Forwarded from شبکه تشکل‌های محیط زیست، منابع طبیعی و توسعه پایدار کشور
✳️ لطفا ورق بزنید و با جشنواره #روستایی_شو آشنا شوید
✳️ فرصتی برای #دهیاران، #کارآفرینان و #روستاوندان نخبه و فعال
https://www.instagram.com/p/B2cUdtbApj4/?igshid=5lucariyzd5a
✳️ فرصتی برای #دهیاران، #کارآفرینان و #روستاوندان نخبه و فعال
https://www.instagram.com/p/B2cUdtbApj4/?igshid=5lucariyzd5a
Instagram
IranENGOs
.... قابل توجه کلیه روستاییان کارآفرین، نوآور و علاقمند به توسعه روستایی، دهیاران و اعضاء شوراهای روستایی، بهره‌برداران و عموم جامعه محلی: #جشنواره_روستایی_شو با رویکردی اجتماعی-اقتصادی به معرفی نوآوری در روستا می‌پردازد. شرکت‌کنندگان در جشنواره، نوآوری‌های…
راهبردهای ارتباطی ضرورت توسعه روستایی
✍مهتا بذرافکن
تطبیق راهبردهای ارتباطی در محیط های مختلف فرهنگی اجتماعی یک ضرورت برای رونق اقتصاد روستایی بویژه برای زنان است.
اغلب؛ بازیگران بیرونی که وارد محیط های روستایی می شوند، نگرش فرودست انگارانه ای به زنان روستایی دارند. آنها زنان روستایی را "بی سواد" و برخی نیز دهاتی می‌خوانند واین مانع ذهنی موجب شده که ارتباط با آنها دشوار پنداشته شود.
اما این زنان دانشهایی راشکل می دهند که ریشه درتجربیات زندگی شان دارند و حامل دانش بومی ارزشمندی هستند که گاهی راهکار مسائل پیچیده است.
لذا یکی ازجنبه توانمندسازی آموزش راهکارهایی است که زنان بتوانند بازیگران بیرونی را از دانش بومی و توانمندهایشان آگاه سازند. یعنی همیشه اینطور نیست که دیگران برای آموزش به روستاعزیمت کنند، بلکه گاه بازیگران برای آموختن بایدوارد روستا شوند.
این به معنای ایجادیک فرایند تبادل دانش دوطرفه است که شامل یادگیری متقابل و همکاری بین تسهیل گران، کارآفرینان وحتی مشتریان است.
اصلاح نگرش‌های قالبی برای خلق فرصتهای پایدار روستایی وآموزش دو سویه بسیار ضروری است.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
✍مهتا بذرافکن
تطبیق راهبردهای ارتباطی در محیط های مختلف فرهنگی اجتماعی یک ضرورت برای رونق اقتصاد روستایی بویژه برای زنان است.
اغلب؛ بازیگران بیرونی که وارد محیط های روستایی می شوند، نگرش فرودست انگارانه ای به زنان روستایی دارند. آنها زنان روستایی را "بی سواد" و برخی نیز دهاتی می‌خوانند واین مانع ذهنی موجب شده که ارتباط با آنها دشوار پنداشته شود.
اما این زنان دانشهایی راشکل می دهند که ریشه درتجربیات زندگی شان دارند و حامل دانش بومی ارزشمندی هستند که گاهی راهکار مسائل پیچیده است.
لذا یکی ازجنبه توانمندسازی آموزش راهکارهایی است که زنان بتوانند بازیگران بیرونی را از دانش بومی و توانمندهایشان آگاه سازند. یعنی همیشه اینطور نیست که دیگران برای آموزش به روستاعزیمت کنند، بلکه گاه بازیگران برای آموختن بایدوارد روستا شوند.
این به معنای ایجادیک فرایند تبادل دانش دوطرفه است که شامل یادگیری متقابل و همکاری بین تسهیل گران، کارآفرینان وحتی مشتریان است.
اصلاح نگرش‌های قالبی برای خلق فرصتهای پایدار روستایی وآموزش دو سویه بسیار ضروری است.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
🔻وابستگی ۵۰ درصد اقتصاد عشایر به زنان
🔹 رئیس سازمان امور عشایر ایران گفت: زنان عشایری با حدود ۶۰۰ هزار نفر جمعیت ۵۰ درصد جمعیت عشایری کشور را شامل می شوند و ۵۰ درصد اقتصاد عشایر به فعالیت آنان وابسته است.
🔹کرمعلی قندالی با انتقاد از کم‌توجهی به موضوعات مرتبط با زنان عشایری، بیان کرد: دستگاه‌ها در مناطق روستایی حضور پیدا می‌کنند و زنان روستایی کم و بیش دیده می‌شوند اما در حوزه عشایری بخش زنان مغفول و مظلوم واقع شده است./ایلنا
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
🔹 رئیس سازمان امور عشایر ایران گفت: زنان عشایری با حدود ۶۰۰ هزار نفر جمعیت ۵۰ درصد جمعیت عشایری کشور را شامل می شوند و ۵۰ درصد اقتصاد عشایر به فعالیت آنان وابسته است.
🔹کرمعلی قندالی با انتقاد از کم‌توجهی به موضوعات مرتبط با زنان عشایری، بیان کرد: دستگاه‌ها در مناطق روستایی حضور پیدا می‌کنند و زنان روستایی کم و بیش دیده می‌شوند اما در حوزه عشایری بخش زنان مغفول و مظلوم واقع شده است./ایلنا
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
امروز ۱۸ سپتامبر، روز جهانی نظارت بر کیفیت آب است. با این هدف که آب سالم و پاک در دسترس همگان قرار گیرد. در این روز با یک آزمایش ساده به مردم آموزش می‌دهند که چگونه آب سالم را از آب ناسالم تشخیص دهند.
✔️اما در کشورهای در حال توسعه از جمله کشور ما هنوز این امر محقق نشده است هنوز بسیاری از روستاها در استان سیستان و بلوچستان به آب سالم دسترسی نداشته و از هوتک‌ها آب بر می‌دارند و حمل آب آسیب‌های جبران ناپذیر جسمی و روانی بر زنان و کودکان می‌گذارد. کودکان و زنان از مهمترین اقشار آسیب‌پذیر در زمینه عدم دسترسی به آب شیرین هستند.
کودکان، معمولا مسئول آوردن آب برای خانواده خود هستند و در این زمان از مدرسه و بازی به دور خواهند بود. در حالی که دسترسی به آب سالم این روند را تغییر می‌دهد و کودکان به آموزش و بازی بیشتر دسترسی پیدا می‌کنند.
محققان دریافتند طی مدت زمانی که افراد در جست‌وجوی آب سالم و حمل آن هستند، میلیاردها دلار در نتیجه از بین رفتن فرصتهای اقتصادی از دست خواهد رفت که باید به آن توجه بیشتری شود.
دسترسی به آب سالم و بهداشتی در منزل، منجر به صرفه‌جویی در زمان خواهد شد، خانواده فرصت بیشتری برای کسب تحصیل و فرصتهای کاری خواهد داشت که به آنها کمک می‌کند تا از چرخه فقر دور باشد. در کشورهای با کمبود آب و فقیر، زنان و دختران روزانه ساعات زیادی را از دست می‌دهند تا سطل‌های آب را به مقصدشان حمل کنند.
این مدت زمان جمعا 200 میلیون ساعت تخمین زده شده است. عدم دسترسی به آب سالم و بهداشتی، سالانه حدود 260 میلیارد دلار در جهان هزینه دارد.
90 درصد تمام بلایای طبیعی در جهان مربوط به آب است. روزانه در جهان بیش از 800 کودک بر اثر اسهال ناشی از عدم دسترسی به آب سالم جان خود را از دست می‌دهند.
کمبود آب سالم در زایمان و عدم رعایت بهداشت مناسب، با میزان بالای مرگ و میر مادران و نوزادان در کشورهای در حال توسعه مرتبط است. به طور متوسط، هر زن آفریقایی، روزانه، 6 کیلومتر راه می‌رود تا آب مورد نیاز خود را به دست آورد.
این حمل آب، انرژی بسیاری از فرد می‌گیرد و نیروی بدنی او برای انجام دیگر فعالیت‌ها را از بین می‌برد و دیگر فرصت گذراندن زمان با خانواده، فعالیت‌های مرتبط با مدرسه کودکان و کسب درآمد برای بهبود زندگی را از او می‌گیرد.
مدیریت یکپارچه از مهمترین موارد برای روبه‌رویی با کمبود آب است و از مهمترین راه‌حل‌ها برای مقابله با کمبود آب، آموزش، استفاده از آب بازیافتی و بهبود سیستم فاضلاب است.
آب آشامیدنی سالم یک حق اساسی برای افراد است. کارشناسان اظهار کردند که تا سال 2020، تخمین زده می‌شود که 1.8 میلیارد نفر با کمبود مطلق آب مواجه شوند./ ایسنا
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
✔️اما در کشورهای در حال توسعه از جمله کشور ما هنوز این امر محقق نشده است هنوز بسیاری از روستاها در استان سیستان و بلوچستان به آب سالم دسترسی نداشته و از هوتک‌ها آب بر می‌دارند و حمل آب آسیب‌های جبران ناپذیر جسمی و روانی بر زنان و کودکان می‌گذارد. کودکان و زنان از مهمترین اقشار آسیب‌پذیر در زمینه عدم دسترسی به آب شیرین هستند.
کودکان، معمولا مسئول آوردن آب برای خانواده خود هستند و در این زمان از مدرسه و بازی به دور خواهند بود. در حالی که دسترسی به آب سالم این روند را تغییر می‌دهد و کودکان به آموزش و بازی بیشتر دسترسی پیدا می‌کنند.
محققان دریافتند طی مدت زمانی که افراد در جست‌وجوی آب سالم و حمل آن هستند، میلیاردها دلار در نتیجه از بین رفتن فرصتهای اقتصادی از دست خواهد رفت که باید به آن توجه بیشتری شود.
دسترسی به آب سالم و بهداشتی در منزل، منجر به صرفه‌جویی در زمان خواهد شد، خانواده فرصت بیشتری برای کسب تحصیل و فرصتهای کاری خواهد داشت که به آنها کمک می‌کند تا از چرخه فقر دور باشد. در کشورهای با کمبود آب و فقیر، زنان و دختران روزانه ساعات زیادی را از دست می‌دهند تا سطل‌های آب را به مقصدشان حمل کنند.
این مدت زمان جمعا 200 میلیون ساعت تخمین زده شده است. عدم دسترسی به آب سالم و بهداشتی، سالانه حدود 260 میلیارد دلار در جهان هزینه دارد.
90 درصد تمام بلایای طبیعی در جهان مربوط به آب است. روزانه در جهان بیش از 800 کودک بر اثر اسهال ناشی از عدم دسترسی به آب سالم جان خود را از دست می‌دهند.
کمبود آب سالم در زایمان و عدم رعایت بهداشت مناسب، با میزان بالای مرگ و میر مادران و نوزادان در کشورهای در حال توسعه مرتبط است. به طور متوسط، هر زن آفریقایی، روزانه، 6 کیلومتر راه می‌رود تا آب مورد نیاز خود را به دست آورد.
این حمل آب، انرژی بسیاری از فرد می‌گیرد و نیروی بدنی او برای انجام دیگر فعالیت‌ها را از بین می‌برد و دیگر فرصت گذراندن زمان با خانواده، فعالیت‌های مرتبط با مدرسه کودکان و کسب درآمد برای بهبود زندگی را از او می‌گیرد.
مدیریت یکپارچه از مهمترین موارد برای روبه‌رویی با کمبود آب است و از مهمترین راه‌حل‌ها برای مقابله با کمبود آب، آموزش، استفاده از آب بازیافتی و بهبود سیستم فاضلاب است.
آب آشامیدنی سالم یک حق اساسی برای افراد است. کارشناسان اظهار کردند که تا سال 2020، تخمین زده می‌شود که 1.8 میلیارد نفر با کمبود مطلق آب مواجه شوند./ ایسنا
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
بقای ما از دانش مان درباره محیط زیست و زمین سرچشمه گرفته است.
زنان در این فرایند انتقال دانش نقش محوری دارند..
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
زنان در این فرایند انتقال دانش نقش محوری دارند..
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
🔻وضعیت قرمز کودک همسری در اردبیل
🔹بنا به آمار اعلام‌شده از سوی اداره کل بهزیستی استان اردبیل ۱۲ درصد ازدواج‌های سال گذشته در استان زیر ۱۴ سال و در مجموع ۳۷ درصد ازدواج‌ها زیر ۱۹ سال بوده است که این آمارها اردبیل را درباره پدیده کودک‌همسری در وضعیت قرمز قرار داده است.
🔹 مدیر کل بهزیستی استان اردبیل هم با اشاره به این‌که شیوع پدیده کودک‌همسری در این استان نگران‌کننده است و برای توقف این روند باید چاره‌ای اندیشیده شود، اظهار می‌کند: از مجموع ۱۲ هزار ازدواج سال گذشته در استان ۳۷ درصد در سن ۱۰ تا ۱۴ سال دختران بوده و این در حالی است که ۴۲ درصد از مجموع ازدواج‌های این استان را نیز دختران زیر ۱۹ سال تشکیل می‌دهند./ همشهری
جزییات بیشتر:
http://eskannews.com/news/22717
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
🔹بنا به آمار اعلام‌شده از سوی اداره کل بهزیستی استان اردبیل ۱۲ درصد ازدواج‌های سال گذشته در استان زیر ۱۴ سال و در مجموع ۳۷ درصد ازدواج‌ها زیر ۱۹ سال بوده است که این آمارها اردبیل را درباره پدیده کودک‌همسری در وضعیت قرمز قرار داده است.
🔹 مدیر کل بهزیستی استان اردبیل هم با اشاره به این‌که شیوع پدیده کودک‌همسری در این استان نگران‌کننده است و برای توقف این روند باید چاره‌ای اندیشیده شود، اظهار می‌کند: از مجموع ۱۲ هزار ازدواج سال گذشته در استان ۳۷ درصد در سن ۱۰ تا ۱۴ سال دختران بوده و این در حالی است که ۴۲ درصد از مجموع ازدواج‌های این استان را نیز دختران زیر ۱۹ سال تشکیل می‌دهند./ همشهری
جزییات بیشتر:
http://eskannews.com/news/22717
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
ریسندگی نخ که برمبنای نیاز بشر به پوشاک شکل گرفت و به شیوه های متنوع انجام می شود، یکی از مهمترین اشتراکات تاریخی جوامع بشری است و جایگاه ویژه ای در همه جوامع دارد.
این کار تقریبا در تمام جوامع شغلی زنانه و بدست زنان صورت می گرفت و هنوز هم در روستاهای جهان متداول است. اختراع ماشین ها تولید نخ را از مواد مصنوعی آسان کرد، اما هنوز نخ های طبیعی و ساخت دست زنان در جهان طرفداران خود را دارد و البته به عنوان یکی از جذابیت های گردشگری روستایی مورد توجه است.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
این کار تقریبا در تمام جوامع شغلی زنانه و بدست زنان صورت می گرفت و هنوز هم در روستاهای جهان متداول است. اختراع ماشین ها تولید نخ را از مواد مصنوعی آسان کرد، اما هنوز نخ های طبیعی و ساخت دست زنان در جهان طرفداران خود را دارد و البته به عنوان یکی از جذابیت های گردشگری روستایی مورد توجه است.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
.
چهره هاشان را خوب تماشا کن. يکى درخت است, يکى آسمان, يکى شکوهِ کوهستان, ديگرى بادى وزان, آن يکى رودى خروشان و آخری باران. به راستى طبيعت با تمام شکوه و سادگى در وجودشان رخ نموده است و اين تاثيرِ همان همنشين بى مانند است.
#زنان_عشایر
مستندايرانگرد-جوادقارايى
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
چهره هاشان را خوب تماشا کن. يکى درخت است, يکى آسمان, يکى شکوهِ کوهستان, ديگرى بادى وزان, آن يکى رودى خروشان و آخری باران. به راستى طبيعت با تمام شکوه و سادگى در وجودشان رخ نموده است و اين تاثيرِ همان همنشين بى مانند است.
#زنان_عشایر
مستندايرانگرد-جوادقارايى
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
1- دختران عشایر، دختران صبر و سکوت
✍مهتا بذرافکن
✔️اخیرا رئیس سازمان امور عشایر ایران در مصاحبه با ایلنا با انتقاد از کم‌توجهی به زنان عشایری گفت در حوزه عشایری بخش زنان مغفول و مظلوم واقع شده است، اما مهمترین مسائل زنان و دختران عشایر چیست؟
🚺 بارها دیده و شنیده ایم که زنان عشایر زودتر از آن چه که فکر کنیم پیر و شکسته می شوند و دیری نمی پاید که رنگ جوانی از رخسار دختران کم سن و سال محو می شود در حالی که آنها با آن همه کار و تلاش نیز حق دارند زندگی بهتر و راحت تری داشته باشند اما ندارند و لازم است بیش از پیش به مسائل آنها به عنوان بخشی از جامعه زنان ایران پرداخته شود و بررسی مسائل زنان عشایر را با دختران عشایر شروع می کنیم.
نرخ بیسوادی زنان عشایر، نرخ بالایی است و براساس برخی از پژوهش‌ها نرخ بیسوادی زنان عشایر پیش از انقلاب تا ۸۳ درصد می رسید و بعد از انقلاب این رقم حدود ۲٠ درصد کاهش یافته و خوشبختانه در نسل جدید آموزش دختران رو به افزایش است.
دختران عشایر به دلیل نبود دسترسی به مدارس پس از گذراندن پنج کلاس ابتدایی - در قالب مدارس سیار عشایری - فرصت و اجازه ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر پیدا نمی کنند و البته این امر دلایل مختلفی دارد.
حضور عشایر در مناطق صعب‌العبور، کوچ‌نشین بودن، سختی تهیه ملزومات مدرسه، مخاطرات طبیعی همچون خطر حمله حیوانات وحشی، هراس از مزاحمت بیگانگان در مسیرهای طولانی و صعب العبور موانع مهم تحصیل دختران است.
با وجود این موانع استعدادهای سرشار آنان به ناچار محدود به آموزش زیردست مادرانشان برای یادگیری اصول چرخاندن زندگی عشایری از همسر داری وبچه داری، آشپزی و رختشویی، گرفته تا دوشیدن شیر گوسفند، تهیه هیزم، حمل آب، تهیه محصولات دامی و صنایع دستی می شود.
صرف نظر از نبود دسترسی به امکانات آموزشی، مسایل فرهنگی و نحوه نگرش خانواده ها به امر تحصیل دختران و اعتقاد به نا‌کارآمدی تحصیل دختران از دید والدین مسأله تحصیل دختران را پیچیده تر کرده است، چراکه بسیاری از خانواده ها حتی اگر امکان ادامه تحصیل در شهر یا روستا برای دخترانشان مهیا شود، ادامه تحصیل را غیرضروری و نامفید دانسته و این اجازه را به دخترانشان نمی دهند.
در حالی که پسران صرفا به دلیل جنسیت این اجازه وفرصت را پیدا می کنند که تحصیلات خود را در شهر یا روستای همجوار و گاه در قالب مدارس شبانه روزی ادامه دهند.
این در حالی است که مدارس شبانه روزی مختص دختران عشایر چندان وجودخارجی ندارد که خانواده ها برای آموزش دختران در مقاطع بالاتر مجاب شوند.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
ازدواج در سن کودکی برای دخترانی که ترک تحصیل کرده اند امری بسیار عادی است و البته عدم دسترسی به امکانات بهداشتی به ویژه آموزش های مربوط به کنترل جمعیت و تنظیم خانواده نیز باعث می‌شود که این دخترکان در سن بسیار پایین مادر شده و پشت سر هم زایمان کنند و حتی گاهی تا ۱۲ بار بچه بدنیا می آورند و در جوانی جسمشان فرسوده می شود که با توجه به شیوه زندگیشان و سختی های آن توان بسیاری را از آنان به تحلیل می برد و آثار آن بزودی در جسم و روان شان نمودار می شود. .
رؤیاهای این دختران با استعداد های سرشار از یک جهت قربانی عدم توسعه یافتگی و برنامه ریزی در بخش زنان عشایر شده و از طرفی به خاطر وجود نقص فرهنگی نیز مطالبه ای برای آموزش و پرورش دختران از سوی جامعه عشایری وجود نداشته و یا بسیار اندک است.
درحالی که در تاریخ عشایر ایران زنان فرهیخته ای چون بی بی مریم بختیاری چون ستاره ای در مطالبات حقوق زنان بویژه در امر آموزش می درخشند، بخش زیادی از دختران عشایر از رسیدن به جایگاه رفیع علمی و پژوهشی محروم هستند و لازم است برای ارتقا کیفیت زندگی آنها برنامه ریزی و سیاست گذاری ویژه ای در پیش گرفته شود.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
✍مهتا بذرافکن
✔️اخیرا رئیس سازمان امور عشایر ایران در مصاحبه با ایلنا با انتقاد از کم‌توجهی به زنان عشایری گفت در حوزه عشایری بخش زنان مغفول و مظلوم واقع شده است، اما مهمترین مسائل زنان و دختران عشایر چیست؟
🚺 بارها دیده و شنیده ایم که زنان عشایر زودتر از آن چه که فکر کنیم پیر و شکسته می شوند و دیری نمی پاید که رنگ جوانی از رخسار دختران کم سن و سال محو می شود در حالی که آنها با آن همه کار و تلاش نیز حق دارند زندگی بهتر و راحت تری داشته باشند اما ندارند و لازم است بیش از پیش به مسائل آنها به عنوان بخشی از جامعه زنان ایران پرداخته شود و بررسی مسائل زنان عشایر را با دختران عشایر شروع می کنیم.
نرخ بیسوادی زنان عشایر، نرخ بالایی است و براساس برخی از پژوهش‌ها نرخ بیسوادی زنان عشایر پیش از انقلاب تا ۸۳ درصد می رسید و بعد از انقلاب این رقم حدود ۲٠ درصد کاهش یافته و خوشبختانه در نسل جدید آموزش دختران رو به افزایش است.
دختران عشایر به دلیل نبود دسترسی به مدارس پس از گذراندن پنج کلاس ابتدایی - در قالب مدارس سیار عشایری - فرصت و اجازه ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر پیدا نمی کنند و البته این امر دلایل مختلفی دارد.
حضور عشایر در مناطق صعب‌العبور، کوچ‌نشین بودن، سختی تهیه ملزومات مدرسه، مخاطرات طبیعی همچون خطر حمله حیوانات وحشی، هراس از مزاحمت بیگانگان در مسیرهای طولانی و صعب العبور موانع مهم تحصیل دختران است.
با وجود این موانع استعدادهای سرشار آنان به ناچار محدود به آموزش زیردست مادرانشان برای یادگیری اصول چرخاندن زندگی عشایری از همسر داری وبچه داری، آشپزی و رختشویی، گرفته تا دوشیدن شیر گوسفند، تهیه هیزم، حمل آب، تهیه محصولات دامی و صنایع دستی می شود.
صرف نظر از نبود دسترسی به امکانات آموزشی، مسایل فرهنگی و نحوه نگرش خانواده ها به امر تحصیل دختران و اعتقاد به نا‌کارآمدی تحصیل دختران از دید والدین مسأله تحصیل دختران را پیچیده تر کرده است، چراکه بسیاری از خانواده ها حتی اگر امکان ادامه تحصیل در شهر یا روستا برای دخترانشان مهیا شود، ادامه تحصیل را غیرضروری و نامفید دانسته و این اجازه را به دخترانشان نمی دهند.
در حالی که پسران صرفا به دلیل جنسیت این اجازه وفرصت را پیدا می کنند که تحصیلات خود را در شهر یا روستای همجوار و گاه در قالب مدارس شبانه روزی ادامه دهند.
این در حالی است که مدارس شبانه روزی مختص دختران عشایر چندان وجودخارجی ندارد که خانواده ها برای آموزش دختران در مقاطع بالاتر مجاب شوند.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾
ازدواج در سن کودکی برای دخترانی که ترک تحصیل کرده اند امری بسیار عادی است و البته عدم دسترسی به امکانات بهداشتی به ویژه آموزش های مربوط به کنترل جمعیت و تنظیم خانواده نیز باعث می‌شود که این دخترکان در سن بسیار پایین مادر شده و پشت سر هم زایمان کنند و حتی گاهی تا ۱۲ بار بچه بدنیا می آورند و در جوانی جسمشان فرسوده می شود که با توجه به شیوه زندگیشان و سختی های آن توان بسیاری را از آنان به تحلیل می برد و آثار آن بزودی در جسم و روان شان نمودار می شود. .
رؤیاهای این دختران با استعداد های سرشار از یک جهت قربانی عدم توسعه یافتگی و برنامه ریزی در بخش زنان عشایر شده و از طرفی به خاطر وجود نقص فرهنگی نیز مطالبه ای برای آموزش و پرورش دختران از سوی جامعه عشایری وجود نداشته و یا بسیار اندک است.
درحالی که در تاریخ عشایر ایران زنان فرهیخته ای چون بی بی مریم بختیاری چون ستاره ای در مطالبات حقوق زنان بویژه در امر آموزش می درخشند، بخش زیادی از دختران عشایر از رسیدن به جایگاه رفیع علمی و پژوهشی محروم هستند و لازم است برای ارتقا کیفیت زندگی آنها برنامه ریزی و سیاست گذاری ویژه ای در پیش گرفته شود.
🆔 @RuralWomenIssues 👨🌾