Forwarded from اتچ بات
پیشران اثربخش جنگل کاری اجتماعی
د.عادل سلیمانی پژوهشگر و مشاور توانافزایی جوامع محلی
یادداشت منتشر شده در روزنامه آرمان ملی-شماره:951 | تاریخ : 1399/12/3 صفحه 8 جامعه
📌انجمن علمی توسعه روستایی ایران
@RuralDevelopment
سوالی که در حوزه مناطبع طبیعی غالبا به ذهن ما متبادر میشود آن است که آیا می توان ایجاد فضاهای رویشی جدید و ترمیم جنگلهای آسیب دیده را با رویکردی منسجم سامان بخشید؟ به راستی هر ساله هزاران نفر از جمله سازمانهای مردمنهاد، بخش های دولتی و خصوصی در هفته آخر اسفندماه درگیر روز درختکاری و مراسمات باشکوه مربوط به آن هستند. هرچند تلاش های قابل ستایش و بسیار زیادی در این حوزه صورت میگیرد و این اقدامات، ارزشمندی خاص خود را دارا می باشد اما واقعیت آن است که در ذهن بسیاری از ما این قضیه همیشه مطرح می شود که آیا می توان برای همیشه قضیه حفاظت از منابع طبیعی و احیای این منابع را نهادینه نمود و سامان بخشید؟ در این راستا میتوان گفت که سرآغاز حفاظت، ترمیم و فضا آفرینی برای احیا منابع طبیعی در آموزش و فرهنگ نهفته است. زنجیره تولید،کاشت و مراقبت های ویژه از نهال ها در منابع طبیعی با آموزش و پرورش پیوندی ناگسستنی دارد. آموزش و پرورش با ترویج و نهادینه کردن فرهنگ حفاظت و احیا منابع طبیعی در میان نونهالان و دانش آموزان دوره های و پایه های تحصیلی مختلف نقش بسیار ارزنده ای را در تقویت سرمایه های طبیعی دارد چرا که با سیاست گذاری و اقدامات مطلوب ظرفیت های لازم را برای پوشش این مهم و اثرگذاری در این کنشگری را داراست. وجود ۱۵ میلیون و ۱۳۸ هزار و ۵۲۳ دانشآموز در ۱۱۰ هزار مدرسه دولتی و غیردولتی با پراکنش گسترده و وسیع آنها در سطح کشور می تواند با کاشت نهال و پرورش آن در طول سال به عنوان یک واحد درسی و یک تکلیف بسطي و امتدادي در برنامه ریزی درسی همه دوره های تحصیلی طبق مطالعات آمایش جنگل کاری متناسب با اقیلم مناطق مختلف کشور و انتخاب گونه هاي جنگلي براساس توان اكولوژيكي مناطق لحاظ گردد. تجارب زیسته متعدد در برخی شهرستان های کوچک غرب کشور حاکی از آن است که حلقههای مفقود زنجیره تولید و احیای منابع طبیعی را با هماهنگی نهادی و کنش گرایی دانش آموزان به دلیل کثرت و گسترش در اقصا نقاط فضاهای شهری و روستایی طی برنامه ریزی منظم و اقدامات هماهنگ می توان سامان بخشید. در این راستا با پیشرانی سازمان جنگلها، مراتع و آبخیزداری و همکاری وزارت آموزش و پرورش به تسهیلگری هنرستان های کشاورزی به مثابه حلقه اولیه این زنجیره در تعامل با مدارس و مشارکت در تامین مالی و ارائه خدمات آموزشی و مشاوره ای قادرند بستر توزیع نهاده ها، آموزش کاشت و مراقبت های ویژه نهال ها را در بین دانش آموزان در یک پروژه عملیاتی فراهم سازند. دانشآموزان مقاطع و دوره های تحصیلی مختلف میتوانند با تحویل گرفتن فیلم و بروشور آموزشی، گلدان پلاستیکی و بذور منتخب، در کاشت بذور درختان جنگلی متناسب با پهنه سرزمینی و پرورش آن در طول سال تحصیلی همکاری و مشارکت گسترده ای داشته باشند با طی کردن این فرایند در طول یک سال توسط دانش آموزان و نظارت در فرایند کاشت و مراقبت های ویژه داشت این نهال های می توان نهال های مذکور را توسط آنان با همراهی خانواده طبق آموزش های پیشین مدرسه محور، به عرصه های مختلف منابع طبیعی مجاور محل سکونت شان انتقال داد. به دلیل کثرت و پراکنش دانشآموزان در اقصی نقاط کشور این اقدام برنامه ریزش شده قادر خواهد بود در بهترین حالت به ازای هر دانش آموز2 نهال معادل30 میلیون نهال در سال را، می توان به زیست بوم های طبیعی کشور اهدا نمود و اینگونه ضمن نهادینه کردن فرهنگ حفاظت و احیای منابع طبیعی در خانواده ها با درگیر کردن دانش آموزان در یک تکلیف عملکردی یک ساله اثربخشی گسترده ای را در راستای ایجاد فضاهای رویشی جدید و ترمیم جنگل های آسیب دیده کشور شاهد بود. لازم به ذکر است که این طرح تحت عنوان هر مدرسه یک نهالستان در برخی شهرستان های کوچک کشور اجرا و اثربخشی خاص خود را آشکار نموده است. الگوی فوق با حمایت و هماهنگی های نهادی دستگاه های ذیربط و برنامه ریزی کارآمد به صورت پایلوت شایسته تکثیر و بازآرایی مجدد و در نهایت درج در قانون برنامه پنجساله هفتم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور است.
🔗لینک دریافت یادداشت:⬇️⬇️
https://plink.ir/DIEDB
د.عادل سلیمانی پژوهشگر و مشاور توانافزایی جوامع محلی
یادداشت منتشر شده در روزنامه آرمان ملی-شماره:951 | تاریخ : 1399/12/3 صفحه 8 جامعه
📌انجمن علمی توسعه روستایی ایران
@RuralDevelopment
سوالی که در حوزه مناطبع طبیعی غالبا به ذهن ما متبادر میشود آن است که آیا می توان ایجاد فضاهای رویشی جدید و ترمیم جنگلهای آسیب دیده را با رویکردی منسجم سامان بخشید؟ به راستی هر ساله هزاران نفر از جمله سازمانهای مردمنهاد، بخش های دولتی و خصوصی در هفته آخر اسفندماه درگیر روز درختکاری و مراسمات باشکوه مربوط به آن هستند. هرچند تلاش های قابل ستایش و بسیار زیادی در این حوزه صورت میگیرد و این اقدامات، ارزشمندی خاص خود را دارا می باشد اما واقعیت آن است که در ذهن بسیاری از ما این قضیه همیشه مطرح می شود که آیا می توان برای همیشه قضیه حفاظت از منابع طبیعی و احیای این منابع را نهادینه نمود و سامان بخشید؟ در این راستا میتوان گفت که سرآغاز حفاظت، ترمیم و فضا آفرینی برای احیا منابع طبیعی در آموزش و فرهنگ نهفته است. زنجیره تولید،کاشت و مراقبت های ویژه از نهال ها در منابع طبیعی با آموزش و پرورش پیوندی ناگسستنی دارد. آموزش و پرورش با ترویج و نهادینه کردن فرهنگ حفاظت و احیا منابع طبیعی در میان نونهالان و دانش آموزان دوره های و پایه های تحصیلی مختلف نقش بسیار ارزنده ای را در تقویت سرمایه های طبیعی دارد چرا که با سیاست گذاری و اقدامات مطلوب ظرفیت های لازم را برای پوشش این مهم و اثرگذاری در این کنشگری را داراست. وجود ۱۵ میلیون و ۱۳۸ هزار و ۵۲۳ دانشآموز در ۱۱۰ هزار مدرسه دولتی و غیردولتی با پراکنش گسترده و وسیع آنها در سطح کشور می تواند با کاشت نهال و پرورش آن در طول سال به عنوان یک واحد درسی و یک تکلیف بسطي و امتدادي در برنامه ریزی درسی همه دوره های تحصیلی طبق مطالعات آمایش جنگل کاری متناسب با اقیلم مناطق مختلف کشور و انتخاب گونه هاي جنگلي براساس توان اكولوژيكي مناطق لحاظ گردد. تجارب زیسته متعدد در برخی شهرستان های کوچک غرب کشور حاکی از آن است که حلقههای مفقود زنجیره تولید و احیای منابع طبیعی را با هماهنگی نهادی و کنش گرایی دانش آموزان به دلیل کثرت و گسترش در اقصا نقاط فضاهای شهری و روستایی طی برنامه ریزی منظم و اقدامات هماهنگ می توان سامان بخشید. در این راستا با پیشرانی سازمان جنگلها، مراتع و آبخیزداری و همکاری وزارت آموزش و پرورش به تسهیلگری هنرستان های کشاورزی به مثابه حلقه اولیه این زنجیره در تعامل با مدارس و مشارکت در تامین مالی و ارائه خدمات آموزشی و مشاوره ای قادرند بستر توزیع نهاده ها، آموزش کاشت و مراقبت های ویژه نهال ها را در بین دانش آموزان در یک پروژه عملیاتی فراهم سازند. دانشآموزان مقاطع و دوره های تحصیلی مختلف میتوانند با تحویل گرفتن فیلم و بروشور آموزشی، گلدان پلاستیکی و بذور منتخب، در کاشت بذور درختان جنگلی متناسب با پهنه سرزمینی و پرورش آن در طول سال تحصیلی همکاری و مشارکت گسترده ای داشته باشند با طی کردن این فرایند در طول یک سال توسط دانش آموزان و نظارت در فرایند کاشت و مراقبت های ویژه داشت این نهال های می توان نهال های مذکور را توسط آنان با همراهی خانواده طبق آموزش های پیشین مدرسه محور، به عرصه های مختلف منابع طبیعی مجاور محل سکونت شان انتقال داد. به دلیل کثرت و پراکنش دانشآموزان در اقصی نقاط کشور این اقدام برنامه ریزش شده قادر خواهد بود در بهترین حالت به ازای هر دانش آموز2 نهال معادل30 میلیون نهال در سال را، می توان به زیست بوم های طبیعی کشور اهدا نمود و اینگونه ضمن نهادینه کردن فرهنگ حفاظت و احیای منابع طبیعی در خانواده ها با درگیر کردن دانش آموزان در یک تکلیف عملکردی یک ساله اثربخشی گسترده ای را در راستای ایجاد فضاهای رویشی جدید و ترمیم جنگل های آسیب دیده کشور شاهد بود. لازم به ذکر است که این طرح تحت عنوان هر مدرسه یک نهالستان در برخی شهرستان های کوچک کشور اجرا و اثربخشی خاص خود را آشکار نموده است. الگوی فوق با حمایت و هماهنگی های نهادی دستگاه های ذیربط و برنامه ریزی کارآمد به صورت پایلوت شایسته تکثیر و بازآرایی مجدد و در نهایت درج در قانون برنامه پنجساله هفتم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور است.
🔗لینک دریافت یادداشت:⬇️⬇️
https://plink.ir/DIEDB
Telegram
attach 📎
Forwarded from پایگاه خبری تحلیلی بویرنیوز
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📺 سختیهای زلزله در سیسخت و مشکلات بی پایان مردم
🔸چهارشنبه ۲۹ بهمنماه ۱۳۹۹ رشتهکوه دنا به خود پیچید و زمین لرزید. درست در سومین سالگرد روزی که دنا به خود پیچیده و با برخورد هواپیمای ۳۷۰۴ آسمان بر بدنش، هوا را لرزانده بود.
🔹حالا سه روز از این عصیان طبیعت میگذرد و با ناسازگاری برف و باران، زندگی، سیسختیها و روستاییان اطرافش را میآزارد.
🔸طبق گفته عبدالحمید پناهی، فرماندار شهرستان دنا، نزدیک به دو هزار واحد مسکونی در سیسخت و روستاهای اطراف آن تخریب شده و آسیب دیدهاند و حدود هزار خانه باید ساخته شود.
📍فرماندار دنا با تاکید به نیاز مردم به چادرهای بیشتر برای اسکان موقت، میگوید: اوضاع در کریک اما متفاوت است. روستای زیبا و کهنی که در دامن دنا، تا دیروز میزبان گردشگران طبیعت بود، بافت سنتی و قدیمی خود را یک شبه از دست داد و به ویرانهای تبدیل شد، تا دل زنان و مردان میهماننوازش چونان بگیرد که با سکوت خانهخرابیشان را به نظاره بنشینند./ گزارش: امتداد-ساجده عربسرخی
@boyernewscom
🔸چهارشنبه ۲۹ بهمنماه ۱۳۹۹ رشتهکوه دنا به خود پیچید و زمین لرزید. درست در سومین سالگرد روزی که دنا به خود پیچیده و با برخورد هواپیمای ۳۷۰۴ آسمان بر بدنش، هوا را لرزانده بود.
🔹حالا سه روز از این عصیان طبیعت میگذرد و با ناسازگاری برف و باران، زندگی، سیسختیها و روستاییان اطرافش را میآزارد.
🔸طبق گفته عبدالحمید پناهی، فرماندار شهرستان دنا، نزدیک به دو هزار واحد مسکونی در سیسخت و روستاهای اطراف آن تخریب شده و آسیب دیدهاند و حدود هزار خانه باید ساخته شود.
📍فرماندار دنا با تاکید به نیاز مردم به چادرهای بیشتر برای اسکان موقت، میگوید: اوضاع در کریک اما متفاوت است. روستای زیبا و کهنی که در دامن دنا، تا دیروز میزبان گردشگران طبیعت بود، بافت سنتی و قدیمی خود را یک شبه از دست داد و به ویرانهای تبدیل شد، تا دل زنان و مردان میهماننوازش چونان بگیرد که با سکوت خانهخرابیشان را به نظاره بنشینند./ گزارش: امتداد-ساجده عربسرخی
@boyernewscom
Forwarded from مدرسه جهادی آرمان
قابل توجه روستاییان گرامی
مدرسه جهادی آرمان در راستای توسعه عدالت آموزشی برگزار می کند:
💢 دوره رایگان مرور و جمع بندی کنکور 1400 (آنلاین) 💢
در رشته های:
✔️ ریاضی فیزیک
✔️ علوم تجربی
✔️ علوم انسانی
لینک ثبت نام:
http://yek.ir/جمع-بندی-کنکور-۱۴۰۰/
💢💢 توجه 💢💢
این دوره با معرفی از طرف مدرسه یا دهیاری روستا انجام می شود.
برای اطلاعات بیشتر با شماره زیر تماس بگیرید یا به تلگرام زیر پیام دهید.
09387527881
پشتیبانی در تلگرام:
@arman_schools
💢 برای ثبت نام اولیه در سایت نیاز به معرفی نامه نیست. 💢
مدرسه جهادی آرمان در راستای توسعه عدالت آموزشی برگزار می کند:
💢 دوره رایگان مرور و جمع بندی کنکور 1400 (آنلاین) 💢
در رشته های:
✔️ ریاضی فیزیک
✔️ علوم تجربی
✔️ علوم انسانی
لینک ثبت نام:
http://yek.ir/جمع-بندی-کنکور-۱۴۰۰/
💢💢 توجه 💢💢
این دوره با معرفی از طرف مدرسه یا دهیاری روستا انجام می شود.
برای اطلاعات بیشتر با شماره زیر تماس بگیرید یا به تلگرام زیر پیام دهید.
09387527881
پشتیبانی در تلگرام:
@arman_schools
💢 برای ثبت نام اولیه در سایت نیاز به معرفی نامه نیست. 💢
Forwarded from انجمن علمی توسعه روستایی ایران
📣 موسسه جغرافیا دانشگاه تهران برگزار میکند:
🔰وبینار توسعه اقتصادی و اشتغالزایی روستایی
💥شرکت در وبینار برای عموم آزاد میباشد.
👤دبیر نشست:
◻️دکتر محمد امین خراسانی
▫️(عضو هیات علمی دانشگاه تهران)
👤سخنرانان:
◻️دکتر عادل سلیمانی
▫️(پژوهشگر، مدرس دانشگاه و مشاور توان افزایی جوامع محلی)
◻️دکتر ذبیح اله ترابی
▫️(پژوهشگر پسادکتری دانشگاه تهران و عضو هیات مدیره انجمن علمی توسعه روستایی ایران)
🔻تاریخ برگزاری:
📆 یکشنبه 10 اسفند 1399
⏰ ساعت 18:00 الی 20:00
🔗لینک ورود به سامانه Adobe connect:👇🏻
🌐vclas9.ut.ac.ir/igut
📌انجمن علمی توسعه روستایی ایران
@RuralDevelopment
🔰وبینار توسعه اقتصادی و اشتغالزایی روستایی
💥شرکت در وبینار برای عموم آزاد میباشد.
👤دبیر نشست:
◻️دکتر محمد امین خراسانی
▫️(عضو هیات علمی دانشگاه تهران)
👤سخنرانان:
◻️دکتر عادل سلیمانی
▫️(پژوهشگر، مدرس دانشگاه و مشاور توان افزایی جوامع محلی)
◻️دکتر ذبیح اله ترابی
▫️(پژوهشگر پسادکتری دانشگاه تهران و عضو هیات مدیره انجمن علمی توسعه روستایی ایران)
🔻تاریخ برگزاری:
📆 یکشنبه 10 اسفند 1399
⏰ ساعت 18:00 الی 20:00
🔗لینک ورود به سامانه Adobe connect:👇🏻
🌐vclas9.ut.ac.ir/igut
📌انجمن علمی توسعه روستایی ایران
@RuralDevelopment
Forwarded from اسکان نیوز
👤معاون وزیر ارتباطات:
🔹مصوبه مجلس هم قیمت اینترنت را گران خواهد کرد و هم باعث توقف توسعه اینترنت در روستاها خواهد شد.
🔹مجلس امروز مصوب کرد دولت سه هزارمیلیارد تومان از اپراتورهای اینترنتی اخذ و به صداوسیما پرداخت کند
@eskannews_com
🔹مصوبه مجلس هم قیمت اینترنت را گران خواهد کرد و هم باعث توقف توسعه اینترنت در روستاها خواهد شد.
🔹مجلس امروز مصوب کرد دولت سه هزارمیلیارد تومان از اپراتورهای اینترنتی اخذ و به صداوسیما پرداخت کند
@eskannews_com
Forwarded from BEST OF PERSIAN 🅱️
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
فلاحی نماینده ایلام در مجلس:
مصوبۀ امروز مجلس، توسعه اینترنت در مناطق محروم و روستایی را متوقف کرده و اینترنت را گران خواهد کرد.
🅱️ @BESTPER ☜
مصوبۀ امروز مجلس، توسعه اینترنت در مناطق محروم و روستایی را متوقف کرده و اینترنت را گران خواهد کرد.
🅱️ @BESTPER ☜
Forwarded from دغدغههای محیط زیستی و دانشگاهی - حسین آخانی (Hossein Akhani)
جای درختکاری چه کنیم؟
حسین آخانی ـ استاد دانشگاه تهران
پیششرطهای کاشت درخت آنقدر زیاد است که تا زمانی که با آنها آشنا نیستیم، نباید دست بهکار شویم. رشد درخت تابع روابط پیچیده اکولوژیکی است؛ مثلاً کسی که درختی سریعالرشد در جایی میکارد، آن درخت مانند کهور آمریکایی یا پالونیا میتواند برای دیگر درختان و درختچههای بومی خطرناک باشد و باعث گسترش آفات شود. ما با تغییر سبک زندگی خود میتوانیم بهطور غیرمستقیم به بقای درختان زیادی کمک کنیم؛
نخست آنکه خوردن گوشت را بهعنوان مهمترین عامل نابودی جنگلها در ایران بهدلیل چرای بیرویه کم کنیم. برای تولید هر کیلو گوشت حداقل 10کیلوگرم علوفه و دانه و بین5هزار تا20هزار لیتر آب نیاز است.
دومین کاری که باید انجام دهیم این است که به هر بهانهای دنبال تغییر دکوراسیون منزل و وسایل خانه و آشپزخانه نباشیم. برای ساخت مبلمان جدید یا دکوراسیون هم به قطع درختان بیشتر نیاز است و هم برای تامین مصالح ساختمانی محیط رویش درختان تخریب میشود.
سومین کار صرفهجویی در مصرف انرژی و عدماستفاده از خودروست. شاید باور نکنید اگر یکسال به جای خودرو با دوچرخه جابهجا شوید به اندازه 57 درخت بزرگ و کامل به پاکسازی هوای شهر خود کمک میکنید. با کاهش سوختهای فسیلی در جلوگیری از افزایش دمای کرهزمین مؤثر میشویم و به درختان بیشتر شانس زندگی میدهیم.
چهارمین مورد پرهیز از ایجاد آتش در طبیعت است که بهشدت باعث تخریب پوشش گیاهی، آتشسوزی جنگلها و مراتع و کاهش مواد آلی خاک می شود. پنجمین مورد نریختن زباله در طبیعت است که نهتنها باعث زشتی محیط میشود، بلکه میتواند از ژینایی جنگل جلوگیری کرده یا سبب آتشسوزی شود.
اما یک مسئله بسیار مهمتر، ضرورت اصلاح اقتصاد و فساد در کشوری است که سوداگری زمین و ملک جایگزین هرگونه زندگی و کار شرافتمندانه شده است. این بلا هر روز زمینها، کوهها و جنگلهای زیادی را قربانی طمعکاری من و شما میکند.
بدون تردید کاشت گیاهان و تماشای رشد آنها منشأ حس زیبایی است که میتوان با گلکاری و درختکاری در محیط خانه و حتی پشتبام هم به آن دست یافت. با کاشت گیاهانی مانند سبزیجات میتوان محصولات ارگانیک و سالم برای مصرف خود و خانواده تولید کرد. برای این کار اگر بتوانیم از پساب حاصل از شستوشوی میوه و سبزیجات استفاده کنیم، نقش مهمی را در بازچرخانی آب نیز ایفا میکنیم.
توجه داشته باشیم همانطور که دانشمندان علم بومشناسی مردم را از دادن غذا به حیوانات در محیطهای آزاد منع میکنند، کاشت و وارد کردن گونههای گیاهی بیگانه در محیطهای طبیعی نیز باعث اختلال در نظام طبیعت شده و زیان این کار از سودش بیشتر است.
راهکار درست ایجاد جنگل پایدار در مناطق ایرانو-تورانی احیای روددرهها و رودخانههاست. نمیتوان از طرفی با قلع و قمع درختان در انواع پروژهها مانند معدنکاوی، راهسازی، توسعه شهری، کشاورزی و هرس بیمورد به درختان و رویشگاههای آنها آسیب رساند و از طرفی در هفته درختکاری با آبپاشی در دست، ژست درختدوستی گرفت.
منبع: همشهری 29 بهمن 1399
https://t.me/environ_concerns
حسین آخانی ـ استاد دانشگاه تهران
پیششرطهای کاشت درخت آنقدر زیاد است که تا زمانی که با آنها آشنا نیستیم، نباید دست بهکار شویم. رشد درخت تابع روابط پیچیده اکولوژیکی است؛ مثلاً کسی که درختی سریعالرشد در جایی میکارد، آن درخت مانند کهور آمریکایی یا پالونیا میتواند برای دیگر درختان و درختچههای بومی خطرناک باشد و باعث گسترش آفات شود. ما با تغییر سبک زندگی خود میتوانیم بهطور غیرمستقیم به بقای درختان زیادی کمک کنیم؛
نخست آنکه خوردن گوشت را بهعنوان مهمترین عامل نابودی جنگلها در ایران بهدلیل چرای بیرویه کم کنیم. برای تولید هر کیلو گوشت حداقل 10کیلوگرم علوفه و دانه و بین5هزار تا20هزار لیتر آب نیاز است.
دومین کاری که باید انجام دهیم این است که به هر بهانهای دنبال تغییر دکوراسیون منزل و وسایل خانه و آشپزخانه نباشیم. برای ساخت مبلمان جدید یا دکوراسیون هم به قطع درختان بیشتر نیاز است و هم برای تامین مصالح ساختمانی محیط رویش درختان تخریب میشود.
سومین کار صرفهجویی در مصرف انرژی و عدماستفاده از خودروست. شاید باور نکنید اگر یکسال به جای خودرو با دوچرخه جابهجا شوید به اندازه 57 درخت بزرگ و کامل به پاکسازی هوای شهر خود کمک میکنید. با کاهش سوختهای فسیلی در جلوگیری از افزایش دمای کرهزمین مؤثر میشویم و به درختان بیشتر شانس زندگی میدهیم.
چهارمین مورد پرهیز از ایجاد آتش در طبیعت است که بهشدت باعث تخریب پوشش گیاهی، آتشسوزی جنگلها و مراتع و کاهش مواد آلی خاک می شود. پنجمین مورد نریختن زباله در طبیعت است که نهتنها باعث زشتی محیط میشود، بلکه میتواند از ژینایی جنگل جلوگیری کرده یا سبب آتشسوزی شود.
اما یک مسئله بسیار مهمتر، ضرورت اصلاح اقتصاد و فساد در کشوری است که سوداگری زمین و ملک جایگزین هرگونه زندگی و کار شرافتمندانه شده است. این بلا هر روز زمینها، کوهها و جنگلهای زیادی را قربانی طمعکاری من و شما میکند.
بدون تردید کاشت گیاهان و تماشای رشد آنها منشأ حس زیبایی است که میتوان با گلکاری و درختکاری در محیط خانه و حتی پشتبام هم به آن دست یافت. با کاشت گیاهانی مانند سبزیجات میتوان محصولات ارگانیک و سالم برای مصرف خود و خانواده تولید کرد. برای این کار اگر بتوانیم از پساب حاصل از شستوشوی میوه و سبزیجات استفاده کنیم، نقش مهمی را در بازچرخانی آب نیز ایفا میکنیم.
توجه داشته باشیم همانطور که دانشمندان علم بومشناسی مردم را از دادن غذا به حیوانات در محیطهای آزاد منع میکنند، کاشت و وارد کردن گونههای گیاهی بیگانه در محیطهای طبیعی نیز باعث اختلال در نظام طبیعت شده و زیان این کار از سودش بیشتر است.
راهکار درست ایجاد جنگل پایدار در مناطق ایرانو-تورانی احیای روددرهها و رودخانههاست. نمیتوان از طرفی با قلع و قمع درختان در انواع پروژهها مانند معدنکاوی، راهسازی، توسعه شهری، کشاورزی و هرس بیمورد به درختان و رویشگاههای آنها آسیب رساند و از طرفی در هفته درختکاری با آبپاشی در دست، ژست درختدوستی گرفت.
منبع: همشهری 29 بهمن 1399
https://t.me/environ_concerns
Telegram
دغدغههای محیط زیستی و دانشگاهی - حسین آخانی
هدف این کانال انتشار نگرانیهای محیط زیستی و دانشگاهی کشورمان ایران و جهان است.
Forwarded from سهند ایرانمهر
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
زلزله زدگان #سی_سخت را دریابید ؛
_برف شدید
_سرمای شدید(دمای منفی ۶)
_ساختمانهای غیرقابل سکونت
و چادرهای یخزده که تنها پناهگاه مردم شدهاند.
واقعا نمیشد برای اسکان موقت مردم حداقل چندین کانکس تهیه کرد؟
✍️ خبرنگار محلی،وحید میرزایی
برگرفته از آیندهپژوهی
@sahandiranmehr
_برف شدید
_سرمای شدید(دمای منفی ۶)
_ساختمانهای غیرقابل سکونت
و چادرهای یخزده که تنها پناهگاه مردم شدهاند.
واقعا نمیشد برای اسکان موقت مردم حداقل چندین کانکس تهیه کرد؟
✍️ خبرنگار محلی،وحید میرزایی
برگرفته از آیندهپژوهی
@sahandiranmehr
درختان و بطورکلی گیاهان منبع هوایی است که تنفس می کنیم
منبع بیشتر غذاهایی هستند که می خوریم
سرچشمه حیات و تداوم بخش حیات اکوسیستم های طبیعی هستند.
محافظت از سلامت گیاهان به معنای اتخاذ رویکرد جامع تری در تولید مواد غذا، هوای پاک و ادامه حیات است و این بدست نمیآید مگر با حفاظت از جنگلها و منابع طبیعی و در پیش گرفتن کشاورزی پایدار است.
کشاورزی پایداراز کاشت شروع شده و تا برداشت ادامه می یابد وچون استفاده از سموم دفع آفات به حداقل می رسد؛ باعث کاهش آفات، تولید خوراک سالم و حفاظت از منابع آب و خاک می شود.
در هفته درختکاری نه تنها درخت مناسب با اقلیم بکاریم، بلکه با آموزش کشت پایدار از منابع طبیعی، خاک و آب نیز محافظت نماییم.
🆔 @RuralWomenIssues 👩🌾
منبع بیشتر غذاهایی هستند که می خوریم
سرچشمه حیات و تداوم بخش حیات اکوسیستم های طبیعی هستند.
محافظت از سلامت گیاهان به معنای اتخاذ رویکرد جامع تری در تولید مواد غذا، هوای پاک و ادامه حیات است و این بدست نمیآید مگر با حفاظت از جنگلها و منابع طبیعی و در پیش گرفتن کشاورزی پایدار است.
کشاورزی پایداراز کاشت شروع شده و تا برداشت ادامه می یابد وچون استفاده از سموم دفع آفات به حداقل می رسد؛ باعث کاهش آفات، تولید خوراک سالم و حفاظت از منابع آب و خاک می شود.
در هفته درختکاری نه تنها درخت مناسب با اقلیم بکاریم، بلکه با آموزش کشت پایدار از منابع طبیعی، خاک و آب نیز محافظت نماییم.
🆔 @RuralWomenIssues 👩🌾
همراهان گرانقدر لینک 32 گروه آموزش رایگان مشاغل جهت استفاده باز نشر میشود. 👇
کارآفرینی
https://chat.whatsapp.com/ENC6pTiOfrAB2wzxGk3BG4
کارآفرینی
https://chat.whatsapp.com/ENC6pTiOfrAB2wzxGk3BG4
WhatsApp.com
آموزش کارآفرینی
WhatsApp Group Invite
کمیته امداد امام خمینی و دانشگاه پیام نور استان بوشهر برگزار می کند👇
💥💥وبینار رایگان💥💥
آشنایی دانشجویان و دانش آموختگان و شرکتهای دانش بنیان با نحوه دریافت وامها و تسهیلات اشتغال کمیته امداد امام خمینی (ره)
زمان سه شنبه 12 اسفند ماه
ساعت 19 الی 20.30
با امکان پرسش و پاسخ
ارائه دهنده جناب آقای مسلم ملیت
معاونت اشتغال کمیته امداد امام خمینی استان بوشهر.
ظرفیت محدود
لینک ثبت نام :
https://asanseminar.ir/BuPnu/webinars/1216715543
💥💥وبینار رایگان💥💥
آشنایی دانشجویان و دانش آموختگان و شرکتهای دانش بنیان با نحوه دریافت وامها و تسهیلات اشتغال کمیته امداد امام خمینی (ره)
زمان سه شنبه 12 اسفند ماه
ساعت 19 الی 20.30
با امکان پرسش و پاسخ
ارائه دهنده جناب آقای مسلم ملیت
معاونت اشتغال کمیته امداد امام خمینی استان بوشهر.
ظرفیت محدود
لینک ثبت نام :
https://asanseminar.ir/BuPnu/webinars/1216715543
Forwarded from اسکان نیوز
📸روستا تاریخی کاظم آباد میبد در گردباد خشکسالی
🔹#اسکان_نیوز: کاظم آباد یکی از روستاهای تاریخی استان یزد است که در نزدیکی شهرستان میبد قرار دارد اما به دلیل خشکسالی این روستان به مرور زمان خالی سکنه شده است. در سال 1320 قنات این روستا هم فروریخت و ازبین رفت. وقف بودن زمینهای این منطقه کار احیا را برای دولت مشکل کرده است.
▫️عکس از سعید فلاحفر
بیشتر ببینید:
https://www.eskannews.com/gallery/33993/1
eskannews.com
@eskannews_com
🔹#اسکان_نیوز: کاظم آباد یکی از روستاهای تاریخی استان یزد است که در نزدیکی شهرستان میبد قرار دارد اما به دلیل خشکسالی این روستان به مرور زمان خالی سکنه شده است. در سال 1320 قنات این روستا هم فروریخت و ازبین رفت. وقف بودن زمینهای این منطقه کار احیا را برای دولت مشکل کرده است.
▫️عکس از سعید فلاحفر
بیشتر ببینید:
https://www.eskannews.com/gallery/33993/1
eskannews.com
@eskannews_com