💠 آموزش و پرورش در آیینه مطبوعات۲

🔺در روزنامه دوشنبه ۱۱ اردیبهشت ۱۳۵۷ گزارشی با عنوان «شرایط عجیب ثبت نام در مدارس معروف تهران» منتشر شده است که به مسأله ثبت نام و شهریه در مدارس معروف و غیردولتی تهران پرداخته است.

🔹 در مقدمه این گزارش چنین آمده است :
«مشکل ثبت نام دانش آموزان امروز دیگر از شکل مسئله‌ای برای پایتخت نشینان خارج شده و به صورت مسئله ساکنان تمام شهرهای کوچک و کم جمعیت درآمده است ...
بار دیگر مسئله غیر دولتی و دولتی بودن مدارس به میان می‌آید.
چند سال پیش این تب فقط در مرداد ماه برای دانش آموزان قبول شده یا مردودی خرداد گرمای خود را نشان می‌داد و مختصری هم در پایان شهریور برای دانش آموزانیکه در آن زمان تکلیف قبولی یا مردودی شان تعیین شده بود ، ولی حالا این تب نه تنها پیش از پایان سال تحصیلی بلکه حتی پیش از امتحانات آخر سال بروز می‌کند، و دانش آموز پیش از آنکه معلوم شود که جزو قبولی‌ها یا مردودی‌هاست باید ثبت نام کند.»
گزارش این را نادرست‌ترین طریقه برای ثبت نام دانش آموزان عنوان می‌کند و در ادامه به مشکلات دیگر نیز می‌پردازد از جمله «شهریه همت عالی».

در ادامه از قول پدر یکی از دانش آموزان که در یک مدرسه معروف تهران درس می‌خواند چنین می‌نویسد:
«در این مدرسه علاوه بر شهریه قانونی که دریافت می‌گردد یک ورقه کاغذ نیز در اختیار اولیا دانش آموزان قرار می‌دهند که بر اساس آن باید مبلغی پرداخت شود, اما این مبلغ معین نبوده بلکه آن را به صورت «همت عالی» دریافت می‌کردند و شرط اصلی ثبت نام دانش آموزان پرداخت این مبلغ نامعلوم و نامحدود از طرف اولیا بود و جالب‌تر اینکه در مقابل پرداخت این مبلغ هیچگونه قبض یا رسیدی داده نمی‌شد.»

از دیگر تهدیداتی که اولیا هنگام ثبت نام در مدارس معروف با آن روبرو شده‌اند در منگنه قرار دادن آنان است. مثلاً در مدرسه مکتب پارس یک وزن فامیلی و خانوادگی به وجود آمده است و هیچ دانش آموز غریبه‌ای به آن راه ندارد.
در مورد شهریه کودکستان این مدرسه چنین می‌نویسد که سالانه ۲۵۰۰ تومان پول دریافت می‌شود ۴۵۰۰ تومان شهریه ۲۸۰۰ تومان سرویس رفت و آمد
که با احتساب ۱۵ روز تعطیل عید و تعطیلی‌های دیگر این مبلغ برای حدود ۷ ماه دریافت می‌شود، یعنی هر ماه حدود ۱۳۰۰ تومان که با مخارج جزئی دیگری هر بچه کودکستانی در ماه ۲۰۰۰ تومان خرج برمی‌دارد.
علاوه بر آن این مدرسه فقط ۴، ۵، ۶ و ۷ اردیبهشت را برای ثبت نام تعیین کرده است. و اگر کسی موفق به ثبت نام در این روزها نشود پرونده‌اش به اداره آموزش و پرورش ارسال می‌گردد.

در کارت ثبت نام مدرسه معروف دیگر با حروف قرمز و درشت اخطار شده است:
«توجه بفرمایید
قبلاً تصمیم بگیرید و بعد ثبت نام فرمایید
پس از ثبت نام وجوه دریافتی به هیچ عنوان مسترد نمی‌گردد.»
همچنین از اولیا تعهد کتبی گرفته می‌شود
که «شهریه سال تحصیلی و سرویس رفت و آمد و غذای فرزند را برای ۹ ماه بپردازم حتی اگر به علت انتقال فرزندم به مدرسه نرود.»

در این گزارش به نقل از پدری در مورد شرایط ثبت نام در مدرسه فرهاد چنین نقل شده است که این مدرسه فقط بچه‌هایی را ثبت نام می‌کند که خانه‌شان در چهار خیابان اطراف این مدرسه است.
در انتهای گزارش به مسئله ظهور شهریه پرداخته شده است یک صاحب نظر در این زمینه چنین می‌گوید:

«...فرمان رایگان شدن تحصیلات تاکید کرده است که باید سطح تدریس بالا برود اگر در این چند سال به این امر توجه کافی شده بود, همه دبستان‌ها و مدارس معروف هجوم نمی‌بردند. از طرفی پیش بینی می‌شد که با اجرای این فرمان که بزرگترین تحول را در آموزش و پرورش نوید می‌داد مسئله ثبت نام و شهریه و مدرسه غیر دولتی و غیره برای همیشه حل می‌شد.»


#عدالت_آموزشی
#آموزش_رایگان_کیفی_و_یکسان_برای_همه


https://t.me/KSMtehran/23522?single

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

🌑 چهل | #هادی_حیدری | سه‌شنبه بیست و هشتم بهمن‌ماه هزار و چهارصد و چهار

#ایران

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

🔈🔈 اعتصاب و عزای عمومی در مدارس ایران

🔜 چهارشنبه ۲۹ بهمن

برای
⁧#نیمکتهای_خالی #کلاسهای_بی_معلم


بیش از ۲۳۰ کودک و نوجوان کشته شده‌اند. مدرسه باید جای امنیت باشد، نه سوگ.

فراخوان شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

▪️

از تمامی فرهنگیان دعوت می‌شود روز چهارشنبه ۲۹ بهمن‌ماه، در اعتراض به کشتار دانش‌آموزان، با اعتصاب از حضور در کلاس‌های درس، مدارس و ادارات خودداری کنند.

▪️

از والدین محترم درخواست می‌شود در این روز، برای حفظ امنیت فرزندان‌شان و در همبستگی با خانواده‌های داغدار، از فرستادن کودکان خود به مدرسه خودداری نمایند.

▪️

از فرهنگیان و مردم شریف دعوت می‌شود در صورت امکان در مراسم چهلم این جان‌باختگان حضور یابند.

نیمکت‌های خالی را عادی نمی‌کنیم.
فراموشی را نمی‌پذیریم.


🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب

💠 #گفتگو

🔺 محمد حبیبی، سخنگوی شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان، در گفتگو با ایلنا با اعلام لیست اسامی معلمان بازداشتی و جان‌باخته، و تعداد دانش اموزان جانباخته مستند شده تا کنون ،خواستار به رسمیت شناختن حق اعتراض مسالمت‌آمیز شد.

🔺 در حالی که دستگاه‌های اجرایی و سخنگوی وزارت آموزش و پرورش بر «سفید بودن» وضعیت معلمان و دانش‌آموزان در حوادث اخیر تأکید دارند، آمارهای ارائه شده از سوی نهادهای صنفی، واقعیت متفاوتی را روایت می‌کنند.
محمد حبیبی (سخنگوی شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران) در گفت‌وگو با خبرنگار ایلنا، در خصوص آخرین وضعیت فرهنگیان و دانش‌آموزان در حوادث اخیر اظهار داشت: «برخلاف اظهارات اخیر آقای فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش که مدعی بودند هیچ معلمی از ابتدای اعتراضات تاکنون بازداشت نشده است، بر اساس آمارها و مستنداتی که به شورای هماهنگی رسیده، تعدادی از معلمان شاغل و بازنشسته بازداشت شده‌اند. از این تعداد، چند نفر با قید وثیقه آزاد شده و مابقی همچنان در بازداشت به سر می‌برند.»

حبیبی در واکنش به ادعای مقامات وزارتخانه مبنی بر اینکه «هیچ دانش‌آموزی در بازداشت نیست»، تصریح کرد: «این ادعا صحیح نیست. آمارهای ما نشان می‌دهد که هنوز تعدادی دانش‌آموز همچنان در بازداشت هستند. متاسفانه مشکلی که وجود دارد این است که خانواده‌ها نگران رسانه‌ای شدن موضوع هستند و تمایلی به انتشار اسامی فرزندانشان ندارند، اما واقعیت این است که کودکان همچنان در بازداشت هستند.»

وی افزود: «دقیقاً ۱۰ روز پس از آنکه سخنگوی دولت و سخنگوی وزارت آموزش و پرورش اعلام کردند هیچ دانش‌آموز بازداشتی نداریم، سه دانش‌آموز از کانون اصلاح و تربیت یاسوج آزاد شدند. هم‌اکنون نیز گزارش‌هایی از بازداشت‌های مکرر دانش‌آموزان در استان‌های مختلف به دست ما می‌رسد.»

سخنگوی شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان در ادامه به آمار جان‌باختگان اشاره کرد و گفت: «تاکنون اسامی ۱۱ معلم شاغل و بازنشسته که در جریان اعتراضات جان خود را از دست داده‌اند، توسط شورا مستندسازی شده است، هرچند حدس می‌زنیم آمار واقعی متفاوت باشد. همچنین در مورد دانش‌آموزان نیز تا این لحظه توانسته‌ایم نام نزدیک به ۲۳۰ کودک و دانش‌آموز جان‌باخته را ثبت و مستند کنیم.»

حبیبی در ادامه خاطرنشان کرد: «خواسته مشخص فعالان صنفی فرهنگیان، مستندسازی دقیق آمار قربانیان، آزادی هرچه سریع‌تر تمامی معلمان و دانش‌آموزان بازداشتی و پذیرش حق اعتراض مسالمت‌آمیز است. قطعاً مسئولیت خشونت‌های اخیر متوجه کسانی است که راه را بر اعتراضات مدنی بسته‌اند.»

به گفته حبیبی، آخرین وضعیت پرونده‌های تشکیل شده برای معلمان به شرح زیر است:

🔺 اسامی معلمان همچنان در بازداشت:

محسن خدایی (اراک): معلم شاغل، حسین رمضان‌پور (بجنورد): معلم شاغل (حدود یک ماه بازداشت)، محمود حیدریان (بجنورد): معلم شاغل، کیومرث واعظی (سنقر): معلم شاغل، احمد علیزاده (آبدانان): معلم بازنشسته (وی که قرار بود با پابند الکترونیک بیرون باشد، به دلیل سخنرانی بر مزار یکی از دانش‌آموزان جان‌باخته بازداشت و حکم قبلی وی اجرا شد)، علی ایمانی‌مطلق (لرستان): معلم شاغل، فرهاد رحمانی (تاکستان): معلم شاغل، آرمان شاپوری (ایذه): معلم شاغل، مهدی نظری (نورآباد): معلم شاغل، مسعود کیانی (شاباد/اسلام‌آباد غرب): معلم شاغل، شروین حمیده (کرج): معلم شاغل، رضا طاهری (کرج): معلم شاغل، . بهزاد قوامی (سنندج): معلم شاغل، عبدالرضا قندهاری (نیشابور): معلم شاغل، امیر رحیمی (ازنا):معلم شاغل

🔺اسامی معلمان آزاد شده با تودیع وثیقه:

رضا مسلمی (همدان): آزادی با وثیقه ۹ میلیارد تومانی پس از یک ماه، عبدالله رضایی (هرسین): آزادی با قرار ۵۰۰ میلیون تومانی پس از یک ماه، حمید رحمتی (شهرضا): آزادی با قرار ۲ میلیارد تومانی پس از دو هفته

🔺اسامی معلمان جان‌باخته در حوادث اخیر:

کامران اکبری، کرمعلی اعلایی، رضا کریمی‌فر، علیرضا انصاری‌فر، امیر ستاری‌راد، ماندانا گلستانی‌نژاد، فاطمه پورصادقی، سونیا صالحی‌راد، بهرام اخلاقی، غلامحسین احدی و محسن شریف‌کاظمی.

https://www.ilna.ir/fa/tiny/news-1751840

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #بیانیه

بیانیه مشترک تشکل‌های حامی حقوق کودکان در محکومیت بازداشت کودکان و نقض حقوق بنیادین آنان

پیرو اقدام پیشین تشکل‌های مدنی و نامه‌نگاری با سازمان زندان‌ها و وزارت آموزش و پرورش درباره بازداشت و برخورد با دانش‌آموزان—و در پی بی‌پاسخ ماندن آن مکاتبات—ما، انجمن‌ها و نهادهای مدنی امضاکننده این بیانیه، بار دیگر بازداشت کودکان، تشکیل پرونده قضایی برای آنان، اخذ و پخش اعترافات اجباری تلویزیونی و هرگونه برخورد امنیتی با دانش‌آموزان را نقض آشکار کرامت انسانی و مغایر با تعهدات بین‌المللی دولت‌ها در قبال حقوق کودکان دانسته و به‌صراحت محکوم می‌کنیم.
بر اساس پیمان‌نامه جهانی حقوق کودک، اصل «منافع عالیه کودک» و حق ذاتی حیات، بقا و رشد، مبنای همه تصمیم‌ها و اقدامات نسبت به افراد زیر ۱۸ سال است. بازداشت، فشار روانی، تهدید و انتشار اعترافات اجباری، پرونده‌سازی برای کودکان، در تعارض مستقیم با این اصول و   تعهد دولت‌ها به حمایت ویژه از کودکان آسیب‌پذیر قرار دارد. همچنین طبق اعلامیه جهانی حقوق بشر، هر انسان از کرامت، امنیت شخصی، منع رفتار تحقیرآمیز و دادرسی عادلانه برخوردار است؛ اصولی که در مورد کودکان اهمیتی مضاعف دارد.
پخش اعترافات اجباری کودکان در رسانه‌ها نقض حریم خصوصی و حیثیت آنان و تحمیل برچسبی ماندگار بر زندگی‌شان است و سلامت روان و آینده تحصیلی آنان را تهدید می‌کند. فرزندان ما به‌قدر کافی از اندوهِ فقدان و قتل همکلاسی‌های خود آزرده و سوگوارند؛ بیش از این بر رنج آنان نیفزایید.
متاسفانه اخبار حکایت از ورود نهادهای امنیتی و انتظامی به برخی مدارس دارد که در اینصورت استقلال و امنیت فضای تعلیم و تربیت را مخدوش کرده و محیط آموزشی را از بستر رشد به میدان ترس بدل می‌سازد. سکوت و بی‌عملی مسئولان ذی‌ربط، به‌ویژه وزارت آموزش و پرورش، با مسئولیت قانونی و اخلاقی آنان در حمایت از دانش‌آموزان سازگار نیست.
خواست‌های مشخص انجمن‌های امضاکننده:
۱.آزادی بی‌قید و شرط تمامی کودکان و نوجوانان بازداشت‌شده
۲.توقف فوری بازداشت و پرونده‌سازی علیه کودکان
۳.منع قطعی و بدون استثنای پخش اعترافات اجباری کودکان در هر رسانه
۴.منع ورود نهادهای امنیتی و انتظامی به مدارس و محیط‌های آموزشی
۵.تأمین فوری حمایت‌های روانی، اجتماعی و آموزشی برای دانش‌آموزان آسیب‌دیده
۶.ارایه گزارش شفاف وزارت اموزش و‌پرورش در مورد قربانیان ، بازداشتی ها و اسیب دیدگان جامعه دانش اموزی در اعتراض های اخیر و پاسخگویی در مقابل تضییع حقوق انها و اقدام سریع نسبت به بندهای فوق
۷.بهره‌برداری از عواطف و احساسات پاک کودکان و نوجوانان برای اهداف سیاسی یا جناحی، از سوی هر فرد یا جریانی، محکوم و مردود است. آن‌ها نباید ابزار منازعات قدرت قرار گیرند و حفظ کرامت و امنیت روانی و جانی آنان مسئولیتی همگانی است.

برخورد قهری با کودکان و نوجوانان، جامعه‌ای امن نمی‌سازد؛ بلکه بی‌اعتمادی و آسیب‌های عمیق و ماندگار بر جای می‌گذارد. ما مسئولیت پیامدهای این روند را متوجه تصمیم‌گیران و مجریان آن می‌دانیم و بر ضرورت پایبندی عملی دولت به تعهدات حقوق بشری، به‌ویژه حق حیات و بقا و رشد کودکان، تأکید می‌کنیم.
۱.شبکه کمک
۲. انجمن احبا (حمایت از بیماران اسکیزوفرنیا)
۳. انجمن پرنده درخت کوچک
۴. انجمن پژوهش‌های آموزشی پویا
۵. انجمن پژواک امید کودکان (پاک)
۶. انجمن حمایت از حقوق کودکان
۷. انجمن حمایت از کودکان و نوجوانان توانیاب
۸. انجمن حمایت از کودکانِ کار
۹. انجمن حمایت و یاری آسیب‌دیدگان اجتماعی (احیا ارزش‌ها)
۱۰. انجمن درخت کوچک زندگی
۱۱. انجمن دوستداران کودک پویش
۱۲. انجمن نویسندگان کودک و نوجوان
۱۳. انجمن یاران دانش و مهر
۱۴. انتشارات منشور صلح
۱۵. بنیاد توسعه صلح و مهربانی
۱۶. جمعیت دفاع از کودکان کار و خیابان
۱۷. شورای کتاب کودک
۱۸. قشم جزیره‌ای برای کودکان
۱۹. کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
۲۰. گروه تلاشگران یاری همدل
۲۱. گروه فرهنگی، اجتماعی کیانا
۲۲. مادران صلح ایران
۲۳. مرکز توانمندسازی مهر راستین
۲۴. موسسه ارتقای کیفیت زندگی زنان آتنا
۲۵. موسسه انسان دشواری وظیفه
۲۶. موسسه توسعه اردیبهشت
۲۷. موسسه جادوی رنگین کمان
۲۸. موسسه رحمان (رشد، حمایت، اندیشه)
۲۹. موسسه شکوفایی استعدادهای کودکان مهر
۳۰. موسسه توانمندسازی مهر و ماه
۳۱. موسسه توانمندسازی ندای ماندگار دروازه‌غار
۳۲. موسسه کنشگران اجتماعی فرزانه
۳۳. موسسه نوید زندگی کوشا
۳۴. موسسه یاریگران کودکان کار پویا
۳۵.بنیاد خیریه طباطبایی برای کودکان

https://t.me/httpsksmtehran2/372

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #یادداشت

◾️ جنازه در سردخانه ماند؛ اشک‌ها خالیِ یک گور را تر کردند

✍الهه محمدی /روزنامه نگار


🔴 نخستین بار چهل روز پیش با شما آشنا شدم. دوستان پسرتان خبر را آوردند. خبر گم شدن و بعد مرده پیدا شدنش را. خبر مرگ تنها فرزندی که با نان کارگری، در خانه‌ای چهل متری، گوشه‌ نَداری تهران، پاسگاه نعمت‌آبا‌د بزرگش کرده بودید. از همان چهل روز پیش، محله شما پر از حجله بود؛ در هر کوچه چند حجله و در هر حجله، عکس‌های رنگی و در هر عکس، صورتی زیبا و در هر صورت، چشم‌هایی درخشان و این‌ها همه، حجله جوانانی که «بسیاری‌شان هنوز صورت عشق را بر سینه نفشرده» بودند و «موهای صورتشان هنوز درنیامده بود.» شما را، پدر و مادر عزیز آن جوان گمشده که مرده پیدا شد اما شرایط تحویل گرفتن بدنش، در توانتان نبود، چهل روز پیش شناختم؛ درست از هجدهم دی‌ماه که تاریکی بر جهانمان سقوط کرد. گفته بودید «نمی‌توانیم» و قرار گذاشته بودید سر یک گور خالی گریه کنید. سر یک گور خالی گریه کردن، گویی اشارتی بود بر پذیرنده و آرامنده بودن خاک که از چهل روز پیش، سروهای جوان ایران را در دلش جای داد.

🔺این می‌توانست یک داستان کوتاه یا هایکویی ژاپنی باشد درباره پدر و مادری که در درازای بی‌انتهای فقرشان، حتی تا روزها نتوانستند بدن بی‌جان پسرشان را تحویل بگیرند، روی شانه‌هایشان تشییع کنند و قامتش را در میان گودالی از خاک، دراز کنند: «جنازه در سردخانه ماند؛ اشک‌ها خالیِ یک گور را تر کردند.» اما واقعی است…


#دی_۱۴۰۴
#اعتراضات_سراسری


منبع: صفحه اینستاگرام نویسنده

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran