانی در مناطق «گلدسته»، «صباشهر» و «شاهدشهر» کار کرده، به «هممیهن» میگوید: «اکثر کودکانی که با آنها در این سالها مواجه شدهام، کودکان بازمانده از تحصیل هستند.
بسیاریشان کودکان افغانستانی و بدون مدارک هویتیاند که بهدلایل عمدتاً اقتصادی از تحصیل جا ماندهاند. یکی از مهمترین چالشهایی که این کودکان با آن روبهرو هستند، فقدان مدارک هویتی و کار کردن است.» او ادامه میدهد: «فکر نمیکنم حتی یکدرصد از این کودکان مشاورههای رواندرمانی دریافت کنند. مراقبتهای پزشکی و بهداشتی هم بسیار محدود است، مگر اینکه وضعیت کودک بحرانی شود. کمبودهای آهن و کلسیم در میان کودکان مهاجر بسیار شایع است و اغلب رنگ و روی پریده و زرد دارند، بهویژه دختربچهها.»
به گفته او، کودکان کار افغانستانی، هنگام کار با تعرضات جنسی مواجه میشوند و از لحاظ روانی، تحت فشارند: «آنها همچنین بهدلیل کار از سنین پایین، با مشکلات تغذیهای روبهرو هستند. کمبود ریزمغذیها در بین این کودکان شایع است و بر یادگیری آنها تأثیرگذار است. بسیاری از این کودکان توان یادگیری بالایی دارند، اما وضعیت اقتصادی، ساعات طولانی کار و سوءاستفاده برخی کارفرمایان، باعث میشود از تحصیل بازبمانند.»
رستمی تاکید میکند مهمترین حقی که این کودکان از آن محروماند، حق زندگی آزادانه و بدون ترس است: «انگار آنها همیشه موجودی اضافهاند. روز جهانی کودک شاید برای کودکان در بسیاری از نقاط دنیا مفهومی قشنگ داشته باشد، اما برای کودکان مهاجر در ایران، روز زیبایی نیست. چراک کودکان باید تحتتأثیر افکار و عقاید سیاسی قرار بگیرند؟ چرا کودکان مهاجر باید تحقیر شوند؟ چرا تفاوت میان دانشآموزان ایرانی و افغانستانی اینقدر زیاد است؟ این کودکان فقط میخواهند زندگی و کودکی کنند.»
«الهه فرنیا»، معلم دانشآموزان افغانستانی در مناطق روستایی کردان کرج و ساوجبلاغ هم به «هممیهن» میگوید که بسیاری از کودکان مهاجر، امسال از تحصیل بازماندهاند. او میگوید حتی کلاسهای چندپایه ابتدایی که پیشتر برای کودکان ایرانی و افغانستانی بهصورت مشترک برگزار میشد، امسال تشکیل نشده است: «در ساوجبلاغ تعداد زیادی از خانوادههای افغانستانی زندگی میکنند و تقریباً همه کودکان افغان نتوانستند امسال در مدارس ثبتنام کنند. کودکانیکه تا پایههای نهم و دهم درس خوانده بودند، امسال به مدرسه نرفتند.
عملاً کلاسهای اول، دوم و سوم بسیاری از دبستانها در روستاها برگزار نشد؛ زیرا دانشآموزی برای حضور در کلاسها نبود.» او درباره نقش عوامل اقتصادی و اجتماعی میگوید: «کودکان پسر زودتر تحصیل را رها میکنند و درگیر کار برای کمک به اقتصاد خانواده میشوند. کودکانی که در خانوادههای پرجمعیت و فقیرتر زندگی میکنند، معمولاً نمیتوانند تحصیلات متوسطه خود را تکمیل کنند.»
مسائل تغذیهای و بهداشتی هم یکی از مشکلات جدی این کودکان است. فرنیا توضیح میدهد: «این کودکان معمولاً گوشت و مرغ نمیخورند و حتی به حبوبات هم دسترسی ندارند. ظاهرشان ضعیف است و قد کوتاهی دارند. خدمات بهداشتی و پزشکی برای این کودکان و خانوادههایشان بسیار محدود است.»
به گفته او، مهمترین حقی که این کودکان از آن محروماند، حق تحصیل است: «تصمیم دولت برای محدودکردن ثبتنام مهاجران افغانستانی باعث شد که بسیاری از کودکان از حضور در محیطهای آموزشی بازبمانند. حتی کلاسهای خانگی که برای این کودکان برگزار میشد، نتوانست جایگزین مدارس شود و بسیاری از آنها عملاً از آموزش محروم شدند.»
ادامه دارد...
لینک قسمت سوم:
https://t.me/KSMtehran/22648
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
👍1
💠 #قابل_تامل
🔺 چرخهٔ خشونت و نقش آموزش
🔹 خشونت علیه زنان از جامعه و خانه آغاز میشود، اما در مدرسه بازتولید و عادیسازی میشود.
هنگامی در کتابهای درسی، زن فقط در نقش مادر، مراقب، یا نیروی «کمکی» نشان داده می شود و مرد تصمیمگیر، قهرمان و صاحب اختیار، کودکان یاد میگیرند که قدرت جنسیتی یک واقعیت طبیعی است. اینجاست که چرخه خشونت در ذهن نسل بعدی کاشته میشود: نابرابری → تبعیض → پذیرش خشونت → تکرار خشونت.
کتاب درسی که نقشهای کلیشهای را بازتولید کند، ناخودآگاه به دانشآموز یاد میدهد که نابرابری «قانون جهان» است؛ و معلمی که به این کلیشهها اعتراض نکند، بهاجبار یا از روی عادت، بخشی از چرخه میشود.
اما همانجا، در کلاس درس، امکان شکستن چرخه نیز وجود دارد.
نقش معلمان در شکستن چرخه:
معلم تنها منتقد رسمی درون نظام آموزشی است؛ کسی که میتواند معنای تصاویر و کلمات نادرست را وارونه کند.
بازخوانی انتقادی کتابها:
معلم میتواند بپرسد «چرا هیچ زنی در این درس دانشمند نیست؟»
نمایش الگوهای زن توانمند:
معرفی زنان نویسنده، دانشمند، کنشگر، حتی اگر در کتاب نیامده باشند.
ایجاد فضای گفتوگو درباره نابرابری:
تبدیل سکوت به آگاهی.
آموزش مهارتهای حل تعارض و احترام متقابل:
پیشگیری عملی از خشونت.
شناسایی و حمایت از دانشآموزان در معرض خشونت خانگی:
کلاس درس میتواند اولین نقطه نجات باشد.
آموزش میتواند چرخه خشونت را بازتولید کند یا متوقف کند.
کتاب درسی میتواند ابزار سرکوب باشد یا جرقه رهایی.
معلم میتواند نگهبان نظم نابرابر باشد یا آغازگر نسل جدیدی که خشونت را «سرنوشت» نمیداند.
شکستن چرخه خشونت از همان جایی آغاز میشود که کودکان یاد میگیرند «برابری یک رؤیا نیست، یک حق است».
#۲۵نوامبر
#روز_جهانی_منع_خشونت_علیه_زنان
#برابری_یک_رویا_نیست_یک_حق_است
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🔺 چرخهٔ خشونت و نقش آموزش
🔹 خشونت علیه زنان از جامعه و خانه آغاز میشود، اما در مدرسه بازتولید و عادیسازی میشود.
هنگامی در کتابهای درسی، زن فقط در نقش مادر، مراقب، یا نیروی «کمکی» نشان داده می شود و مرد تصمیمگیر، قهرمان و صاحب اختیار، کودکان یاد میگیرند که قدرت جنسیتی یک واقعیت طبیعی است. اینجاست که چرخه خشونت در ذهن نسل بعدی کاشته میشود: نابرابری → تبعیض → پذیرش خشونت → تکرار خشونت.
کتاب درسی که نقشهای کلیشهای را بازتولید کند، ناخودآگاه به دانشآموز یاد میدهد که نابرابری «قانون جهان» است؛ و معلمی که به این کلیشهها اعتراض نکند، بهاجبار یا از روی عادت، بخشی از چرخه میشود.
اما همانجا، در کلاس درس، امکان شکستن چرخه نیز وجود دارد.
نقش معلمان در شکستن چرخه:
معلم تنها منتقد رسمی درون نظام آموزشی است؛ کسی که میتواند معنای تصاویر و کلمات نادرست را وارونه کند.
بازخوانی انتقادی کتابها:
معلم میتواند بپرسد «چرا هیچ زنی در این درس دانشمند نیست؟»
نمایش الگوهای زن توانمند:
معرفی زنان نویسنده، دانشمند، کنشگر، حتی اگر در کتاب نیامده باشند.
ایجاد فضای گفتوگو درباره نابرابری:
تبدیل سکوت به آگاهی.
آموزش مهارتهای حل تعارض و احترام متقابل:
پیشگیری عملی از خشونت.
شناسایی و حمایت از دانشآموزان در معرض خشونت خانگی:
کلاس درس میتواند اولین نقطه نجات باشد.
آموزش میتواند چرخه خشونت را بازتولید کند یا متوقف کند.
کتاب درسی میتواند ابزار سرکوب باشد یا جرقه رهایی.
معلم میتواند نگهبان نظم نابرابر باشد یا آغازگر نسل جدیدی که خشونت را «سرنوشت» نمیداند.
شکستن چرخه خشونت از همان جایی آغاز میشود که کودکان یاد میگیرند «برابری یک رؤیا نیست، یک حق است».
#۲۵نوامبر
#روز_جهانی_منع_خشونت_علیه_زنان
#برابری_یک_رویا_نیست_یک_حق_است
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
👍5
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💠 #یاد
"هرگز نمیرد آنکه دلش زنده شد به عشق" مستندی درباره زندگی، فعالیتها و خدمات جبار باغچهبان مبتکر روش جدید آموزش الفبا در کلاس اول و بنیانگذار آموزش و پرورش ناشنوایان در ایران.
ساخته ی کیومرث پوراحمد ۱۳۵۶
#درگذشت
#جبار_باغچه_بان
#تقویم_کانون
#نشر_آگاهی
#معلمان_تاثیرگذار
#شیوههای_نوین_آموزش
#بزرگان_تاریخ_آموزش
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
"هرگز نمیرد آنکه دلش زنده شد به عشق" مستندی درباره زندگی، فعالیتها و خدمات جبار باغچهبان مبتکر روش جدید آموزش الفبا در کلاس اول و بنیانگذار آموزش و پرورش ناشنوایان در ایران.
ساخته ی کیومرث پوراحمد ۱۳۵۶
#درگذشت
#جبار_باغچه_بان
#تقویم_کانون
#نشر_آگاهی
#معلمان_تاثیرگذار
#شیوههای_نوین_آموزش
#بزرگان_تاریخ_آموزش
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
👍1
💠 #یادداشت
🔺 حق آموزش برای همه و نقش جبار باغچهبان در تحقق آن
حق آموزش یکی از بنیادیترین حقوق بشر است که توسعه فردی، اجتماعی و فرهنگی جامعه را ممکن میسازد. اما در بسیاری از جوامع، دسترسی به آموزش برای همه کودکان، به ویژه کودکان دارای نیازهای ویژه، همواره با محدودیتها و موانعی همراه بوده است.
جبار باغچهبان، معلم و پژوهشگر برجسته ایرانی، در عصر خود این محدودیتها را به چالش کشید و نمونهای روشن از تحقق عملی حق آموزش برای همه ارائه داد.
او با تأسیس مدارس ویژه برای کودکان ناشنوا و کمشنوا، ایجاد منابع آموزشی مناسب ، نشان داد که محدودیتهای جسمی یا حسی نباید مانع یادگیری و شکوفایی استعدادهای کودکان شود.
باغچهبان با روشهای نوآورانه و تعهد شخصی، نه تنها امکانات آموزشی فراهم کرد، بلکه باور اجتماعی نسبت به توانمندی کودکان دارای معلولیت را نیز تغییر داد و اهمیت برابری فرصتها را به جامعه یادآور شد.
تحلیل اقدامات او نشان میدهد که تحقق
باغچهبان هر دو عنصر را در عمل به نمایش گذاشت و الگویی شد برای آموزش فراگیر و انسانی، الگویی که امروز نیز میتواند الهامبخش سیاستگذاران و مربیان در تلاش برای تحقق عدالت آموزشی باشد.
"هیچ محدودیتی نمیتواند مانع یادگیری شود."
"یادگیری حق است، نه انتخاب."
#یاد
#جبار_باغچه_بان
#شیوههای_نوین_آموزش
#بزرگان_تاریخ_آموزش
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🔺 حق آموزش برای همه و نقش جبار باغچهبان در تحقق آن
حق آموزش یکی از بنیادیترین حقوق بشر است که توسعه فردی، اجتماعی و فرهنگی جامعه را ممکن میسازد. اما در بسیاری از جوامع، دسترسی به آموزش برای همه کودکان، به ویژه کودکان دارای نیازهای ویژه، همواره با محدودیتها و موانعی همراه بوده است.
جبار باغچهبان، معلم و پژوهشگر برجسته ایرانی، در عصر خود این محدودیتها را به چالش کشید و نمونهای روشن از تحقق عملی حق آموزش برای همه ارائه داد.
او با تأسیس مدارس ویژه برای کودکان ناشنوا و کمشنوا، ایجاد منابع آموزشی مناسب ، نشان داد که محدودیتهای جسمی یا حسی نباید مانع یادگیری و شکوفایی استعدادهای کودکان شود.
باغچهبان با روشهای نوآورانه و تعهد شخصی، نه تنها امکانات آموزشی فراهم کرد، بلکه باور اجتماعی نسبت به توانمندی کودکان دارای معلولیت را نیز تغییر داد و اهمیت برابری فرصتها را به جامعه یادآور شد.
تحلیل اقدامات او نشان میدهد که تحقق
حق آموزش نیازمند دو عنصر کلیدی است:
۱. ایجاد زیرساختهای آموزشی مناسب
۲. تغییر نگرشها نسبت به توانمندیها و حقوق افراد
باغچهبان هر دو عنصر را در عمل به نمایش گذاشت و الگویی شد برای آموزش فراگیر و انسانی، الگویی که امروز نیز میتواند الهامبخش سیاستگذاران و مربیان در تلاش برای تحقق عدالت آموزشی باشد.
"هیچ محدودیتی نمیتواند مانع یادگیری شود."
"یادگیری حق است، نه انتخاب."
#یاد
#جبار_باغچه_بان
#شیوههای_نوین_آموزش
#بزرگان_تاریخ_آموزش
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
👍1
💠 #یادداشت
🔺به مناسبت #۲۵نوامبر روز جهانی مبارزه با خشونت علیه زنان
✍ محبوبه فرح زادی
از خواهران میرابل در جمهوری دومنیکن در ۱۹۶۰ تا زنان ایران امروز مهساها و حدیثها...
علیه خشونت به زنان؛ مبارزهای سخت برای زندگی بهتر در جریان است.
به یاد جانباختگان راه برابری انسان و علیه خشونت به زنان.
خشونت علیه زنان ریشه در ارتجاعیترین بینشهای عقبافتاده علیه نیمی از انسان های جهان است.
آپارتاید جنسیتی که خود نشان از همان افکار خرافی و عقب افتاده در تاریخ جهان دارد.
بدانید :
اینجا ایران است
آتش در جنگل ها؛
صدای خسخس ریهها؛
سرفه نبود اکسیژن؛
جهنمی به نام زندگی درست شده است؛
و این جهنم برای زنان ایران زیر قوانین
آپارتایدی جهنمیتر از ؛ جهنم مردان است.
آرزوی نفسکشیدن در هوای پاک از آرزوهایم شده است.
کاش دیوار آرزوهایم هر لحظه بلندتر نمیشدند
کاش آپارتاید جنسیتی نمکپاش ریههایم نمیشد.
این همه خشونت؛ علیه ما زنان در این عصر تکنولوژی؛
از حجاب اجباری تا کودک همسری؛
تا آپارتاید آموزشی؛ تا نصف بودن ارث زن؛ تا ندادن کارنامه بهدست مادران؛ تا جای خالی نام مادر در کارت ملی فرزند و ...؛
همه در ایران بیداد می کند.
این همه ظلم و تبعیض علیه زنان در قرن ۲۱ در ایران است.
لیست کردن خشونت به زنان درایرانطوماری می شود که:
آخرش به پاره شدن زنجیر آپارتایدی ختم می شود و آن آرمان و آرزوی ماست
"برابری همه انسان ها"
هفته نارنجی علیه خشونت به زنان.
۴ آذر ۱۴۰۴
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🔺به مناسبت #۲۵نوامبر روز جهانی مبارزه با خشونت علیه زنان
✍ محبوبه فرح زادی
از خواهران میرابل در جمهوری دومنیکن در ۱۹۶۰ تا زنان ایران امروز مهساها و حدیثها...
علیه خشونت به زنان؛ مبارزهای سخت برای زندگی بهتر در جریان است.
به یاد جانباختگان راه برابری انسان و علیه خشونت به زنان.
خشونت علیه زنان ریشه در ارتجاعیترین بینشهای عقبافتاده علیه نیمی از انسان های جهان است.
آپارتاید جنسیتی که خود نشان از همان افکار خرافی و عقب افتاده در تاریخ جهان دارد.
بدانید :
اینجا ایران است
آتش در جنگل ها؛
صدای خسخس ریهها؛
سرفه نبود اکسیژن؛
جهنمی به نام زندگی درست شده است؛
و این جهنم برای زنان ایران زیر قوانین
آپارتایدی جهنمیتر از ؛ جهنم مردان است.
آرزوی نفسکشیدن در هوای پاک از آرزوهایم شده است.
کاش دیوار آرزوهایم هر لحظه بلندتر نمیشدند
کاش آپارتاید جنسیتی نمکپاش ریههایم نمیشد.
این همه خشونت؛ علیه ما زنان در این عصر تکنولوژی؛
از حجاب اجباری تا کودک همسری؛
تا آپارتاید آموزشی؛ تا نصف بودن ارث زن؛ تا ندادن کارنامه بهدست مادران؛ تا جای خالی نام مادر در کارت ملی فرزند و ...؛
همه در ایران بیداد می کند.
این همه ظلم و تبعیض علیه زنان در قرن ۲۱ در ایران است.
لیست کردن خشونت به زنان درایرانطوماری می شود که:
آخرش به پاره شدن زنجیر آپارتایدی ختم می شود و آن آرمان و آرزوی ماست
"برابری همه انسان ها"
هفته نارنجی علیه خشونت به زنان.
۴ آذر ۱۴۰۴
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
👍1
💠 #تقویم
چهارشنبه پنجم آذرماه ۱۴۰۴ خورشیدی
📌امروز در تقویم؛
▪️مصادف است با نوزدهمین سالگرد درگذشت #بابک_بیات، آهنگساز و تنظیمکننده برجسته موسیقی.
موزیک مجموعه کودکانه «خروس زری پیرهنپری» سروده احمدشاملو و نیز ساخت موسیقی فیلمهایی چون مسافران، مرگیزدگرد، اتوبوس، عروسی خوبان، دو زن و سریال «سلطانشبان» هم از کارهای بیات است.
از آثار بسیارشناختهشده بیات میتوان ترانه خاتون با صدای ابراهیم حامدی(ابی)، کتیبه با صدای فائقه آتشین(گوگوش) و علی کنکوری با صدای داریوش اقبالی اشاره کرد.
▪️مصادفاستبا نوزدهمین سالگرد درگذشت #مرتضی_ممیز، طراح، گرافیست و تصویرگر ایرانی.
ممیز رشته گرافیک را در دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران راهانداخت.
از مهمترین آثار ممیز میتوان به طراحی لوگوی سازمان استاندارد ایران، شهرداری تهران، سازمان چای ایران و نیز طراحی پوستر فیلمهایی چون گوزنها، ایایران و کمالالملک اشاره کرد.
او مدیرهنری و طراح گرافیک مجلات مهمی چون کتابهفته بهمدیریت احمد شاملو در دهه ۴۰، پیامامروز، کلک، گفتوگو، نگاهنو، نگین و زمان بوده.
▪️مصادف است با هشتادوچهارمین سالمرگ محمدعلی #فروغی، سیاستمدار، نویسنده و مترجم ایرانی.
فروغی، چنددوره نماینده مجلس و وزیر بود اما از همه مهمتر؛ چهرهاصلی در برافتادن قاجاریان و برپایی مجلس موسسان برای تشکیل پهلوی و نیز برآمدن پهلوی دوم پساز رضاشاه بود.
فروغی سهبار نخستوزیر رضاشاه شد؛ رابطه رضاشاه و آتاتورک را گرم کرد؛ فرهنگستانایران را بنا نهاد و به مزار سعدی، حافظ و فردوسی سامان داد.
نخستین کتاب درباره تاریخ فلسفه غرب به فارسی با عنوان «سیر حکمت در اروپا» از فروغی برجامانده که از نمونههای والای نثر فارسی است.
▪️نادر مشایخی، آهنگساز و رهبر ارکستر شناختهشده، ۶۷ ساله میشود.
چند همکاری در موسیقی تلفیقی با حسین علیزاده و هوشنگ ظریف و عالیم قاسمف آذربایجانی و نیز اپرای مولانا، از مهمترین کارهای اوست که فرزند جمشید مشایخی هم هست و تجربههای موفقی از بازی در چند فیلم سینمایی دارد.
#روزآروز
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
چهارشنبه پنجم آذرماه ۱۴۰۴ خورشیدی
📌امروز در تقویم؛
▪️مصادف است با نوزدهمین سالگرد درگذشت #بابک_بیات، آهنگساز و تنظیمکننده برجسته موسیقی.
موزیک مجموعه کودکانه «خروس زری پیرهنپری» سروده احمدشاملو و نیز ساخت موسیقی فیلمهایی چون مسافران، مرگیزدگرد، اتوبوس، عروسی خوبان، دو زن و سریال «سلطانشبان» هم از کارهای بیات است.
از آثار بسیارشناختهشده بیات میتوان ترانه خاتون با صدای ابراهیم حامدی(ابی)، کتیبه با صدای فائقه آتشین(گوگوش) و علی کنکوری با صدای داریوش اقبالی اشاره کرد.
▪️مصادفاستبا نوزدهمین سالگرد درگذشت #مرتضی_ممیز، طراح، گرافیست و تصویرگر ایرانی.
ممیز رشته گرافیک را در دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران راهانداخت.
از مهمترین آثار ممیز میتوان به طراحی لوگوی سازمان استاندارد ایران، شهرداری تهران، سازمان چای ایران و نیز طراحی پوستر فیلمهایی چون گوزنها، ایایران و کمالالملک اشاره کرد.
او مدیرهنری و طراح گرافیک مجلات مهمی چون کتابهفته بهمدیریت احمد شاملو در دهه ۴۰، پیامامروز، کلک، گفتوگو، نگاهنو، نگین و زمان بوده.
▪️مصادف است با هشتادوچهارمین سالمرگ محمدعلی #فروغی، سیاستمدار، نویسنده و مترجم ایرانی.
فروغی، چنددوره نماینده مجلس و وزیر بود اما از همه مهمتر؛ چهرهاصلی در برافتادن قاجاریان و برپایی مجلس موسسان برای تشکیل پهلوی و نیز برآمدن پهلوی دوم پساز رضاشاه بود.
فروغی سهبار نخستوزیر رضاشاه شد؛ رابطه رضاشاه و آتاتورک را گرم کرد؛ فرهنگستانایران را بنا نهاد و به مزار سعدی، حافظ و فردوسی سامان داد.
نخستین کتاب درباره تاریخ فلسفه غرب به فارسی با عنوان «سیر حکمت در اروپا» از فروغی برجامانده که از نمونههای والای نثر فارسی است.
▪️نادر مشایخی، آهنگساز و رهبر ارکستر شناختهشده، ۶۷ ساله میشود.
چند همکاری در موسیقی تلفیقی با حسین علیزاده و هوشنگ ظریف و عالیم قاسمف آذربایجانی و نیز اپرای مولانا، از مهمترین کارهای اوست که فرزند جمشید مشایخی هم هست و تجربههای موفقی از بازی در چند فیلم سینمایی دارد.
#روزآروز
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
💠 #گزارش
🔺«شرق» از بیستوپنجمین روز درگیری جنگل الیت با آتشسوزی گزارش میدهد:
تن الیت هنوز داغ است و دودآلود
✍زینب رحیمی
علیرضا کیادلیری کوهنورد و از اهالی روستای الیت با اشاره به وزش باد و اثر آن در تداوم آتشسوزی در جنگلهای الیت به شرق میگوید: «در برخی مناطق آتش مهار و کنترل شده است، اما هنوز در گسترههایی از جنگل الیت به صورت پراکنده وجود دارد. متاسفانه برخی نقاط را که مهار کرده بودیم، امروز عصر دیدم که مجدد آتش گرفته و در حال سوختن است و دود گسترده از آن بلند میشود.»
متن کامل:
https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-1069970
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🔺«شرق» از بیستوپنجمین روز درگیری جنگل الیت با آتشسوزی گزارش میدهد:
تن الیت هنوز داغ است و دودآلود
✍زینب رحیمی
علیرضا کیادلیری کوهنورد و از اهالی روستای الیت با اشاره به وزش باد و اثر آن در تداوم آتشسوزی در جنگلهای الیت به شرق میگوید: «در برخی مناطق آتش مهار و کنترل شده است، اما هنوز در گسترههایی از جنگل الیت به صورت پراکنده وجود دارد. متاسفانه برخی نقاط را که مهار کرده بودیم، امروز عصر دیدم که مجدد آتش گرفته و در حال سوختن است و دود گسترده از آن بلند میشود.»
متن کامل:
https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-1069970
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
😐1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💠 #صبحگاه
می رسد غمهای بیپایان
به پایان، غم مخور
بر دلِ بیتاب خواهد شد گلستان،
غم مخور
صبحِ امیدی که پنهان است در
دلهای شب
میشود طالع از آن چاکِ گریبان،
غم مخور
#صائب_تبریزی
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
می رسد غمهای بیپایان
به پایان، غم مخور
بر دلِ بیتاب خواهد شد گلستان،
غم مخور
صبحِ امیدی که پنهان است در
دلهای شب
میشود طالع از آن چاکِ گریبان،
غم مخور
#صائب_تبریزی
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
❤2