💠 #صبحگاه


اعتراف

بی اعتماد زیستن
این سان به آفتاب
بی اعتماد زیستن
این سان به خاک و آب
بی اعتماد زیستن
این سان به هر چه هست :
از آن همه شقایقِ بالنده در سحر
تا این همه درختِ گلِ کاغذین
که رنگ
بر گونه شان دویده و
بگرفته جای شرم
بی اعتماد زیستن
این سان به چشم و دست
در کوچه ای که پاکیِ یاران راه را
تنها ،
در لحظه ی گلوله ی سربی ،
در اوجِ خشم
تصدیق می توان کرد ،
آن هم ،
با قطره های اشکی ، در گوشه های چشم .....


#شفیعی_کدکنی

🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

🔴 فروغ خسروی، معلم اهل بهبهان، از آموزش و پرورش اخراج شد

فروغ خسروی، معلم مقطع ابتدایی اهل بهبهان و شاغل در مدارس آغاجاری، با حکم «لغو پیمان» از آموزش و پرورش اخراج شده است. این در حالی است که وی پیش‌تر به چهار ماه انفصال موقت از خدمت محکوم شده بود.

بر اساس گزارش‌های منتشرشده، آموزش و پرورش آغاجاری حکم چهار ماه انفصال از خدمت این معلم را به «لغو پیمان» تبدیل کرده است. یک منبع آگاه در این‌باره اعلام کرده است که روند اخراج خانم خسروی بدون طی مراحل قانونی و با فشار نهادهای امنیتی صورت گرفته و این تصمیم تنها بر اساس یک نامه محرمانه اتخاذ شده است؛ نامه‌ای که به گفته این منبع، حتی از ارائه آن به خود این معلم نیز خودداری شده است. همچنین در حکم کارگزینی جدید وی، عبارت «لغو پیمان» درج شده که به معنای پایان همکاری او با آموزش و پرورش است.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران اخراج فروغ خسروی را به‌شدت محکوم می‌کند. محروم کردن معلمان از حق اشتغال و امنیت شغلی از طریق سازوکارهای غیرشفاف و با مداخله نهادهای امنیتی، نقض آشکار حقوق حرفه‌ای و شهروندی فرهنگیان است. برخوردهای تنبیهی با معلمان، فضای آموزشی کشور را بیش از پیش از امنیت، آزادی و پویایی تهی می‌سازد. این شورا خواستار لغو این حکم، بازگشت بی‌قید و شرط این معلم به محل کار خود و پایان دادن به روند فزاینده فشارها و برخوردهای امنیتی علیه معلمان و فعالان صنفی است.


🔹🔹🔹
اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای ما ارسال کنید:
🆔 @kashowranews

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید و با تازه‌ترین اخبار و فعالیت‌های شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان همراه باشید:

📡 تلگرام؛ 🌐 سایت
📸 اینستاگرام؛ 🐦 توییتر X
📲 واتس‌اپ؛ 🎥 یوتیوب

💠 #گزارش

🔴 ۶سال پس از «رومینا»؛ خانه هنوز امن نیست

کارنامه مقابله با خشونت علیه کودکان در آستانه سالگرد قانون حمایت از اطفال و نوجوانان

✍️ نیلوفر حامدی

🔺 شش سال پیش، نام «رومینا اشرفی» به نمادی تلخ از خشونت خانگی علیه کودکان بدل شد؛ روایتی از قتل یک دختر ۱۴ساله توسط پدری که با داس سر کودکش را برید. این خبر افکار عمومی را تکان داد، جامعه را در بهتی عظیم فرو برد و در نهایت به تصویب «قانون حمایت از اطفال و نوجوانان» انجامید. این لایحه قرار بود دیواری باشد میان کودک و خشونت و خانه را از سایه ناامنی دور کند.

🔺 اما در آستانه ششمین سالگرد قانونی‌شدن این لایحه، عکس‌ و فیلم‌های تکان‌دهنده‌ای از آزار و اذیت دو خواهر ۱۵ و ۷ ساله سنندجی منتشر شد که توسط پدر و نامادری شکنجه شده و حدود یک ماه در دستشویی خانه محبوس بودند. آیا این قانون توانسته جان کودکان را نجات دهد، از آنها در مقابل نزدیک‌ترین عامل خطر، یعنی خشونت در خانه محافظت کند، یا همچنان صدای کودکان در پس دیوارهای خاموش خانه‌ها گم می‌شود.

🔺۲۲ خرداد، سالگرد روزی است که لایحه حمایت از اطفال و نوجوانان پس از ۱۱ سال رفت‌و‌آمد میان دولت، مجلس، قوه قضائیه و شورای نگهبان، بالاخره به قانون تبدیل شد. مسیری که نقظه آغازینش به سال ۸۸ برمی‌گردد. این لایحه پس از ورود به دولت و سپس مجلس، وارد دوره‌ای از رفت‌وبرگشت‌های فرسایشی شد. اختلاف بر سر حدود مداخله حاکمیت در نهاد خانواده، تعریف وضعیت «کودک در معرض خطر»، اختیارات دستگاه‌های حمایتی و نسبت این مواد با موازین شرعی، باعث شد بررسی آن بارها متوقف یا اصلاح شود.

🔺 همین دوره طولانی، لایحه را به نمونه‌ای از «زمان‌بربودن سیاست‌گذاری اجتماعی» در ایران تبدیل کرد. در میانه این سال‌ها، جامعه اما منتظر قانون نماند؛ اخبار کودک‌آزاری، کودکان کار، ازدواج کودکان و پرونده‌های پرسر‌و‌صدا، مطالبه عمومی را افزایش داد. شش سال پس از این قانون اما هر سال، اخبار رسمی، حکایت‌های متعددی از پرونده‌های خشونت، آزار جسمی و جنسی و حتی قتل کودکان را روایت می‌کنند و این سوال برجسته می‌شود: این قانون چقدر بازدارنده بود؟

🔺 «سینا ادیب»، مدیر حقوقی انجمن حمایت از حقوق کودکان، به نقش سازمان‌های مردم‌نهاد در فرایند دادخواهی پرونده‌های خشونت علیه کودکان می‌پردازد: «سازمان‌های مردم‌نهادی که اساسنامه‌ آنها در حوزه‌ حمایت از اطفال و نوجوانان تنظیم شده است، می‌توانند در فرایند دادرسی حضور یابند. اما در مواردی که جرم دارای بزه‌دیده خاص باشد، اعلام جرم توسط سازمان مردم‌نهاد منوط به رضایت ولی، قیم یا سرپرست قانونی طفل است؛ محدودیتی که در عمل، به‌ویژه در مواردی که خود خانواده در پنهان‌سازی خشونت نقش دارد، می‌تواند فرایند حمایت از کودک را با بن‌بست مواجه کند».

🔺 «مونیکا نادی»، وکیل دادگستری و فعال حقوق کودکان نیز با ذکر یکی از ایراداتی که می‌توان به وضعیت اجرای این قانون وارد کرد، می‌گوید: «اجرای این قانون به صورت یکنواخت در تمامی شعب، شهرها و حوزه‌های قضائی کشور صورت نگرفته است. یعنی میزان شناخت و آشنایی با این قانون در بخش‌های مختلف نظام قضائی یکسان نیست. همچنین ما هنوز در شناسایی کودکان در وضعیت مخاطره‌آمیز از منظر اجرایی، با چالش مواجه هستیم. به نوعی، مشکلی که همواره با آن مواجه بوده‌ایم، موضوع هماهنگی میان دستگاه‌های مختلف از جمله دستگاه قضائی، سازمان بهزیستی، پزشکی قانونی و ضابطان است».

🔺 خون‌بهای رومینا

🔺 قاتل خودی است

🔺 محدودیت‌های دادخواهی در پرونده‌های کودکان

🔺قانون حمایت از حقوق کودکان چقدر بازدارنده بود؟


🔺 متن کامل گزارش 👇

https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-1107895

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #خبر


🔺 هشدار یونیسف: یک نفر از هر ۱۷ کودک در جهان کار می‌کند / ۱۳۸ میلیون کودک در جهان مجبور به کار هستند

🔹در آستانه روز جهانی مبارزه با کار کودک، الجزیره بر اساس آخرین آمار سازمان جهانی کار و یونیسف اعلام کرد: حدود ۱۳۸ میلیون کودک در سراسر جهان به کار اجباری یا خطرناک مشغولند.

🔹از این تعداد، ۵۴ میلیون نفر در مشاغل پرخطر مانند معدن، کشاورزی صنعتی، ساخت‌وساز و کار با مواد شیمیایی فعالیت می‌کنند که سلامت جسمی و روانی آنان را تهدید می‌کند.

🔹بخش کشاورزی با ۶۱ درصد، بالاترین سهم را در میان انواع اشتغال کودکان دارد.

🔹منطقه جنوب صحرا در آفریقا با ۸۷ میلیون کودک کار، بحرانی‌ترین وضعیت را تجربه می‌کند.

🔹کارشناسان، فقر شدید، نبود دسترسی به آموزش باکیفیت، جنگ‌ها و تغییرات اقلیمی را از مهم‌ترین علل تداوم این معضل جهانی می‌دانند.

#روز_جهانی_مبارزه_با_کار_کودکان


🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #روز_جهانی_مبارزه_با_کار_کودکان

روز جهانی مبارزه با کار کودک
۱۲ ژوئن ؛ موضوع سال ۲۰۲۶:

کارت قرمز به کار کودک:
بازی منصفانه برای کودکان، کار شایسته برای بزرگسالان

سازمان ملل متحد با توجه به تمرکز جهان بر بازی فوتبال، با وام گرفتن دو واژه «بازی» و «کارت قرمز» از فضای فوتبالی، با طرح شعار «کارت قرمز به کار کودکان» تلاش کرده است آگاهی‌رسانی را بر موج فوتبال سوار کند و در گام دوم تصریح کرده است:

«بازی منصفانه برای کودکان، کار شایسته برای بزرگسالان».

🔺 این مرجع بین‌المللی در توضیح «بازی منصفانه برای کودکان» بر محورهای زیر تأکید دارد:

آموزش باکیفیت

حمایت اجتماعی همگانی

کار شایسته و معیشت مناسب برای بزرگسالان

قوانین قوی‌تر و اجرای مؤثر آن‌ها

داده‌ها و نظام‌های پایش بهتر

اقدام مسئولانه در کشاورزی و زنجیره‌های تأمین

🔺 شیوع کار کودک

از سال ۲۰۰۰ تاکنون، میزان کار کودک تقریباً نصف شده و از ۲۴۶ میلیون به ۱۳۸ میلیون رسیده است؛ با این حال، سرعت پیشرفت فعلی بسیار کند است و جهان از دستیابی به هدف حذف کامل آن تا سال ۲۰۲۵ بازمانده است. برای پایان دادن به کار کودک طی پنج سال آینده، سرعت پیشرفت باید ۱۱ برابر سریع‌تر شود.

با وجود پیشرفت‌ها، هنوز ۱۳۸ میلیون کودک در سراسر جهان درگیر کار کودک هستند که حدود ۵۴ میلیون نفر از آنان در کارهای خطرناک فعالیت می‌کنند.

🔺 در ایران، یکی از تصاویری که همه شهروندان از کار کودکان می‌بینند، صحنه‌های کار کودکان زباله‌گرد است که هر روز در قلب شهرهای ایران دیده می‌شود. این تصاویر، تلخ‌ترین تصویر از صنعت بازیافت، یعنی سبزترین صنعت دنیاست.

البته بسیاری از حوزه‌های کار کودکان همواره در برابر دید شهروندان نیست و در محیط‌ها و کارگاه‌های زیرزمینی و دور از چشم مردم و مسئولان جریان دارد.

۲۲ خرداد روز جهانی منع کار کودک است؛ روزی برای یادآوری اینکه هیچ شانه‌ای نباید پیش از آنکه تنومند شود، بار سنگین چرخ اقتصاد و فقر را به دوش بکشد. پاهایی که باید در پی توپ فوتبال می‌دویدند، اکنون زیر آوار بی‌تفاوتی ما، لرزان اما استوار، در جست‌وجوی نان‌اند.

یکی از پیامدهای انکارناپذیر جنگ‌ها، مشکلات اقتصادی و تورم‌های افسارگسیخته است که یکی از نتایج آن فقر و سقوط کودکان و نوجوانان از پشت میز و نیمکت‌های مدرسه به بازار سیاه کار است.

آمار بازماندگان از تحصیل، به اظهار رئیس سازمان بهزیستی، نزدیک به یک میلیون نفر است. در ادبیات پژوهشی، بازمانده از تحصیل شامل کودکانی است که به علت فقر از تحصیل بازمانده‌اند؛ با این حال، بخشی از کودکان نیز به دلایلی غیر از فقر ترک تحصیل می‌کنند که این موضوع نیز نیازمند توجه جدی است. این آمارها از سوی وزارت آموزش و پرورش معمولاً به‌صورت عمومی منتشر نمی‌شود.

به هر حال، آمار ترک تحصیل دانش‌آموزان از پایه هفتم به بعد نیز بسیار هشداردهنده است.

2026 Theme: Red card to child labour: Fair play for children, decent work for adults

🟥 کارت قرمز به کار کودکان
✔️ بازی منصفانه برای کودکان، کار شایسته برای بزرگسالان


روابط عمومی شبکه کمک /۲۰خرداد ۱۴۰۵

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #کودکان_کار


کودکان کار...جای بازی اینجا نیست!


اصول ده گانه ی اعلامیه ی جهانی
حقوق کودک
حقوق بشر...
همه را زیر سوال برده است
نگاه ملتمس کودکی که تمام آرزوهایش را
پشت چراغ قرمز جا گذاشته است،
کودک کار...
پسرکی که ملتمسانه کفش هایمان را واکس می زند
ماشین های چند صد میلیونی مدافعان حقوق بشر را برق می اندازد،
ماشین هایی که این روزها آنقدر بلند شده اند
که دیگر دست پسرک به شیشه ی ماشینشان هم نمی رسد!
پسری که غرورش را چهار راه به چهار راه جا می گذارد
تا برای خواهرش کفش عروسکی بخرد
دختر فال فروشی که حافظ را بیشتر از پدرش دوست دارد
چون به فکر شکمشان است،
دختری که به جای بافتن موهای طلایی عروسکش
تنها به یک چیز می اندیشد:
اگر دستمال کاغذی ها تا شب فروش نروند چه؟!
........................

من از تصویر بعدی این شعر می ترسم
از تصویر دختر فال فروشی که در این جنگ ناعادلانه
تَن فروش شود...
از تصویر شطرنجی پسری که در جدال برای زندگی تیتر یک روزنامه ی صبح شود...
آوای کودکان کار را دریابیم
به راستی شنیدن آوای کودکان کار چه قیمتی دارد؟؟؟!!!
..........................

کودکان کار...جای بازی اینجا نیست!
بساط بازیتان را جمع کنید
بروید جایی پشت این چراغ قرمزهای بی جان شهر
بساط پهن کنید،
دل به واژه قشنگی به نام حقوق کودک نبندید
وقت برای تربیت شما بسیار است
۱۸ ساله که شدید
هم اصلاح می شوید
هم تربیت!
کانون برای ۱۸ ساله شدن شما لحظه شماری می کند.

#ندا_اسدی


#روز_جهانی_مبارزه_با_کار_کودکان

https://t.me/httpsksmtehran2/179

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #صبحگاه


و امروز
آنقدر شفافیم
که قاتلان درونمان پیداست
و دریای شهرمان
چنان خسته‌ است
که عنکبوت
بر موج‌هایش تار می‌بندد
کاش کسی این مارها را عصا کند
و کاش آنکه استخوان‌هایم را می‌جويد
شعرهایم را از بر نبود

زنبورها را مجبور کرده‌ایم
از گل‌های سمّی
عسل بیاورند.

و گنجشکی که سالها
بر سیم برق نشسته
از شاخه‌ی درخت می‌ترسد
با من بگو
چگونه بخندم
وقتی که دور لب هایم را مین گذاری کرده‌اند؟

ما
کاشفان کوچه‌های بن‌بستیم
حرف‌های خسته‌ای داریم

این‌بار
پیامبری بفرست
که تنها گوش کند

#گروس_عبدالملکیان


🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #خبر_گوناگون

▪️دیروز و دیشب، محل اختلاف میان روایت دو طرف ایرانی و آمریکایی درباره توافق احتمالی میان دو طرف بود؛ رسانه‌های بین‌‌المللی مهم مثل رویترز و آکسیوس، روایتی از متن توافق دادند که با متن ادعایی رسانه‌هایی مثل ایرنا و اعتماد تفاوت داشت؛ خصوصا درباره پول‌‌های مسدودشده ‌ایران و اورانیوم غنی‌شده.

▪️عباس عراقچی، در گفت‌‌وگویی با صداوسیمای جمهوری اسلامی، گفته یادداشت تفاهم میان جمهوری اسلامی و آمریکا از دو صفحه کم‌تر است و کلمه‌به‌کلمه‌اش بارها بالاپایین شده و وزارت امورخارجی با دقت همه موارد خواسته‌شده را اجرا کرده است.
▫️او گفته در مرحله دوم مذاکرات، «رفع تحریم‌ها، غنی‌سازی و تعیین‌تکلیف ذخیره مواد غنی‌شده و سازوکار صندوق بازسازی ایران« بحث می‌شود و ممکن است این مرحله ۶۰روز تمدید شود. عراقچی می‌گوید گرفتن عوارض از عبور کشتی‌‌ها از تنگه‌ی هرمز نشدنی است.

▪️جی‌دی ونس، معاون رئیس‌جمهور آمریکا امروز گفت حتی در صورت امضای توافق با جمهوری اسلامی، هیچ‌گونه پولی از اموال مسدودشده جمهوری اسلامی آزاد نخواهد شد- این‌حرفی‌بود که خبرگزاری رویترز و شبکه فاکس نیوز هم از متن تفاهم‌نامه ایران و آمریکا نقل کردند.


#روزآروز

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #روز_جهانی

🔺به مناسبت روز جهانی مبارزه با کار کودک، کنفدراسیون بین‌المللی اتحادیه‌های کارگری اعلام کرد:
«زمان اقدام است، نه بیانیه‌های توخالی!»

۱۳۸ میلیون کودک گرفتار کار که ۵۴ میلیون از آن‌ها گرفتار در کارهای خطرناک هستند

کنفدراسیون بین‌المللی اتحادیه‌های کارگریITUC، در آستانه روز جهانی مبارزه با کار کودکان- ۱۲ ژوئن-  از دولت‌ها و کارفرمایان خواست که به وعده‌های خود برای کمک به ۱۳۸ میلیون کودک گرفتار در کار - از جمله ۵۴ میلیون نفر در کارهای خطرناک - که از کودکی، آموزش و آینده‌شان محروم شده‌اند، عمل کنند.

در سال ۲۰۲۵، جهان مهلت ۸.۷ SDG را از دست داد. [توضیح: SDG ۸.۷ از اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد در ریشه‌کن کردن فوری کار اجباری، پایان دادن به برده‌داری مدرن و قاچاق انسان، و حذف بدترین شکل‌های کار کودکان از جمله به‌کارگیری کودک‌سرباز تمرکز دارد. همچنین این هدف، پایان دادن به تمامی اشکال کار کودکان را در دستور کار دارد.]

کنفدراسیون بین‌المللی اتحادیه‌های کارگریITUC اعلام کرد:
▫️این شکست اجتناب‌ناپذیر نیست بلکه نتیجه وعده‌های عمل نشده، خدمات عمومی با بودجه ناکافی و مصونیت شرکت‌ها در زنجیره‌های تأمین جهانی است. زمان اعلامیه و بیانیه‌ دادن به پایان رسیده است - زمان اقدام فرا رسیده است.

▫️در فوریه ۲۰۲۶، دولت‌ها، کارفرمایان و کارگران چارچوب جهانی مراکش برای اقدام علیه کار کودکان را در ششمین کنفرانس جهانی حذف کار کودکان تصویب کردند. این چارچوب با تکیه بر فراخوان دوربان برای اقدام، خواستار اجرای قوی‌تر کنوانسیون‌های ۱۳۸ و ۱۸۲ سازمان بین‌المللی کار، سازوکارهای پاسخگویی الزام‌آور، گفتگوی اجتماعی قوی و افزایش سرمایه‌گذاری در آموزش و حمایت اجتماعی است.

▫️کنفدراسیون بین‌المللی اتحادیه‌های کارگری (ITUC) از همه دولت‌ها می‌خواهد که این چارچوب را فوراً به نقشه‌های راه ملی الزام‌آور تبدیل کنند.

▫️کارگران در تمام بخش‌ها - در کشاورزی و سیستم‌های غذایی، در کلاس‌های درس و مدارس، در ساخت و ساز و جنگلداری، و در خانه‌ها به عنوان کارگران خانگی - در یک مطالبه متحد هستند: کار کودکان را نمی‌توان تنها با طرح‌های داوطلبانه حل کرد.

▫️در کشاورزی، که بیش از ۷۰ درصد کار کودکان در آن رخ می‌دهد، پاسخگویی قانونی و قابل اجرا توسط شرکت‌ها در زنجیره‌های تأمین غیرقابل مذاکره است.

آموزش عمومی با کیفیت - رایگان، فراگیر و با منابع کافی - همچنان قدرتمندترین ابزار برای شکستن چرخه کار کودکان و دور نگه داشتن کودکان از کارهای خطرناک است.

دستمزد کافی برای امرار معاش، چانه‌زنی جمعی و حقوق کامل کار باید در ساخت و ساز، جنگلداری و بخش‌های مرتبط تضمین شود تا ناامیدی اقتصادی که خانواده‌ها را به فرستادن کودکان به سر کار سوق می‌دهد، از بین برود.

کنفدراسیون بین‌المللی اتحادیه‌های کارگریITUC از دولت‌ها و کارفرمایان می‌خواهد که در چهار جبهه عمل کنند:

۱. تضمین دستمزد کافی برای امرار معاش و حمایت اجتماعی جهانی - هیچ خانواده‌ای نباید مجبور شود کودکی را برای زنده ماندن به سر کار بفرستد.

۲. اجرای کنوانسیون‌های شماره ۱۳۸ و ۱۸۲ سازمان بین‌المللی کار با تقویت بازرسی کار، دسترسی اتحادیه به محل کار و مجازات‌های معنادار.

۳. الزام به بررسی دقیق زنجیره تأمین برای پاسخگو نگه داشتن شرکت‌ها در تمام بخش‌ها.

۴. سرمایه‌گذاری در آموزش عمومی رایگان و با کیفیت برای همه کودکان - به ویژه دختران، کودکان مهاجر و کودکان مناطق آسیب‌دیده از جنگ.

اعلامیه سیاسی دوحه در مورد توسعه اجتماعی، که در نوامبر ۲۰۲۵ تصویب شد، اکنون باید به طور کامل اجرا شود - با حذف کار کودکان در هسته آن. چارچوب مراکش نباید خاک بخورد. هر کودکی سزاوار مدرسه است، نه محل کار.

لوک تراینگل، دبیرکل ITUC، نتیجه گرفت:
«هر کارگری سزاوار دستمزد کافی برای امرار معاش است، نه استثمار. جنبش جهانی اتحادیه‌های کارگری تا زمانی که این وعده عملی نشود، آرام نخواهد گرفت.»

#داوطلب
#هرکودکی_سزاوار_مدرسه_است_نه_محل_کار

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #نگاه_کارشناس

تربیت سیاسی در مدارس ایران (۲)

✍مهران صولتی


تربیت سیاسی در نظام های دموکراتیک به دنبال تحقق چه مواردی است؟

مورد اول عبارت است از اولویت آموزش علم بر شبه علم در مدارس.
این مورد را توضیح بیشتری نمی دهم. یعنی نظام های آموزشی در حکومت های دموکراتیک بیشتر به دنبال ترویج و تبلیغ علم و زدودن شبه علم هستند.

مورد دوم عبارت از اهتمام این نظام های آموزشی به تربیت شهروند مسئول و قانون مدار است.
این مورد را باید در مقابل آن تربیت نیروی وفادار به نظام سیاسی درنظر گرفت. به عبارت دیگر در نظام های دموکراتیک، آموزش و پرورش بیشتر سعی می کند شهروندانی را تربیت کند که خودشان را در قبال جامعه و سایرین مسئول بدانند؛ به قانون وفادار باشند و آن را به‌عنوان فصل الخطاب و مهمترین عاملی که قرار است روابط بین افراد جامعه، و همچنین روابط جامعه و حکومت را تنظیم کند، نگاه کنند.

مورد سوم عبارت از تلاش برای آموزش حقوق و تکالیف اجتماعی است.

در نظام‌های دموکراتیک آموزگار سعی می‌کند از همان ابتدا حقوق کودک و حقوق نوجوان را به دانش‌آموزان بیاموزد و آن‌ها را انسان‌های محق تربیت کند.
البته متاسفانه در جهان امروز شاهد عدم توازن بین حقوق و تکالیف در جوامع توسعه یافته هستیم و این یکی از آسیب هایی است که باید به نوعی درمان بشود. به عبارت دیگر ما نیازمند تربیت شهروندانی هستیم که به‌همان اندازه که به حقوق خودشان حساسیت می ورزند، نسبت به تکالیف خودشان هم آگاهی و اشراف داشته باشند.

مورد چهارم عبارت است از آموزش تفکر انتقادی و مهارت‌های زندگی.

در آموزش و پرورشی که ذیل نظام‌های دموکراتیک فعالیت می کند، سعی می شود تفکر نقادانه و هنر شفاف اندیشیدن از همان ابتدا به دانش‌آموزان آموخته شود؛ مهارت‌های زندگی به آن‌ها یاد داده شود تا به هرحال دانش‌آموزان بعد از طی دوران مدرسه از توانایی کافی برای ایفای نقش‌های خود برخوردار باشند.

... ادامه دارد

#تفکر_نقاد
#شفاف_اندیشیدن

لینک قسمت اول:
https://t.me/KSMtehran/24057


🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #خبر_گوناگون

▪️با جدی شدن مذاکرات ایران و آمریکا نفت تا ٨٣ دلار پایین آمده است؛ انتظار می‌رود که امروز هم جزئیات تازه‌ای منتشر شود و هم واکنش‌ها فزونی گیرد.

▪️اختلال گسترده در بانک‌های ملی، تجارت و صادرات؛ از صبح امروز شنبه ۲۳ خرداد، «سیستم بانکی سه بانک ملی، صادرات و تجارت دچار اختلال و قطعی شده و تا زمان ارسال این خبر همچنان مشکل ادامه دارد»- خبرگزاری سیتنا گزارش داده

▪️خبرگزاری فارس تایید کرده خدمات موبایل‌بانک، اینترنت‌بانک، خودپردازها، پایانه‌های فروش (کارتخوان) و برخی خدمات کارتی در چهار بانک ملی، تجارت، صادرات و توسعه صادرات دچار اختلال گسترده شده و احتمال داده می‌شود پای یک حمله سایبری در میان است اما به‌نوشته این خبرگزاری، «تاکنون هیچ مقام رسمی این موضوع را تأیید یا رد نکرده.»

#روزآروز

🔹🔹🔹

🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran