💠 #یادداشت

🔺آموزش در سایه بی‌ثباتی؛ از بلاتکلیفی تا «تصمیمات دیرهنگام»

✍ نسرین محمدباقری

خرداد ماه فرا رسیده؛ درچند هفته اخیر انتشار اخبار متناقض درباره برگزاری امتحانات، اعتبار آموزش و پرورش را در نزد خانواده‌ها و معلمان به شدت کاهش داده است. 
سال تحصیلی در شرایط جنگ و بی‌ثباتی تصمیم به سختی گذرانده شد. تغییرات متناوب در شیوه برگزاری امتحانات باعث خستگی معلمان و دانش‌آموزان شده است. پایه‌های هفتم تا دهم به‌صورت مجازی یا حضوری (بسته به استان) امتحان می‌دهند، در حالی که شرایط این آزمون‌ها با چالش‌های فنی و روحی همراه است. امتحانات نهایی یازدهم و دوازدهم نیز هنوز مشخص نیست و دانش‌آموزان در بلاتکلیفی قرار دارند. بی‌ثباتی در سیاست‌های آموزشی و تحمیل بار بیشتر به مدارس و خانواده، جایگاه آموزش را تهدید می‌کند. آموزش باید به عنوان سرمایه‌گذاری برای آینده نگه داشته شود.
در حالی که سال تحصیلی جاری به دلیل شرایط نامشخص جنگی و نارسایی‌های آموزش مجازی، فرسایشی‌تر از همیشه سپری شد، بی‌ثباتی تصمیم در اعلام شیوه برگزاری امتحانات، معلمان و دانش‌آموزان را خسته‌تر از قبل کرده است.
تنها تصمیمی که از زمان اعلام تا کنون تغییر نکرده، لغو امتحانات نهایی پایه‌های ششم و نهم و همچنین ارزشیابی توصیفی دوره ابتدایی است. در مقطع ابتدایی ارزشیابی‌های تحصیلی و تربیتی دانش‌آموزان همانند سنوات گذشته انجام می‌شود، با این تفاوت که ارزشیابی پایه ششم امسال نیز مانند پنج پایه قبل به‌صورت تکوینی برگزار خواهد شد.
درباره پایه‌های هفتم تا دهم، خبرهای متفاوتی منتشر شد. پس از هفته‌ها گمانه‌زنی، سرانجام اعلام شد که امتحانات پایه‌های هفتم تا دهم به صورت «مجازی» برگزار می‌شود. بهتر نبود دست اندرکاران آموزش از همان ابتدا با بررسی جوانب امر تصمیم شفاف و قطعی اتخاذ می‌کردند!؟
در دوسه هفته اخیر بحث حضوری امتحانات، حذف آزمون و محاسبه نمره بر اساس عملکرد دانش آموز، آزمون مجازی مطرح شد و در آخرین خبرها با تفویض اختیار به استان‌ها و با مجوز شورای تامین هر استان؛ برگزاری امتحانات به‌شکل حضوری یا مجازی به استان‌ها واگذار شد. یعنی هر استان می‌تواند به‌صورت مستقل برای برگزاری آزمون‌های این چند پایه تصمیم‌گیری کند.
این تصمیم سبب اعتراض دانش‌آموزان در برخی استان‌ها شد. برای درک وضعیت دانش‌آموزان باید به این نکته توجه کرد که نیمسال اول سال جاری تحصیلی با تعطیلات متعدد ناشی از آلودگی هوا و اعتراضات همراه بود. نیسمال دوم با تاخیر در اسفند ماه شروع شد و با شروع جنگ، آموزش حضوری تعطیل شد.
دانش‌ آموزان به دلیل کاستی‌ها و مشکلات آموزش مجازی در کنار استرس ناشی از جنگ،  به خوبی واقف هستند که فرآیند یاددهی و یادگیری به درستی انجام نشده است و آمادگی لازم برای امتحان حضوری ندارند. با شرایط موجود احتمالا در تمام استان‌ها، امتحانات  پایه‌های هفتم تا دهم به صورت مجازی برگزار خواهد شد.
اما برگزاری آزمون مجازی نیز مشکلات عدیده‌ای به همراه دارد که به موارد زیر می توان اشاره کرد:

- حفظ سلامت آزمون و جلوگیری از تقلب با چالش های بسیاری همراه خواهد بود.
دشواری طراحی سوال  استاندارد؛ خصوصا دردروس پایه که باید به صورت تشریحی باشد  و تصحیح برگه با گوشی برای معلمان مشکل خواهد بود.
- قطع و ناپایداری اینترنت دانش‌آموزان در حین آزمون
- عدم دسترسی به اینترنت پرسرعت؛
- کیفیت پایین دوربین گوشی محصلان و یا استفاده هم‌زمان چند فرزند خانواده از یک گوشی؛
استرس و نگرانی دانش آموزان را افزون می کند.
و اما وضعیت امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم همچنان در هاله‌ای از ابهام است. دو سال پایانی دبیرستان که به دلیل تأثیر قطعی نتایج بر کنکور، حیاتی‌ترین مقاطع تحصیلی محسوب می‌شوند، قربانیِ تعویق‌ و بلاتکلیفی امتحانات  شده‌اند. 
تعویق امتحانات، به ویژه برای دانش‌آموزان پایه یازدهم، مشکلات زیادی ایجاد می‌کند. این دانش‌آموزان که باید در تابستان برای کنکور سال بعد برنامه‌ریزی کنند، هنوز در بلاتکلیفی هستند. صحبت از احتمال برگزاری امتحانات در مردادماه، آن‌هم در شرایطی که بسیاری از مدارس در شهرهای گرمسیری فاقد زیرساخت‌های سرمایشی مناسب هستند، عملاً بی توجهی به حقوق اولیه دانش‌آموزان است.

چگونه است که در ابتدای سال تحصیلی از معلمان طرح درس مشخص و برنامه‌ریزی دقیق خواسته می شود، اما در سطح تصمیم‌گیری‌های کلان این گونه شاهد بی‌ثباتی در تصمیم هستیم؟
این تصور به ذهن می‌رسد که تصمیمات جدید در حوزه امتحانات  بیشتر تحت تاثیر مسائل اقتصادی و برای کاهش هزینه یا صرفه‌جویی گرفته می‌شوند. اما باید یادآوری کرد که «آموزش هزینه نیست، بلکه سرمایه‌گذاری اصلی برای آینده کشور است.»

⤵️

 ⤴️
متاسفانه آموزش الویت هیچ دولتی نبوده و «نگاه مصرف کننده» و «هزینه سربار» به آموزش و پرورش  سبب شده به‌طور محسوسی جایگاه  آموزش و درس نزد جامعه، فرزندان و حتی اولیا، کم رنگ شود.
این بی توجهی روزافزون به مدرسه به عنوان پایگاه دانش، پیشرفت جامعه را تهدید می کند و زنگ خطری جدی برای نسل های آینده محسوب می شود.

#آموزش_و_اندیشه

*کارشناس آموزش

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #نگاه

🔺 رفاهیات فرهنگیان؛ در حد خرید دو مرغ برای اطلاع ملت ایران و سایر جهانیان!

پاسخی به واکنش فرهادی به درخواست معیشت محور همکاران در ویراستی

✍نرگس ملک زاده

🔹آقای فرهادی، لطفاً رفاهیات فرهنگیان را واریز کنید و با افتخار هم اعلام کنید تا ملت ایران و سایر جهانیان مطلع شوند که سهم رفاهیات مناسبتی معلمان در آموزش و پرورش، با ورود به ردیف بودجه و اطلاع رسانی چند باره وزیر،مشاوران فعال در رسانه و معاونان این وزارتخانه  نهایتاً به اندازه خرید دو مرغ است!

🔹بگذارید همه بدانند معلمی که آینده‌ساز این کشور است، امروز چشم‌انتظار مبالغی است که حتی گره کوچکی از معیشتش باز نمی‌کند.و البته نیازی هم نیست پاسخ گلایه همکاران را با کنایه بدهید؛ مطالبه معیشت، خلاف شأن معلم نیست. نادیده گرفتن مشکلات معلمان است که زیبنده شأن آموزش و پرورش نیست.

#بدون_تعارف

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #گزارش


🔴 تهران؛ شهر جیب‌های خالی

لایه‌های پنهان فقر در پایتخت با بازگشت نسیه‌ و حذف رفاه طبقه متوسط

✍️ ریحانه جولایی

🔹در هیاهوی پیاده‌روهای شلوغ تهران، جایی میان شتاب ناگزیر آدم‌هایی با جامه‌های آراسته و کیف‌های چرمی اداری، بحرانی خاموش در جریان است که دیگر پشت صورت‌های سرخ‌شده با سیلی، پنهان نمی‌ماند. طبقه متوسط جامعه، همان قشر تحصیل‌کرده، کارمند، مهندس و تکنوکراتی که روزگاری موتور محرک اقتصاد، فرهنگ و ثبات کشور بود، این روزها زیر چرخ‌دنده‌های بی‌رحم تورم فزاینده و موج گسترده تعدیل نیرو، در حال فروپاشی تدریجی است.

🔹 نیازی به بررسی نمودارهای پیچیده آماری بانک مرکزی نیست؛ کافی است پای صحبت زوج‌هایی بنشینیم که سال‌ها با برنامه‌ریزی دقیق، چرخ زندگی‌شان را چرخانده‌اند، اما امروز در بن‌بست کامل معیشتی قرار گرفته‌اند. یکی از مخاطبان در محدوده مرکزی تهران، تصویری واضح از این سقوط اقتصادی ارائه می‌دهد.

🔹او با لحنی که آمیزه‌ای از خستگی و حسرت است، از سال‌های گذشته می‌گوید؛ سال‌هایی که فرمول زندگی‌شان جواب می‌داد؛ حقوق یکی از آنها به‌طور کامل صرف اجاره‌خانه و بخشی از اقساط وام‌ها می‌شد و حقوق دیگری، مخارج روزمره، خورد و خوراک و رفاه منزل را پوشش می‌داد. حالا اما معادلات کاملا تغییر کرده است.

🔹در سوی دیگر شهر، مریم، دختر جوانی که سال‌ها پیش به امید تحصیل و ساختن آینده‌ای بهتر از شهرستان به تهران مهاجرت کرده و مشغول به کار شده است. او که همراه دو دختر جوان دیگر هم‌خانه است، می‌گوید چند هفته پیش برای نخستین بار در زندگی‌اش مجبور شده به سوپرمارکت محله برود و یک قوطی رب گوجه‌فرنگی و یک بطری روغن مایع را به صورت نسیه بردارد؛ تجربه‌ای که برای او بسیار سنگین و باورنکردنی بوده است. برای آنکه بار مالی خریدها روی دوش یک نفر سنگین نشود و صاحب سوپرمارکت نیز به حجم بالای درخواست نسیه اعتراض نکند، مریم روغن و رب را نسیه می‌آورد، هم‌خانه دیگرش چند بسته نان و پنیر را به صورت اعتباری از مغازه‌ای دیگر برمی‌دارد.

🔹جغرافیای نسیه دیگر محدود به محله‌های سنتی و کم‌برخوردار جنوب شهر نیست؛ بررسی‌های میدانی نشان می‌دهد شرق، غرب، شمال و جنوب تهران به‌طور یکسان با پدیده بازگشت دفترهای نسیه در سوپرمارکت‌ها مواجه شده‌اند. یکی از کاسبان می‌گوید: «نسیه‌دادن همیشه وجود داشت، اما از ظاهر فرد تشخیص می‌دادیم که شرایط مالی خوبی ندارد، حالا اما افرادی دستانشان را برای نسیه دراز می‌کنند که سال‌ها مشتری پروپاقرص مغازه بوده‌اند؛ کسانی که پیش از این خریدهای حجیم و باکیفیت انجام می‌دادند و هرگز بحث مالی با مغازه‌دار نداشتند. حالا همین افراد با هزاران شرم، خجالت و چشم‌های دوخته‌‌شده به زمین، به دروغ‌های مصلحتی متوسل می‌شوند تا غرور خود را حفظ کنند.

🔹این مغازه‌دار شرق تهرانی روایت می‌کند‌ آمار سرقت اقلام کوچک خوراکی به‌شدت بالا رفته است. در این میان، قوطی‌های تن‌ماهی به دلیل اندازه کوچک و قیمت نسبتا بالا، بیشترین سهم را در سرقت‌های مغازه‌ای دارند؛ مردم آنها را در جیب یا زیر لباس خود پنهان می‌کنند و می‌روند و تا زمان حساب‌وکتاب‌کردن اجناس مغازه کسی متوجه این فقدان نمی‌شود.

🔹وضعیت در صنف نانوایان پایتخت نیز دست‌کمی از سوپرمارکت‌ها ندارد. یکی از شاطرهای نانوایی در مرکز تهران از پدیده‌های جدیدی حرف می‌زند. او می‌گوید با بالارفتن رسمی قیمت نان، برخی از مشتریان که مشخص است از قشر کارمند و آبرودار هستند، مراجعه می‌کنند و تقاضای «نصف نان» یا نان تکه‌ای دارند، چون پول یک قرص کامل نان سنگک را ندارند. برخی دیگر نیز به روش‌های متفاوتی متوسل می‌شوند؛ مثلا پنج قرص نان برمی‌دارند اما هنگام کارت‌کشیدن یا حساب‌کردن، می‌گویند چهارتا برداشته‌اند تا مبلغ کمتری پرداخت کنند.

🔹بخش دیگری از این گزارش میدانی، مربوط به میدان‌های تره‌بار و میوه‌فروشی‌های مناطق مختلف تهران است؛ جایی که تغییر رفتار مصرفی طبقه متوسط به عریان‌ترین شکل ممکن خود را نشان می‌دهد. میوه‌فروش می‌گوید خرید کیلویی و جعبه‌ای میوه برای بخش بزرگی از این قشر به یک خاطره تبدیل شده است. او در ادامه می‌گوید: مشتریانی با کت‌وشلوارهای اتو‌کشیده و کیف‌های اداری می‌آیند و می‌گویند آقا لطفا سه عدد سیب، دو عدد پرتقال و دو عدد موز برای من بکشید.

🔺 متن کامل گزارش 👇

https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-1106598

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #صبحگاه


باری اگرچه ما رنج برده­‌ایم
ما زخم خورده­‌ایم
ما تا رسیدن بی­‌مرگیِ امید
هر روز مرده­‌ایم

ما با چراغ کینه شب را شناختیم
با اسب سرخ حادثه تا قلب بی­‌تپش مرگ تاختیم
ما تا شکفتن انسان
ما تا دمیدن فریاد
ما تا رسیدن خورشید زنده­‌ایم


#ایرج_جنتی_عطایی


🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #گفت‌وگو


🔺 یک معلم بازنشسته در گفتگو با داوطلب:
«این همه گفتند اضافه حقوق، اضافه حقوق! مبلغش آن قدر کم بود که فکر کردیم اشتباه شده! چه طور خجالت نمی‌کشند؟»

یک معلم بازنشسته با گفتن جملات بالا افزود: «نسل ما- الان من دارم می‌بینم- همکارها واقعا {از کم بودن مبالغ اضافه‌پرداخت} بهت‌زده‌اند، حالا یک تعدادی هم البته جمع می‌شوند و اعتراض می‌کنند ولی خیلی‌ها خبرها را دنبال نمی‌کنند و حتی نمی‌دانند چرا ارقام فیش حقوقی‌شان این قدر حقیرانه است.

در نظر داشته باشید که نسل همکارهای ما مجبور شده برای اولین بار اعتراض کردن را یاد بگیرد. این قضیه ساده نیست ولی گویا راهی نمانده. همه دارند یاد می‌گیرند که اگر مراقب حق و حقوقشان نباشند خیلی راحت حق‌شان خورده شود.»

وی ادامه داد:

«از همه جالب‌تر، مسئول‌هایی هستند که قرار است جوابگوی ارباب‌رجوع باشند. آن‌ها هم گویا از محاسبات خیلی سر در نمی‌آورند و از چند سال پیش ظاهرشان تغییر کرده، گویا تحت فشارند که برای نگه داشتن شغلشان نقش بازی کنند. مسئول گیشه که تلاش می‌کرد مرا دست به سر کند، دنبال یک پیام تبریک کریسمس می‌گشت که برای دخترش در کانادا بفرستد. تمام این قضایا چنان تاسف‌آور و مضحک بود که آدم درک می‌کند که این وضع نمی‌تواند ادامه پیدا کند.»

دستاوردهای مدنی و صنفی ارزشمندی که یک دهه پیش غیر قابل تصور بود
چه پتانسیل‌های مطالبه‌گرانه‌ای در کشور وجود دارد؟

🔺 گروه‌های معترض با پیگیری حقوق مدنی و صنفی خود، تجمع مطالبه‌گرانه و پیگیری حقوق را به واقعیت روزمره جامعه تبدیل کردند.

گرچه نیاز به اعتراض در کشور ما با وخیم‌تر شدن اوضاع معیشتی و نقض حقوق فردی و یا جمعی به یک گزینه مهم و گاه تنها راه شنیده‌شدن برای بسیاری از گروه‌ها تبدیل شده است اما جوامعی هم وجود دارند که با وجود وخیم‌تر شدن برخی از شرایط فردی یا جمعی، هنوز نتوانسته‌اند به حق اعتراض رسمیت بدهند.


🔺در کشور ما فرهنگیان، کادر درمان و به ویژه پرستاران، کارگران برخی صنایع از جمله شهرداری‌ها، صنعت نفت و گاز و پتروشیمی، معدن‌کاران، کامیون‌داران و رانندگان، هنرمندان، وکلا، فعالان حقوق بشر، دانشجویان و حتی جوانان کم‌سال به اعتراضات موثری سامان داده‌اند که فضای اعتراض یا مطالبه‌گری کشور را برای همیشه تغییر داده استِ اما بازنشستگان سالخورده در کمتر کشوری مثل کشور ما توانسته‌اند به صورت خودجوش و بدون کمک نهادهای دیگر رکوردی از طولانی‌ترین اعتراضات خیابانی را به ثبت برسانند و به دیگر رفتارهای پیگیر جمعی مشروعیت بدهند. چنین نظم و هماهنگی، سرمایه‌ای‌است که در نسل دیگر با جهشی تکاملی همراه خواهد بود.

در هیچ جامعه‌ای حق بیان اعتراض در تمام طول تاریخ تضمین‌شده نبوده است. بسیاری از دولت‌ها تا چند دهه اخیر هنوز در برابر به رسمیت شناختن این حق مقاومت می‌کردند.
ما می‌دانیم که اگر گروه بزرگی از مردم این حق را به رسمیت بشناسند، به عنوان یک هنجار و بایسته از سوی جامعه پذیرفته خواهد شد و بندهای محدودکننده این حق یا قانونا حذف می‌شود و یا در عمل اجرا نخواهد شد.

اصرار گروه‌های مدنی و صنفی در کشور ما برای در اختیار گرفتن حق تجمع مثال بسیار خوبی از این امر است:

امروز بسیاری از گروه‌های مطالبه‌گر نیازی به درخواست مجوز از وزارت کشور نمی‌بینند چرا که تجمع اعتراضی را حق خود می‌دانند و پلیس نیز چنین حقی را در بیشتر موارد پذیرفته است، از حساسیت خود کاسته است یا دست کم در ظاهر در زمان تجمع به آن واکنش نشان نمی‌دهد.

امروز، گروه‌های مدنی و صنفی می‌دانند که احتمالا هزینه اصرار بر تجمع‌های پیاپی چه خواهد بود، یا با مرور و ارتباط با گروه‌های معترض دیگر می‌توانند به اطلاعات دقیقی در این باره دست پیدا کنند و برای پایین آوردن هزینه اعتراض، هم‌اندیشی کنند.

🔺 حق اعتراض و پیگیری حقوق، با صرف هزینه گزاف از سوی گروه‌ها و افراد در کشور ما به ثمر رسیده است. کسانی که به چنین دستاوردی سامان داده‌اند، حتی اگر با ما هم‌عقیده نباشند، یا موضوع فعالیت‌شان با ما یکی نباشد، مسیر را برای مطالبه‌گری ما هموار کرده‌اند؛ پس ضمن حفظ حق تحلیل و انتقاد نسبت به عملکردشان، به نوعی قهرمان صف‌شکن یا پیش‌کسوت به شمار می‌روند.

#حق_اعتراض
#پیگیری_حقوق

https://t.me/davtalaborg/8938


🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #صبحگاه

جنگی که در راه است،
نخستينشان نیست.

پیش از این هم
جنگ هایی بوده اند.

وقتی‌ آخری به آخر رسید،
غالبانی بودند و مغلوبانی.

در میان مغلوبان
عادی مردمان از گرسنگی مردند.

در میان غالبان هم
عادی مردمان از گرسنگی مردند.


#برتولت_برشت


🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran