کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
2.06K subscribers
11.1K photos
1.38K videos
77 files
4.77K links
ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران)

بازتاب‌دهنده مواضع و خبرهای کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
@Ertebat_Ba_KSMtehran
Download Telegram
🔺 اسامی کودکان و دانش‌آموزان کشته شده در اعتراضات سراسری دی ماه ۱۴۰۴ که تا کنون در کانال #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران اعلام شده است.

خون کودکان بی‌گناه، محصول مستقیم سرکوب بی‌رحمانه است. هر نیمکت خالی، فریاد خاموش نسلی است که با تیر و وحشت از حق زندگی، امنیت و آموزش محروم شده و یادآور نسلی است که با خشونت، آینده‌اش ربوده شد.

▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️

🥀۱۵۱.علی غلاملو_ فردوسی شهریار_ ۱۸ دی‌

🥀۱۵۲.امیرعباس رضابخش _ اسلام‌شهر_ ۱۹ دی‌

🥀۱۵۳. طاها هوشیار_ رشت (۱۲ ساله)

🥀۱۵۴. زهرا معبودی زرنق_۱۷ ساله _ کرج

🥀 ۱۵۵. علی‌اصغر حسینی _ کرمان_ ۱۸ دی‌

🥀۱۵۶.حسن مقامی _۱۸ ساله _نسیم شهر _۱۹ دی‌

🥀۱۵۷. علی‌رضا ولی‌پور _ سیرجان _۱۹ دی‌

🥀۱۵۸. امیرعلی پهلوان‌زاده_ قرچک _۱۸دی

🥀۱۵۹. حسین کایدی_۱۷ ساله _اندیمشک _ ۱۹ دی‌

🥀۱۶۰. علی‌ حسن‌زاده _۱۷ ساله _مشهد _ ۱۸ دی‌


▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️


#کودکان
#اعتراضات_سراسری

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
❤2🔥2💔1
💠 #تحلیل

▪️پیش‌درآمدهای پرده‌ی آخر

از اعتراضات دی‌ماه تا پس از آن

✍پرویز صداقت

این مقاله تحلیلی، که در پی اعتراضات دی‌ماه نوشته شده، چند محور اصلی را بررسی می‌کند:

۱. تحلیل طبقاتی و ریشه‌های اقتصادی-اجتماعی اعتراضات:
· اعتراضات از بازار و کانون‌های تجاری آغاز شد و به سرعت سیاسی و فراگیر شد.
· خرده‌بورژوازی (کسبه و پیشه‌وران) که بیش از ۴ میلیون واحد صنفی را شامل می‌شود و جمعیت زیادی از آنان را دربرمی‌گیرد، در این دوره نقش محوری داشت. این نقش پررنگ در دهه‌های اخیر کم‌سابقه بوده است.
· علت این واگرایی خرده‌بورژوازی با حاکمیت، فشار اقتصادی فزاینده ناشی از رقابت با فروشگاه‌های زنجیره‌ای و سرمایه‌های بزرگ، توسعه تجارت الکترونیک، کاهش تقاضای مؤثر مردم به دلیل کاهش درآمد واقعی، و در نهایت، دشواری ادامه حیات اقتصادی بسیاری از این کسب‌وکارهای خرد است.
· علاوه بر خرده‌بورژوازی، طبقه کارگر و مزدبگیران (به ویژه لایه‌های «بی‌ثبات‌کار» یا پرکاریا) و حتی بخش‌هایی از طبقه متوسط نیز به دلیل کاهش شدید درآمد واقعی و فقدان چشم‌انداز، در آستانه نارضایتی شدید قرار دارند.
· در مقابل،
تنها یک اقلیت بسیار محدود الیگارش‌ها و گروه‌های نزدیک به قدرت (از جمله "کاسبان تحریم") از شرایط بحرانی منتفع شده‌اند. نتیجه این شده که اکثریت عظیم جامعه در مقابل اقلیتی کوچک از ذی‌نفعان صف بسته‌اند.
·
چشم‌انداز اقتصادی، نه ادامه «انسداد»، که ورود به مرحله‌ای جدید با نشانه‌های فروپاشی اقتصادی (عدم اطمینان مطلق، تورم نجومی و رکود عمیق) توصیف می‌شود.
۲. برآمد راست افراطی و گرایش به سلطنت‌طلبی:
· در فضای بحران و فقدان گفتمان‌های رادیکال مترقی، بخش‌هایی از معترضان (به ویژه بی‌ثبات‌کاران و لایه‌های پایین خرده‌بورژوازی) به شعارهای سلطنت‌طلبانه روی آوردند.
· این گرایش صرفاً یک توطئه رسانه‌ای خارجی نیست، بلکه ریشه در ناکامی‌های ملموس اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی چهار دهه اخیر دارد که مشروعیت نظام حاکم را برای بخشی از مردم مخدوش کرده است.
· این گرایش همچنین محصول یک پروژه ایدئولوژیک نظام‌مند در دو دهه گذشته است که توسط بخشی از رسانه‌های اصلاح‌طلب داخلی (با ترویج ناسیونالیسم ایران‌شهری و چپ‌ستیزی)، برنامه‌های ماهواره‌ای و شبکه‌های اجتماعی سلطنت‌طلبان، و حتی برخی جریان‌های چپ دولتی تقویت شده است.

۳. خطر مداخله خارجی و جنگ:
· نویسنده با استناد به تاریخ مداخلات خارجی (مانند افغانستان، عراق، لیبی)، هشدار می‌دهد که
تهدیدهای نظامی آمریکا و دیگران، هرچند با ادعای "بشردوستانه" یا "تغییر رژیم"، در واقع دنبال منافع اقتصادی و ژئوپلیتیک خود هستند.
· چنین مداخله‌ای، صرف نظر از شکل آن (حمله محدود، ایجاد دولت فرومانده یا تغییر رژیم)، می‌تواند به فاجعه انسانی بی‌انجامد، گسل‌های عمیق قومی، مذهبی و طبقاتی در ایران را فعال کند و کشور را به عرصه تاخت‌وتاز قدرت‌های منطقه‌ای و جهانی تبدیل نماید.

۴. چشم‌انداز و جمع‌بندی:
· صداقت وضعیت را به شدت بحرانی و غیرقابل پیش‌بینی ارزیابی می‌کند.
· حاکمیت با تکیه بر سرکوب و امتیازدهی خارجی در حال عبور از بحران است، اما ابزارهای مشروعیت‌بخش داخلی (اقتصادی-اجتماعی) را از دست داده است.
· هم‌حکومتیان و هم اپوزیسیون (اعم از اصلاح‌طلبان داخلی و گروه‌های مختلف خارج‌نشین) در ایجاد این بن‌بست نقش داشته‌اند:
اولی با مسدود کردن راه‌های تغییر مسالمت‌آمیز و
دومی با فرقه‌گرایی و عدم اتحاد عمل.

· در این شرایط، زمینه برای رشد گفتمان راست افراطی (و نه لزوماً دموکراسی‌خواهی) بیش از هر زمان دیگری فراهم شده است.

متن کامل مقاله را در لینک زیر بخوانید:
https://t.me/pecritique/2762

منبع: کانال نقد اقتصاد سیاسی

✔️یادداشت‌ها، مقالات و گفتگوهایی که در کانال کانون صنفی معلمان منتشر می‌شود الزاما همسو با نظرات کانون نیست. هدف از انتشار، آشنایی خوانندگان با دیدگاه‌های مختلف و بررسی موضوعات عمومی از زاویه دیدهای متفاوت می‌باشد.

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
💯3
🔴نسلی که نمی شناختمشان!

⚠️نام معلم و مدرسه به اطلاع کانال شورا رسیده است که به لحاظ شرایط امنیتی محفوظ می ماند.


ساعت اخر کلاس‌ بود..
در کلاس باز شد مستخدم مدرسه با یک سینی شیرینی در دست وارد کلاس شد....
فردا نیمه شعبان است وهر ساله در این روز شیعیان به مناسبت تولد امام دوازدهم جشن مفصلی میگیرند... مدیر مدرسه هم پیشاپیش برای تبریک این روز خجسته وشیرین کردن کام دانش اموزان شیرینی تهیه کرده بود...
  درساعت  پایانی معمولا اغلب دانش اموزان گرسنه اند واین گونه پذیرایی هاواقعا" می چسبد...
نفر اول برداشت!!
اما آتوسا نفر دوم پرسید این شیرینی برای چیست؟!
مستخدم توضیح داد...
آتوسا سینی رارد کرد واز شیرینی برنداشت وبا صدایی در گلو گفت بااین همه کشته دلمان می اید جشن بگیریم!!!!
مستخدم پاسخی نداد و سینی را چرخاند، و چرخاند..
بعدی وبعدی وبعدی.... برداشتند
به ناگاه از اخر کلاس یکی پرسید  آتوسا چه گفتی؟ !!
اینبار آتوسا با صدای رساتری گفت :
میگم وقتی اینهمه خانواده عزادارند چطور دلمان میاد جشن بگیریم!!!
به یکباره لبخندها بر لبان دانش اموزان ماسید... شیرینی ها بین دست ودهان در اسمان معلق ماند.... بچه ها یکی یکی به سمت سطل زباله رفته وشیرینی ها رادرسطل ریختند... زنگ پایان! به صدادرامده بود....
ومن بازمزمه شعر سعدی کلاس ودانش اموزان را ترک کردم...
بنی ادم ادم اعضای یک پیکرند
که در آفرینش زیک گوهرند
چوعضوی بدرد اورد روزگار
دگر عضوها را نماند قرار
توکز محنت ديگران بی غمی
نشاید که نامت نهند ادمی...

          سه شنبه 1404/11/14

📌 یادداشت های مندرج لزوماً مواضع شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران را منعکس نمی کند و‌صرفا جهت اطلاع رسانی است.

شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4❤3
صد و پنجاه جان شیرین؛ صد و پنجاه نیمکت خالی و هزاران چشم گریان

صد و پنجاه جان شیرین که آمار نخواهند شد بلکه به‌مثابه سند آن‌چه بر کودکی، آموزش و آینده روا شد.

گرفتن این جان‌ها محصول مستقیم سیاست‌اند:
سیاست سرکوب،
سیاست ارزان‌سازی جان،
سیاستِ به‌گلوله بستن رؤیا،
و سیاست حذف کودک از معادله‌ی آینده.

صد و پنجاه نیمکت خالی،
نشان می‌دهند چه چیزی گرفته شد:
امکان زیستن،
حق یادگرفتن،
و حق بزرگ‌شدن بدون ترس.

این کودکان کشته شدند،
اما پیش از آن، بارها حذف شدند:
از مدرسه،
از خیابان،
از روایت رسمی،
و از حافظه‌ای که حاکمیت می‌خواست کنترلش کند.
ثبت این نام‌ها، مقابله با همین حذف است.

این فهرست را منتشر می‌کنیم
نه برای اشک لحظه‌ای،
بلکه برای قطع زنجیره‌ی عادی‌سازیِ مرگ کودک.
برای این‌که هیچ‌کس نتواند بگوید «نمی‌دانستیم».
برای این‌که آموزش، بی‌طرف نسبت به سیاست مرگ نباشد.

این صد ‌و پنجاه نام،
بار مسئولیت‌اند بر دوش جامعه،
بر دوش معلمان،
بر دوش ما.

تا وقتی این نیمکت‌ها خالی‌اند،
هیچ آینده‌ای مشروع نیست.

یادشان را به سکوت نمی‌سپاریم.
نام‌ها می‌مانند؛ و با آن‌ها، مطالبه‌ی پاسخ‌گویی، عدالت و پایان‌دادن به قتل ساختاری کودکان.


🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه‌ی مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔
@kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡
تلگرام؛ 🌐 سایت
📸
اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲
واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
💔4🕊2
🔴 فراخوان شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران برای ثبت روایت کودکان جان‌باخته، آسیب‌دیده و بازداشت شده

خانواده‌های داغدیده، همکاران عزیز و مخاطبان گرامی

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران تاکنون اسامی ۱۶۳ کودک و نوجوان جان‌باخته در جریان سرکوب‌ روزهای ۱۸ و ۱۹ دی‌ماه را گردآوری و منتشر کرده است. با این حال، برای مستندسازی کامل این جنایت سازمان‌یافته، از همه، به‌ویژه خانواده‌هایی که فرزندشان جان خود را از دست داده، دچار آسیب و جراحت شده، یا در بازداشت بوده و هستند، درخواست می‌کنیم روایت خود از آنچه رخ داده است را از طریق کانال‌های ارتباطی این شورا، که در زیر این پست درج شده‌اند، برای ما ارسال کنند.

این شورا در کنار شما، دادخواه کودکان جان‌باخته و آسیب‌دیده ایستاده است. ثبت روایت‌ها، شکستن سکوت و مقابله با انکار رسمی است؛ تلاشی جمعی برای آن‌که این جنایت‌ها به فراموشی سپرده نشوند و حقیقت از حافظه‌ی عمومی حذف نگردد.

از تهدیدهای نیروهای امنیتی نترسید.
به وکلای مستقل مراجعه کنید.
نام کودکان‌تان را رسانه‌ای کنید


ثبت این روایت‌ها گامی ضروری برای حفظ حقیقت، پیگیری دادخواهی جمعی و جلوگیری از تکرار این خشونت‌ها است.

🖤 با کلیک بر روی لیست کودکان جانباخته ، اسامی صدو پنجاه کودکی که تا به امروز در کانال شورا ثبت شده است ،قابل رویت خواهد بود.


#جنایت_علیه_کودکان
#کودکان_کشته‌شده
#کودکان_آسیب‌دیده
#کودکان_در_بازداشت

🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔
@kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡
تلگرام؛ 🌐 سایت
📸
اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲
واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3💔2❤1😭1
💠 #صبحگاه


از شما می پرسم
که امروز به جهان می آیید
فردا چه پیش روی شماست؟

آیا ما را تکرار می کنید
بر جاده‌های تنگ سراشیب
و خسته به تلخی، جای دیگران را می سپرید؟

آیا از شما یکی - یا همه - بن‌بست را می بینید
و زمان را که می گذرد؟
آیا به پشت سر می نگرید؟
به ره سخت آمده
و میان بُری می یابید؟

ما خویش را نمی بخشیم
- ما درجازَدِگان -
ما قربانیان خودیم؛
اما آیا فردا روزِ بهتری است؟
از شما می پرسم
که امروز به جهان می آیید.


#بهرام_بیضایی

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
❤1
🔺 اسامی کودکان و دانش‌آموزان کشته شده در اعتراضات سراسری دی ماه ۱۴۰۴ که تا کنون در کانال #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران اعلام شده است.

خون کودکان بی‌گناه، محصول مستقیم سرکوب بی‌رحمانه است. هر نیمکت خالی، فریاد خاموش نسلی است که با تیر و وحشت از حق زندگی، امنیت و آموزش محروم شده و یادآور نسلی است که با خشونت، آینده‌اش ربوده شد.

▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️

🥀۱۶۱. امیرعلی یحیائی _دزفول _١٩ دی‌

🥀۱۶۲. امیر یکتائی‌یگانه _قرچک _ ۱۸ دی‌

🥀۱۶۳. محمدرضا قلی‌وند_۱۷ ساله _محمدشهر کرج


🥀۱۶۴. علیرضا پارسافر_۱۷ ساله _آبپخش برازجان

🥀۱۶۵. آرش احمدوند ۱۷ ساله _ تهران

🥀۱۶۶. سینا لواسانی ۱۷ ساله _ شهرری


🥀۱۶۷. آیناز رحیمی‌ حاجی‌آبادی/ ۱۳ ساله _ نجف‌آباد_ اصفهان

🥀۱۶۸. طاها صادقی گزنی_ ۱۷ ساله_ رودبار گیلان _اندیشه شهریار _۱۹دی‌

🥀۱۶۹. محمد امین اکبریان_ ۱۶ ساله _ اصفهان_ ۱۸ دی ‌

🥀۱۷۰.امیرعلی صیامی_ ۱۷ ساله_ مشهد _ ۱۸ دی‌


▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️


#کودکان
#اعتراضات_سراسری

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran
💔2😢1