Dars ketayabdi. Lekin siz telegramdasiz. 😅 Va siz yozishga ulgura olmadingiz 😁🤦🏼‍♂

Do'stlarga jo'nating👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

#söragan_edingiz

"QIZIL DIPLOM" qaysi talabalarga beriladi?

Do'stlarga ulashing👇👇
🎓@TalabaUz
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

Har bir talaba ushbu videoni ko'rishi kerak deb o'ylaymiz!

E'tiborsiz qoldirmang, hulosa o'zingizdan!

Do'stlarga ulashish👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

Супер-контракт ёки ҳаммани қийнаётган масалада “Миллий тикланиш” Демократик партияси нега жим?

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги супер-контрактлар ҳақида қўшимча расмий маълумотларни эълон қилди.
Унга кўра 2019/2020 ўқув йили 4 баллгача етмаганлар супер-контрактни қуйидаги миқдорда тўлашармиш.
Жумладан, 1 баллгача етмаган абитуриентлар учун - 1,5;1.1 баллдан 2 баллгача - 2,0 баробар; 2.1 баллдан 3 баллгача етмаганлар учун - 2,5 баробар, 3.1 баллдан 4 баллгача етмаганлар учун - 3,0 баробар баробар белгиланди. Кириш баллига 4 баллдан ортиқ етмаган, лекин 56,7 дан кўп балл тўплаган абитуриентлар учун супер-контракт миқдорлари 10 ва 15 баробар юриспруденция йўналишида эса — 25 баробар, яъни 229 млн. 184 минг сўм. Тиббиёт йўналишиники — 20 баробар, яъни 170 млн. 649 минг сўмни ташкил этмоқда.

Ҳақли савол туғилади. Айни пайтда мамлакатимизда энг кам ойлик иш ҳақи 223 000 минг сўм бўлгани, ўртача ойлик иш ҳақи 2019 йил январь –июнь ойларида 2,092 миллион сўмни ташкил этиб турган бир пайтда супер-контракт миқдорининг бундай юқори даражада ҳисобланиши қайси мезонларга тўғри келади ёки қайси мантиққа таянган ҳолда бундай қарорга келинди?

Нега вазирлик аҳолининг бу борадаги фикрларини инобатга олмади? Хўп, аҳолининг талаби қизиқтирмас экан, нега сиёсий партиялар ва депутатлар билан ушбу масала муҳокама қилинмади, уларнинг таклифлари олинмади.

Бу борада йил давомида ЎзЛиДеП аъзолари – қуйи палата депутатлари - Абдурашид Абдуқодиров, Расул Кушербаевларнинг эътироз ва баёнотлари эътиборсиз қолдирилди.
Бу ҳам майли. Айни таълим масаласидаги жимжимадор чиқишлари билан туну кун бонг ураётган, ўзларини таълим – тарбия масалаларининг “жонкуяри” қилиб кўрсатишга зўр бериб уринаётган Ўзбекистон “Миллий тикланиш” ДП нега сукут сақламоқда?
Бугун ушбу сиёсий партия бу борада фақат чиройли чиқишлар-у, баёнотлар билан чекланмасдан, аслида мана шундай жамият ва унинг келажаги бўлмиш ёшлар тақдирига бевосита таъсир қиладиган масалаларда нега қатъий позициясини кўрсатмасдан, жим туришни маъқул кўрмоқда?
Фикримизча, улар биринчилардан бўлиб бу масалага холис фикр билдиришлари ва аниқ позицияларини намойиш этишлари керак эди! Лекин, улар бу оғриқли масалада сукут сақлаш йўлини танлашди. Балки, уларнинг наздида бу тўғридир.
Шу ўринда асосий масалага ўтсак.

ЎзЛиДеП Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигидан қуйидагиларга изоҳ сўрайди.

Биринчидан, табақалаштирилган тўлов-контракт миқдорлари қайси бир мезон асосида ишлаб чиқилган?

Иккинчидан, табақалаштирилган тўлов-контракт миқдорларини белгилашга амалдаги қонун ҳужжатларига кўра, вазирликда ваколат борми?

Учинчидан, ўқув йилининг биринчи ярми учун камида 50 фоиз контракт тўлови жорий йилнинг 1 ноябрига белгиланган бўлсада, тўлов- контракт асосида талабаликка тавсия этилган абитуриентлар учун тўлов ҳақини ўтказиш ҳамда талабалар сафига қабул қилишни расмийлаштиришнинг сўнгги муддати 2019 йилнинг 15 октябри этиб белгиланиши мантиқан тўғрими?

Нафақат ЎзЛиДеПни балки, бутун халқимиз, айниқса ёшларни юқоридаги саволлар қийнаяпти десак хато бўлмайди. Шу маънода вазирлик ушбу масалаларга қисқа фурсатда изоҳ берилади. Ўзбекистон МТДП эса, қуруқ баёнотлардан амалий ишларга ўтиб, бугуннинг долзарб мавзуси бўлган супер-контракт деган масалага ўз муносабатини, позициясини билдиришига фақатгина умид қилишдан бошқа чорамиз йўқ. Агар партия шундан кейин ҳам “жим” туришни афзал билса, буни ҳам “тўғри” тушунамиз.

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигидан эса бу масалада аниқ жавоб кутамиз.

Нуриддин МУРОДОВ,
O‘zLiDeP Сиёсий Кенгаши Ижроия Қўмитаси котибият мудири, Экспертлар гуруҳи раҳбари

Каналга уланиш👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

"ЭКЗАМЕН"

Sizu bizga juda yaxshi tanish holat.

Oddiy achchiq haqiqat!

Kanalga ulanish👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

Diplom uchun qilinadigan mehnat :)

(Profil uchun)

Do'stlarga ulashing👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

​​Xalq ta’limi vazirligi ota-onalarga murojaatnoma bilan chiqdi:

«Bayramni munosib nishonlaylik va norozichilikni oldini olaylik!»

Yurtimizda keng nishonlanadigan 1 oktyabr – “O‘qituvchi va murabbiylar kuni” bayramiga sanoqli kunlar qoldi. Ayni paytda mamlakatimizda mazkur bayramni yuqori saviyada o‘tkazish bo‘yicha tashkiliy ishlar olib borilmoqda.

Mazkur jarayonda ba’zi sinflarning qo‘mita vakillari “o‘ta faollik” ko‘rsatmoqda. Ya’ni, o‘qituvchilarni bayram bilan tabriklash maqsadida pul yig‘imlarini tashkil qilish natijasida ayrim ota-onalar noroziligini keltirib chiqarish holatlari uchramoqda.

Xalq ta’limi vazirligi 1 oktyabr – “O‘qituvchi va murabbiylar kuni” bayramida farzandlariga bilim va tarbiya berayotgan o‘qituvchilarni o‘z istak, imkoniyatlaridan kelib chiqib, tabriklayotgan ota-onalarga o‘z minnatdorchiligini bildiradi. Lekin o‘qituvchilarni tabriklash natijasida ota-onalar noroziligi kelib chiqishi kerak emas. Agarda kimning imkoniyati bo‘lmasa, boshqa faol ota-onalar tomonidan majburlash yoki ular nomidan umumiy sovg‘a qilish bahonasida majburiy pul yig‘ish noto‘g‘ri.

Xalq ta’limi vazirligi yuqoridagi holatlarni inobatga olgan holda ota-onalar noroziligi bilan undiriladigan barcha yig‘im turlariga chek qo‘yish kerakligini eslatib o‘tadi. O‘qituvchilarni xursand qilmoqchi bo‘lsak, bayramni haqiqiy ko‘tarinki ruhda nishonlaylik va hech kimni norozi bo‘lishiga yo‘l qo‘ymaylik!

Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

Hazilona haqiqat...😄

Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

@TalabaUz kanalida #sörovnoma

Hurmatli talabalar Paxta-2019 terimiga sizlarni taklif qilishsa, o'z hohishingiz bilan borgan bo'larmidingiz?😉

(Faqat rostini belgilang)

Dunyo ta'lim tizimidagi o'ziga xos qoidalarni bilasizmi?

Ajoyib audio 🎧

Biz bilan bo'ling😎👇
@TalabaUz
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

Дарсга кечга қолиб келадиганларга юборинг 😂

Каналга обуна бўлиш 👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

#tanlov

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги юртимиз ишбилармонлари ва тадбиркорларини тизимда ўтказилаётган қуйидаги танловларда қатнашишга таклиф қилади:

✅ ЎзР Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 20 июндаги “Тошкент шаҳрида Аджу университетини ташкил этиш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида”ги 518-сонли қарори 5-банди ижросини таъминлаш мақсадида энг мақбул таклифлар танлови орқали Бош пудратчи ташкилотни танлаб олиш бўйича танлов;

✅ Республика олий таълим муассасалари учун баҳолаш дафтарчалари ва талабалик гувоҳномаларини танлов;

✅ Республика олий таълим муассасалари тасарруфидаги академик лицейлар учун ўқув машғулотлари журналини танлов;

✅ Республика олий таълим муассасалари тасарруфидаги академик лицейлар учун рейтинг дафтарчаларини танлов;

Батафсил маълумот учун:
https://www.edu.uz/uz/news/category/4
Манба: @eduuz

Каналга обуна бўлиш 👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

Барча талабаларга юборамиз
😂😂😂

Каналга обуна бўлиш 👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

#tongi_kayfiyat

-Agar yer 30 marta tezroq aylansa nima bo'ladi?

- Biz oylik maoshimizni (stipendiyamizni) har kuni olamiz janob😁😁

Talabalar safida bo'ling😎👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

O‘zbekistonda ta’lim tizimi inqirozga yuz tutgan yoxud nega o‘zbek yoshlari Rossiyaga yo'l olishmoqda?

Qozog‘istondagi mudhish voqea ko‘plab o‘zbekistonliklarni qayg‘uga solibgina qo‘ymay, savollar berishga undadi. Nega, qanday, kim sababchi, nima qilish kerak kabi savollar ommaviy axborot vositalari va ijtimoiy tarmoqlarda keng tarqaldi. Yo‘llarning yomonligi, biletlarning qimmatligi, avtobusning nosozligidan tortib, O‘zbekistondagi ishsizlik muammosigacha yozildi. Mening fikrimcha, fojianing asosiy sababi jamiyatda ta’limga sovuqqonlik bilan qaralishi, natijasi tizim butkul izdan chiqqanligidir.

Nega 18 million yahudiylarning vakillari jahon bank sohasi, yuqori texnologiyalari, medisina va ko‘plab sohalarning ilg‘ori? Nega ular Nobel mukofotining 201 tasini yoki jami mukofotlarning 23 foizini qo‘lga kiritgan? Javob oddiy. Ular bolalarini yoshligidan boshlab ilm olishga, izlanishga, fanlarni o‘rganishga undashadi. Yaponiya, Janubiy Koreya va boshqa tez rivojlangan mamlakatlarning tarixiga qarasangiz ham rivojlanishining eng asoiy omili jamiyatning ta’limga munosabati, yuqori sifatli ta’lim tizimini shakllantira olganligi ekanini ko‘rasiz.

O‘zbekistonning eng dolzarb muammolaridan biri bo‘lmish ishsizlik ham bevosita ta’limga bog‘liq. Masalan, men kompaniya ochsam, menga 10 yilini dalada o‘tkazgan, kompyuterni yoqishni ham bilmaydigan, ikki og‘iz so‘zni tuzuk gapira olmaydigan ishchi kerak emas. O‘nta shunday ishchini olsam, ertaga bankrot bo‘laman. Ish talab qilishdan oldin «o‘zim nimaga qodirman, qaysi soha bo‘yicha mutaxassisman, o‘sha kompaniyaga qanday foyda keltira olaman?» degan savollarga javob topish kerak. Katta marralarga erishgan do‘stlarimning aksariyati, hukumat a’zosi bo‘ladimi, xalqaro tashkilot rahbarimi, Silikon vodiysida ishlaydimi, barchasi bunga bilimga tashnaligi, ilmga intilishi va o‘z ustida ko‘p ishlashi natijasida erishgan.

O‘zbekistonda ta’lim tizimi inqirozga yuz tutgan. Nechta oddiy maktab o‘quvchisi jahon olimpiadalarida sovrin oldi? Qaysi o‘zbek oliy o‘quv yurti jahonning eng yuqori mingtaligiga kirdi? Nega bokschilarimiz olimpiya chempioni bo‘layotgan bir davrda yoshlarimizning ko‘pchiligi ikki og‘iz gapni xatosiz yoza olmaydi? Agar maktab o‘qituvchisi tekin mardikor bo‘lib, o‘ttizdan ortiq har xil hujjatlarga ko‘mib tashlangan bo‘lsa yuqori sifatli ta’limga qanday erishiladi? U bolalarga dars bersinmi, paxta tersinmi, temir-tersak to‘plasinmi, ko‘cha supurib, daraxtlarni oqlasinmi? Qolaversa, olgan kichkinagina oyligidan ham obuna-yu har xil tadbirlarga pul ushlab qolinsa?

Oliy o‘quv yurtlarini-ku gapirmasa ham bo‘ladi. Domlalarning aksariyati sessiya va imtihonlarda «hosil yig‘ish» bilan band. Ertaga o‘sha talabangiz farzandlaringiz va nevaralaringizni davolaydi-ku, shahar infratuzilmasiga masul bo‘ladi-ku, bankdagi pulingizni vaqtida olishga ta’sir ko‘rsatadi-ku...

Kunimiz yana chala do‘xtirlarga, chala domlalarga, chala iqtisodchilarga, chala injenerlarga qoladimi?

Xulosa qilib aytmoqchiman, jamiyatda ta’limga munosabat o‘zgarmas ekan, ta’lim tizimiga talab kuchayib, tizim tuzalmas va muallimlarning nufuzi oshirilmas ekan, millionlab yoshlarimiz chet davlatlarga arzon ishchi bo‘lib ketaveradi...

©Ulug'bek Qosimxo'jayev

Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

Judayam ta'sirli video bo'libdi.

Siz ham ko'ring ko'zingizga beixtiyor yosh olasiz.

Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

Abituriyentlar va keng jamoatchilik diqqatiga

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 14-maydagi “Oliy ta’lim muassasalariga test sinovlari orqali qabul qilish tizimini takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-4319-son qarorida 2020/2021 o‘quv yili qabulidan boshlab test sinovi topshiriladigan fanlar majmuasini ikki bo‘limga ajratib, birinchi bo‘limga barcha test topshiruvchilar uchun majburiy uchta fan – ona tili (o‘zbek, rus, qoraqalpoq tili), matematika va O‘zbekiston tarixi, ikkinchi bo‘limga abituriyent tanlangan bakalavriat ta’lim yo‘nalishiga mos ikkita fanni kiritilishi nazarda tutilgan.

Davlat test markazi, Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi, Xalq ta’limi vazirligi mutaxassislari tomonidan ma’qullangan majburiy fanlar hamda bakalavriatning ta’lim yo‘nalishiga mos fanlar bo‘yicha test topshiriqlarining taqsimoti va baholash mexanizmi bo‘yicha quyidagi taklif keng jamoatchilik, ota-onalar hamda abituriyentlar diqqatiga muhokama uchun taqdim etilmoqda:

Majburiy fanlar:
Ona tili - 15 ta savol, har biri uchun 2.1 balldan;
Matematika - 15 ta savol, har biri uchun 2.1 balldan;
O‘zbekiston tarixi - 15 ta savol, har biri uchun 2.1 balldan.
Jami to‘plash mumkin bo‘lgan ball – 94.5 ball.

Ta’lim yo‘nalishiga mos fanlar:
1-fan - 30 ta savol, har biri uchun 3.1 balldan;
2-fan - 30 ta savol, har biri uchun 3.1 balldan.
Jami to‘plash mumkin bo‘lgan ball – 186 ball.

Majburiy fanlar bo‘yicha abituriyentlarga beriladigan savollar birinchi murakkablik darajasidagi savollar bo‘lib, ularga javob uchun - ona tili va O‘zbekiston tarixi fanlaridan bir daqiqagacha, matematika fanidan - 1,5 daqiqagacha vaqt ajratilishi mo‘ljallangan.

Test topshiriqlariga javob berish hamda javoblarni javoblar varaqasiga ko‘chirish bilan birga test sinovlariga jami 3 soat vaqt ajratilishi taklif etilmoqda.


©Davlat test markazi

Batafsil👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

Иккинчи ва учинчи йўналишда супер-контрактга кириш тартиби қандай?

Куни кеча супер-контракт бўйича Давлат қабул комиссиясининг қарори қабул қилинди. Ушбу қарор эълон қилингач, жойларда турли тушунмовчиликлар келиб чиқди.

Жумладан, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг хабарида «биринчи бакалавриат таълим йўналишида эълон қилинган тест синовлари натижаларига кўра, абитуриентларнинг тўплаган балини асос сифатида қабул қилиб» деган жумла бор эди.

Мазкур жумлани кўпчилик нотўғри талқин қилмоқда. Яъни айрим ОТМлар ушбу жумлани «биринчи йўналишдаги ўтиш балларидаги тафовут асосида» дея нотўғри тушунмоқда.

Бу нима дегани?

Масалан, ўқишга кириш учун биринчи йўналишга 10 балл етмади. Иккинчи йўналишга 3 балл, учинчисига эса 1 балл етмади. Мана шунақа ҳолатда абитуриент иккинчи ёки учинчи йўналишни таналаса, гарчи у 4 баллик зонада бўлса ҳам, лекин биринчи йўналишга 10 балл етмагани учун супер-контрактни 10, 15, 20, 25 баробар тўлаши керак, деган миш-мишлар чиқди.

Аслида бу шунчаки миш-миш. Тегишли мутасаддилар билан боғланиб, ушбу вазиятга яна бир бор ойдинлик киритдим. Давлат қабул комиссияси қарорида ўтиш баллари ҳақида ҳеч нарса дейилмаган, фақат тўплаган бали ҳақида гап кетмоқда.

Яъни юқоридаги мисол бўйича оладиган бўлсак, абитуриент иккинчи йўналишни танласа, 3 балл етмай қолгани учун 2,5 баробар супер-контракт тўлайди. Агар учинчи йўналишни танласа, 1 балл етмай қолгани учун 1,5 баробар супер-контракт тўлайди.

Қизиқ, қарорда нима учун айнан биринчи йўналишдаги тўплаган бали дейилган, буни шунчаки умумий қилиб «абитуриентнинг тўплаган бали» деса бўлмасмиди?

Сабаби шундаки, амалдаги тартиб бўйича абитуриент учала йўналишдан ҳам йиқилса, унинг баллари биринчи йўналишда эълон қилинади. Яъни учала йўналишдан ҳам йиқилган абитуриент иккинчи йўналишдаги ОТМга борса, уларнинг қўлидаги расман тасдиқланган қоғоз вариантда ўша абитуриентнинг тўплаган баллари эълон қилинмаган бўлади. Гарчи ДТМнинг сайтидан бемалол текшириб олиш мумкин бўлса ҳам, айрим ОТМларда «қоғозда йўқсан, демак мумкинмас», дея муаммо қилиш эҳтимоли бор эди. Шу сабабли ҳам қарорда «биринчи йўналишда эълон қилинган бали асосида» дея қўшиб кетилган.

Аммо бу зинҳор биринчи йўналишга неча балл етмаган бўлса, иккинчи ва учинчи йўналишда ҳам шунча баробар супер-контракт тўлайди, дегани эмас.
Ⓜ️@xushnudbek

Каналга уланиш👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA

🕌 Juma tongi muborak bo'lsin!

Ezgu orzu - umidlar ila boshlagan yangi kuningiz xayrli, barokatli, foydali o'tsin!

Kanalga ulanish👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZEVgruNIKRcA