این تصویر غمبارآخرالزمانی باوه یال ایلام است که هزاران درخت سوخته و زندگی ویران شده را نشان میدهد.
این فاجعه محصول حرص وطمع، نادانی و بی توجهی گردشگران، کشاورزان، چوپانان است.گردشگران که می آیندومی روند، اما وای به حال مردمی که ساکنند و این اندوه بی پایان راهرروزشاهدند.
وقتی کارشناسان محیط زیست وجنگل از آتش حرف میزنند از خطری می گویند که زندگی را نابود میکند. آیا آن کشاورزی که برای کشت دوباره آتش افروخت احساس رضایت می کند؟ گردشگری که فراموش کرد آتش را خاموش کند آیا این تصویر را خواهد دید؟
اما قربانی این جهالت ها و طمع عده ای چه کسی است جز حیات وحش و جوامع محلی؟ دیدن این عکس قلب هر انسانی را سرشار از اندوه می کند..
چرا برخی برای منافع شخصي اینچنین زندگی را در آتش جهل میسوزانند، آن جاهلان طماع، آن رهگذران بی توجه و خوشگذران در جهالت بدخیم غرقند، آنها نمی‌دانند که حیات ما چون زنجیر به هم پیوسته است فقط جنگل رانمی سوزد، همه حیات میسوزد.
مردمی که درحاشیه این جنگل‌ها زندگی می کنند باید بدانند که بیش از همه این زندگی آنهاست که سوخته.. دیگرنباید اجازه دهند، پاسدار زندگی باشند..
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
این فاجعه محصول حرص وطمع، نادانی و بی توجهی گردشگران، کشاورزان، چوپانان است.گردشگران که می آیندومی روند، اما وای به حال مردمی که ساکنند و این اندوه بی پایان راهرروزشاهدند.
وقتی کارشناسان محیط زیست وجنگل از آتش حرف میزنند از خطری می گویند که زندگی را نابود میکند. آیا آن کشاورزی که برای کشت دوباره آتش افروخت احساس رضایت می کند؟ گردشگری که فراموش کرد آتش را خاموش کند آیا این تصویر را خواهد دید؟
اما قربانی این جهالت ها و طمع عده ای چه کسی است جز حیات وحش و جوامع محلی؟ دیدن این عکس قلب هر انسانی را سرشار از اندوه می کند..
چرا برخی برای منافع شخصي اینچنین زندگی را در آتش جهل میسوزانند، آن جاهلان طماع، آن رهگذران بی توجه و خوشگذران در جهالت بدخیم غرقند، آنها نمی‌دانند که حیات ما چون زنجیر به هم پیوسته است فقط جنگل رانمی سوزد، همه حیات میسوزد.
مردمی که درحاشیه این جنگل‌ها زندگی می کنند باید بدانند که بیش از همه این زندگی آنهاست که سوخته.. دیگرنباید اجازه دهند، پاسدار زندگی باشند..
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
زنان و تغییرات اقلیمی: زنان در مسیر خطر
✍مهتا بذرافکن
تغییرات اقلیمی یک بعد جنسیتی قوی دارد که در هر صورت زندگی زنان در کشورهای جهان سوم که در حالت عادی نیز تحت فشارهای اقتصادی و فرهنگی و سیستماتیک است را سخت تر خواهد کرد. ماندن در مکان زندگی شان یا ترک محل هردو برای این زنان چالش برانگیز است.
مهاجرت برای زنان در این جوامع پیچیدگی های خاص خود را دارد. آنها به ندرت بدون سرپرستانشان اجازه جابجا شدن دارند، حساب و پس انداز ها در اختیار مردان است و و بسیاری از آنها درآمد و حساب مستقل نداشته و در نتیجه استقلالی هم برای تصمیم گیری درباره ماندن یا رفتن ندارند.
اگر هم این اجازه را پیدا کنند آنها وظیفه مراقبتگری داشته و در نتیجه مراقبت از سالمندان و کودکان جابجایی را برای این زنان فقیر دشوارتر خواهدنمود.
آنها دست کم بادو گزینه روبرو هستند : اگر در مکان زندگی خود بمانند و سرپرستان شان برای کسب درآمد راهی مناطق دیگر شوند وظیفه اداره خانواده ای با اندوخته اندک دارند و در نتیجه با مشکل گذران زندگی و تامین نیازهای کودکان و سالمندان مواجه هستند و به شدت در معرض آسیبهای روانی، جسمی و حتی خشونت قرار خواهند گرفت.
دومین گزینه رفتن به همراه سرپرستان خانوار و سکونت در حاشیه شهرهاست و این امر نیز آنها را با انواع آسیبها مواجه می کند زندگی در حاشیه شهرها برای زنان و دختران جوان دشواری ها و مخاطرات بیشتری نسبت به مردان دارد .
طیفی از آسیبها از خطر ازدواج کودکی و حتی فروخته شدن گرفته تا افتادن در دامهای خطرناک قاچاق مواد مخدر، تکدی گری و بردگی جنسی و یا بردگی در منازل ثروتمندان و روبرو شدن با خشونت های خانگی را در بر می‌گیرد.
بطور کلی زنان چه بدون مردان شان در مکان زندگی شان بمانند و با دست خالی مسئوليت خانواده بر دوش بگیرند و چه با آنها راهی شوند با انواع مختلف مخاطرات و خشونت‌ها مواجه خواهند شد و لذا می توان گفت که تغییرات اقلیمی خشونت علیه زنان را تشدید می کند.
آموزش و توانمند‌سازی و ایجاد اشتغالهای بدون نیاز به منابع طبیعی و آب توسط کارآفرینان و سرمایه گذاری در این مناطق می تواند این مردم که ناگزیر به مهاجرت هستند را در سرزمین های اجدادی شان نگه دارد.
این امر هم آسیبهای حاشیه شهرها را کاهش میدهد و هم این جوامع را از مخاطرات مهاجرت حفظ می کند. اگر سرمایه مبارزه با آسیبهای اجتماعی در حاشیه شهرها، صرف ایجاد اشتغال توسط کارآفرینان کارآزموده در جوامع محلی شود منجر به پیشگیری خواهد شد که بسیار کم هزینه تر از مبارزه خواهد بود.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
✍مهتا بذرافکن
تغییرات اقلیمی یک بعد جنسیتی قوی دارد که در هر صورت زندگی زنان در کشورهای جهان سوم که در حالت عادی نیز تحت فشارهای اقتصادی و فرهنگی و سیستماتیک است را سخت تر خواهد کرد. ماندن در مکان زندگی شان یا ترک محل هردو برای این زنان چالش برانگیز است.
مهاجرت برای زنان در این جوامع پیچیدگی های خاص خود را دارد. آنها به ندرت بدون سرپرستانشان اجازه جابجا شدن دارند، حساب و پس انداز ها در اختیار مردان است و و بسیاری از آنها درآمد و حساب مستقل نداشته و در نتیجه استقلالی هم برای تصمیم گیری درباره ماندن یا رفتن ندارند.
اگر هم این اجازه را پیدا کنند آنها وظیفه مراقبتگری داشته و در نتیجه مراقبت از سالمندان و کودکان جابجایی را برای این زنان فقیر دشوارتر خواهدنمود.
آنها دست کم بادو گزینه روبرو هستند : اگر در مکان زندگی خود بمانند و سرپرستان شان برای کسب درآمد راهی مناطق دیگر شوند وظیفه اداره خانواده ای با اندوخته اندک دارند و در نتیجه با مشکل گذران زندگی و تامین نیازهای کودکان و سالمندان مواجه هستند و به شدت در معرض آسیبهای روانی، جسمی و حتی خشونت قرار خواهند گرفت.
دومین گزینه رفتن به همراه سرپرستان خانوار و سکونت در حاشیه شهرهاست و این امر نیز آنها را با انواع آسیبها مواجه می کند زندگی در حاشیه شهرها برای زنان و دختران جوان دشواری ها و مخاطرات بیشتری نسبت به مردان دارد .
طیفی از آسیبها از خطر ازدواج کودکی و حتی فروخته شدن گرفته تا افتادن در دامهای خطرناک قاچاق مواد مخدر، تکدی گری و بردگی جنسی و یا بردگی در منازل ثروتمندان و روبرو شدن با خشونت های خانگی را در بر می‌گیرد.
بطور کلی زنان چه بدون مردان شان در مکان زندگی شان بمانند و با دست خالی مسئوليت خانواده بر دوش بگیرند و چه با آنها راهی شوند با انواع مختلف مخاطرات و خشونت‌ها مواجه خواهند شد و لذا می توان گفت که تغییرات اقلیمی خشونت علیه زنان را تشدید می کند.
آموزش و توانمند‌سازی و ایجاد اشتغالهای بدون نیاز به منابع طبیعی و آب توسط کارآفرینان و سرمایه گذاری در این مناطق می تواند این مردم که ناگزیر به مهاجرت هستند را در سرزمین های اجدادی شان نگه دارد.
این امر هم آسیبهای حاشیه شهرها را کاهش میدهد و هم این جوامع را از مخاطرات مهاجرت حفظ می کند. اگر سرمایه مبارزه با آسیبهای اجتماعی در حاشیه شهرها، صرف ایجاد اشتغال توسط کارآفرینان کارآزموده در جوامع محلی شود منجر به پیشگیری خواهد شد که بسیار کم هزینه تر از مبارزه خواهد بود.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
🔻مدیر کل امور عشایر استان اردبیل: در سطح استان ۱۴۸ قشلاق و سه هزار و ۳۰۰خانوار از عشایر استان از آب آشامیدنی محروم هستند./ایسنا
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
✏️📕 نقش تشکل های تعاونی در رونق فضای کسب و کار روستاها :
✅ روستاها از قدیم الایام یعنی از زمان یکجا نشینی انسانها در تمدن بشری ، نقش اصلی در تولید غذا را بعهده داشتند ، اما بعد از توسعه شهر نشینی و انقلاب اول صنعتی به تدریج با تشکیل شرکت های زراعی و تولیدات دامی و طیور و ابزیان در مجتمع های مدرن که از آخرین آموزه های علمی و تجربی بهمراه سرمایه گذاریهای کلان بخش خصوصی به ویژه در کشورهای توسعه یافته تاسیس شده اند ،رفته رفته از اهمیت تولید سنتی مواد غذایی روستایی کاسته شد .
✅ مشکل دیگری که موجب کاهش تولید مواد غذایی بصورت سنتی در روستاها ، خصوصا در کشورهای جهان سوم گردیده ، مهاجرت وسیع روستاییان به شهرها و اشتغال آنها در کارخانه ها ، پیشه وری و انواع مشاغل خدماتی میباشد.
هنوز هم جمعیت بسیار زیادی از شهروندان جهانی را روستانشینان تشکیل میدهند و دغدغه کنونی دولت ها مبارزه با فقر و اشتغالزایی در جوامع روستایی میباشد .
✅ الگوی موفق اشتغالزایی روستایی را دکتر محمد یونس با تاسیس #گرامین بانک که وام های خرد را به مردان و زنان روستایی جهت اشتغال و تاسیس کارگاهها و مزارع خودکفا پرداخت میکند پیش روی ایده پردازان راه اندازی طرحهای کسب و کار روستایی قرار داد.
✅ اکو سیستم کسب و کار در شهرها و روستاها به شدت در ابتدای هزاره سوم تغییر نموده و دیگر با ایده های ساده و تلاشهای فردی امکان موفقیت وجود ندارد.
برای رفع این مشکل ، در بسیاری از کشورهای دنیا و در ایران ،سالهای اخیر به دو روش از سوی دولت و مردم تلاش میشود تا اشتغالزایی پایدار صورت پذیرد :
۱- مشاغل خانگی
۲- تاسیس شرکت های تعاونی کوچک و‌خانوادگی
✅ در مورد توسعه مشاغل خانگی ، وزارت تعاون ، رفاه و امور اجتماعی در ۱۴۰ رشته شغلی حسب رعایت طرحهای مبتنی بر #آمایش سرزمین مجوز فعالیت به خود اشتغالان میدهد و این گروه از متقاضیان شغلی امکان گرفتن وام از صندوق کارآفرینی امید و سایر بانک ها را دارند .
✅ در مورد تاسیس شرکت های تعاونی کوچک و‌خانوادگی نیز ، پس از ثبت شرکت تعاونی ، موسسین و مدیران آنها ، حسب طرح کسب و کار تنظیمی و اساسنامه تعاونی امکان اخذ پروانه فعالیت در رشته های شغلی خاص را دارند و براساس مجوزهای اخذ شده امکان دریافت وام برای راه اندازی و توسعه کسب و کار را مییابند.
✅ اما مشکل اساسی در روستاها گرفتن مجوز ها و تاسیس شرکت های تعاونی و وام گرفتن نیست بلکه مشکل اصلی ، فقدان ایده یابی تولید محصولات مورد نیاز بازار و موفقیت در بازاریابی میباشد .
زیرا در برهه ای که رقابت های تولید کنندگان و تغییر سلیقه های مشتریان به سرعت بالا رفته ، احتمال کسب موفقیت در فعالیت های جزیره ای بسیار کاهش یافته ،بطوریکه خیلی از اشخاصی که با راه اندازی کسب و کارها در روستاها و با گرفتن وام در حال کار بودند ، بعلل مختلف که مهمترین آن پایین بودن دانش بازاریابی بعلت کوچک بودن اندازه موسسات اقتصاد روستایی و نداشتن حامیان مشاور است ، دچار بن بست و ورشکستگی شده اند و اکنون بجز بدهی بانکی ، ثمره ای نبرده اند .
✅ راهکار رفع این نقیصه ، تاسیس شرکت های پشتیبان با همکاری منتورها (موسسات و اشخاصی که استاد مربیان مشاور اکو سیستم کسب و کارها ) در جهت ایده پردازی ، انتقال مهارتهای حرفه ای و اطلاعات روز و ترویج انگیزشی خود اشتغالان و مدیران شرکت های تعاونی کوچک روستایی است .
✅ در انتهای دهه ۹۰ شمسی ، ایران نیازمند اشتغال زایی برای ۵۰۰۰۰۰۰ نفر و تامین فرصت های شغلی برای جوانان ، مردان و بانوان میباشد و یگانه راه مناسب تاسیس شرکت های عام پشتیبان در جهت حمایت از شرکت های کوچک و خود اشتغالان روستایی میباشد .آرزو مینماییم ، سازمان فنی و حرفه ای در راستای دانش افزایی کارآفرینان و خوداشتغالان روستایی ، چتر آموزشهای مهارتی را در اقصی نقاط ایران بگستراند .
🍀 این مقاله بنا به تاکید خانم دکتر مهتا بذرافکن ، استاد جامعه شناسی تغییرات اجتماعی نگارش یافت .
✅ باشگاه استارتاپ پتاف - مروج مطالعات ریسک و کاهش خسارتهای فیزیکی، منتور کسب و کار - حمید رضا حاجی اشرفی
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
✅ روستاها از قدیم الایام یعنی از زمان یکجا نشینی انسانها در تمدن بشری ، نقش اصلی در تولید غذا را بعهده داشتند ، اما بعد از توسعه شهر نشینی و انقلاب اول صنعتی به تدریج با تشکیل شرکت های زراعی و تولیدات دامی و طیور و ابزیان در مجتمع های مدرن که از آخرین آموزه های علمی و تجربی بهمراه سرمایه گذاریهای کلان بخش خصوصی به ویژه در کشورهای توسعه یافته تاسیس شده اند ،رفته رفته از اهمیت تولید سنتی مواد غذایی روستایی کاسته شد .
✅ مشکل دیگری که موجب کاهش تولید مواد غذایی بصورت سنتی در روستاها ، خصوصا در کشورهای جهان سوم گردیده ، مهاجرت وسیع روستاییان به شهرها و اشتغال آنها در کارخانه ها ، پیشه وری و انواع مشاغل خدماتی میباشد.
هنوز هم جمعیت بسیار زیادی از شهروندان جهانی را روستانشینان تشکیل میدهند و دغدغه کنونی دولت ها مبارزه با فقر و اشتغالزایی در جوامع روستایی میباشد .
✅ الگوی موفق اشتغالزایی روستایی را دکتر محمد یونس با تاسیس #گرامین بانک که وام های خرد را به مردان و زنان روستایی جهت اشتغال و تاسیس کارگاهها و مزارع خودکفا پرداخت میکند پیش روی ایده پردازان راه اندازی طرحهای کسب و کار روستایی قرار داد.
✅ اکو سیستم کسب و کار در شهرها و روستاها به شدت در ابتدای هزاره سوم تغییر نموده و دیگر با ایده های ساده و تلاشهای فردی امکان موفقیت وجود ندارد.
برای رفع این مشکل ، در بسیاری از کشورهای دنیا و در ایران ،سالهای اخیر به دو روش از سوی دولت و مردم تلاش میشود تا اشتغالزایی پایدار صورت پذیرد :
۱- مشاغل خانگی
۲- تاسیس شرکت های تعاونی کوچک و‌خانوادگی
✅ در مورد توسعه مشاغل خانگی ، وزارت تعاون ، رفاه و امور اجتماعی در ۱۴۰ رشته شغلی حسب رعایت طرحهای مبتنی بر #آمایش سرزمین مجوز فعالیت به خود اشتغالان میدهد و این گروه از متقاضیان شغلی امکان گرفتن وام از صندوق کارآفرینی امید و سایر بانک ها را دارند .
✅ در مورد تاسیس شرکت های تعاونی کوچک و‌خانوادگی نیز ، پس از ثبت شرکت تعاونی ، موسسین و مدیران آنها ، حسب طرح کسب و کار تنظیمی و اساسنامه تعاونی امکان اخذ پروانه فعالیت در رشته های شغلی خاص را دارند و براساس مجوزهای اخذ شده امکان دریافت وام برای راه اندازی و توسعه کسب و کار را مییابند.
✅ اما مشکل اساسی در روستاها گرفتن مجوز ها و تاسیس شرکت های تعاونی و وام گرفتن نیست بلکه مشکل اصلی ، فقدان ایده یابی تولید محصولات مورد نیاز بازار و موفقیت در بازاریابی میباشد .
زیرا در برهه ای که رقابت های تولید کنندگان و تغییر سلیقه های مشتریان به سرعت بالا رفته ، احتمال کسب موفقیت در فعالیت های جزیره ای بسیار کاهش یافته ،بطوریکه خیلی از اشخاصی که با راه اندازی کسب و کارها در روستاها و با گرفتن وام در حال کار بودند ، بعلل مختلف که مهمترین آن پایین بودن دانش بازاریابی بعلت کوچک بودن اندازه موسسات اقتصاد روستایی و نداشتن حامیان مشاور است ، دچار بن بست و ورشکستگی شده اند و اکنون بجز بدهی بانکی ، ثمره ای نبرده اند .
✅ راهکار رفع این نقیصه ، تاسیس شرکت های پشتیبان با همکاری منتورها (موسسات و اشخاصی که استاد مربیان مشاور اکو سیستم کسب و کارها ) در جهت ایده پردازی ، انتقال مهارتهای حرفه ای و اطلاعات روز و ترویج انگیزشی خود اشتغالان و مدیران شرکت های تعاونی کوچک روستایی است .
✅ در انتهای دهه ۹۰ شمسی ، ایران نیازمند اشتغال زایی برای ۵۰۰۰۰۰۰ نفر و تامین فرصت های شغلی برای جوانان ، مردان و بانوان میباشد و یگانه راه مناسب تاسیس شرکت های عام پشتیبان در جهت حمایت از شرکت های کوچک و خود اشتغالان روستایی میباشد .آرزو مینماییم ، سازمان فنی و حرفه ای در راستای دانش افزایی کارآفرینان و خوداشتغالان روستایی ، چتر آموزشهای مهارتی را در اقصی نقاط ایران بگستراند .
🍀 این مقاله بنا به تاکید خانم دکتر مهتا بذرافکن ، استاد جامعه شناسی تغییرات اجتماعی نگارش یافت .
✅ باشگاه استارتاپ پتاف - مروج مطالعات ریسک و کاهش خسارتهای فیزیکی، منتور کسب و کار - حمید رضا حاجی اشرفی
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
همه دعوتید به چهارمین نمایشگاه توانمندی های روستاییان و عشایر
24 الی 27 مرداد
نمايشگاه بين المللي تهران
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
24 الی 27 مرداد
نمايشگاه بين المللي تهران
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
حکایت فقر در روستاهای استان سیستان و بلوچستان زیبا از زبان معلمی که به این سرزمین و کودکانش عشق می‌ورزد
✅از معلمی‌در مرز تا دستفروشی در جمعه بازار چابهار/ روایت تلخ جوان ایرانشهری از فقر، نبود امکانات درمانی و جاده‌های نامناسب.
📌عبید ملک رئیسی یکی از کاربران توییتری است که هر از چندگاهی مشکلات روستایی که در آن تدریس میکند را نشر میدهد و زبان معلمان مرزنشین روستای زردبن در نزدیکی شهر پیشین شده است.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
📌عبید ملک رئیسی، جوانی ۲۶ ساله و ساکن ایرانشهر است که به دلیل علاقه به شغل معلمی پس از دو مرحله رد شدن در آزمون استخدامی معلم خرید خدمات شده و به گفته خودش پا در راه عشق نهاده است.
📌خودش درباره داستان معلمی و مشقت هایش می‌گوید: من به شغل معلمی علاقه مند بودم و چندبن بار در آزمون استخدامی شرکت کردم که هربار در مرحله دوم رد شده ام . بعد از رد شدن در آزمون استخدامی خواستم شانسم را امتحان کنم و معلم خرید خدمات شدم.
📌مدرسه ای که در آن تدریس می کنم 6 کلاس دارد و اسمش آل یاسین زردبن است که در سال تحصیلی 97_98 حدود 35 دانش آموز پایه هفتم، 18 دانش آموز پایه هشتم و 19 دانش آموز پایه نهم را آموزش دادم.
📌 همسر یکی از همکاران‌مان بیماری MS دارد و افتاده شده و تنها امید این خانم همین حقوقی است که معلوم نیست چه زمانی پرداخت می شود .
📌 اگر روستائیان به ما غذا نمی دادند و همکاری نمی کردند ما نمی دانستیم چگونه روزگارمان را بگذرانیم، از ایرانشهر تا زردبن ۱۶۰ هزار تومان هزینه رفت و آمد من می شود.
📌 با شروع طوفان‌ها و بارندگی‌ها ارتباط روستا با شهر قطع میشود و حتی از اطلاعیه‌های تعطیلات مدارس هم باخبر نمی شویم .
📌تردد وسایل نقلیه در این روستا بسیار محدود است و به همین دلیل هم برخی از همکاران من برای رفتن به روستاهای اطراف به ناچار سوار ماشین های سوخت کش می شوند.
✅برای خواندن متن کامل این گزارش روی "INSTANT" بزنید:
yon.ir/Myg0J
#امتداد
✅از معلمی‌در مرز تا دستفروشی در جمعه بازار چابهار/ روایت تلخ جوان ایرانشهری از فقر، نبود امکانات درمانی و جاده‌های نامناسب.
📌عبید ملک رئیسی یکی از کاربران توییتری است که هر از چندگاهی مشکلات روستایی که در آن تدریس میکند را نشر میدهد و زبان معلمان مرزنشین روستای زردبن در نزدیکی شهر پیشین شده است.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
📌عبید ملک رئیسی، جوانی ۲۶ ساله و ساکن ایرانشهر است که به دلیل علاقه به شغل معلمی پس از دو مرحله رد شدن در آزمون استخدامی معلم خرید خدمات شده و به گفته خودش پا در راه عشق نهاده است.
📌خودش درباره داستان معلمی و مشقت هایش می‌گوید: من به شغل معلمی علاقه مند بودم و چندبن بار در آزمون استخدامی شرکت کردم که هربار در مرحله دوم رد شده ام . بعد از رد شدن در آزمون استخدامی خواستم شانسم را امتحان کنم و معلم خرید خدمات شدم.
📌مدرسه ای که در آن تدریس می کنم 6 کلاس دارد و اسمش آل یاسین زردبن است که در سال تحصیلی 97_98 حدود 35 دانش آموز پایه هفتم، 18 دانش آموز پایه هشتم و 19 دانش آموز پایه نهم را آموزش دادم.
📌 همسر یکی از همکاران‌مان بیماری MS دارد و افتاده شده و تنها امید این خانم همین حقوقی است که معلوم نیست چه زمانی پرداخت می شود .
📌 اگر روستائیان به ما غذا نمی دادند و همکاری نمی کردند ما نمی دانستیم چگونه روزگارمان را بگذرانیم، از ایرانشهر تا زردبن ۱۶۰ هزار تومان هزینه رفت و آمد من می شود.
📌 با شروع طوفان‌ها و بارندگی‌ها ارتباط روستا با شهر قطع میشود و حتی از اطلاعیه‌های تعطیلات مدارس هم باخبر نمی شویم .
📌تردد وسایل نقلیه در این روستا بسیار محدود است و به همین دلیل هم برخی از همکاران من برای رفتن به روستاهای اطراف به ناچار سوار ماشین های سوخت کش می شوند.
✅برای خواندن متن کامل این گزارش روی "INSTANT" بزنید:
yon.ir/Myg0J
#امتداد
Telegraph
از معلمی‌در مرز تا دستفروشی در جمعه بازار چابهار/ روایت تلخ جوان ایرانشهری از فقر
جوان ایرانشهری عشق به معلمی را از روستای زردبن در نزدیکی مرز پاکستان آغاز کرده و برای ادامه راهش دست از تلاش برنداشته و برای گذران زندگی دستفروشی میکند. او روایت تلخی از فقر، کودک همسری، نبود امکانات بهداشتی و درمانی و جاده‌های نامناسب مردم منطقه دارد و…
تقریبا 80 درصد از انرژی مورد نیاز ما از گیاهانی است که به طور مستقیم در خاک رشد می کنند. 🥔🥕🌽
.
خاک سالم اساس امنیت غذایی ماست و در کنار آب عامل تداوم حیات بر زمین هستند. 🌱
آموزش جوامع محلی برای حفاظت از خاک به عنوان یک میراث با ارزش بسیار مهم است.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
.
خاک سالم اساس امنیت غذایی ماست و در کنار آب عامل تداوم حیات بر زمین هستند. 🌱
آموزش جوامع محلی برای حفاظت از خاک به عنوان یک میراث با ارزش بسیار مهم است.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
🌎 حیات در چالش با علوم انسانی!!!
✍مهتابذرافکن
گرمایش جهانی یک مساله محیط زیستی است؟ یک مساله اقلیمی و مربوط به علوم زمین است؟ یک مساله فیزیکی و مربوط به نجوم است؟ یا یک مساله انسانی است و البته ریشه در نگرش‌های اومانیستی دارد که مجوز دخالت و دستکاری همه جانبه برای سیطره بر منابع و رفاه انسان به او داد؟
هرچه باشد در عصر ما به باور دانشمندان؛ گرمایش زمین و تغییرات اقلیمی مساله ای است که نه تنها زندگی انسان که حیات بر کره زمین را مخاطره آمیز کرده است.
هرچند دانشمندان ترجیح میدهند که کربن را به عنوان عامل گرمایش زمین معرفی نمایند، اما مقصر اصلی این وضعیت انسانها هستند و اگر دخالت های سیستمهای انسانی نبود طبیعت راه خودش می رفت.
حقیقت این است که علل اصلی تغییرات اقلیمی درساختارها و نهادهای اجتماعی، ارزشها و ایدئولوژیهای فرهنگی و سبک زندگی روزمره انسان مصرف زده ای است که طمع پول او را از اهمیت حیاتی منابع طبیعی و آب و خاک مغفول کرده است.
راه حل اصلی نیز در همین ساختارها باید جست، لذا هرکوششی برای بهبود و سازگاری با گرمایش جهانی مستلزم ارایه تحلیلهایی جامع دربارۀ فرایندهای اجتماعی در سطوح گوناگون، از جهانی گرفته تا محلی است.
اما چرا علوم انسانی بطور جدی تاکنون درگیر با مساله گرمایش جهانی نشده خود یک پرسش است که در آینده نچندان دور که پیامدهای گرمایش جهانی سیستمهای انسانی را به سمت و سوی اضمحلال برد بیشتر مطرح خواهد شد.
«ذهنیت کمیابی» که یک مفهوم در روان شناسی اجتماعی است می‌گوید انسانها در موقعی که کمبود منابع را حس کنند از تصمیم گیری درست عاجزند.
کمبود منابع بویژه منابع آب یکی از مخاطره آمیزترین کنش‌های انسانی از جمله نزاع، مهاجرت های سرگردان و مخاطره آمیز، رقابت‌های فاجعه بار در پی خواهد داشت.
در صورت عدم اتخاذ تصمیمات مطلوب و مصلحت اندیشانه؛ اما سخت سیاسی، اقتصادی و اجتماعی در خصوص گرمایش جهانی از سوی سیستمهای سیاسی و اقتصادی همه جوامع انسانی حتی آنهایی که با تنش منابع مواجه نیستند اما مقصد مهاجران اقلیمی هستند، را با چالش‌های بسیار جدی درگیر خواهد کرد
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
✍مهتابذرافکن
گرمایش جهانی یک مساله محیط زیستی است؟ یک مساله اقلیمی و مربوط به علوم زمین است؟ یک مساله فیزیکی و مربوط به نجوم است؟ یا یک مساله انسانی است و البته ریشه در نگرش‌های اومانیستی دارد که مجوز دخالت و دستکاری همه جانبه برای سیطره بر منابع و رفاه انسان به او داد؟
هرچه باشد در عصر ما به باور دانشمندان؛ گرمایش زمین و تغییرات اقلیمی مساله ای است که نه تنها زندگی انسان که حیات بر کره زمین را مخاطره آمیز کرده است.
هرچند دانشمندان ترجیح میدهند که کربن را به عنوان عامل گرمایش زمین معرفی نمایند، اما مقصر اصلی این وضعیت انسانها هستند و اگر دخالت های سیستمهای انسانی نبود طبیعت راه خودش می رفت.
حقیقت این است که علل اصلی تغییرات اقلیمی درساختارها و نهادهای اجتماعی، ارزشها و ایدئولوژیهای فرهنگی و سبک زندگی روزمره انسان مصرف زده ای است که طمع پول او را از اهمیت حیاتی منابع طبیعی و آب و خاک مغفول کرده است.
راه حل اصلی نیز در همین ساختارها باید جست، لذا هرکوششی برای بهبود و سازگاری با گرمایش جهانی مستلزم ارایه تحلیلهایی جامع دربارۀ فرایندهای اجتماعی در سطوح گوناگون، از جهانی گرفته تا محلی است.
اما چرا علوم انسانی بطور جدی تاکنون درگیر با مساله گرمایش جهانی نشده خود یک پرسش است که در آینده نچندان دور که پیامدهای گرمایش جهانی سیستمهای انسانی را به سمت و سوی اضمحلال برد بیشتر مطرح خواهد شد.
«ذهنیت کمیابی» که یک مفهوم در روان شناسی اجتماعی است می‌گوید انسانها در موقعی که کمبود منابع را حس کنند از تصمیم گیری درست عاجزند.
کمبود منابع بویژه منابع آب یکی از مخاطره آمیزترین کنش‌های انسانی از جمله نزاع، مهاجرت های سرگردان و مخاطره آمیز، رقابت‌های فاجعه بار در پی خواهد داشت.
در صورت عدم اتخاذ تصمیمات مطلوب و مصلحت اندیشانه؛ اما سخت سیاسی، اقتصادی و اجتماعی در خصوص گرمایش جهانی از سوی سیستمهای سیاسی و اقتصادی همه جوامع انسانی حتی آنهایی که با تنش منابع مواجه نیستند اما مقصد مهاجران اقلیمی هستند، را با چالش‌های بسیار جدی درگیر خواهد کرد
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔻سهم کم کشاورزان از فروش یکی از مرغوب‌ترین گیلاس‌های جهان در شهرهای بزرگ ایران
🔹گیلاس اُشنَویه در آذربایجان غربی جزو مرغوب‌ترین انواع از این محصول است با طعمی خوش. اما این محصول چهار یا پنج برابر قیمت در تهران و شهرهای بزرگ ایران به فروش می‌رسد و سهم خیلی کمی از آن به کشاورزان می‌رسد.
اما چرا فناوری های نو نتوانسته به این کشاورزان کمک کند که دست دلالان را از محصولات خود کوتاه و به سود بیشتری برسند.؟
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
🔹گیلاس اُشنَویه در آذربایجان غربی جزو مرغوب‌ترین انواع از این محصول است با طعمی خوش. اما این محصول چهار یا پنج برابر قیمت در تهران و شهرهای بزرگ ایران به فروش می‌رسد و سهم خیلی کمی از آن به کشاورزان می‌رسد.
اما چرا فناوری های نو نتوانسته به این کشاورزان کمک کند که دست دلالان را از محصولات خود کوتاه و به سود بیشتری برسند.؟
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
🔸اطلس حقِ آموزش برای دختران و زنان
«یونسکو اقدام به تهیه اطلس تعاملی حقِ آموزش دختران و زنان کرده است»
📝زهرا علی اکبری
📍۵ جولای ۲۰۱۹، یونسکو ترسیم یک اطلس جدید تعاملی از حق آموزش برای دختران و زنان را به عنوان بخشی از برنامه آموزشی و ابتکارات آینده خود، آغاز کرد. این اطلس یک ابزار نظارتی و حمایتی است که هدف آن، ارتقاء دانش عمومی درباره وضعیت قانون اساسی و ملی، قوانین و مقررات دولتی مربوط به حقوق تحصیلی دختران و زنان و نیز نظارت بر پیشرفت آن است.
📍با گذشت بیش از ۷۰ سال از به رسمیت شناختن حق تحصیل در بیانیه جهانی حقوق بشر، بسیاری از دختران و زنان به دلیل نابرابری جنسیتی و شیوه های تبعیض آمیز نمی توانند حق خود را برای تحصیل مطالبه و اجرا کنند. فقر، ازدواج زودهنگام و خشونت مبتنی بر جنسیت، برخی از دلایلِ بی سوادی دختران و زنان در جهان است.
📍تقویت حق آموزشِ کافی برای دختران و زنان از طریق اجرای قوانین بین المللی، رفع تبعیض ها و برابری حقوق بین دختران و پسران امکان پذیر است، اما بدون پذیرش چارچوب قانونی و جامع که همه جانبه و مبتنی بر حقوق اساسیِ جنسیت هاست، نمی تواند به دست آید. جامعه بین المللی با پذیرش قوانین جهانیِ حقوق بشری مانند کنوانسیون یونسکو علیه تبعیض در آموزش و پرورش و یا کنوانسیون سازمان ملل متحد در زمینه رفع همه انواع تبعیض علیه زنان، واکنش نشان داده است.
📍این تعهد که جزو اهداف توسعه پایدار است، صراحتا به دولت ها برای از بین بردن اختلافات جنسیتی در آموزش و پرورش و دسترسی برابر به همه سطوح تا سال ۲۰۳۰ تاکید کرده و استراتژی های پیشنهادی، ضرورت تقویت قوانین ملیِ مرتبط با برابری جنسیتی در تحصیلات را شامل می شود. اطلس تعاملی که توسط یونسکو توسعه یافته، پیگیرِ تغییرات در چارچوب هنجارهای ملی است تا حق آموزش دختران و زنان را تنظیم کند.
📍این قانون و ابزار تعاملی در حال حاضر با استفاده از ۱۲ شاخص برای سنجش وضعیت چارچوب قانونی درباره حق آموزش دختران و زنان مورد ارزیابی است. اطلس تا سال ۲۰۳۰ به صورت دوره ای توسعه یافته و به روز می شود. اولین بازگویی شامل اطلاعات و داده ها در ۱۹۶ کشور برای سه شاخص اول و در ۳۵ کشور برای شاخص های دیگر است، اما بلندهمتی و آرمان این است که همه کشورها را پوشش دهد.
📍در این اطلس می توانید وضعیت کشورها را در ۱۲ شاخص مشاهده و مقایسه کنید:
https://en.unesco.org/education/girls-women-rights
📍یونسکو به شدت تشویق می کند و می خواهد که نظرات و پیشنهادهای خود را با پشتیبانی متون حقوقی مربوطه، با این ایمیل به اشتراک بگذارید: righttoeducation@unesco.org
@WomenDemands
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
«یونسکو اقدام به تهیه اطلس تعاملی حقِ آموزش دختران و زنان کرده است»
📝زهرا علی اکبری
📍۵ جولای ۲۰۱۹، یونسکو ترسیم یک اطلس جدید تعاملی از حق آموزش برای دختران و زنان را به عنوان بخشی از برنامه آموزشی و ابتکارات آینده خود، آغاز کرد. این اطلس یک ابزار نظارتی و حمایتی است که هدف آن، ارتقاء دانش عمومی درباره وضعیت قانون اساسی و ملی، قوانین و مقررات دولتی مربوط به حقوق تحصیلی دختران و زنان و نیز نظارت بر پیشرفت آن است.
📍با گذشت بیش از ۷۰ سال از به رسمیت شناختن حق تحصیل در بیانیه جهانی حقوق بشر، بسیاری از دختران و زنان به دلیل نابرابری جنسیتی و شیوه های تبعیض آمیز نمی توانند حق خود را برای تحصیل مطالبه و اجرا کنند. فقر، ازدواج زودهنگام و خشونت مبتنی بر جنسیت، برخی از دلایلِ بی سوادی دختران و زنان در جهان است.
📍تقویت حق آموزشِ کافی برای دختران و زنان از طریق اجرای قوانین بین المللی، رفع تبعیض ها و برابری حقوق بین دختران و پسران امکان پذیر است، اما بدون پذیرش چارچوب قانونی و جامع که همه جانبه و مبتنی بر حقوق اساسیِ جنسیت هاست، نمی تواند به دست آید. جامعه بین المللی با پذیرش قوانین جهانیِ حقوق بشری مانند کنوانسیون یونسکو علیه تبعیض در آموزش و پرورش و یا کنوانسیون سازمان ملل متحد در زمینه رفع همه انواع تبعیض علیه زنان، واکنش نشان داده است.
📍این تعهد که جزو اهداف توسعه پایدار است، صراحتا به دولت ها برای از بین بردن اختلافات جنسیتی در آموزش و پرورش و دسترسی برابر به همه سطوح تا سال ۲۰۳۰ تاکید کرده و استراتژی های پیشنهادی، ضرورت تقویت قوانین ملیِ مرتبط با برابری جنسیتی در تحصیلات را شامل می شود. اطلس تعاملی که توسط یونسکو توسعه یافته، پیگیرِ تغییرات در چارچوب هنجارهای ملی است تا حق آموزش دختران و زنان را تنظیم کند.
📍این قانون و ابزار تعاملی در حال حاضر با استفاده از ۱۲ شاخص برای سنجش وضعیت چارچوب قانونی درباره حق آموزش دختران و زنان مورد ارزیابی است. اطلس تا سال ۲۰۳۰ به صورت دوره ای توسعه یافته و به روز می شود. اولین بازگویی شامل اطلاعات و داده ها در ۱۹۶ کشور برای سه شاخص اول و در ۳۵ کشور برای شاخص های دیگر است، اما بلندهمتی و آرمان این است که همه کشورها را پوشش دهد.
📍در این اطلس می توانید وضعیت کشورها را در ۱۲ شاخص مشاهده و مقایسه کنید:
https://en.unesco.org/education/girls-women-rights
📍یونسکو به شدت تشویق می کند و می خواهد که نظرات و پیشنهادهای خود را با پشتیبانی متون حقوقی مربوطه، با این ایمیل به اشتراک بگذارید: righttoeducation@unesco.org
@WomenDemands
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
UNESCO
Her Atlas
🔶 هشدار نسبت به پیامدهای پرمخاطره تغییرات اقلیمی
سازمان امدادی "نان برای همه" خواهان توجه و تعهد هرچه بیشتر سیاست‌گذاران در مسائل اقلیمی شده است. در فراخوان این سازمان تاکید میشود که بار بحران‌های اقلیمی بر دوش مردم کشورهایی است که کمترین نقش را در آنها دارند.
https://bit.ly/2SKfzNq
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
سازمان امدادی "نان برای همه" خواهان توجه و تعهد هرچه بیشتر سیاست‌گذاران در مسائل اقلیمی شده است. در فراخوان این سازمان تاکید میشود که بار بحران‌های اقلیمی بر دوش مردم کشورهایی است که کمترین نقش را در آنها دارند.
https://bit.ly/2SKfzNq
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
ورزش و انجام بازی های گروهی تندرستی جسمی و روانی دختران نوجوان در تمام نقاط جهان از شهر گرفته تا روستا را تأمین میکند.
از این رو یکی از برنامه های توانمندسازانه توسعه پایدار برای دختران نوجوان ایجاد امکان ورزش و بازی‌های گروهی است.
اما در روستاها هرچند بطور کلی فضای ورزش به ندرت وجود دارد، اما همین امکان نادر ورزش کردن در اماکن ورزشی برای دختران و پسران یکسان نیست و برای مسئولان هم البته مهم نیست.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
از این رو یکی از برنامه های توانمندسازانه توسعه پایدار برای دختران نوجوان ایجاد امکان ورزش و بازی‌های گروهی است.
اما در روستاها هرچند بطور کلی فضای ورزش به ندرت وجود دارد، اما همین امکان نادر ورزش کردن در اماکن ورزشی برای دختران و پسران یکسان نیست و برای مسئولان هم البته مهم نیست.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
Forwarded from 👩🌾 زنان روستایی و عشایری (Mahta Bazrafkan)
♦️زنان روستایی و تبعیض های سیستماتیک
✍مهتابذرافکن
🚺 در اکثر کشورهای در حال توسعه زنان 25 درصد بیشتر از مردان کار می کنند ولی حقوق آنها 40 درصد کمتر از مردان است.
🚺به دلیل دستمزدکمتر دادن به زنان است که کار در مقابل دستمزد در بخش رسمی اقتصاد به زنان پیشنهاد نمی شود و البته اغلب منافع کارفرما در استخدام زنان مشهود است .
🚺 اصولاً کار و تولید در بخش سنتی طاقت فرسا است ولی علاوه بر آن، مسئولیتهای دشوار و توام با خشونت نظیر جمع آوری هیزم، حمل آب و.. هم به زنان روستایی واگذار می شود. این مسؤولیتها در شرایطی است که آنان وقت و انرژی فراوانی را صرف تولید و نگهداری فرزندان و خانه داری می کنند.
🚺 زنان شاغل در بخش کشاورزی از یک سو با درآمد ناکافی و عدم استقلال مالی در هزینه کرد درآمد روبرو هستند و از سویی از منزلت و موقعیت اجتماعی متناسب با نقش اجتماعی شان در فرآیند تولید خود نیز برخوردار نیستند، مشارکت آنها اغلب در مشاغل بدنی است و در تصمیم گیری ها نقش چندانی ایفا نمی کنند.. در چنین شرایطی زنان امکانات و ابزار لازم را برای تغییر وضع و بهبود فعالیتهای اقتصادی و موقعیت اجتماعی خود ندارند. راههای دسترسی به آموزش، کسب مهارت و تخصص‌ها بسته به اجازه مردان بوده و بویژه وقتی از خارج از محل زندگی باشد برای عده ای از زنان دسترسی غیرممکن میشود .
🚺 تشکیل سازمانهای رسمی اقتصادی به وسیله زنان روستایی با مشکلات اجتماعی، فرهنگی و اداری بسیاری روبه رو می شود، از جمله برای برخی از فعالیتهای اقتصادی با مسائلی چون مالکیت، مجوز همسر عنوان قیم و.. روبروست.
🚺 دسترسی زنان به منابع مالی و اعتباری (دولتی و غیر دولتی) به علت نداشتن وثیقه معتبر و به رسمیت نشناختن آنها به عنوان اعضای فعال اقتصادی جامعه به وسیله نهادهای سنتی و سازمانهای رسمی اعتباری، محدود است و حتی اگر دسترسی هم داشته باشند، امکان هزینه کردن مستقل وامها به ایشان داده نمی شود.
🚺 جامعه روستایی وقتی به شکوفایی می رسد که همه اهالی روستا با توجه به توانمندی، استعداد، ثروت و تلاششان در آن نقش آفرینی کنند، حذف و نادیده گرفتن یا در حاشیه گذاشتن بخشی از مردم روستا به لحاظ جنسیت، جریان اقتصادی را کند و توسعه پایدار را دچار اختلال می کند.
🚺بدیهی است که بخش مهمی از این تبعیض های موجود در حوزه مالکیت، تسهیلات، آموزش وتوانمند‌سازی سیستماتیک است و در صورت اصلاح قوانین، تبعیض های عرفی نیز کاهش خواهد یافت.
🆔 @RuralWomenIssues
✍مهتابذرافکن
🚺 در اکثر کشورهای در حال توسعه زنان 25 درصد بیشتر از مردان کار می کنند ولی حقوق آنها 40 درصد کمتر از مردان است.
🚺به دلیل دستمزدکمتر دادن به زنان است که کار در مقابل دستمزد در بخش رسمی اقتصاد به زنان پیشنهاد نمی شود و البته اغلب منافع کارفرما در استخدام زنان مشهود است .
🚺 اصولاً کار و تولید در بخش سنتی طاقت فرسا است ولی علاوه بر آن، مسئولیتهای دشوار و توام با خشونت نظیر جمع آوری هیزم، حمل آب و.. هم به زنان روستایی واگذار می شود. این مسؤولیتها در شرایطی است که آنان وقت و انرژی فراوانی را صرف تولید و نگهداری فرزندان و خانه داری می کنند.
🚺 زنان شاغل در بخش کشاورزی از یک سو با درآمد ناکافی و عدم استقلال مالی در هزینه کرد درآمد روبرو هستند و از سویی از منزلت و موقعیت اجتماعی متناسب با نقش اجتماعی شان در فرآیند تولید خود نیز برخوردار نیستند، مشارکت آنها اغلب در مشاغل بدنی است و در تصمیم گیری ها نقش چندانی ایفا نمی کنند.. در چنین شرایطی زنان امکانات و ابزار لازم را برای تغییر وضع و بهبود فعالیتهای اقتصادی و موقعیت اجتماعی خود ندارند. راههای دسترسی به آموزش، کسب مهارت و تخصص‌ها بسته به اجازه مردان بوده و بویژه وقتی از خارج از محل زندگی باشد برای عده ای از زنان دسترسی غیرممکن میشود .
🚺 تشکیل سازمانهای رسمی اقتصادی به وسیله زنان روستایی با مشکلات اجتماعی، فرهنگی و اداری بسیاری روبه رو می شود، از جمله برای برخی از فعالیتهای اقتصادی با مسائلی چون مالکیت، مجوز همسر عنوان قیم و.. روبروست.
🚺 دسترسی زنان به منابع مالی و اعتباری (دولتی و غیر دولتی) به علت نداشتن وثیقه معتبر و به رسمیت نشناختن آنها به عنوان اعضای فعال اقتصادی جامعه به وسیله نهادهای سنتی و سازمانهای رسمی اعتباری، محدود است و حتی اگر دسترسی هم داشته باشند، امکان هزینه کردن مستقل وامها به ایشان داده نمی شود.
🚺 جامعه روستایی وقتی به شکوفایی می رسد که همه اهالی روستا با توجه به توانمندی، استعداد، ثروت و تلاششان در آن نقش آفرینی کنند، حذف و نادیده گرفتن یا در حاشیه گذاشتن بخشی از مردم روستا به لحاظ جنسیت، جریان اقتصادی را کند و توسعه پایدار را دچار اختلال می کند.
🚺بدیهی است که بخش مهمی از این تبعیض های موجود در حوزه مالکیت، تسهیلات، آموزش وتوانمند‌سازی سیستماتیک است و در صورت اصلاح قوانین، تبعیض های عرفی نیز کاهش خواهد یافت.
🆔 @RuralWomenIssues
💢زن‌ها در مازندران سالی یک‌بار حکمران می‌شوند
▫️زن‌های روستای آبسک آمل اردیبهشت هرسال در مراسم سنتی زن‌شاهی یا ورف‌چال اختیار روستا را دست می‌گیرند و هیچ مردی اجازه حضور در روستا را ندارد.
▫️ زنی قوی هیکل، پادشاه میشود و آن روز به رقص و پایکوبی می‌پردازند. /مهر
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
▫️زن‌های روستای آبسک آمل اردیبهشت هرسال در مراسم سنتی زن‌شاهی یا ورف‌چال اختیار روستا را دست می‌گیرند و هیچ مردی اجازه حضور در روستا را ندارد.
▫️ زنی قوی هیکل، پادشاه میشود و آن روز به رقص و پایکوبی می‌پردازند. /مهر
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
بدن زنان وچالشهای گرمایش زمین
عکس این نوع خنک شدن، غرق شدن درآب خنک جوی ها تجربه تابستانی «مردانه» دراغلب روستاهاست.
هوای گرم برای زنان بویژه درمناطقی از جهان که زنان به دلیل فشارهای فرهنگ،مذهب وقانون مجبور به پوشیدن لباسهای متعددند چالشی جدی برای آنهاست. گرمایش زمین این چالش راطاقت فرسا خواهدکرد.
پوشیدن لباسهای متعددوبویژه تیره موجب جذب نورخورشید وگرگرفتن شده و به بدن آسیب می‌زند. گرمازدگی، افت فشارخون و غش کردن، آسیبهای پوستی چون طاول زدگی،قرمزی و سوزش پوست در پی دارد.
اما زنان مانندمردان امکان خنک کردن بدنشان دربیرون ازخانه ندارند،البته حتی درمنازل بویژه درمناطق محروم از آب لوله کشی سالم نیزامکان دوش گرفتن وخنک کردن بدن برایشان وجود نداشته ویابسیارسخت است.گاهی باید برای تهیه آب مسافت‌های طولانی طی و آن راحمل کرده وبرای مصرف به خانه آورده واستفاده کنند.
از هرسو بنگریم گرمایش زمین چالشی برای بدن و پوشش زنان دربرخی از مناطق جهان ایجاد میکند گویی ازیک سو حرص وطمع آدمیان برای یک مشت دلار وازسوی دیگر ابروباد ومه و خورشیدوفلک درکارند که زندگی رابرای میلیونها زن سخت تر کنند.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
عکس این نوع خنک شدن، غرق شدن درآب خنک جوی ها تجربه تابستانی «مردانه» دراغلب روستاهاست.
هوای گرم برای زنان بویژه درمناطقی از جهان که زنان به دلیل فشارهای فرهنگ،مذهب وقانون مجبور به پوشیدن لباسهای متعددند چالشی جدی برای آنهاست. گرمایش زمین این چالش راطاقت فرسا خواهدکرد.
پوشیدن لباسهای متعددوبویژه تیره موجب جذب نورخورشید وگرگرفتن شده و به بدن آسیب می‌زند. گرمازدگی، افت فشارخون و غش کردن، آسیبهای پوستی چون طاول زدگی،قرمزی و سوزش پوست در پی دارد.
اما زنان مانندمردان امکان خنک کردن بدنشان دربیرون ازخانه ندارند،البته حتی درمنازل بویژه درمناطق محروم از آب لوله کشی سالم نیزامکان دوش گرفتن وخنک کردن بدن برایشان وجود نداشته ویابسیارسخت است.گاهی باید برای تهیه آب مسافت‌های طولانی طی و آن راحمل کرده وبرای مصرف به خانه آورده واستفاده کنند.
از هرسو بنگریم گرمایش زمین چالشی برای بدن و پوشش زنان دربرخی از مناطق جهان ایجاد میکند گویی ازیک سو حرص وطمع آدمیان برای یک مشت دلار وازسوی دیگر ابروباد ومه و خورشیدوفلک درکارند که زندگی رابرای میلیونها زن سخت تر کنند.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
❇️تعداد بیکاران در ایران چند رقمی است؟
◽️مرکز آمار ایران اخیرا در تازه‌ترین گزارش خود از کاهش ۱۰.۸ درصدی نرخ بیکاری در بهار ۹۸ خبر داد.
◽️نتایج طرح آمارگیری نیروی کار در بهار ۱۳۹۸ حاکی از آن است که تعداد شاغلان در این فصل نسبت به فصل گذشته (زمستان ۱۳۹۷) یک میلیون و ۶۹ هزار و ۷۰۰ نفر و نسبت به فصل مشابه سال گذشته (بهار ۱۳۹۷) ۳۲۱ هزار و ۲۹۳ نفر افزایش پیدا کرده است/ ایسنا
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
◽️مرکز آمار ایران اخیرا در تازه‌ترین گزارش خود از کاهش ۱۰.۸ درصدی نرخ بیکاری در بهار ۹۸ خبر داد.
◽️نتایج طرح آمارگیری نیروی کار در بهار ۱۳۹۸ حاکی از آن است که تعداد شاغلان در این فصل نسبت به فصل گذشته (زمستان ۱۳۹۷) یک میلیون و ۶۹ هزار و ۷۰۰ نفر و نسبت به فصل مشابه سال گذشته (بهار ۱۳۹۷) ۳۲۱ هزار و ۲۹۳ نفر افزایش پیدا کرده است/ ایسنا
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
آیا میدانید بدون تنوع زیستی، ما غذاهایی امروز ما میخوریم ممکن است آینده نباشد؟⠀
⠀
✔️چگونه می توانیم به حفظ تنوع زیستی کمک کنیم؟
👩🏼🌾 از کشاورزان، صیادان و تولیدکنندگان محلی خرید کنیم
⠀⠀
🍓 غذاهای فصلی را انتخاب کنیم
🍲 رژیم غذایی خود را متنوع کنیم
⠀⠀
تنوع زیستی کلیدی برای آینده امنیت غذایی است.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
⠀
✔️چگونه می توانیم به حفظ تنوع زیستی کمک کنیم؟
👩🏼🌾 از کشاورزان، صیادان و تولیدکنندگان محلی خرید کنیم
⠀⠀
🍓 غذاهای فصلی را انتخاب کنیم
🍲 رژیم غذایی خود را متنوع کنیم
⠀⠀
تنوع زیستی کلیدی برای آینده امنیت غذایی است.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾