آسیب‌پذیرترین گروه در فاجعه از نظر جسمی، روحی و روانی، عاطفی و اجتماعی #کودکان هستند، اینکه در مرحله فاجعه و پسافاجعه از نظر روانی، عاطفی و اجتماعی مورد حمایت و پشتیبانی قرار گیرند، خیلی اهمیت دارد، همان کاری که امدادگران در این ویدئو انجام می‌دهند.

#زلزله #فاجعه #کودکان
#جامعه_شناسی_فاجعه

✍ #سیروان_محمودی

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

آشپزخانه هر روز بردباری و منفعل بودن را به زن می آموزد.

✍ #سیمون_دوبووار
📚 #جنس_دوم

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

🎥خبرنگار تورک از مهندس ژاپنی میپرسد چرا ساختمانهای ژاپن با وجود زلزله‌های شدید هم سالم می‌مانند؟
جواب‌ مهندس ژاپنی را بشنوید!!!!!
✅ حتمااااا تا انتها ببینید!


"توسعه" یک فرایند پوشالی و ایدئولوژیک نیست، توسعه در جوامع و کشورهای خرافاتی، ایدئولوژیک و استبدادی و غیردموکراتیک رخ نمی‌دهد و نخواهد داد. توسعه در مرحله‌ی اول، یک فرایند اندیشه‌ای، فکری، عقلانی و انسانی‌ست، بعدا در اَشکال سازه و "واقعیت" خودش را نشان خواهد داد.

✍ #سیروان_محمودی

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

🎥 پروژه #سدسازی GAP #ترکیه چه بلایی سر ترکیه و منطقه آورده و چگونه باعث تحریک گسل‌ها و تشدید و تسریع فاجعه #زلزله شده...

برای پروژه‌های متعدد سدسازی در ایران!!!

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

🎥ویدئویی از یک خانم تورک که دبیر هستند منتشر شده که توسط کوردها در زلزله اخیر نجات پیدا کرده است (با زیرنویس فارسی) که خطاب به تورکها و دولت ترکیه می‌گوید: صدساله در همه جا کوردها را تروریست خواندید و تعریف کردید و.... اما تروریست کسی‌ست که علیه کوردها تبلیغات بکند و... (کامل در ویدئو ببینید)

دهه‌هاست دولت ترکیه به رهبری اردوغان بذر نژادپرستی و فاشیزم را علیه کوردها می‌کارد و تبلیغش می‌کند. دولت فاشیستی و راسیست اردوغان (به همراه یاورانش در منطقه و جهان) که دههاست هویت، تاریخ، زبان، فرهنگ و حقوق طبیعی و سیاسی کوردها را انکار و حذف کرده و علیه آن پروپاگاندا نموده... سالهاست ارمنی‌ها و کوردها و حتی عربهای سوریه را ژنوساید میکند. روژاوا به خصوص عفرین نمونه تازه و آخرش هست. تفکر نئوعثمانی و نئوفاشیزم و نئونازیسمی حاکم بر حکومت ترکیه حتی می‌خواهد جغرافیای منطقه را تغییر دهد!!! الان تروریست واقعی کیست؟؟!! و دردناک‌تر این‌ست که چقدر دیر متوجه می‌شویم که یک عُمر ابزار و اپراتور تروریست‌ها بوده‌ایم!

ملت‌ها هیچ مشکلی با هم ندارند اگر استعمارگران،فاشیست‌ها و تروریست‌ها اجازه دهند!

✍#سیروان_محمودی

👉 @SOCIAL_SCIENCE

🏎10 خودروی پرفروش در امریکا در سال 2022

🚘در این لیست ۶ خودرو از شرکت‌های ژاپنی وجود دارند! بله، #ژاپن اینگونه به جنگ با غرب و امریکا رفت!!!...

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

"اول داداشمو نجات بدید"

🎥 #زبیده دختر بچه زیر آوار به امدادگران می‌گوید که اول داداشمو نجات بدید...

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

🤫 #سکوت #سکوت #سکوت

سکوت جهت شنیدن صدای زندگی از زیرآوار...

سکوتی/صدایی مرگ‌آور در همان حال، زندگی‌بخش


👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

⚠️تصاویر آخرالزمانی از دهان باز کردن زمین

🎥تصاویر هوایی از هاتای ترکیه؛ وقتی زلزله ۷.۸ ریشتری زمین را شکست


👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

پس از این که بساط تظاهرات کنندگان را از خیابان برچیدی، یادت باشد هرکه را به ذهنت رسید مقصر اعلام کنی. به هر حال در جریان سرکوب‌ها عده‌ای کشته و زخمی شده‌اند و اپوزیسیون می‌کوشد تو را مقصر اعلام کند. اما پیش‌دستی کن و دیگران را مقصر اعلام کن.
به دیکتاتورهای پیش از خودت نگاهی بینداز؛ شک نکن آن‌ها هم از یک خودآموز برای رسیدن به اوج قدرت استفاده کرده بودند! چرا تو استفاده نکنی؟ لابد می‌پرسی مگر چنین خودآموزی وجود دارد؟ در جوابت می‌گوییم، بله، واقعاً وجود دارد و اتفاقاً الان آن را در دست داری. این کتاب راهنما را بخوان، قول می‌دهیم اگر دستورالعمل‌هایش را خوب بفهمی و خوب اجرا کنی، تو هم طعـم شیـرین قـدرت مطلقـه را خواهی چشید.

📘 #خودآموز_دیکتاتورها
✍ #رندال_ووده

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

⚠️اقتصاد فشل و فلج ایران به روایت عیدی و سکه!


عیدی آخر سال کارمندان درمقایسه با سکه بهار آزادی ؛ از سال ۱۳۸۷ تاکنون:


🔹سال ۱۳۸۷: عیدی(۲۵۰ هزار تومان)، قیمت سکه(۲۳۱/۶۴۹ هزار تومان): ۱/۰۷ سکه

🔸سال ۱۳۸۸: عیدی(۳۰۰ هزار تومان)، قیمت سکه(۲۸۸ هزار تومان): ۱/۰۴ سکه

🔹سال ۱۳۸۹: عیدی(۳۱۸ هزار تومان)، قیمت سکه(۴۳۵ هزار تومان): ۰/۷۳ سکه

🔸سال ۱۳۹۰: عیدی(۳۵۰ هزار تومان)، قیمت سکه(۶۳۰ هزار تومان): ۰/۵۵ سکه

🔹سال ۱۳۹۱: عیدی(۴۰۲ هزار تومان)، قیمت سکه(۱/۳۲۵/۰۰۰ تومان): ۰/۳ سکه

🔸سال ۱۳۹۲: عیدی(۵۰۳ هزار تومان)، قیمت سکه(۱/۰۳۰/۰۰۰):  ۰/۴۹ سکه

🔹سال ۱۳۹۳: عیدی(۶۰۳ هزار تومان)، قیمت سکه(۹۴۶ هزار تومان): ۰/۶۴ سکه

🔸سال ۱۳۹۴: عیدی(۶۸۸ هزار تومان)، قیمت سکه(۹۳۶ هزار تومان): ۰/۷۳ سکه

🔹سال ۱۳۹۵: عیدی(۷۷۰/۵۰۰ تومان)، قیمت سکه(۱/۱۷۱/۰۰۰ تومان): ۰/۶۶ سکه

🔸سال ۱۳۹۶: عیدی(۸۴۷/۵۰۰ تومان)، قیمت سکه(۱/۵۷۳/۰۰۰ تومان): ۰/۵۵ سکه

🔹سال ۱۳۹۷: عیدی(۱ میلیون تومان)، قیمت سکه(۴/۱۸۰/۰۰۰ تومان): ۰/۲۴ سکه

🔸سال ۱۴۰۱: عیدی(۱/۸۰۰/۰۰۰ تومان)، قیمت سکه(۲۷/۰۰۰/۰۰۰ تومان): ۰/۰۶ سکه


👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

✌️💪من معترض هستم، پس هستم

🎥ویدئوی کامل سخنان مهندس « #زینب_کاظم_پور» که با کشف حجاب و پرت کردن روسری خود بر روی سن، مجمع انتخاب هیات رئیسه سازمان نظام مهندسی را به نشانه اعتراض ترک کرد.

او در سخنان خود می‌گوید به مجمعی که یک #زن مهندس را به خاطر حجابش به جلسه انتخاب هیات رئیسه راه نمی‌دهند و برخی همکارانش را قبل از جلسه ضرب و شتم کرده‌اند، رسمیت نخواهد داد.

او در ادامه با انتقاد از اینکه اعضای هیات رئیسه از قبل گزینش و انتخاب شده‌اند، این جلسه را ترک کرد و هنگام ترک این مجمع روسری خود را بر روی سن انداخت که این کار او با تشویق و حضار مواجه شد.

#ژن_ژیان_ئازادی ✌️

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

#دیوار_نوشته

المراه‌ثوره
زن یک انقلاب است

#ژن_ژیان_ئازادی

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

🎥 سکانسی از فیلم بینوایان 2012

"یه زمانی ما شاه رو کشتیم..."

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

🎥 دکتر #عباس_ولی
(استاد جامعه‌شناسی و علوم سیاسی):

نقد و تحلیل "ظهور دیکتاتوری مونارشی"
"دیکتاتوری به نام دموکراسی"
و جریانات سلطنت‌طلب و پهلوی
و "من وکالت میدهم" و...

✅حتما این ۱۰ دقیقه را ببینید و برای دوستان و گروه‌ها ارسال کنید

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

🎥طراحی مفهومی مدل‌های سه‌بعدی دانشگاه لندن برای جلوگیری از مرگ زبان‌ها

زبان ملی، تاریخی و فرهنگی خود (که به زبان مادری بازتعریف، تقلیل و تحریف کرده‌اند!) را حفظ کنیم. اولین گام استعمار ملت‌ها از طریق زبان بوده و هست. اینکە تنها به زبان "دیگری و دیگری‌ها" می‌خوانی و می‌نویسی و عاجز از نوشتن به زبان خود هستی، مطمئن باش به یک مستعمره و کلونی تبدیل شده‌ای!

✍#سیروان_محمودی

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

امروزه برای ملت‌های تحت استعمار، "زبان" یک امر و پدیده‌ی کاملا سیاسی‌ست. امروزه در عصر پسا-کلونیالیسم، زبان از امر فرهنگی و اجتماعی عبور کرده است چون اولین قدم و گام برای استعمار ملت‌ها از طریق "زبان" صورت (گرفته و) می‌گیرد. اینکه به زبان ملت(ملی) خودت بنویسی، بخوانی، فکر کنی و زندگی کنی، دقیقا یک امر سیاسی و مقاومت‌گونه‌ست. در برابر "زبان تحمیل‌شده" خواندن و نوشتن به زبان خودت، بدون شک یک مصداق "مقاومت" است. و اینکه به چند زبان مسلط باشی (البته با اولویت‌دادن به زبان خودت) نشان از با استعداد بودن و توانایی‌های تو دارد.

زبان ملت‌ها و ملیت‌ها را به "زبان مادری" تقلیل دادن، دقیقا دنباله‌ی همان سیاست‌های کلونیالیستی و استعمارگری‌ست.

✍ #سیروان_محمودی

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

"هر تلاشی برای تحمیل نظمی مذهبی، بی‌نظمی به بار خواهد آورد" !

✍ #امیل_دورکیم
جامعه‌شناس فرانسوی (۱۹۱۷-۱۸۵۸)

📕 #کشاکش_آرا_در_جامعه_شناسی
🖊 #استیون_سیدمن
چاپ ششم: ۱۳۹۲
ص: ۶۰

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

نفی هر زبانی ژنوساید فرهنگی است

✍ د.فاضل الیاسی

زبان به مثابه کل فرهنگ

۲۱ فوریه روز جهانی زبان مادری(زبان ملت‌ها-ملی)

روز جهانی زبان مادری(ملت‌ها) روزی است که از سوی سازمان جهانی یونسکو برای حمایت از "تنوع و کثرت زبان، فرهنگ و آموزش چند زبانه" اعلام شده است. از سال ۲۰۰۰ بدین‌سو گرامیداشت این روز هر سال در ۲۱ فوریه برگزار می‌شود.
اما در ایران با وجود چندین زبان زنده مانند زبان های کوردی، تورکی، عربی و غیره، اما متاسفانه فقط زبان فارسی زبان معیار است و رسمیت دارد و بقیه زبان ها طرد و تحقیر شده‌اند!!!

به قول بوآس انسان‌شناس فرهنگی:

زبان نه عنصری از فرهنگ بلکه کل فرهنگ است.
از مجرای زبان فرهنگ آفریده و تولید آموخته و انباشت می شود.
به قول هایدگر زبان خود من است.
وقتی زبانم نفی می‌شود، به مثابه این است که خودم نیز نفی شده‌ام.
نفی هر زبانی نیز به مثابه جینوساید فرهنگی است.

@victims1

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1

🌐یونسکو در روز جهانی زبان مادری:
(زبان ملت‌ها)

⚠️هر دو هفته یک زبان منقرض می‌شود

آموزش چندزبانه، ضرورتی برای تغییر آموزش
هر دو هفته یک زبان منقرض می‌شود و کل میراث فرهنگی و فکری را با خود به اعماق تاریخ می‌برد.

⚠️حداقل ۴۳ درصد از ۶۰۰۰ زبانی که در جهان صحبت می‌شود در خطر انقراض هستند.

به گفته سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد (یونسکو)، در سطح جهان ۴۰ درصد از مردم به آموزش با زبانی که صحبت می‌کنند یا می‌فهمند، دسترسی ندارند. از این‌رو شعار سال ۲۰۲۳ یونسکو در روز جهانی زبان مادری، «آموزش چند زبانه، ضرورتی برای تغییر آموزش» است.

بر اساس بیانیه سازمان یونسکو، پیشرفت در آموزش چند زبانه با درک روز افزون از اهمیت آن، به ویژه در ابتدای تحصیل و تعهد بیشتر به توسعه آن در زندگی عمومی در حال انجام است.
ادره آزوله، دبیرکل یونسکو طی پیامی به مناسب روز جهانی زبان نوشته است:
در حالی که آموزش مبتنی بر زبان مادری برای رشد کامل افراد و انتقال میراث زبانی ضروری است، ۴۰ درصد از دانش آموزان جهان به آموزش به زبانی که بهتر صحبت می‌کنند یا می فهمند دسترسی ندارند. چنین وضعیتی به شدت یادگیری، بیان فرهنگی و ایجاد روابط اجتماعی را تضعیف می‌کند و میراث زبانی بشریت را به میزان قابل توجهی تضعیف می‌کند.

دبیرکل یونسکو بر همین اساس تغییر آموزش را بر اساس برنامه این نهاد بین‌المللی که در سال ۲۰۲۲ ارائه شد را لازم و ضروری دانسته است.
روز جهانی زبان مادری زبان‌ها و چندزبانی را به رسمیت می‌شناسد. یونسکو آموزش چند زبانه مبتنی بر زبان مادری یا زبان اول را تشویق و ترویج می‌کند و بر اساس تعریف یونسکو این شیوه از سیستم آموزشی، نوعی آموزش است که از زبانی شروع می‌شود که زبان‌آموز بیشتر به آن تسلط دارد و سپس به تدریج زبان‌های دیگر را فرا می‌گیرد. این رویکرد به زبان‌آموزانی که زبان مادری آنها با زبان آموزشی متفاوت است، این امکان را می‌دهد که شکاف بین خانه و مدرسه را پر کنند، محیط مدرسه را به زبانی آشنا تبدیل کند و در نتیجه سطح یادگیری را ارتقا ببخشد.

چندزبانی به توسعه جوامع فراگیر کمک می‌کند که به فرهنگ‌ها، جهان‌بینی‌ها و سیستم‌های دانش متعدد اجازه هم‌زیستی و بارور شدن را می‌دهد.
سازمان ملل نیز در حمایت از اقدام‌های یونسکو، موضوع روز جهانی زبان مادری در سال ۲۰۲۳ را بر پایه «آموزش چند زبانه، ضرورتی برای تغییر آموزش» با توصیه‌های ارائه شده در اجلاس آموزش تحول آفرین، که در آن بر آموزش و زبان مردم بومی نیز تاکید شده بود، همراستا دانسته است. آموزش چند زبانه مبتنی بر زبان مادری، دسترسی و گنجاندن در یادگیری را برای گروه‌های جمعیتی که به زبان‌های غیر غالب، زبان‌های گروه‌های اقلیت و زبان‌های بومی صحبت می‌کنند، تسهیل می‌کند.

پینا پیسیرنو، نماینده پارلمان اتحادیه اروپا، در توییتی با اشاره به چند زبانه بودن مردم در ایران و به حاشیه راندن زبان‌های غیرفارسی در حساب کاربری خود در توییتر نوشته است: «امروز روز جهانی زبان مادری است، می‌خواهم بر مصیبت میلیون‌ها شهروند غیرفارس در ایران که از تحصیل به زبان مادری خود محروم هستند، تمرکز کنم. دولت ایران هر گونه فعالیتی را برای ترویج آموزش به زبان مادری مجازات می‌کند.»

حفاظت از تنوع زبانی
زبان‌ها با مفاهیم پیچیده‌ای که برای هویت، ارتباطات، ادغام اجتماعی، آموزش و توسعه دارند، برای مردم و سیاره زمین اهمیت استراتژیک دارند.
با این حال، به دلیل فرآیندهای جهانی شدن، آنها به‌طور فزاینده‌ای در معرض تهدید هستند یا به‌طور کلی ناپدید می‌شوند. وقتی زبان‌ها محو می‌شوند، دانش و فرهنگ‌های غنی از تنوع فرهنگی جهان نیز محو می‌شوند. فرصت‌ها، سنت‌ها، حافظه، شیوه‌های منحصربه‌فرد تفکر و بیان -منابع ارزشمند برای تضمین آینده‌ای بهتر- نیز از دست می‌روند.

⚠️هر دو هفته یک زبان منقرض می‌شود و کل میراث فرهنگی و فکری را با خود به اعماق تاریخ می‌برد. حداقل ۴۳ درصد از ۶۰۰۰ زبانی که در جهان صحبت می‌شود در خطر انقراض هستند. تنها چند صد زبان واقعاً در سیستم‌های آموزشی و حوزه عمومی جای گرفته‌اند و کمتر از صد زبان در دنیای دیجیتال استفاده می‌شوند.

جوامع چندزبانه و چندفرهنگی متعددی وجود دارند که از طریق زبان‌های خود، دانش و فرهنگ‌های سنتی را به شیوه‌ای پایدار منتقل و حفظ می‌کنند./رادیو زمانه

👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائل‌روز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1