#BAYRAM
Serquyosh, hur o‘lkam, elga baxt, najot,
Sen o‘zing do‘stlarga yo‘ldosh, mehribon.
Yashnagay toabad ilmu fan, ijod,
Shuhrating porlasin, toki bor jahon...
Barcha kanalimiz a'zolarini 10-dekabr O'zbekiston Respublikasi Davlat Madhiyasi qabul qilingan kun bilan muborakbod etamiz!
Yurtimizga ko'z tegmasin!
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Serquyosh, hur o‘lkam, elga baxt, najot,
Sen o‘zing do‘stlarga yo‘ldosh, mehribon.
Yashnagay toabad ilmu fan, ijod,
Shuhrating porlasin, toki bor jahon...
Barcha kanalimiz a'zolarini 10-dekabr O'zbekiston Respublikasi Davlat Madhiyasi qabul qilingan kun bilan muborakbod etamiz!
Yurtimizga ko'z tegmasin!
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
ABITURIYENTLARGA TAVSIYA ETILGAN DARSLIKLAR RO‘YXATI E’LON QILINDI
2020-2021-o‘quv yilida umumta’lim maktablari, akademik litsey va kasb-hunar maktablarida qo‘llanilayotgan darslik va o‘quv-metodik qo‘llanmalar ro‘yxati Davlat test markazining rasmiy veb-saytida e’lon qilindi.
O‘zbekiston Respublikasi umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarida o‘qitilayotgan umumta’lim fanlari bo‘yicha saytda keltirilgan adabiyotlar ro‘yxati Davlat test markazining Xalq ta’limi hamda Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirliklariga qilgan murojaatiga javoban mazkur vazirliklardan kelgan xatlar asosida shakllantirilgan.
Darsliklar ro‘yxatini https://dtm.uz/info/textbooks manzili orqali tegishli fan va tilni tanlagan holda olishingiz mumkin.
Ⓜ️ Davlat test markazi
Do'stlarga yuboring👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
2020-2021-o‘quv yilida umumta’lim maktablari, akademik litsey va kasb-hunar maktablarida qo‘llanilayotgan darslik va o‘quv-metodik qo‘llanmalar ro‘yxati Davlat test markazining rasmiy veb-saytida e’lon qilindi.
O‘zbekiston Respublikasi umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarida o‘qitilayotgan umumta’lim fanlari bo‘yicha saytda keltirilgan adabiyotlar ro‘yxati Davlat test markazining Xalq ta’limi hamda Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirliklariga qilgan murojaatiga javoban mazkur vazirliklardan kelgan xatlar asosida shakllantirilgan.
Darsliklar ro‘yxatini https://dtm.uz/info/textbooks manzili orqali tegishli fan va tilni tanlagan holda olishingiz mumkin.
Ⓜ️ Davlat test markazi
Do'stlarga yuboring👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🙋♂️ Andrea Muzii, 2019-yilgi IAM butun jahon xotira chempionatida 8297 ochko to'plab, 1-o'rinni egallagan.
☣️ Karantin vaqti uyda bekor o'tirmasdan, yangi natijalarga erishish mumkinligini ushbu video orqali bizga isbotlab berdi.
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
"Nega gaz bermasliklarini bilasanmi chunki is gazidan o‘lishimizni istashmaydi.
Tok urib o‘ldirmasligi uchun chiroqni berishmaydi.
Yorilib o‘lmasligimiz uchun oyliklar kam.
Telefondan ko‘p gaplashish zararligi uchun svyaz yaxshimas.
Har xil videolar ko‘rib miyamiz aynimasligi uchun INTERNET sekin ishlaydi.
Pulimiz ko‘payib halovatimiz yo‘qolmasligi uchun har xil soliqlar tashkil qilingan.
Avtohalokatlar soni kam bo‘lishi uchun mashinalar narxi qimmat.
Hammasi bizning foydamiz uchun aslida, noshukrlik qilavermanglar..."😁
© Otabek Artikov
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Tok urib o‘ldirmasligi uchun chiroqni berishmaydi.
Yorilib o‘lmasligimiz uchun oyliklar kam.
Telefondan ko‘p gaplashish zararligi uchun svyaz yaxshimas.
Har xil videolar ko‘rib miyamiz aynimasligi uchun INTERNET sekin ishlaydi.
Pulimiz ko‘payib halovatimiz yo‘qolmasligi uchun har xil soliqlar tashkil qilingan.
Avtohalokatlar soni kam bo‘lishi uchun mashinalar narxi qimmat.
Hammasi bizning foydamiz uchun aslida, noshukrlik qilavermanglar..."😁
© Otabek Artikov
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Nurlardan yaratdi farishtalarni,
Moʻminlarga atadi goʻzal jannatni.
Azon sadosidan mamnundir falak,
Mehribon dindoshim juma muborak!
JUMA AYYOMINGIZ MUBORAK BO‘LSIN!
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Moʻminlarga atadi goʻzal jannatni.
Azon sadosidan mamnundir falak,
Mehribon dindoshim juma muborak!
JUMA AYYOMINGIZ MUBORAK BO‘LSIN!
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
BILASIZMI SIZDEK BO‘LISHNI ORZU QILGANLAR BOR!
Qanchadan-qancha mahbuslar bor, siz esa erkinlikdasiz.
Qanchadan-qancha qorni ochlar bor, sizni esa qorningiz to‘q.
Qanchadan-qancha bemor kishilar bor, siz esa sog‘lomsiz.
Qanchadan-qancha uysiz insonlar bor, sizni esa uxlashga boshpanangiz bor.
Qanchadan-qancha qo‘rquvga tushib qolganlar bor, siz esa omonlikdasiz.
Qanchadan-qancha o‘qishni bilmaydiganlar bor, siz esa savodlisiz...
Qanchadir insonga bugungi tongni ko‘rish yoki tunni ko‘rish toza havodan nafas olish baxti nasib etmadi, siz esa yana bir yangi kunni qarshi olib, oilangiz davrasida shodon kayfiyatda birga oʻtiribsiz.
Sizda millionlab insonlar orzu qiladigan ne’matlar bor.
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Qanchadan-qancha mahbuslar bor, siz esa erkinlikdasiz.
Qanchadan-qancha qorni ochlar bor, sizni esa qorningiz to‘q.
Qanchadan-qancha bemor kishilar bor, siz esa sog‘lomsiz.
Qanchadan-qancha uysiz insonlar bor, sizni esa uxlashga boshpanangiz bor.
Qanchadan-qancha qo‘rquvga tushib qolganlar bor, siz esa omonlikdasiz.
Qanchadan-qancha o‘qishni bilmaydiganlar bor, siz esa savodlisiz...
Qanchadir insonga bugungi tongni ko‘rish yoki tunni ko‘rish toza havodan nafas olish baxti nasib etmadi, siz esa yana bir yangi kunni qarshi olib, oilangiz davrasida shodon kayfiyatda birga oʻtiribsiz.
Sizda millionlab insonlar orzu qiladigan ne’matlar bor.
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
⚡Jizzaxda Rossiya tibbiyot universitetining filiali tashkil etiladi
Vazirlar Mahkamasining «N.I. Pirogov nomidagi Rossiya milliy ilmiy-tekshirish tibbiyot universiteti» federal davlat avtonom oliy ta’lim muassasasi filialini tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risidagi qarori loyihasi e’lon qilindi.
✅ «N.I.Pirogov nomidagi Rossiya milliy ilmiy-tekshirish tibbiyot universiteti» Federal davlat avtonom oliy ta’lim muassasasi Jizzax shahrida
«N.I. Pirogov nomidagi Rossiya milliy ilmiy tekshirish tibbiyot universiteti» Federal davlat avtonom oliy ta’lim muassasasi filialini va «N.I. Pirogov nomidagi Rossiya milliy ilmiy-tekshirish tibbiyot universiteti» Federal davlat avtonom oliy ta’lim muassasasi filiali klinikasi tashkil etiladi.
Filial va Filial klinikasi faoliyatining asosiy yo‘nalishlari quyidagilardan iborat:
👉 respublikaning sog‘liqni saqlash sohasi tarmoqlaridagi muhim tibbiy-kasbiy va tibbiy-texnologik vazifalarni hal etishga qodir bo‘lgan yuqori malakali tibbiyot kadrlarni tizimli-uzluksiz xalqaro ta’lim standartlariga muvofiq tayyorlash, qayta tayyorlash va malakasini oshirish;
👉 davolash ishi, pediatriya ishi, stomatologiya, farmasiya va tibbiyotning boshqa sohalarida fundamental va amaliy ilmiy tadqiqotlar olib borish;
👉 sog‘liqni saqlash sohasida tibbiyot kadrlar tayyorlash tizimini takomillashtirish va modernizasiya qilishga yo‘naltirilgan yangi ta’lim dasturlari hamda o‘qitish shakllarini ishlab chiqish va tatbiq etish;
👉 tibbiy ta’lim, ilm-fan va ishlab chiqarishning yaqin integrasiyalashuvi uchun shart-sharoitlar yaratish;
👉 ilmiy-pedagogik salohiyatning rivojlanishini qo‘llab-quvvatlash, pedagogik texnologiyalar va o‘qitish usullarini faol takomillashtirish;
👉 klinikada, klinik, o‘quv va o‘quv-amaliyot bazalarida talabalar amaliy ko‘nikmalarini samarali o‘zlashtirish uchun shart-sharoitlar yaratish;
👉 tibbiy ta’lim hamda ilmiy-texnikaviy sohalarda xorijiy mamlakatlarning yetakchi ta’lim muassasalari, ilmiy-tadqiqot markazlari va biznes hamjamiyati bilan uzoq muddatli munosabatlarni rivojlantirish va mustahkamlash.
Filial tibbiyot kadrlariga bo‘lgan ehtiyojni hisobga olgan holda o‘qitishning Sog‘liqni saqlash vazirligi bilan kelishilgan asosiy bakalavriat yo‘nalishlari (magistratura va klinik ordinatura (rezidentura) mutaxassisliklari) bo‘yicha barcha darajalardagi mutaxassislarni, shu jumladan, oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlarni tayyorlash, qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni amalga oshiradi.
📚 Filialda o‘qitish rus tilida, Rossiya Federasiyasining federal ta’lim standartlariga muvofiq O‘zbekiston Respublikasi Sog‘liqni saqlash vazirligi bilan kelishilgan holda Bosh muassasa tomonidan tasdiqlangan o‘quv rejalari va dasturlarga muvofiq to‘lov-kontrakt asosida amalga oshiriladi.
✅ Filialning ta’lim faoliyati 2022/2023 o‘quv yilidan boshlanadi.
Filial bitiruvchilariga O‘zbekiston Respublikasida oliy ma’lumot to‘g‘risidagi hujjat sifatida tan olinadigan Universitet diplomi beriladi.
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Vazirlar Mahkamasining «N.I. Pirogov nomidagi Rossiya milliy ilmiy-tekshirish tibbiyot universiteti» federal davlat avtonom oliy ta’lim muassasasi filialini tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risidagi qarori loyihasi e’lon qilindi.
✅ «N.I.Pirogov nomidagi Rossiya milliy ilmiy-tekshirish tibbiyot universiteti» Federal davlat avtonom oliy ta’lim muassasasi Jizzax shahrida
«N.I. Pirogov nomidagi Rossiya milliy ilmiy tekshirish tibbiyot universiteti» Federal davlat avtonom oliy ta’lim muassasasi filialini va «N.I. Pirogov nomidagi Rossiya milliy ilmiy-tekshirish tibbiyot universiteti» Federal davlat avtonom oliy ta’lim muassasasi filiali klinikasi tashkil etiladi.
Filial va Filial klinikasi faoliyatining asosiy yo‘nalishlari quyidagilardan iborat:
👉 respublikaning sog‘liqni saqlash sohasi tarmoqlaridagi muhim tibbiy-kasbiy va tibbiy-texnologik vazifalarni hal etishga qodir bo‘lgan yuqori malakali tibbiyot kadrlarni tizimli-uzluksiz xalqaro ta’lim standartlariga muvofiq tayyorlash, qayta tayyorlash va malakasini oshirish;
👉 davolash ishi, pediatriya ishi, stomatologiya, farmasiya va tibbiyotning boshqa sohalarida fundamental va amaliy ilmiy tadqiqotlar olib borish;
👉 sog‘liqni saqlash sohasida tibbiyot kadrlar tayyorlash tizimini takomillashtirish va modernizasiya qilishga yo‘naltirilgan yangi ta’lim dasturlari hamda o‘qitish shakllarini ishlab chiqish va tatbiq etish;
👉 tibbiy ta’lim, ilm-fan va ishlab chiqarishning yaqin integrasiyalashuvi uchun shart-sharoitlar yaratish;
👉 ilmiy-pedagogik salohiyatning rivojlanishini qo‘llab-quvvatlash, pedagogik texnologiyalar va o‘qitish usullarini faol takomillashtirish;
👉 klinikada, klinik, o‘quv va o‘quv-amaliyot bazalarida talabalar amaliy ko‘nikmalarini samarali o‘zlashtirish uchun shart-sharoitlar yaratish;
👉 tibbiy ta’lim hamda ilmiy-texnikaviy sohalarda xorijiy mamlakatlarning yetakchi ta’lim muassasalari, ilmiy-tadqiqot markazlari va biznes hamjamiyati bilan uzoq muddatli munosabatlarni rivojlantirish va mustahkamlash.
Filial tibbiyot kadrlariga bo‘lgan ehtiyojni hisobga olgan holda o‘qitishning Sog‘liqni saqlash vazirligi bilan kelishilgan asosiy bakalavriat yo‘nalishlari (magistratura va klinik ordinatura (rezidentura) mutaxassisliklari) bo‘yicha barcha darajalardagi mutaxassislarni, shu jumladan, oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlarni tayyorlash, qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni amalga oshiradi.
📚 Filialda o‘qitish rus tilida, Rossiya Federasiyasining federal ta’lim standartlariga muvofiq O‘zbekiston Respublikasi Sog‘liqni saqlash vazirligi bilan kelishilgan holda Bosh muassasa tomonidan tasdiqlangan o‘quv rejalari va dasturlarga muvofiq to‘lov-kontrakt asosida amalga oshiriladi.
✅ Filialning ta’lim faoliyati 2022/2023 o‘quv yilidan boshlanadi.
Filial bitiruvchilariga O‘zbekiston Respublikasida oliy ma’lumot to‘g‘risidagi hujjat sifatida tan olinadigan Universitet diplomi beriladi.
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
#Tabassum
Uchrashuvga chiqqan yigit qizga
– Yoqtirgan ranginggiz qaysi?
— Detskiymisiz? Jiddiyroq savol bering!
– Teng yonli uchburchakning meridianlari kesishgan nuqtadan uning asosiga tushgan perpendikulyar chiziq uzunligi ma’lum bo‘lsa, uchburchakning tashqi burchaklarining yig‘indisi nechchiga teng?
— Pushti rang yoqadi, pushti
....degan ekan))
Talabalarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Uchrashuvga chiqqan yigit qizga
– Yoqtirgan ranginggiz qaysi?
— Detskiymisiz? Jiddiyroq savol bering!
– Teng yonli uchburchakning meridianlari kesishgan nuqtadan uning asosiga tushgan perpendikulyar chiziq uzunligi ma’lum bo‘lsa, uchburchakning tashqi burchaklarining yig‘indisi nechchiga teng?
— Pushti rang yoqadi, pushti
....degan ekan))
Talabalarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Harakatda boʻling.
Hali ham hayot sizga muvaffaqiyatli boʻlish uchun kam imkoniyat berayotganidan noliyapsizmi?
Afsus, aksariyat odamlar faol harakatda boʻlishdan koʻra, doim kimdandir nimanidir kutib oʻtirishni maʼqul koʻrishadi. Bunga sabab – oddiy yalqovlik.
Garchi, faqat yalqovlik emas, balki oʻz kuchi va imkoniyatlariga ishonchsizlik ham halaqit beradi.
Hayotingizni oʻzgartirish vaqti keldi!
Sutning qaymogʻini ajratib olishni istamaganlar, xuddi bankaga tushib ketgan ikki qurbaqa haqidagi rivoyatdagi kabi “choʻkib ketadi”.
Muvaffaqiyat – faol odamlarni yaxshi koʻradi.
Faol odam doimo nimanidir his qilishni, yangiliklarni bilishni, oʻrganishni xohlaydi. Oʻz miyasi toʻla quvvat bilan ishlashiga harakat qiladi.
Oʻz kun tartibingizni yozib chiqing: qayergadir borib kelish, kim bilandir uchrashish, kimgadir qoʻngʻiroq qilish... Oʻzingizga stimulyator oling, kimlar uchundir bu sport, kimlar uchundir ertalabdan qahva, yana kimlar uchundir musiqa.
Xullas, u sizni quvvatlab tursin.
Har kuni oʻzingizga savol bering: “Men maqsadimga erishish uchun shu kun nima ish qildim?”.
Omadsizlikdan qoʻrqmang. Mushkul vaziyatda boʻlib qolganingizda muammoga boshqalar (boshliq, xorijlik, yosh bola)ning koʻzi bilan qarang. Boshqa variant qidiring, bir daqiqa sokinlikda fikr yuriting, bu sizning soatlab foydasiz xatti harakatlar qilishingizdan asraydi.
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Hali ham hayot sizga muvaffaqiyatli boʻlish uchun kam imkoniyat berayotganidan noliyapsizmi?
Afsus, aksariyat odamlar faol harakatda boʻlishdan koʻra, doim kimdandir nimanidir kutib oʻtirishni maʼqul koʻrishadi. Bunga sabab – oddiy yalqovlik.
Garchi, faqat yalqovlik emas, balki oʻz kuchi va imkoniyatlariga ishonchsizlik ham halaqit beradi.
Hayotingizni oʻzgartirish vaqti keldi!
Sutning qaymogʻini ajratib olishni istamaganlar, xuddi bankaga tushib ketgan ikki qurbaqa haqidagi rivoyatdagi kabi “choʻkib ketadi”.
Muvaffaqiyat – faol odamlarni yaxshi koʻradi.
Faol odam doimo nimanidir his qilishni, yangiliklarni bilishni, oʻrganishni xohlaydi. Oʻz miyasi toʻla quvvat bilan ishlashiga harakat qiladi.
Oʻz kun tartibingizni yozib chiqing: qayergadir borib kelish, kim bilandir uchrashish, kimgadir qoʻngʻiroq qilish... Oʻzingizga stimulyator oling, kimlar uchundir bu sport, kimlar uchundir ertalabdan qahva, yana kimlar uchundir musiqa.
Xullas, u sizni quvvatlab tursin.
Har kuni oʻzingizga savol bering: “Men maqsadimga erishish uchun shu kun nima ish qildim?”.
Omadsizlikdan qoʻrqmang. Mushkul vaziyatda boʻlib qolganingizda muammoga boshqalar (boshliq, xorijlik, yosh bola)ning koʻzi bilan qarang. Boshqa variant qidiring, bir daqiqa sokinlikda fikr yuriting, bu sizning soatlab foydasiz xatti harakatlar qilishingizdan asraydi.
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
⚡️Hohlovchi talabalar 16 yanvardan boshlab universitetlarda oflayn rejimda o‘qishni boshlashlari mumkin
2 va 3 kurs talabalari, shuningdek, hozirda onlayn o‘qiyotganlar uchun an’anaviy ta’lim 16 yanvarda boshlanishi rejalashtirilgan.
Shuningdek Maktab o‘quvchilarining 26 dekabrdan boshlanadigan qishgi ta’tili 11 yanvargacha davom etadi. 11 yanvardan boshlab Respublikaning barcha maktablarida darslar boshlanadi.
Batafsil👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
2 va 3 kurs talabalari, shuningdek, hozirda onlayn o‘qiyotganlar uchun an’anaviy ta’lim 16 yanvarda boshlanishi rejalashtirilgan.
Shuningdek Maktab o‘quvchilarining 26 dekabrdan boshlanadigan qishgi ta’tili 11 yanvargacha davom etadi. 11 yanvardan boshlab Respublikaning barcha maktablarida darslar boshlanadi.
Batafsil👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Talaba.uz | Ta'lim portali
⚡️Hohlovchi talabalar 16 yanvardan boshlab universitetlarda oflayn rejimda o‘qishni boshlashlari mumkin 2 va 3 kurs talabalari, shuningdek, hozirda onlayn o‘qiyotganlar uchun an’anaviy ta’lim 16 yanvarda boshlanishi rejalashtirilgan. Shuningdek Maktab o‘quvchilarining…
Diqqat!
Insaydirlarimizning ta'kidlashicha, xohlovchilar 16-yanvardan o'qishni davom ettirishi mumkin ekan. Ya'ni majburiy emas!!!
Tez orada batafsil ma'lumot berib o'tamiz!
Batafsil👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Insaydirlarimizning ta'kidlashicha, xohlovchilar 16-yanvardan o'qishni davom ettirishi mumkin ekan. Ya'ni majburiy emas!!!
Tez orada batafsil ma'lumot berib o'tamiz!
Batafsil👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
TTESIda Xitoy universiteti bilan hamkorlikda talabalar uchun onlayn seminarlar yo‘lga qo‘yildi
2020 yil 10 dekabr kunidan Toshkent to‘qimachilik va yengil sanoat instituti va Shanxay politexnika universiteti hamkorligida onlayn seminar-trening mashg‘ulotlari boshlandi.
Seminar-treningni Shanxay politexnika universiteti rektori Chen Bin hamda TTESI rektori Ilhom Sobirovlar kirish so‘zi bilan ochib berdi.
O‘zaro kelishuvga ko‘ra, 2020 yil 10-24 dekabr kunlari TTESI “Matbaa va qadoqlash jarayonlari texnologiyasi” hamda Shanxay politexnika universitetining “Matbaa” fakulteti o‘rtasida onlayn seminar-trening o‘tkaziladi.
Shuningdek, muhokamalar davomida institutning “Matbaa va qadoqlash jarayonlari texnologiyasi” kafedrasi bazasida O‘zbekiston-Xitoy qo‘shma ilmiy laboratoriyasini tashkil qilish va uni Xitoyning zamonaviy texnologiyalari bilan jihozlash bo‘yicha kelishuvga erishildi.
Ⓜ️ Vazirlik telegram kanali
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
2020 yil 10 dekabr kunidan Toshkent to‘qimachilik va yengil sanoat instituti va Shanxay politexnika universiteti hamkorligida onlayn seminar-trening mashg‘ulotlari boshlandi.
Seminar-treningni Shanxay politexnika universiteti rektori Chen Bin hamda TTESI rektori Ilhom Sobirovlar kirish so‘zi bilan ochib berdi.
O‘zaro kelishuvga ko‘ra, 2020 yil 10-24 dekabr kunlari TTESI “Matbaa va qadoqlash jarayonlari texnologiyasi” hamda Shanxay politexnika universitetining “Matbaa” fakulteti o‘rtasida onlayn seminar-trening o‘tkaziladi.
Shuningdek, muhokamalar davomida institutning “Matbaa va qadoqlash jarayonlari texnologiyasi” kafedrasi bazasida O‘zbekiston-Xitoy qo‘shma ilmiy laboratoriyasini tashkil qilish va uni Xitoyning zamonaviy texnologiyalari bilan jihozlash bo‘yicha kelishuvga erishildi.
Ⓜ️ Vazirlik telegram kanali
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Universitetlar uchun 1 Gbit/sekund tezlikdagi Internet tariflari chiqarildi
Bu haqda AOKAda tashkil etilgan matbuot anjumanida «O‘zbektelekom» AK bosh direktori o‘rinbosari Alisher Zufarov ma’lum qildi:
«Ijtimoiy soha ob’yektlarini optik tolali Internet bilan ta’minlash vazifasi oldimizga qo‘yilgan edi. Bu yil shu topshiriqqa binoan 10 154 ta maktab, 5 781 ta maktabgacha ta’lim muassasasi va 3,5 mingdan ortiq sog‘liqni saqlash ob’yekti qamrab olindi.
Joriy yil oxirigacha respublikada mavjud maktablarning 78 foizini Internet tizimiga ulash ko‘zda tutilgan. Sog‘liqni saqlash va maktabgacha ta’lim ob’yektlarini aloqa liniyalariga ulash ishlari esa yil yakuniga qadar 100 foiz ko‘rsatkichda bajariladi.
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi bilan hamkorlikda universitetlarga 1 Gbit/s tezlikdagi tariflarni chiqardik. Narxlar hayratlanarli darajada arzonlashtirilgan. Hozirda deyarli barcha oliy ta’lim muassasalari ushbu tarifdan foydalanmoqda»
Batafsil👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Bu haqda AOKAda tashkil etilgan matbuot anjumanida «O‘zbektelekom» AK bosh direktori o‘rinbosari Alisher Zufarov ma’lum qildi:
«Ijtimoiy soha ob’yektlarini optik tolali Internet bilan ta’minlash vazifasi oldimizga qo‘yilgan edi. Bu yil shu topshiriqqa binoan 10 154 ta maktab, 5 781 ta maktabgacha ta’lim muassasasi va 3,5 mingdan ortiq sog‘liqni saqlash ob’yekti qamrab olindi.
Joriy yil oxirigacha respublikada mavjud maktablarning 78 foizini Internet tizimiga ulash ko‘zda tutilgan. Sog‘liqni saqlash va maktabgacha ta’lim ob’yektlarini aloqa liniyalariga ulash ishlari esa yil yakuniga qadar 100 foiz ko‘rsatkichda bajariladi.
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi bilan hamkorlikda universitetlarga 1 Gbit/s tezlikdagi tariflarni chiqardik. Narxlar hayratlanarli darajada arzonlashtirilgan. Hozirda deyarli barcha oliy ta’lim muassasalari ushbu tarifdan foydalanmoqda»
Batafsil👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
⚡️⚡️⚡️ Psixologiya universiteti ochilishi kutilmoqda
📌 O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Aholiga psixologik xizmat ko‘rsatish va psixologiya sohasida kadrlar tayyorlash tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” qarori loyihasi ishlab chiqilgan.
❗️Qaror loyihasiga ko‘ra, O‘zbekiston milliy universitetining “Psixologiya” va “Sotsiologiya” kafedralari negizida O‘zbekiston davlat psixologiya universitetini tashkil etish ko‘zda tutilmoqda. Aytishlaricha, qaror loyihasi ayni vaqtda manfaatdor vazirlik va idoralar tomonidan ko‘rib chiqilmoqda.
🔰 Loyihada, shuningdek, Universitet tarkibida yuridik shaxs maqomida faoliyat yuritadigan Psixologiya ilmiy- tadqiqot instituti faoliyatini yo‘lga qo‘yish ham taklif etilmoqda.
Olqishlaymiz va qo‘llab-quvvatlaymiz! 👏
Ⓜ️ otm_info
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
📌 O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Aholiga psixologik xizmat ko‘rsatish va psixologiya sohasida kadrlar tayyorlash tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” qarori loyihasi ishlab chiqilgan.
❗️Qaror loyihasiga ko‘ra, O‘zbekiston milliy universitetining “Psixologiya” va “Sotsiologiya” kafedralari negizida O‘zbekiston davlat psixologiya universitetini tashkil etish ko‘zda tutilmoqda. Aytishlaricha, qaror loyihasi ayni vaqtda manfaatdor vazirlik va idoralar tomonidan ko‘rib chiqilmoqda.
🔰 Loyihada, shuningdek, Universitet tarkibida yuridik shaxs maqomida faoliyat yuritadigan Psixologiya ilmiy- tadqiqot instituti faoliyatini yo‘lga qo‘yish ham taklif etilmoqda.
Olqishlaymiz va qo‘llab-quvvatlaymiz! 👏
Ⓜ️ otm_info
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
MAQSADGA ERISHISHNING 4 TA ASOSIY QOIDASI!!!
O‘zingizga oddiy qoidalar joriy qiling
Biron bir maqsadga erishish uchun sizga tartib-intizom kerak. Tartib-intizom biz rioya qiladigan qoidalardan iborat. Qoidalar oddiy bo‘lishi kerak.
Masalan, “Shirinlikni faqat yakshanba kunlari yeyish” qoidasiga rioya qilish “O‘zini shirinlikdan cheklash”ga qaraganda ancha osonroq. Chunki qoida juda aniq belgilangan. Ikkinchi holatda esa hammasi biroz murakkabroq. Cheklash deganda nimalar nazarda tutilgan? Pishiriqlarmi yoki hamma shirinliklarmi? Har gal buni aniqlab olish uchun ham zo‘r berishga to‘g‘ri keladi.
O‘zingizga arbitr qo‘ying
Agar sizga har doim biron-bir ishni qilishga o‘zingizni majbur qilish qiyin bo‘lsa, o‘zingizga arbitr qo‘ying. Statistikaga ko‘ra bu muvaffaqiyatga erishish ehtimolini 70% ga oshiradi. Lekin arbitr tasodifiy odam bo‘lmasligi kerak. Iloji boricha sizga achinmaydigan va sizning omadsizligingizdan quvonmaydigan hamkasbingiz yoki do‘stingizni tanlaganingiz yaxshi.
O‘zingizni mukofotlang
Maqsadga yetishish ancha qiziqarliroq, agar bu shunga arzisa. Lekin maqsadga erishish yo‘lida motivatsiyani yo‘qotmaslik uchun o‘zini mukofotlash juda zarur. Bundan tashqari, uning yordamida foydali odatlarni ham joriy qilish mumkin.
Ijtimoiy tizimga qo‘shiling
Muhitning odamga kuchli ta’sir ko‘rsatishi masalasida tortishib o‘tirishning ma’nosi yo‘q.
Jamiyatning ta’siridan ijobiy foydalanish mumkin. Maqsadingizga erishishda yordam beruvchi ijtimoiy tizimlarga qo‘shilishga harakat qiling.
Jamiyatshunos Ueyn Beyker ijtimoiy aloqalardan o‘zi va atrofdagilar uchun yordam sifatida foydalanishning oson yo‘lini o‘ylab topdi. Bu usul “O‘zaro yordam halqasi” deb ataladi. Va uning ma’nosi shundan iboratki, odamlar aylana bo‘lib turadi va har bir kishi o‘ziga qanday yordam kerakligi haqida aytadi. Keyin hamma qatnashuvchilar ularning tanish-bilishlari bu odamning maqsadiga yetishiga qanday yordam berishi ustida fikrlaydi.
Ijtimoiy aloqalar va tizimlardan maqsadingiz yo‘lida foydalanishdan qo‘rqmang. Shunda siz maqsadingizga tezroq erishasiz.
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
O‘zingizga oddiy qoidalar joriy qiling
Biron bir maqsadga erishish uchun sizga tartib-intizom kerak. Tartib-intizom biz rioya qiladigan qoidalardan iborat. Qoidalar oddiy bo‘lishi kerak.
Masalan, “Shirinlikni faqat yakshanba kunlari yeyish” qoidasiga rioya qilish “O‘zini shirinlikdan cheklash”ga qaraganda ancha osonroq. Chunki qoida juda aniq belgilangan. Ikkinchi holatda esa hammasi biroz murakkabroq. Cheklash deganda nimalar nazarda tutilgan? Pishiriqlarmi yoki hamma shirinliklarmi? Har gal buni aniqlab olish uchun ham zo‘r berishga to‘g‘ri keladi.
O‘zingizga arbitr qo‘ying
Agar sizga har doim biron-bir ishni qilishga o‘zingizni majbur qilish qiyin bo‘lsa, o‘zingizga arbitr qo‘ying. Statistikaga ko‘ra bu muvaffaqiyatga erishish ehtimolini 70% ga oshiradi. Lekin arbitr tasodifiy odam bo‘lmasligi kerak. Iloji boricha sizga achinmaydigan va sizning omadsizligingizdan quvonmaydigan hamkasbingiz yoki do‘stingizni tanlaganingiz yaxshi.
O‘zingizni mukofotlang
Maqsadga yetishish ancha qiziqarliroq, agar bu shunga arzisa. Lekin maqsadga erishish yo‘lida motivatsiyani yo‘qotmaslik uchun o‘zini mukofotlash juda zarur. Bundan tashqari, uning yordamida foydali odatlarni ham joriy qilish mumkin.
Ijtimoiy tizimga qo‘shiling
Muhitning odamga kuchli ta’sir ko‘rsatishi masalasida tortishib o‘tirishning ma’nosi yo‘q.
Jamiyatning ta’siridan ijobiy foydalanish mumkin. Maqsadingizga erishishda yordam beruvchi ijtimoiy tizimlarga qo‘shilishga harakat qiling.
Jamiyatshunos Ueyn Beyker ijtimoiy aloqalardan o‘zi va atrofdagilar uchun yordam sifatida foydalanishning oson yo‘lini o‘ylab topdi. Bu usul “O‘zaro yordam halqasi” deb ataladi. Va uning ma’nosi shundan iboratki, odamlar aylana bo‘lib turadi va har bir kishi o‘ziga qanday yordam kerakligi haqida aytadi. Keyin hamma qatnashuvchilar ularning tanish-bilishlari bu odamning maqsadiga yetishiga qanday yordam berishi ustida fikrlaydi.
Ijtimoiy aloqalar va tizimlardan maqsadingiz yo‘lida foydalanishdan qo‘rqmang. Shunda siz maqsadingizga tezroq erishasiz.
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
❗️TOP-1000 dagi Rossiya OTMlarida oʻqishni koʻchirish imtihonsiz amalga oshiriladi.
Taʼlim sifatini nazorat qilish inspeksiyasi saytidagi maʼlumot boʻyicha, Rossiyadagi 26ta OTMlar TOP-1000ga kiradi. Bular quyidagilar:
1. Bauman Moscow State Technical University
2. Far Eastern Federal University
3. ITMO University
4. Kazan Federal University
5. Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod
6. Lomonosov Moscow State University
7. Moscow Institute of Physics and Technology State University
8. Moscow State Institute of International Relations – MGIMO University
9. National Research Nuclear University "MEPhI"
10. National Research Saratov State University
11. National Research University - HSE
12. National University of Science and Technology "MISIS"
13. Novosibirsk State Technical University
14. Novosibirsk State University
15. Peter the Great St.Petersburg Polytechnic University
16. Plekhanov Russian University of Economics
17. RUDN University
18. Saint-Petersburg Mining University
19. Saint-Petersburg State University
20. Samara National Research University
21. South Ural State University
22. Southern Federal University
23. Tomsk Polytechnic University
24. Tomsk State University
25. Ural Federal University
26. Voronezh State University
Ushbu Rossiya OTMlarida oʻqigan talabalar oʻqishni Oʻzbekiston OTMlariga imtihonsiz amalga oshirishlari mumkin.
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Taʼlim sifatini nazorat qilish inspeksiyasi saytidagi maʼlumot boʻyicha, Rossiyadagi 26ta OTMlar TOP-1000ga kiradi. Bular quyidagilar:
1. Bauman Moscow State Technical University
2. Far Eastern Federal University
3. ITMO University
4. Kazan Federal University
5. Lobachevsky State University of Nizhni Novgorod
6. Lomonosov Moscow State University
7. Moscow Institute of Physics and Technology State University
8. Moscow State Institute of International Relations – MGIMO University
9. National Research Nuclear University "MEPhI"
10. National Research Saratov State University
11. National Research University - HSE
12. National University of Science and Technology "MISIS"
13. Novosibirsk State Technical University
14. Novosibirsk State University
15. Peter the Great St.Petersburg Polytechnic University
16. Plekhanov Russian University of Economics
17. RUDN University
18. Saint-Petersburg Mining University
19. Saint-Petersburg State University
20. Samara National Research University
21. South Ural State University
22. Southern Federal University
23. Tomsk Polytechnic University
24. Tomsk State University
25. Ural Federal University
26. Voronezh State University
Ushbu Rossiya OTMlarida oʻqigan talabalar oʻqishni Oʻzbekiston OTMlariga imtihonsiz amalga oshirishlari mumkin.
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
"Talabalarni qo‘llab-quvvatlash jamg‘armasi"ni tashkil etish taklif etilmoqda
So‘nggi vaqtlarda ko‘plab yoshlarning oliy o‘quv yurtlarida o‘qish uchun kontrakt to‘lovlarini to‘lashda qiyinchiliklarga uchrayotganliklari haqida murojaatlar bo‘lmoqda.
Bu o‘z o‘rnida ta’lim kreditlarini berish tartibini qayta ko‘rib chiqish va qo‘llab-quvvatlashning yangi mexanizmlarini joriy etishni taqazo etmoqda.
Og‘riqlisi bir qator talaba yoshlar mablag‘i bo‘lmaganligi sababli o‘qishni tashlab ketishga ham majbur bo‘lishmoqda. Ushbu masala pandemiya sharoitida yanada dolzarb bo‘lib borayapti.
Amaldagi tartiblarga ko‘ra, tijorat banklari tomonidan berilgan ta’lim kreditlari bo‘yicha:
chin yetimlarga, "Mehribonlik uylari"da tarbiyalanganlarga hamda bolalikdan I va II guruh nogironlariga nol foiz stavkasi (foizsiz kredit);
talabalarning qolgan toifalariga - 2020 yil 1 yanvardan boshlab foiz xarajatlarining bir qismini "Yoshlar - kelajagimiz" jamg‘armasi mablag‘lari hisobidan kompensasiya qilish mexanizmidan foydalanish imkoniyati bilan bozor stavkalari belgilanadi.
Ta’lim kreditlari bo‘yicha foiz stavkasi va tijorat banklari tomonidan qo‘shiladigan foizlar uchun to‘lovlar miqdori Markaziy bankning qayta moliyalash stavkasi o‘zgarishiga qarab o‘zgarishi mumkin, bu kredit shartnomasida qayd etilishi kerak.
Shuningdek, kam ta’minlangan oilalardan bo‘lgan talabalar uchun kredit bo‘yicha qo‘shilgan foizlarning 50 foizi tuman Bandlikka ko‘maklashish va aholini ijtimoiy muhofaza qilish markazlari tomonidan Ish bilan ta’minlashga ko‘maklashish davlat jamg‘armasi mablag‘laridan to‘lanadi.
Ko‘rsatib o‘tilgan imtiyozga ega bo‘lgan oilalar kam ta’minlangan oilalarga ijtimoiy nafaqalar va moddiy yordam tayinlash va to‘lash tartibi to‘g‘risidagi nizomga muvofiq (Vazirlar Mahkamasining 44-son qaroriga 1-ilova) fuqarolarning o‘zini o‘zi boshqarish organlari tomonidan aniqlanadi.
Biroq, amaliyotda ta’lim krediti bo‘yicha foiz xarajatlarining bir qismini "Yoshlar - kelajagimiz" jamg‘armasi mablag‘lari hisobidan kompensasiya qilish mexanizmidan foydalanishda qiyinchiliklar mavjud, qancha qismini kompensasiya qilinishi aniq belgilanmagan.
Shuningdek, kam ta’minlangan oila ekanligini isbotlash jarayoni ham oson emas.
Talabalarga ta’lim kreditlari ajratilishini ko‘paytirish, yengillashtirish hamda belgilanadigan imtiyoz shartlarini umumlashtirish maqsadida biz alohida “Talabalarni qo‘llab-quvvatlash jamg‘armasi”ni tashkil etish kerak, degan taklifni ilgari surmoqchimiz.
Ushbu jamg‘armaning moliyaviy manbalari etib oshirilgan kontrakt to‘lovlarining, oliy ta’lim muassasalarida bo‘sh turgan mablag‘larni depozitga qo‘yishdan tushgan foydaning 5-10 foizi, xayriya mablag‘lari, shuningdek, "Yoshlar - kelajagimiz" jamg‘armasi, Bandlikka ko‘maklashish va aholini ijtimoiy muhofaza qilish markazlari tomonidan Ish bilan ta’minlashga ko‘maklashish davlat jamg‘armasi mablag‘larining ta’lim krediti foizlarini kompensasiya qilishga yo‘naltirilgan qismi;
qoldiq mablag‘lar shuningdek, zarur bo‘lganda byudjet mablag‘lari etib belgilash;
jamg‘arma mablag‘larini to‘lov shartnomasi asosida o‘qiyotgan birinchi va ikkinchi bosqich talabalarining 25 foiziga, bitiruvchi bosqich talabalarining 75 foiziga qolgan bosqichlarda o‘qiyotgan talabalarning esa 50 foiziga tijorat banklari tomonidan ajratilgan ta’lim kreditlari foizlarining yarmini, chin yetimlarga, "Mehribonlik uylari"da tarbiyalanganlarga hamda bolalikdan I va II guruh nogironlarga esa to‘liq to‘lashga yo‘naltirish kerak bo‘ladi.
Ushbu taklifning qo‘llab-quvvatlanishi talaba yoshlarga yordam berish borasida davlat rahbari boshchiligida O‘zbekistonda olib borilayotgan ishlarning yana bir amaliy natijasi bo‘ladi, degan umiddamiz.
Rasul Kusherbayev, Jaxongir Mamajonov, Abdurashid Abduqodirov
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
So‘nggi vaqtlarda ko‘plab yoshlarning oliy o‘quv yurtlarida o‘qish uchun kontrakt to‘lovlarini to‘lashda qiyinchiliklarga uchrayotganliklari haqida murojaatlar bo‘lmoqda.
Bu o‘z o‘rnida ta’lim kreditlarini berish tartibini qayta ko‘rib chiqish va qo‘llab-quvvatlashning yangi mexanizmlarini joriy etishni taqazo etmoqda.
Og‘riqlisi bir qator talaba yoshlar mablag‘i bo‘lmaganligi sababli o‘qishni tashlab ketishga ham majbur bo‘lishmoqda. Ushbu masala pandemiya sharoitida yanada dolzarb bo‘lib borayapti.
Amaldagi tartiblarga ko‘ra, tijorat banklari tomonidan berilgan ta’lim kreditlari bo‘yicha:
chin yetimlarga, "Mehribonlik uylari"da tarbiyalanganlarga hamda bolalikdan I va II guruh nogironlariga nol foiz stavkasi (foizsiz kredit);
talabalarning qolgan toifalariga - 2020 yil 1 yanvardan boshlab foiz xarajatlarining bir qismini "Yoshlar - kelajagimiz" jamg‘armasi mablag‘lari hisobidan kompensasiya qilish mexanizmidan foydalanish imkoniyati bilan bozor stavkalari belgilanadi.
Ta’lim kreditlari bo‘yicha foiz stavkasi va tijorat banklari tomonidan qo‘shiladigan foizlar uchun to‘lovlar miqdori Markaziy bankning qayta moliyalash stavkasi o‘zgarishiga qarab o‘zgarishi mumkin, bu kredit shartnomasida qayd etilishi kerak.
Shuningdek, kam ta’minlangan oilalardan bo‘lgan talabalar uchun kredit bo‘yicha qo‘shilgan foizlarning 50 foizi tuman Bandlikka ko‘maklashish va aholini ijtimoiy muhofaza qilish markazlari tomonidan Ish bilan ta’minlashga ko‘maklashish davlat jamg‘armasi mablag‘laridan to‘lanadi.
Ko‘rsatib o‘tilgan imtiyozga ega bo‘lgan oilalar kam ta’minlangan oilalarga ijtimoiy nafaqalar va moddiy yordam tayinlash va to‘lash tartibi to‘g‘risidagi nizomga muvofiq (Vazirlar Mahkamasining 44-son qaroriga 1-ilova) fuqarolarning o‘zini o‘zi boshqarish organlari tomonidan aniqlanadi.
Biroq, amaliyotda ta’lim krediti bo‘yicha foiz xarajatlarining bir qismini "Yoshlar - kelajagimiz" jamg‘armasi mablag‘lari hisobidan kompensasiya qilish mexanizmidan foydalanishda qiyinchiliklar mavjud, qancha qismini kompensasiya qilinishi aniq belgilanmagan.
Shuningdek, kam ta’minlangan oila ekanligini isbotlash jarayoni ham oson emas.
Talabalarga ta’lim kreditlari ajratilishini ko‘paytirish, yengillashtirish hamda belgilanadigan imtiyoz shartlarini umumlashtirish maqsadida biz alohida “Talabalarni qo‘llab-quvvatlash jamg‘armasi”ni tashkil etish kerak, degan taklifni ilgari surmoqchimiz.
Ushbu jamg‘armaning moliyaviy manbalari etib oshirilgan kontrakt to‘lovlarining, oliy ta’lim muassasalarida bo‘sh turgan mablag‘larni depozitga qo‘yishdan tushgan foydaning 5-10 foizi, xayriya mablag‘lari, shuningdek, "Yoshlar - kelajagimiz" jamg‘armasi, Bandlikka ko‘maklashish va aholini ijtimoiy muhofaza qilish markazlari tomonidan Ish bilan ta’minlashga ko‘maklashish davlat jamg‘armasi mablag‘larining ta’lim krediti foizlarini kompensasiya qilishga yo‘naltirilgan qismi;
qoldiq mablag‘lar shuningdek, zarur bo‘lganda byudjet mablag‘lari etib belgilash;
jamg‘arma mablag‘larini to‘lov shartnomasi asosida o‘qiyotgan birinchi va ikkinchi bosqich talabalarining 25 foiziga, bitiruvchi bosqich talabalarining 75 foiziga qolgan bosqichlarda o‘qiyotgan talabalarning esa 50 foiziga tijorat banklari tomonidan ajratilgan ta’lim kreditlari foizlarining yarmini, chin yetimlarga, "Mehribonlik uylari"da tarbiyalanganlarga hamda bolalikdan I va II guruh nogironlarga esa to‘liq to‘lashga yo‘naltirish kerak bo‘ladi.
Ushbu taklifning qo‘llab-quvvatlanishi talaba yoshlarga yordam berish borasida davlat rahbari boshchiligida O‘zbekistonda olib borilayotgan ishlarning yana bir amaliy natijasi bo‘ladi, degan umiddamiz.
Rasul Kusherbayev, Jaxongir Mamajonov, Abdurashid Abduqodirov
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Dangasalikdan qanday qutulish mumkin? (1-qism)
Loqaydlik qayerdan kelib chiqadi? Tushkunlik holati-chi? Hech nima qilishni xohlamaslik hissi-chi? Biror-bir topshiriqda diqqatni jamlay olmaslik-chi? O‘qishni istamaslik-chi? Sevimli ishning yoqmay qolishi-chi? Ruhiy bo‘shliq va shariat ko‘rsatmalariga rioya qilishni xohlamaslik-chi?
Dangasalik kishini aynitadi, parokanda qiladi. Bu nafaqat jismoniy, balki ruhiy holatga ham aloqadordir. Dangasalik ruhiy holat darajasida faoliyatni cheklovchi harakatlarni keltirib chiqaradi. Kishining miyasi birinchi o‘rinda uning xavfsizligini saqlashga shay turgan holatda bo‘ladi. Miya eng bezarar harakatlar – harakatsizlik deb hisoblashda nafsning sodiq do‘stidir. O‘smirlar va qariyalar uchun dangasalikka qarshi turish qiyinroq. Chunki har ikkala avlodda ham o‘ziga ishonchsizlik ulkan darajada bo‘lib, natijada o‘z-o‘zini himoya qilish maqsadida bekorchilikda qotib qolish vaziyati kelib chiqadi.
Boshqarib bo‘lmaydigan dangasalikning shunday shakllari ham mavjudki, ular depressiya hamda nevrozga olib borishi mumkin. To‘g‘rirog‘i, bunga uning sabablari bois bo‘ladi.
Agar siz dangasalikni yengishga qodir bo‘lmasangiz, uni hayotingizda qiyinchiliklar, tananing zaifligi, yomon kayfiyat bilan oqlamang. Agar u sizni quchog‘idan qutulib bo‘lmaydigan darajada tutib olgan bo‘lsa, unda mutaxassisga, ya’ni psixologga murojaat qiling. Ammo iloji boricha holatni bu kabi mushkul ahvolgacha olib bormagan yaxshi. Chunki bunday dangasalik ma’naviy hayotimiz uchun pastga tortib ketuvchi botqoqlikdir.
Doimiy ish bilan band bo‘lgan odam o‘zini «Bo‘sh vaqtim bo‘lganda ruhiy tarbiya bilan shug‘ullanaman», deya ovuntirib yuradi. Diniy sohada qilishni xohlagan narsalarning ko‘pi «vaqt bor bo‘lganda»ga suriladi. Odatda «vaqt bor bo‘lganda»ga bajarilishi shart bo‘lgan farz amallar ham kirib ketadi. «Keyin… qachondir… hozir juda bandman!» – millionlab insonlar shu yo‘sinda yashaydilar. Xo‘sh, ana o‘sha «keyin» kelganda-chi? Bir eslab ko‘ring: betob bo‘lib qoldingiz, vaqtingiz g‘ich-g‘ich. Ta’tildasiz, o‘ttiz kun baxtiyor bekorchilik! Sizni ishdan bo‘shatishdi, boshqa ishga joylashguningizga qadar vaqtingiz bemalol. Xullas, vaqt bor! Uni nimaga sarflaysiz? «Keyin»ga qoldirgan ishlargami? Yoki diniy adabiyot o‘qiysizmi? Qazo namozlar o‘qib hamda ro‘zalarni tutishga ishlatasizmi? Qur’on yodlaysizmi? Yo jussangizni issiqqina, shamol urmaydigan yerga joylashtirib, charchaganingizni, dam olishga muhtojligingizni bahona qilasizmi? «Keyinroq… dam olib bo‘lganimda», deysizmi?!
Mazza qilib dam olganingizdan so‘ng esa sizni o‘rinda yoyilib yotgan holingizda erkalab, yumshoqlik bilan dangasalik o‘z bag‘riga oladi. Boshida u yoqimli bo‘ladi, vaqt o‘tgan sari og‘irlashib, jonga tegadigan, hattoki jirkanch tusga kiradi. Biroq o‘z o‘ljasini qo‘yib yubormaydi! Uni o‘rgimchakka o‘xshatish mumkin. Sizga o‘z zahrini sochadi va siz asta-sekin ichingizdan chiriy boshlaysiz.
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Loqaydlik qayerdan kelib chiqadi? Tushkunlik holati-chi? Hech nima qilishni xohlamaslik hissi-chi? Biror-bir topshiriqda diqqatni jamlay olmaslik-chi? O‘qishni istamaslik-chi? Sevimli ishning yoqmay qolishi-chi? Ruhiy bo‘shliq va shariat ko‘rsatmalariga rioya qilishni xohlamaslik-chi?
Dangasalik kishini aynitadi, parokanda qiladi. Bu nafaqat jismoniy, balki ruhiy holatga ham aloqadordir. Dangasalik ruhiy holat darajasida faoliyatni cheklovchi harakatlarni keltirib chiqaradi. Kishining miyasi birinchi o‘rinda uning xavfsizligini saqlashga shay turgan holatda bo‘ladi. Miya eng bezarar harakatlar – harakatsizlik deb hisoblashda nafsning sodiq do‘stidir. O‘smirlar va qariyalar uchun dangasalikka qarshi turish qiyinroq. Chunki har ikkala avlodda ham o‘ziga ishonchsizlik ulkan darajada bo‘lib, natijada o‘z-o‘zini himoya qilish maqsadida bekorchilikda qotib qolish vaziyati kelib chiqadi.
Boshqarib bo‘lmaydigan dangasalikning shunday shakllari ham mavjudki, ular depressiya hamda nevrozga olib borishi mumkin. To‘g‘rirog‘i, bunga uning sabablari bois bo‘ladi.
Agar siz dangasalikni yengishga qodir bo‘lmasangiz, uni hayotingizda qiyinchiliklar, tananing zaifligi, yomon kayfiyat bilan oqlamang. Agar u sizni quchog‘idan qutulib bo‘lmaydigan darajada tutib olgan bo‘lsa, unda mutaxassisga, ya’ni psixologga murojaat qiling. Ammo iloji boricha holatni bu kabi mushkul ahvolgacha olib bormagan yaxshi. Chunki bunday dangasalik ma’naviy hayotimiz uchun pastga tortib ketuvchi botqoqlikdir.
Doimiy ish bilan band bo‘lgan odam o‘zini «Bo‘sh vaqtim bo‘lganda ruhiy tarbiya bilan shug‘ullanaman», deya ovuntirib yuradi. Diniy sohada qilishni xohlagan narsalarning ko‘pi «vaqt bor bo‘lganda»ga suriladi. Odatda «vaqt bor bo‘lganda»ga bajarilishi shart bo‘lgan farz amallar ham kirib ketadi. «Keyin… qachondir… hozir juda bandman!» – millionlab insonlar shu yo‘sinda yashaydilar. Xo‘sh, ana o‘sha «keyin» kelganda-chi? Bir eslab ko‘ring: betob bo‘lib qoldingiz, vaqtingiz g‘ich-g‘ich. Ta’tildasiz, o‘ttiz kun baxtiyor bekorchilik! Sizni ishdan bo‘shatishdi, boshqa ishga joylashguningizga qadar vaqtingiz bemalol. Xullas, vaqt bor! Uni nimaga sarflaysiz? «Keyin»ga qoldirgan ishlargami? Yoki diniy adabiyot o‘qiysizmi? Qazo namozlar o‘qib hamda ro‘zalarni tutishga ishlatasizmi? Qur’on yodlaysizmi? Yo jussangizni issiqqina, shamol urmaydigan yerga joylashtirib, charchaganingizni, dam olishga muhtojligingizni bahona qilasizmi? «Keyinroq… dam olib bo‘lganimda», deysizmi?!
Mazza qilib dam olganingizdan so‘ng esa sizni o‘rinda yoyilib yotgan holingizda erkalab, yumshoqlik bilan dangasalik o‘z bag‘riga oladi. Boshida u yoqimli bo‘ladi, vaqt o‘tgan sari og‘irlashib, jonga tegadigan, hattoki jirkanch tusga kiradi. Biroq o‘z o‘ljasini qo‘yib yubormaydi! Uni o‘rgimchakka o‘xshatish mumkin. Sizga o‘z zahrini sochadi va siz asta-sekin ichingizdan chiriy boshlaysiz.
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Dangasalikdan qanday qutulish mumkin? (2-qism)
Dangasalikni davolovchi hech qanday sehrli vositalar yo‘q. Yagona davo – doimiy mehnat. Dangasalikdan himoyalovchi yagona vosita – uning quchog‘ida o‘tkazgan har bir soniyangiz bilan tantiqliklaridan qutulib olish qiyin kechishini anglab yetmoqlikdir. Faqat qattiq nazorat, faqat nafsning buzuqligiga nisbatan nafrat, faqat Yaratuvchidan qo‘rqish va ertami-indin behuda yashalgan hayot haqida savol-javob bo‘lishini tushunib yetish darkor! Eng qiyini so‘roq hozir emas, keyinroq bo‘lishini, yumshoqqina o‘rin hamda yog‘li shirin kulchatoylar esa ayni damdagina borligini anglash zarur. Shuning uchun ham kishi doim o‘ziga o‘zi hisobot berib turishi kerak. Mehnat va dangasalik tushunchalarini ajratib olish darkor. Dam olish vaqtini belgilab qo‘yish shart. Masalan, “Uyquga kuniga 8 soat sarflayman va yana 2 soatni dam olishning faolroq turiga ketkazaman”, deng. Albatta, bu jadvalga qat’iy rioya qilish lozim. Birdaniga vaqtni taqsimlash qiyin bo‘ladi, ayniqsa, rejadan to‘satdan ish hamda o‘qish yo‘q bo‘lib qolsa. Bir kun ham o‘zingizni bo‘shashtirmang, yangi reja tuzing. Xuddi oldingisi kabi unda ham 8 soat uyquga va 2 soat dam olishga, qolgan vaqtni boshqa ishlarga taqsimlab chiqing.
Asosiysi – dam olishga vaqt ajratish! Odatda dangasalikning sababi bo‘lib uzoq vaqt dam olishga vaqt ajratilmagani xizmat qiladi. Hordiq – Allohning rahmati, bizga tunni uxlab, orom olishimiz uchun yaratgan. Uzoq tin olmagan kishi keyin o‘zini to‘xtatishi qiyin bo‘ladi. Bu xuddi och qolgan inson kabidir: ovqatga tashlanib, to‘yganini bilmay yeyaveradi va shu yo‘sinda o‘ziga zarar qiladi. Shuning uchun nazorat, reja hamda har bir narsaga nisbatan oqilona yondashuv darkor. Har ishda me’yor bo‘lgani yaxshi.
Ruhiy tarbiya faqatgina vaqt talab qiladigan ish emas. Masalan, zikr – uni boshqa ishlar bilan ham qilsa bo‘ladigan eng oddiy ruhiy mehnatdir. Zikrni yo‘lda ketayotib, ovqat mahalida, kutish vaqtida qilish mumkin. Shuningdek, salavotlar va duolar ham shular qatoridadir. Ammo bunday amaliyotni e’tiborsiz qoldirmagan darkor. Piyoda yurish – kishi tanasining muskullarining doimiy faoliyatini ta’minlovchi zaruriy jismoniy mehnat. Zikr, salavot, duo – ruhiy mushaklarning doimiy faoliyatini ta’minlovchi ruhiy kuch. Mehnatda bardavom bo‘ling, shunda erinchoqlik qalbingizni kemirmaydi.
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Dangasalikni davolovchi hech qanday sehrli vositalar yo‘q. Yagona davo – doimiy mehnat. Dangasalikdan himoyalovchi yagona vosita – uning quchog‘ida o‘tkazgan har bir soniyangiz bilan tantiqliklaridan qutulib olish qiyin kechishini anglab yetmoqlikdir. Faqat qattiq nazorat, faqat nafsning buzuqligiga nisbatan nafrat, faqat Yaratuvchidan qo‘rqish va ertami-indin behuda yashalgan hayot haqida savol-javob bo‘lishini tushunib yetish darkor! Eng qiyini so‘roq hozir emas, keyinroq bo‘lishini, yumshoqqina o‘rin hamda yog‘li shirin kulchatoylar esa ayni damdagina borligini anglash zarur. Shuning uchun ham kishi doim o‘ziga o‘zi hisobot berib turishi kerak. Mehnat va dangasalik tushunchalarini ajratib olish darkor. Dam olish vaqtini belgilab qo‘yish shart. Masalan, “Uyquga kuniga 8 soat sarflayman va yana 2 soatni dam olishning faolroq turiga ketkazaman”, deng. Albatta, bu jadvalga qat’iy rioya qilish lozim. Birdaniga vaqtni taqsimlash qiyin bo‘ladi, ayniqsa, rejadan to‘satdan ish hamda o‘qish yo‘q bo‘lib qolsa. Bir kun ham o‘zingizni bo‘shashtirmang, yangi reja tuzing. Xuddi oldingisi kabi unda ham 8 soat uyquga va 2 soat dam olishga, qolgan vaqtni boshqa ishlarga taqsimlab chiqing.
Asosiysi – dam olishga vaqt ajratish! Odatda dangasalikning sababi bo‘lib uzoq vaqt dam olishga vaqt ajratilmagani xizmat qiladi. Hordiq – Allohning rahmati, bizga tunni uxlab, orom olishimiz uchun yaratgan. Uzoq tin olmagan kishi keyin o‘zini to‘xtatishi qiyin bo‘ladi. Bu xuddi och qolgan inson kabidir: ovqatga tashlanib, to‘yganini bilmay yeyaveradi va shu yo‘sinda o‘ziga zarar qiladi. Shuning uchun nazorat, reja hamda har bir narsaga nisbatan oqilona yondashuv darkor. Har ishda me’yor bo‘lgani yaxshi.
Ruhiy tarbiya faqatgina vaqt talab qiladigan ish emas. Masalan, zikr – uni boshqa ishlar bilan ham qilsa bo‘ladigan eng oddiy ruhiy mehnatdir. Zikrni yo‘lda ketayotib, ovqat mahalida, kutish vaqtida qilish mumkin. Shuningdek, salavotlar va duolar ham shular qatoridadir. Ammo bunday amaliyotni e’tiborsiz qoldirmagan darkor. Piyoda yurish – kishi tanasining muskullarining doimiy faoliyatini ta’minlovchi zaruriy jismoniy mehnat. Zikr, salavot, duo – ruhiy mushaklarning doimiy faoliyatini ta’minlovchi ruhiy kuch. Mehnatda bardavom bo‘ling, shunda erinchoqlik qalbingizni kemirmaydi.
Do'stlarga ulashing👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Talaba.uz | Ta'lim portali
Kim bu jipiriq?! Dars vaqtida perotexnika vositasidan o'qituvchisini oldida bemalol foydalanmoqda. E tarbiya qilgan sen jipiriqni! Qizlarni o'pkasini yorib o'ldirasanu😡 Bu yigitchani joyiga o‘tkazib qo‘yadigan murabbiy bormi o‘zi bu maktabda? O'sha paqildoqni…
❗️Ijtimoiy tarmoqlarda sinf xonasida o‘qituvchisini oldida pirotexnika vositasini portlatgan J.Sh. ismli o‘quvchi Farg‘ona viloyati Bog‘dod tumanidagi 15-umumiy o‘rta ta’lim maktabining 11-sinfida tahsil olishi ma’lum bo‘ldi.
Shuningdek, ushbu holatni shu sinf o‘quvchilari A.Q. va N.S.lar videoga olib, Tik-Tok'ga joylagan.
O‘quvchilarning ota-onalariga MJtKning 47-moddasi 1-qismida nazarda tutilgan holda, bazaviy hisoblashning 2 baravari miqdorida, ya’ni 446 ming so‘m miqdorida jarima qo‘llanildi.
P.s: Atigi 446000 so'm?
Kanalga ulanish👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg
Shuningdek, ushbu holatni shu sinf o‘quvchilari A.Q. va N.S.lar videoga olib, Tik-Tok'ga joylagan.
O‘quvchilarning ota-onalariga MJtKning 47-moddasi 1-qismida nazarda tutilgan holda, bazaviy hisoblashning 2 baravari miqdorida, ya’ni 446 ming so‘m miqdorida jarima qo‘llanildi.
P.s: Atigi 446000 so'm?
Kanalga ulanish👇👇
https://telegram.me/joinchat/AAAAAFKT9qZa_lmXyNXkWg