Honra ao Mérito
🎙Programa Honra ao Mérito homenageia Malba Tahan - 1958 #DiaNacionalDaMatemática
A Sociedade Brasileira de Educação Matemática – SBEM elegeu o dia seis de maio “DIA NACIONAL DA MATEMÁTICA”, em memória da data de nascimento de Júlio César de Mello e Souza, o MALBA TAHAN.
Neste dia, fica a sugestão de promover, em todos os estados brasileiros a realização de eventos comemorativos, com o objetivo de difundir a Matemática como área do conhecimento, sua História, possíveis relações com as demais áreas; e de colocar em discussão algumas crenças sobre o ensino atual de Matemática.
A Sociedade Brasileira de Educação Matemática – SBEM elegeu o dia seis de maio “DIA NACIONAL DA MATEMÁTICA”, em memória da data de nascimento de Júlio César de Mello e Souza, o MALBA TAHAN.
Neste dia, fica a sugestão de promover, em todos os estados brasileiros a realização de eventos comemorativos, com o objetivo de difundir a Matemática como área do conhecimento, sua História, possíveis relações com as demais áreas; e de colocar em discussão algumas crenças sobre o ensino atual de Matemática.
A Matemática pode ajudar nos relacionamentos? 🤔
Uma breve análise sobre a expectativa de vida do brasileiro e um pouco de lógica para repensar nossos relacionamentos.
A Matemática pode ajudar nos relacionamentos?
Leia mais no ótimo blog @OBaricentroDaMente
Uma breve análise sobre a expectativa de vida do brasileiro e um pouco de lógica para repensar nossos relacionamentos.
A Matemática pode ajudar nos relacionamentos?
Leia mais no ótimo blog @OBaricentroDaMente
Este post estava nos rascunhos do blog desde o ano de 2018.
Há um consenso entre muitos professores de que para aprender Matemática, a prática e a repetição são essenciais. Diante deste modelo atual de ensino, isso não é mentira. No entanto, sempre é descartado uma habilidade que é importante sim, para quem tem dificuldade em aprender Matemática - a memorização.
Há um consenso entre muitos professores de que para aprender Matemática, a prática e a repetição são essenciais. Diante deste modelo atual de ensino, isso não é mentira. No entanto, sempre é descartado uma habilidade que é importante sim, para quem tem dificuldade em aprender Matemática - a memorização.
Wacom CTL4100 - Mesa Digitalizadora Intuos Creative, Preto, com cabo.
Este é o modelo que uso, como mostrei no vídeo no canal do YouTube.
⚠️ Está com um bom preço no site da Amazon Brasil e sem frete (não sei até quando).
💰 R$495,00 ou 10x R$ 49,50.
Este é o modelo que uso, como mostrei no vídeo no canal do YouTube.
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Por alguns anos criei diversos widgets matemáticos com o Widget Builder na plataforma Wolfram Alpha, capazes de resolver problemas de várias áreas.
São calculadoras muito úteis para qualquer nível de ensino, do Fundamental ao Superior.
Ao todo criei 40 widgets.
Este recurso de criar widgets com o Wolfram Alpha nunca saiu da versão beta. Justamente por ser uma versão beta, tem algumas falhas, mas nada que comprometesse a exibição de resultados precisos, como é padrão do site Wolfram Alpha.
Esta plataforma utilizava o Flash para gerar estes widgets. Com o fim do Flash em 31 de dezembro de 2020, parei de gerar novos widgets.
Total de consultas (desde 26 de fevereiro de 2011): 2.106.432
Alguns widgets interessantes para explorar:
✔️ Área entre duas curvas;
✔️ Fatorar trinômios;
✔️ Calcular integral dupla;
✔️ Calcular integral tripla;
✔️ Resolver inequações quadráticas;
✔️ Volumes de sólidos de revolução.
E muito mais!
Acesse a galeria de widgets no WolfraAlpha.
São calculadoras muito úteis para qualquer nível de ensino, do Fundamental ao Superior.
Ao todo criei 40 widgets.
Este recurso de criar widgets com o Wolfram Alpha nunca saiu da versão beta. Justamente por ser uma versão beta, tem algumas falhas, mas nada que comprometesse a exibição de resultados precisos, como é padrão do site Wolfram Alpha.
Esta plataforma utilizava o Flash para gerar estes widgets. Com o fim do Flash em 31 de dezembro de 2020, parei de gerar novos widgets.
Total de consultas (desde 26 de fevereiro de 2011): 2.106.432
Alguns widgets interessantes para explorar:
✔️ Área entre duas curvas;
✔️ Fatorar trinômios;
✔️ Calcular integral dupla;
✔️ Calcular integral tripla;
✔️ Resolver inequações quadráticas;
✔️ Volumes de sólidos de revolução.
E muito mais!
Acesse a galeria de widgets no WolfraAlpha.
Por @OBaricentroDaMente
Isaac Asimov (1920-1992) foi escritor e bioquímico estadunidense nascido na Rússia e é considerado um dos maiores escritores de ficção científica de todos os tempos. Escreveu quase 500 livros entre ficção e não-ficção.
Asimov também escreveu o prefácio do livro de História da Matemática de Carl Boyer que pode ser lido neste blog no artigo Correções e extensões ao longo da História da Matemática.
Em seu livro "Como descobrimos que a Terra é redonda?" (em inglês: "How Did We Find Out the Earth Is Round?"), Isaac Asimov descreve a saga de alguns personagens da História em comprovar que a Terra é redonda, refutando os argumentos terraplanistas com fatos históricos e científicos. É uma leitura rápida e agradável.
Este artigo traz apenas algumas passagens do livro em forma resumida. Se interessar a você, Leitor, poderá fazer o download em ePUB ou em PDF.
Isaac Asimov (1920-1992) foi escritor e bioquímico estadunidense nascido na Rússia e é considerado um dos maiores escritores de ficção científica de todos os tempos. Escreveu quase 500 livros entre ficção e não-ficção.
Asimov também escreveu o prefácio do livro de História da Matemática de Carl Boyer que pode ser lido neste blog no artigo Correções e extensões ao longo da História da Matemática.
Em seu livro "Como descobrimos que a Terra é redonda?" (em inglês: "How Did We Find Out the Earth Is Round?"), Isaac Asimov descreve a saga de alguns personagens da História em comprovar que a Terra é redonda, refutando os argumentos terraplanistas com fatos históricos e científicos. É uma leitura rápida e agradável.
Este artigo traz apenas algumas passagens do livro em forma resumida. Se interessar a você, Leitor, poderá fazer o download em ePUB ou em PDF.
O poder e a beleza do Efeito Doppler: do coração de um embrião à expansão do Universo.
Até o final desse vídeo você vai saber o que é o Efeito Doppler e vai compreender como esse efeito pode ser usado em diversas aplicações tecnológicas, principalmente aquelas em áreas médicas!
O projeto Verve Científica é apoiado pela Universidade Federal de São Paulo (ICT-UNIFESP) através de seu programa de extensão universitária.
Todas as referências estão na descrição do vídeo.
Até o final desse vídeo você vai saber o que é o Efeito Doppler e vai compreender como esse efeito pode ser usado em diversas aplicações tecnológicas, principalmente aquelas em áreas médicas!
O projeto Verve Científica é apoiado pela Universidade Federal de São Paulo (ICT-UNIFESP) através de seu programa de extensão universitária.
Todas as referências estão na descrição do vídeo.
Dos mesmos criadores do Curso de GeoGebra, agora edital aberto para o 1º Curso de Latex.
O curso é oferecido pela Universidade Estadual do Paraná UNESPAR – Campus Apucarana, e é totalmente gratuito.
Modalidade do Curso
Curso de aperfeiçoamento de professores de Matemática e áreas afins e estudantes de Matemática e áreas afins na modalidade a distância e inteiramente gratuito, tendo como finalidade oferecer formação sobre o sistema Latex, por meio da Plataforma on-line e gratuita Overleaf.
O curso é oferecido pela Universidade Estadual do Paraná UNESPAR – Campus Apucarana, e é totalmente gratuito.
Modalidade do Curso
Curso de aperfeiçoamento de professores de Matemática e áreas afins e estudantes de Matemática e áreas afins na modalidade a distância e inteiramente gratuito, tendo como finalidade oferecer formação sobre o sistema Latex, por meio da Plataforma on-line e gratuita Overleaf.
Alguns grupos e canais que sigo no Telegram 😉
Quem tiver interesse, os links estão neste post.
✔️ LibreOffice - @libreofficebr
Grupo do Rapadura Tech destinado a discussão de assuntos relacionados a Inovação, Empreendedorismo e Tecnologia.
✔️ O Baricentro da Mente - @OBaricentroDaMente
O Baricentro da Mente é um blog de Matemática que surgiu em novembro de 2008 e está ativo até hoje. É um blog essencialmente de Matemática, mas publico também artigos de Física e alguns temas associados.
✔️ Latex BR - @LaTeXBR
Discussão sobre LaTeX e variantes.
✔️ Dicas Telegram - @DicasTelegram
Dicas, novidades e notícias sobre o melhor e mais completo aplicativo de troca de mensagens.
✔️ Livre Labs - @LivreLabs
O objetivo da LivreLabs é ajudar iniciantes e entusiastas das tecnologias livres a darem os primeiros passos além de compartilhar experiências e fomentar a troca de ideias com a comunidade.
✔️ Rapadura Tech - @gruporapaduratech
Grupo do Rapadura Tech destinado a discussão de assuntos relacionados a Inovação, Empreendedorismo e Tecnologia.
⚠️ Se puder, quando entrar nestes canais/grupos, cite a origem @ProfEdigleyAlexandre
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✔️ O Baricentro da Mente - @OBaricentroDaMente
O Baricentro da Mente é um blog de Matemática que surgiu em novembro de 2008 e está ativo até hoje. É um blog essencialmente de Matemática, mas publico também artigos de Física e alguns temas associados.
✔️ Latex BR - @LaTeXBR
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✔️ Dicas Telegram - @DicasTelegram
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✔️ Livre Labs - @LivreLabs
O objetivo da LivreLabs é ajudar iniciantes e entusiastas das tecnologias livres a darem os primeiros passos além de compartilhar experiências e fomentar a troca de ideias com a comunidade.
✔️ Rapadura Tech - @gruporapaduratech
Grupo do Rapadura Tech destinado a discussão de assuntos relacionados a Inovação, Empreendedorismo e Tecnologia.
⚠️ Se puder, quando entrar nestes canais/grupos, cite a origem @ProfEdigleyAlexandre
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Eu adoro estes vídeos! 😂
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🎙EP-06: Como estudar Matemática sem a sua capacidade de memorização?
⏱Duração: 11:27
Memorizar não é a mesma coisa que decorar (aquela famosa "decoreba"). Neste Ep-06 trago uma reflexão que pode ser adequada para alunos e professores.
Esse é o sexto post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram (pelo menos tentar rsrs).
⚠️ Aqui no Telegram, você pode acessar os episódios anteriores. Basta acessar a central de mídias do canal. Clicar em Musicas e aparecerá todos os arquivos de áudio no formato m4a, reproduzível dentro do Telegram
Além de ouvir pelo Telegram:
🔊 Ouça pelo Spotify
🔊 Ouça pelo Anchor
🔊 Ouça pelo Google PodCast
🔊 Ouça pelo Apple Podcasts
🔊 Ouça pelo YouTube
⏱Duração: 11:27
Memorizar não é a mesma coisa que decorar (aquela famosa "decoreba"). Neste Ep-06 trago uma reflexão que pode ser adequada para alunos e professores.
Esse é o sexto post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram (pelo menos tentar rsrs).
⚠️ Aqui no Telegram, você pode acessar os episódios anteriores. Basta acessar a central de mídias do canal. Clicar em Musicas e aparecerá todos os arquivos de áudio no formato m4a, reproduzível dentro do Telegram
Além de ouvir pelo Telegram:
🔊 Ouça pelo Spotify
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Usando o Google Earth para trabalhar a Matemática - #ArquivoBlog2012
Instalei o Google Earth novamente e testei o arquivo. Ainda funciona, embora algumas imagens não aparecem mais. Se tiver interesse, acesse o post para baixar o arquivo.
Sistema operacional: Linux, Windows e Mac
Extensão do arquivo: .kmz
Tamanho: 28,5KB
Instalei o Google Earth novamente e testei o arquivo. Ainda funciona, embora algumas imagens não aparecem mais. Se tiver interesse, acesse o post para baixar o arquivo.
Sistema operacional: Linux, Windows e Mac
Extensão do arquivo: .kmz
Tamanho: 28,5KB
Audio
🎙EP-07: 5 erros que todo professor não pode cometer na hora de corrigir provas
⏱Duração: 11:01
A ideia desse post, agora convertido em áudio, é de relatar erros que cometemos na hora de corrigir provas, e como, particularmente, administro isso (ou tento). Se puder colocar em prática você só tem a ganhar. Caso contrário, continuará no mesmo estilo que funciona para você.
Esse é o sétimo post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram (pelo menos tentar rsrs).
⚠️ Aqui no Telegram, você pode acessar os episódios anteriores. Basta acessar a central de mídias do canal. Clicar em Musicas e aparecerá todos os arquivos de áudio no formato m4a, reproduzível dentro do Telegram
Outras plataformas:
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🔊 Ouça pelo YouTube
⏱Duração: 11:01
A ideia desse post, agora convertido em áudio, é de relatar erros que cometemos na hora de corrigir provas, e como, particularmente, administro isso (ou tento). Se puder colocar em prática você só tem a ganhar. Caso contrário, continuará no mesmo estilo que funciona para você.
Esse é o sétimo post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram (pelo menos tentar rsrs).
⚠️ Aqui no Telegram, você pode acessar os episódios anteriores. Basta acessar a central de mídias do canal. Clicar em Musicas e aparecerá todos os arquivos de áudio no formato m4a, reproduzível dentro do Telegram
Outras plataformas:
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O Teorema de Stewart relaciona os comprimentos dos lados de um triângulo com o comprimento de uma ceviana, sendo aplicável a uma ceviana qualquer.
O post traz um pouco de história e duas demonstrações, devidamente e perfeitamente organizadas em Latex.
Leia o post completo de @OBaricentroDaMente no link abaixo.
O post traz um pouco de história e duas demonstrações, devidamente e perfeitamente organizadas em Latex.
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