جمهوری یا مشروطه

یه آقایی بود در قبل از انقلاب، یکی از دلایلش (و شاید تنهاترین دلیلش) برای مخالفت با شاه و طرفداری از جمهوریت این بود که می‌گفت:
«در حکومت جمهوری، منِ بچه دهاتی امید دارم که یه روزی بشوم رییس‌جمهور، که در حکومت پادشاهی این غیرممکن است.»

همین بچه دهاتی در اوایل انقلاب، دو دوره نماینده مجلس شد و الان ۳۵ ساله که سر #سفره_انقلاب نشسته و حقوقی برابر حقوق نمایندگان مجلس می‌گیرد.

امروزه خیلی‌ها دلیلشان برای طرفداری از جمهوریت و مخالفت با پادشاهی از همین جنس است.

ملانِقی
شهریور ۱۴۰۱

https://t.me/TanzeTalkh2

‏1.‏ قصه‌ی آفرینش جهان و آدم
یکی بود، یکی نبود، غیر از خدا هیچکس نبود... ‏

به فکر افتاد که موجوداتی خلق کند که از تنهایی درآید. در چشم بهم‌زدنی (کُن فَیَکون) فرشتگانی آفرید با ‏بال‌های دوگانه، سه‌گانه و چهارگانه،...‏

‏.... تا اینکه خداوند تصمیم گرفت جهان را بسازد، ... ‏

تا آن زمان هرچه بود لامکان بود و در لاهوت و ازلیت...‏

‏... تصمیم گرفت که جهان را در شش روز (یا شش هنگام) بیافریند...‏

این داستان برگرفته از قرآن را بخوانید و اگر خوشتان آمد برای دوستان و همفکرانتان بفرستید.‏

@TanzaTalkh2‎

قصه‌های قرآن‏

‏1.‏ قصه‌ی آفرینش جهان و آدم‏
یکی بود، یکی نبود، غیر از خدا هیچکس نبود؛ و خدا خیلی تنها بود. از ازل تنها ‏بود. حوصله‌اش سر رفته بود. ‏به فکر افتاد که موجوداتی خلق کند که از تنهایی درآید. ‏در چشم بهم‌زدنی (کُن فَیَکون‏) فرشتگانی آفرید با ‏بال‌های دوگانه، سه‌گانه و ‏چهارگانه، ...‏
القصه؛ این فرشتگان همگی مشغول ستایش و سجده و عبادت خدا شدند‏ ‏. تا اینکه ‏خداوند تصمیم گرفت ‏جهان را بسازد، چون تا آن زمان هرچه بود لامکان بود و در ‏لاهوت و ازلیت. گذشت زمان در لامکان بی‌معنی ‏است، زیرا زمان و مکان دو عامل ‏وابسته به یکدیگرند و گذشت زمان در جابجایی و تغییر مکان معنا و مفهوم ‏می‌یابد؛ ‏بنابراین نمی‌توان گفت که چه مدت پس از آفرینشِ فرشتگان، خداوند تصمیم به ‏آفریدن جهان ‏گرفت.‏
این بار او از شگرد «کُن فَیَکون» استفاده نکرد و تصمیم گرفت که جهان را در ‏شش روز (یا شش هنگام) ‏بیافریند ‏. حالا بگذریم از اینکه؛ وقتی جهانی در کار نیست و ‏زمین و خورشیدی وجود ندارد ‏ و همانطور که ‏گفته شد؛ گذشت زمان در لامکان معنا ‏ندارد؛ شش روز و یا شش هنگام را چگونه می‌شود محاسبه کرد؟!‏
‏...‏
بهر حال، خدا دست به‌کارِ آفریدن جهان شد. ابتدا زمین را با گستراندن آن آفرید‏ ، ‏همانطور که اعرابی برای ‏برپایی خیمه، زیلویش را با غلطاندن ، می‌گستراند. ‏
نکته‌ی جالب‌ توجه اینکه؛ عالمان دین اسلام، کشف کرده‌اند که 25 ذیقعده روزی ‏است که زمین گسترش ‏یافته است، به‌همین جهت ‏این روز را دَحوُالارض (گسترش ‏زمین) نامیده‌اند.‏ اینکه گسترش زمین در 25 ‏ذیقعده‌ی چه سالی اتفاق افتاده، این ‏عالمان اطلاعی ندارند! ولی ما اکنون می‌دانیم که قبل از آفرینش (و ‏به‌قول دین‌داران، ‏گسترش) زمین، نه جانداری وجود داشته، نه انسانی و نه خورشید و ماهی که با آن ‏بتوان روز ‏و ماه را اندازه گرفت. در ادامه خواهیم دید که خورشید و ماه هم در این شش ‏روزی که خداوند تصمیم گرفت ‏جهان (شامل زمین و آسمان و آنچه در بین آن‌هاست) ‏را بیافریند، بعنوان جزئی از جهان، ساخته شده‌اند.!‏
بگذریم؛ سپس خداوند در زمین کوه‌هایی قرار داد، به مانند میخ‏ ‏ و لنگر‏ ، که ‏زمین را برقرار و استوار نگه دارد ‏. ‏همچنین رودها و راه‌های زمینی را آفرید تا انسان‌ها ‌‏(که بعداً آفریده خواهند شد) بتوانند راه خود را پیدا کنند ‏.!‏
‏.....‏

این قصه را با مستنداتش، در فایل ‏pdf‏ (لینک زیر) بخوانید و اگر پسندیدید، برای دوستان و همفکرانتان ‏بفرستید.‏

منتظر نقدها و نظراتتان هم هستم.
https://t.me/TanzeTalkh2/1541‎

کالایی برای دکانداران دین

به آیاتی چند از کلام‌الله مجید، در تصویر بالا توجه فرمایید:‏

از مفاد این آیات می‌شود دو موضوع را به‌خوبی نتیجه گرفت:‏
‏۱- خداوند برای هر قومی، پیامبری از میان خودشان می‌فرستد.‏
‏۲- خداوند، قرآن را به زبان عربی برای مردم عرب‌زبان فرستاده و در آن موضوعات را به سادگی بیان کرده تا آن را بفهمند و خداوند ‏بتواند درباره‌ی قرآن از آنان سوال کند.‏
این دو موضوع کاملا منطبق با هدف کلی فرستادن پیامبران برای هدایت بشر هستند؛ به‌خصوص وقتی می‌دانیم که پیامبر تنها ‏واسطه‌ی رساندن کلام خدا به مردم است و عمر جاودانه ندارد. آیات متعددی از قرآن هم مؤید این نکته است؛ مانند فصلت-۶، ‏الشورى-۵۱، الكهف-۱۱۰، إبراهيم-۱۱ و الأنبياء-۳۴.‏
https://t.me/+Rh7J-W9Go6l8zGZ5‎

https://t.me/TanzeTalkh2

کالایی برای دکانداران دین

به آیاتی چند از کلام‌الله مجید، در تصویر بالا توجه فرمایید:‏

از مفاد این آیات می‌شود دو اصل را به‌خوبی نتیجه گرفت:‏
‏۱- خداوند برای هر قومی، پیامبری از میان خودشان می‌فرستد.‏
‏۲- خداوند، قرآن را به زبان عربی برای مردم عرب‌زبان فرستاده و در آن موضوعات را به سادگی بیان کرده تا آن را بفهمند و خداوند ‏بتواند درباره‌ی قرآن از آنان سوال کند.‏

این دو اصل کاملا منطبق با هدف کلی فرستادن پیامبران برای هدایت بشر هستند؛ به‌خصوص وقتی می‌دانیم که پیامبر تنها ‏واسطه‌ی رساندن کلام خدا به مردم است و عمر جاودانه ندارد. آیات متعددی از قرآن هم مؤید این نکته است؛ مانند فصلت-۶، ‏الشورى-۵۱، الكهف-۱۱۰، إبراهيم-۱۱ و الأنبياء-۳۴.‏

از اصل اول به‌وضوح می‌توان دریافت که اسلام دینی است مخصوص عرب‌ها، چون پیغمبرش عرب است و قرآن هم به زبان عربی‌ست!

خود پیغمبر اسلام هم انتظار نداشت و تلاش نمی‌کرد برای اینکه کسی غیر از اعراب را مسلمان کند!، بخصوص مو قعی که در مکه بود. البته آن گونه که در روایات هست، در زمانی که در مدینه استقرار یافت، نامه‌هایی به سه تن از سران ممالک بزرگ آن روز نوشت و آنان را به اسلام دعوت کرد؛ که این دعوت هم در چارچوب رسالتش نبود و در هیچ جای قرآن هم به او چنین دستوری داده نشده است. توضیح بیشتر 👈 https://t.me/TanzeTalkh2/818 👉

اما بعد از پیغمبر، عمر (له) با لشکرکشی‌هایش، اسلام را به سرزمین‌های غیر عرب‌زبان گسترش داد، در حالی که هنوز قرآن بصورت نوشته‌های پراکنده‌ای بر روی پوست یا استخوان کتف شتر، نزد کاتبان وحی نگهداری می‌شد.

اما درباره‌ی اصل دوم:‏

اگر بر این باور باشیم که قرآن کتابی آسمانی است که برای هدایت بشر، بر پیغمبر نازل ‏گردیده است؛ منطقی است که آیات قرآن ‏به‌قدری ساده باشند که برای عموم ‏مردم، بدون نیاز به‌تفسیر، قابل فهم و درک باشد. ‏
‏اگر قرآن را به فارسی مطالعه کنیم به‌طور ملموس متوجه می‌شویم که بسیاری از آیه‌های قرآن ساده‌تر از آن هستند که نیاز به تفسیر ‏داشته باشند، ولی از آنجا که تعداد قابل توجهی از آیات هرکدام به مناسبت واقعه‌ای و یا نهی از رسم و سنتی (که به آن شأن نزول ‏می‌گویند) نازل شده‌اند، فهم آن آیات بدون اطلاع از آن واقعه یا سنت‌ها دشوار است. ‏
مثلاً در آیه‌ی ۱۸۹ سوره بقره می‌خوانیم: «... و نيكى آن نيست كه از پشت‏ خانه‏‌ها درآييد! بلكه نيكى آن است كه كسى تقوا پيشه ‏كند و به خانه‏‌ها از در [ورودى] آنها درآييد و از خدا بترسيد باشد كه رستگار گرديد». که جملاتی گنگ و بی‌معنی به‌نظر می‌رسند، اما ‏وقتی شأن‌نزول آن را از تفسیر المیزان می‌خوانیم، عبارت کمی قابل درک می‌شود: «...جماعتي از عرب جاهليت رسمشان چنين بوده ‏كه چون براي زيارت حج از خانه بيرون مي‏شدند ديگر اگر در خانه كاري مي‏داشتند (مثلا چيزي جا گذاشته بودند) از در خانه وارد ‏نمي‏شدند، بلكه از پشت ديوار را سوراخ مي‏كردند و از سوراخ داخل مي‏شدند. اسلام از اين معنا نهي كرد و دستور داد از در خانه‏‌ها ‏درآيند.. (ترجمة الميزان ج ۲ ص ۸۱)».‏
اما دکانداران دین، بر خلاف این اصل روشن و منطقی، قرآن را معجزه‌ی پیامبر می‌دانند و آن را کتابی رمزآلود و شگفت‌انگیز جلوه ‏داده‌اند. در حالی که در هیچ جای قرآن به معجزه بودن قرآن اشاره‌‌ای نشده است. این دکانداران و متولیان دین، به‌عنوان جانشینان ‏خودخوانده‌ی پیامبر، مردم را به این باور رسانده‌اند که از مطالب قرآن بدون تفسیر و توضیح این دکانداران (به‌قول خودشان، ‏متخصصان دین)، نمی‌شود چیزی سر در آورد و به‌قول خودشان؛ قرآن را نمی‌شود تفسیر به رأی کرد. برخی از آنها حتی اجازه‌ی ‏خواندن قرآن به‌غیر از زبان عربی را جایز نمی‌دانند.‏

https://t.me/TanzeTalkh2/1543

🦕 دیو در خانه 🦕

✍ روزی که شورش ۵۷ به نتیجه رسید؛ گمان خمینی بر این بود که لشکر اسلام بر سرزمین کفار غلبه کرده است؛ و در نتیجه هرکس که با عقیده و نظر او مخالف بود، اسرای جنگی و برده و کنیز او محسوب می‌شد و تمام سرمایه‌ها و منابع ایران هم غنایم جنگی او که باید بین فاتحان این جنگ تقسیم می‌شد:

اینها از غنایم اسلام است و من امر کرده‌ام به مستضعفين بدهند. (خمینی گجستک)
___

📖 در اسفند ۱۳۹۶،
خلاصه‌ای از ۴۰ سال چپاول و غارت کشور ایران توسط مشتی اراذل و اوباش عقده‌ای، زیر پوشش اسلام، چنین بیان شد: 👇👇👇


🦎🦇 دیو در خانه

شبانگاهان که دیو آمد به خانه
گرفت بر دین و ایمانم نشانه

همان دیوی که شیطان رجیم است
ولی خود خوانده الله رحیم است

به ما کرد حمله با انصار و اعوان
که در توبره نماید خاک ایران

بگفتا این بود بر ما غنایم(۱)
ز بهر لشکر سلم‌(۲) و بهایم(۳)

#ایران_را_پس_میگیریم
از #فرقه_تبهکار

پ.ن.

(۱) اینها از غنایم اسلام است و من امر کرده‌ام به مستضعفين بدهند. (اخ)
(۲) اسلام عزیز
(۳) چارپایان
------
طنز تلخ از ملانقی
👇👇👇
🆔 https://t.me/TanzeTalkh2/637

متنی از یک ناشناس

شما را به انسانيت قسم میدهم ، تا پايان ، متن را بخوانيد و آن را دست به دست برای دیگران بفرستید ، تا از بيمارى مسرى قرن بنام "اسلام" جلو گيرى كنيد که آيندگان در كشور به آن مبتلا نگردند ... !


بیشتر به یک خواب آشفته و کابوس میماند تا واقعیت ... !!!

* متاسفانه رهبری که هواپیمای مسافربری را از آسمان به زمین میکوبد ، به پادشاهی که هواپیما را از زمین به آسمان میبرد ، ترجیح ميدهيم ... ! ؟

* جهان اسلام ... :
به یک و نیم میلیارد دوست ، برادر ، و خواهر که به خون یکدیگر تشنه اند ، جهان اسلام گفته میشود ...‌ ! ؟

* خاورمیانه ...‌ :
منطقه ی پیامبر خیز و بدبخت گونه ای که گوئی آفتاب تیز ، مغزها را تکان داده است ...‌ ! ؟

* ﻣﻦ ﻧﻤﯽﻓﻬﻤﻢ ... :
ﻧﻮﺡ ﺍﯾﻨﺠﺎ ... !
ابراهیم اینجا ... !
ﻣﻮﺳﯽ ﺍﯾﻨﺠﺎ ... !
ﻋﯿﺴﯽ ﺍﯾﻨﺠﺎ ... !
ﻣﺤﻤﺪ اﯾﻨﺠﺎ ... !
ﯾﻮﺳﻒ ﻭ ﯾﻮﻧﺲ ﻭ ﻟﻮﻁ ﻭ ﺍﺳﺤﺎﻕ ﻭ یعقوب و ... ، همگی ﺍﯾﻨﺠﺎ ... !
یک ﻧﻔﺮ ﻧﺒﻮﺩ ﮐﻪ در ﮐﺎﻧﺎﺩﺍ ﯾﺎ ﺑﻠﮋﯾﮏ ﯾﺎ مثلأ ﻧﯿﻮﺯﯾﻠﻨﺪ ، ﻧﯿﺎﺯ ﺑﻪ ﻫﺪﺍیت ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷد ... ! ؟
ﻫﻤش ﺑﺎﯾﺪ ﻣﺎ ﺭﻭ ﻫﺪﺍﯾﺖ ﻣﯿﮑﺮﺩﻥد ... ! ؟

* كمى به عمق كلام "كارل پوپر" توجه كنيد :
آنکس که بهشتِ زندگی را برایت جهنم کرده ، مجبور است متقاعدت کند که :
« بهشت جای دیگری است ... »

* مسلمان واقعی کسی است که سفر محمد با الاغ به آسمان و سخنرانی اسب حسین در روز عاشورا و پرتاب تیر سه شعبه حرمله به گلوی علی اصغر را باور میکند ، ولی شلیک عمدی سپاه تروریستی پاسداران به هواپیمای مسافربری را نمیتواند باور کند ... !!! ؟؟؟

* زمانی که "آخوندها" از "ایران" بروند ... :

"طالبان" و "القاعده" از "افغانستان" خواهد رفت ... !
"حشدالشعبی" از "عراق" خواهد رفت ... !
"حزب الله" از "لبنان" خواهد رفت ... !
"حماس" از "فلسطین" خواهد رفت ... !
"حوثی" از "یمن" خواهد رفت ... !
و ... ، نا آرامی ها از خاورمیانه خواهند رفت ... !!!

* میگویند ، امام زمان می آید ... :
اما نمی آید ... !
بدبخت انسانی که منتظر است ... !
او کیست که می آید ... ؟
چرا می آید ... ؟
و برای چه می آید ... ؟
کسی که در جنگهای جهانی نیامد ... !
میلیونها انسان سلاخی شدند ، اما نیامد ... !
چه بسیار زنانی که بی آبرو شدند ، اما نیامد ... !
چه کودکان و نو جوانانی که در جنگها ، بیگناه کشته شدند ، اما نیامد ... !
از فرط گرسنگی ، انسانها گربه خوردند ، اما نیامد ... !
به جوانان در بندها تجاوز شد ، اما نیامد ... !
هزاران نفر این روزها بر اثر فقر و تنگدستی در حال مردن هستند ، ولی نمی آید ... !
براستی او کجاست ... ؟
کی می آید ... ؟
می آید که چه کند ... !!! ؟؟؟
جنگ افروزی کند ... ؟
انتقام یک بانو را بعد از هزاران سال بگیرد ... ؟
انتقام کشتار عاشورا را از نسلهای بعدی بگیرد ... ؟
دو سوم مردم جهان را بکشد ... ؟
براستی منتظران او ، چه انتظاری را میکشند ... ؟؟؟ !!!

*** به قول زنده یاد "رضا فاضلی" :
" مشکل مردم ما نفهمیدن نیست ،
ترس از فهمیدنه ... "

* در ایران ٧٢ هزار مسجد وجود دارد که هر کدام میتوانند هر شب به‌طور میانگین ، برای ١٠٠ بی‌خانمان سرپناه باشند ، چیزی حدود ۷ میلیون جای خواب ... ! ؟
در مسجد از مستضعفین حرف می‌زنند ، اما می‌گویند که مسجد جای خواب نیست ... ! ؟
پس دقیقا این مسجدهای پرهزینه و نا کارآمد به چه دردی می‌خورند ... ؟؟؟

* ۱۲۰ بیمارستان به اسم خمینی داریم ، هر ۱۲۰ تاشو شاه ساخته ... !

* در کل تاریخ اسلام ، تنها باری که نظرسنجی شد ، از یک شتر بود ... !
اونم برای تعیین جای مسجد ... ! ؟
اونوقت شما دنبال دمکراسی توی کشورهای اسلامی می گردید ... ؟؟؟


*** پس از گذشت ۴ دهه ، کشور این جوری شده :
۱-شمال کشور ، چوب بَر
۲-جنوب کشور ، خاک بَر
۳-شرق کشور ، سوخت بَر
۴-غرب کشور ، کول بَر
۵-مرکزِ قدرت ، پول بَر ... !!! ؟؟؟

*** کم ارزش ترین پول دنیا را کدام کشور دارد ... :
کشوری که دومین منابع گاز جهان را دارد ،
کشوری که سومین منابع نفت جهان را دارد ،
کشوری که یک ششم از ذخایر سنگهای قیمتی جهان را دارد ،
کشوری که از لحاظ دارا بودن ذخایر زیرزمینی و معادن و دارا بودن انواع فلزات و کانیهای معدنی درجهان ، رتبه دوم را دارد ،
کشوری که بهترین فرش جهان را دارد ،
کشوری که بهترین خاویار جهان را صادر میکند ،
کشوری که بهترین پسته جهان را دارد ،
کشوری که یکی از بهترین تولید کنندگان زعفران در دنیاست ،
کشوری که یکی از بزرگترین صادر کنندگان آب و برق منطقه است ،
کشوری که ۱۵ درصد از آثار باستانی و تاریخی ثبت شده در یونسکو را دارد ،

ادامه 👇👇

👆👆👆👆

کشوری که تنوع طبیعی بی نظیرش باعث شده که با یک ساعت پرواز از مناطق سرد با ۲۰ درجه زیر صفر  ( شرایط اسکی روی برف ) ، به مناطق گرم با دمای ۳۵ درجه ( شرایط اسکی روی آب ) دسترسی داشته باشد ،
کشوری که یکی از مرغوبترین برنجهای جهان را دارد ،
کشوری که یکی از بهترین چای های دنیا را دارد ،
کشوری که به دلیل تنوع ذخایر معدنی ، به بهشت معدن شناسان مشهور است ،

و مهم تر از تمام اینها ... :

همان کشوری که سالانه چند هزار نفر تحصیلکرده از آن به خارج فرار میکنند که حدود ۵ درصد از آنها از نوابغ محسوب میشوند ... !!! ؟؟؟
بله ... ، این کشور صاحب کم ارزش ترین پول دنیا است ... !

*** کشوری که بیش از ۴۰ درصد از مردمش زیرخط فقر و محروم از امکانات اولیه زندگی سالم هستند ... !

* در پايان و "جان متن" ... :

اسلام دینی است که هر چه کمتر به دستوراتش عمل کنید ، بیشتر به انسانیت نزدیک شده اید ...

.

ویدیو را تا آخر ببینید و سپس مطلب زیر را بخوانید.👇👇

https://t.me/TanzeTalkh2/1549

.این ویدیو را تا پایان ببینید و سپس ادامه متن را بخوانید.



ویدیویی که دیدید، صرفنظر از طنز آشکاری که دارد، یک واقعیت تلخ تاریخی، بخصوص برای مسلمانان و شیعیان در دل خود نهفته داشت:

می‌دانیم که مسلمانان و بخصوص شیعیان، کلام خدا و قرآن که بقول خودشان از هرگونه تحریفی مصون مانده، را ول کرده‌ و رفته‌اند سراغ احادیث و روایاتی که تازه چندصد سال بعد از رحلت پیغمبر مکتوب شده‌اند؛ در این چندصد سال هم که احادیث و روایات، سینه به سینه نقل شده‌اند؛ خدا می‌داند چه تغییراتی (چه سلیقه‌ای و چه به عمد و یا غیر عمد) در متن روایت داده شده است.! درست مانند آنچه که در ویدیو شاهد بودید (قرار بود یک حرکت ساده به فردی یاد داده شده و آن فرد به نوبه‌ی خود حرکت را به دیگری یاد دهد.)
به همین جهت است که حتی خود آخوندها و نقل کنندگان روایات، هم آنها را به شکل‌های مختلفی بیان می‌کنند و برای تفسیر و تأویل احادیث و توجیه تناقضات آنها و نیز شناخت جعلی بودن یا ضعیف و قوی بودن احادیث هم دکان جدیدی درست کرده‌اند بنام علم حدیث.

طنزآمیزترین قسمت ماجرا این است که برای تفسیر و تاویل قرآن هم به این روایات و احادیث، که خود نیاز به تجزیه و تحلیل دارند، متوسل می‌شوند؛ و از این نکته‌ی مهم و اساسی غافل شده‌اند که:

((بنا به اعتقاد مسلمانان، قرآن کتابی آسمانی است که برای هدایت بشر، بر پیغمبر نازل گردیده است. به این جهت منطقی است که آیات قرآن به‌قدری ساده باشد که برای عموم مردم، بدون نیاز به‌تفسیر، قابل فهم و درک باشد. در قرآن نیز حداقل شش‌بار به این موضوع اشاره شده است: «این قرآن را آسان کردیم تا از آن پند گیرند. آیا پند گیرنده‌ای هست؟»)) .

طنز تلخ از:
ملا نِقی
https://t.me/TanzeTalkh2/1548

🔵 کسانی که در مراسم شیطانی اربعین در موکب‌ها غذای رایگان می‌خورند باید بدانند که این غذاها از اموال ۸۵ میلیون ایرانی است که رضایت ندارند و خوردن این غذاهای رایگان مانند خوردن گوشت سگ، شرعا حرام است.

@mahdavifar2021

.

درود بر اعضای کانال طنز تلخ

با پخش ویدیوی بالا و زیرنویس آن در برخی از گروه‌ها، مشاهده شد که برخی از اعضای گروه برآشفته پاسخ داده‌اند که مواکب اربعین تماما با کمکهای مردمی اداره می‌شود.
گذشته از کمکهای پنهان و آشکار حکومت اسلامی در برپایی این مواکب از جمله: آب معدنی های رایگان، اینترنت رایگان، عوارضی رایگان، وام بدون بهره و خیلی کمک‌های دیگر دولتی از بودجه بیت‌المال (مصداق همان گوشت سگ)، که خود دولت هم ابایی از آشکار بودن آن ندارد؛ ذکر مطلب زیر را ضروری دانستم:

قدیما وقتی آخوندها در بالای منبر از فلسفه‌ی قیام امام حسین می‌گفتند، حتما به این نکته هم اشاره می‌کردند که: «ندای هَل مِن ناصرٍ یَنصُرُنی (آیا کسی هست مرا یاری کند) امام حسین هنوز از اعماق تاریخ به گوش می‌رسد» اما امروزه دیگر صحبتی از این ندای امام نمی‌کنند!

چرایی آن را در آخر خواهیم فهمید.


همه می‌دانیم که امام حسن به دلایلی با معاویه پیمان صلح بست. واگذاری خراج دارابگرد (داراب فارس) به امام حسن، یکی از مفاد این پیمان بود. یکی دیگر از مفاد آن پیمان، عدم حاکمیت و جانشینی یزید بر حکومت اسلامی آن روز بود.

پس از شهادت امام حسن، امام حسین به امامت رسید و بخاطر احترام برادر و احترام به پیمانش، بر علیه معاویه قیام نکرد.

پس از مرگ معاویه، یزید جانشین پدر شد! برخلاف پیمان نامه‌ی صلح امام حسن. با اینحال، امام حسین باز هم قیام نکرد. در حالی که یزید سعی داشت از امام حسین برای حکومتش بیعت بگیرد که امام به این خواسته وقعی ننهاد چون این بیعت را بیعت با حکومت زور و حکومت غیرقانونی (قانونی که همان صلحنامه بود) می‌دانست و باقی ماجرا....

بنابراین مخالفت امام حسین با یزید، بخاطر پیمان‌شکنی یزید بود.

اگر می‌گویند که «ندای هَل مِن ناصرٍ یَنصُرُنی امام حسین هنوز از اعماق تاریخ به گوش می‌رسد»، یعنی اینکه حسین انتظار دارد با مبارزه با پیمان‌شکنان و ظالمان او را یاری کنید.

بنابراین کسی که می‌خواهد به ندای امام حسین لبیک بگوید و راه او را برود، باید بر علیه هرگونه پیمان‌شکنی و بی‌قانونی قیام کند.

راه یاری امام حسین بر سر و سینه زدن و عزاداری نیست؛

راه یاری امام حسین نذری دادن نیست، که فقیران تنها در محرم و صفر گرسنه نیستند، به آنها همیشه و به هر طریقی می‌شود کمک کرد؛

راه یاری امام حسین به زیارت کربلا رفتن نیست، آن هم به‌عنوان سیاهی لشکر حکومت جائر و پیمان‌شکن.! حکومتی که از شکم مردم ایران می‌بُرد و به بیگانگان (ببخشید، بیگانگان نه، هموطنان اصلی خودش) می‌دهد.


حالا متوجه شدید چرا آخوندها دیگر از ندای «هَل مِن ناصرٍ یَنصُرُنی» امام چیزی نمی‌گویند؟
چون خودشان عمله‌ی ظلم شده‌اند و جیره‌خوار حکومت جائر!

https://t.me/TanzeTalkh2/1551

مسجدالاقصی
‎
به آیه‌ی اول سوره اسراء، ترجمه و بخشی از تفسیر آن توسط علامه طباطبایی توجه فرمایید:‏
‏«‌‎سبْحَانَ الَّذِی أَسرَی بِعَبْدِهِ‌‎ ‎لَیْلاً مِّنَ الْمَسجِدِ الْحَرَامِ إِلی الْمَسجِدِ الاَقْصا الَّذِی‎ ‎بَارَکْنَا حَوْلَهُ لِنرِیَهُ مِنْ ءَایَتِنَا إِنَّهُ ‏هُوَ السمِیعُ‎ ‎الْبَصِیرُ‌‏»‏
‎
‏«‌‎منزّه‌است آن خدایی که بنده‌اش را شبانگاهی از مسجدالحرام به سوی‎ ‎مسجدالأقصی- که پیرامون آن را ‏برکت داده‌ایم- سیر ‏داد، تا از نشانه‌های‎ ‎خود به او بنمایانیم، که او همان شنوای بیناست‎.‌‏» (الاسراء - ۱)‌‎

سوره مورد بحث هدفي را دنبال مي‏كند كه آن عبارت است از تسبيح خداي تعالي، اين سوره مطلب را با اشاره به داستان معراج ‏رسول خدا (ص‏) و سير آن حضرت از مسجدالحرام به مسجد اقصي (كه همان بيت‌المقدس باشد و بنائي است ‏مرتفع (هيكل) كه داوود و سليمان (عليهماالسلام‏) براي بني‌اسرائيل بنا نمودند، و خدا آن را خانه مقدس ايشان قرار داد) شروع ‏نموده و متذكر شده است.»‏
👇👇👇👇

👆👆👆👆

و اما حقایقی درباره‌ی مسجد اقصي:‏

تا قبل از حمله‌ی اعراب به فرماندهی عمر به بیت‌المقدس، مسجدالاقصایی وجود نداشته است!:‏
‏1- «قبل از ورود سپاه مسلمانان به بیت‌المقدس در محل مسجد‌الاقصی کلیسایی وجود داشت که توسط ژوستین امپراطور روم ‏شرقی به نام‎ ‎حضرت مریم‎ ‎بنا شده بود. در سال ۱۵ هجری خلیفه دوم این شهر را فتح نموده و حرم مقدس‌‎ ‎به تصرف مسلمانان ‏درآمد. حرم شریف قدس که تا آن موقع در دست یهودیان و‎ ‎مسیحیان روزگار گذرانده بود سرنوشت خود را در دستان مسلمانان ‏می‌دید‎.‌‏»‏ (1)


‏2- «مسجدالاقصی پیش از خلافت دو حاکم‌‎ ‎بنی‌امیه‎ ‎یعنی‎ ‎عبدالملک بن مروان‎ ‎و پسرش‎ ‎ولید بن عبدالملک، زیاد توسعه نیافته ‏بود و ‏به «حرم قدسی شریف» معروف بود. در سال‎ ‌‏۶۹۱‌‎ ‎میلادی،‎ ‎عبدالملک‌بن مروان‎ ‎مسجدالاقصی را در مساحت فعلی آن ‏توسعه ‏داد و مهم‌ترین بنای آن معروف به قبةالصخره را ساخت.»‏ (2)

‏3- «در‎ ‎مورد بانی احداث ساختمان مسجد‌الاقصی اختلاف نظر وجود دارد. برخی معتقدند‌‎ ‎نخستین بار عمر بن خطاب دستور ‏احداث ‏مسجدی را بجای کلیسا داد و مسلمانان آن‌‎ ‎کلیسا را تغییر داده و آنجا را تبدیل به مسجد نمودند و پس از آن نیز مسجد‌‎ ‌‎دیگری ‏در فاصله ۵۰۰ متری آن بنا کرد که بعدها به نام مسجد عمر (برخی این‎ ‎مسجد را با همان بقعه صخره یکی می‌دانند و ‏معقدند ‏که نخستین‌بار عمر دستور‌‎ ‎ساخت گنبدی بر بالای این صخره شریف را داد. اما بر اساس نظری دیگر مسجد عمر‌‎ ‎مسجد ‌‏دیگری در کنار بقعه صخره است) معروف شد‌‎.‎
اما بنا به روایت قوی‌تر‎ ‎عبدالملک بن مروان‎ ‎در سال ۷۴ ه. ق. دستور تجدید و مرمت آن را داد و آنجا را تبدیل به مسجد‌‎ ‎نمود. ‌‏البته ساخت آن در دوران حکومت فرزندش ولید بن عبد الملک ۸۶ه. ق به‎ ‎پایان رسید‎.‎
نکته قابل توجه این است که در این تاریخ برای نخستین‌بار است این مکان را مسجد‌الاقصی نام نهادند‌‎.‌‏»‏ (3)

‏4- «مسجد الأقصی از اماکن بسیار مقدس مسلمانان در شهر بیت المقدس فلسطین است که آن را داوود نبی (ع) بنا نهاد و ‏حضرت سلیمان (ع) آن را تکمیل کرد. پیامبر اکرم (ص) تا هفده ماه پس از هجرت به سمت این مسجد نماز می گذاردند و ‏معراج پیامبر اکرم (ص) قبل از هجرت از این مسجد صورت گرفته است. این مسجد تا سال 15 هجری کلیسا بود، که با فتح ‏این سرزمین توسط خلیفه دوم، تبدیل به مسجد شد. این مسجد بارها مورد تجدید بنا واقع شده است، از جمله در عهد ‏عبدالملک مروان نیز تجدید بنا شده است.»‏ (4)

با توجه به موارد فوق و با توجه به اینکه مسجد محل عبادت مسمانان است، به‌نظر می‌رسد که آیه‌ی مورد بحث جزو آیه‌هایی که به پیغمبر وحی می‌شده، نبوده است و بعدها به قرآن ‏اضافه شده است. این نکته هم شایان ذکر است که قرآنی که اکنون در دست مسلمانان است در زمان عثمان (بعد از عمر و فتح ‏بیت‌المقدس) جمع‌اوری شده است. به همین جهت، مفسران در تفسیر این آیه می‌گویند منظور از مسجدالاقصی همان ‏بیت‌المقدس است(5) ‏ ‏(پیدا کنید ارتباط گودرز و شقایق را) ‏و یا اینکه منظور قرآن از مسجدالاقصی مکانی در‌‎ ‎بهشت‎ ‎می‌باشد (6)‏.!‏ جالب اینکه در هیچ جای دیگر قرآن (حتی آیاتی که مربوط به تغییر قبله است) اسمی از مسجدالاقصی برده نشده است.‏

نکته‌ی دیگر اینکه در قرآن هیچ اسمی از بیت‌المقدس برده نشده است. تنها در دو آیه از وادی مقدس نام برده شده که خطاب ‏به موسی بوده و در یک آیه هم از ارض مقدس نام برده که خطاب به قوم بنی‌اسراییل می‌باشد (طه-12، النازعات-16 و ‏المائدة-21).‏

طنز تلخ

شهریور 1401
——-
پ.ن.

1- https://fa.wikifeqh.ir/%D9%85%D8%B3%D8%AC%D8%AF%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%82%D8%B5%DB%8C
2 - https://fa.wikipedia.org/wiki/%D9%85%D8%B3%D8%AC%D8%AF%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%82%D8%B5%DB%8C
3- https://fa.wikifeqh.ir/%D9%85%D8%B3%D8%AC%D8%AF%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%82%D8%B5%DB%8C
4- https://hawzah.net/fa/Question/View/55783/%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86-%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA-%D9%85%D8%B3%D8%AC%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%82%D8%B5%DB%8C-%D9%88-
5- ترجمة الميزان ج : 13ص :5‏
6- https://fa.wikipedia.org/wiki/%D9%85%D8%B3%D8%AC%D8%AF%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%82%D8%B5%DB%8C

از آرشیو طنز تلخ


✍️  ویرایش قرآن در سده‌ی چهاردهم

😂. در صفحه‌ی اینترنتی «گفتگوی آزاد نَقی» (البته اون نَقی با من نِقی فرق میکنه) ‏ مطلبی جالب در مورد «اشکالات صوری قرآن» خواندم که حیفم آمد آن را ‏با دوستان و همراهانم درمیان نگذارم:‏

این بحث درباره‌ی آیه‌ی ۶۴ سوره‌ی اسراء می‌باشد. ابتدا نگاهی به اصل آیه می‌اندازیم:‏

وَاسْتَفْزِزْ مَنِ اسْتَطَعْتَ مِنْهُمْ بِصَوْتِكَ «وَأَجْلِبْ عَلَيْهِم بِخَيْلِكَ وَرَجِلِكَ» وَشَارِكْهُمْ فِي الأَمْوَالِ وَالأَوْلادِ وَعِدْهُمْ وَمَا ‏يَعِدُهُمُ الشَّيْطَانُ إِلاَّ غُرُورًا .
در فارسی این آیه را بدینصورت معنی کرده‌اند: و از ايشان هر که را توانستى با آواى خود ‏تحريک کن و با سواران و پيادگانت بر آنها بتاز و با آنان در اموال و اولاد شرکت کن و به ايشان وعده بده و شيطان جز ‏فريب به آنها وعده نمى‏دهد.‏

در این آیه، عبارتی هست که به شیطان می‌گوید برو هرکاری دلت می‌خواهد بکن و مردم را فریب بده. به این بخش ‏از آیه دقت کنید:‏ اجلب علیهم بخیلک و رجلک. یعنی بر آن ها فریاد کن به اسبت و مردت.‏
مفسرین اینگونه تفسیر کرده‌اند که یعنی سواره نظام و پیاده نظامت را به سوی آنان «گسیل» کن.‏

اشتباهات دستوری این ترجمه در این است که اولا واژه اجلب یعنی فریاد بزن، در موقعی به‌کار می‌رود که کسی ‏حیوانات را با فریاد می‌راند (می‌گویند جلب). اما مفسران این آیه نمی‌گویند که بر ‏اسب‌هایت فریاد بزن بلکه می‌گویند ‏بر آن‌ها فریاد بزن. که اصلا معنی درستی نمی‌دهد. ثانیاً مگر شیطان اسب سوار و پیاده نظام دارد؟‏

خوب پس داستان چیست؟

خطی که قرآن با آن نگاشته شده، نقطه نداشته است. بعدها افرادی سعی کرده‌اند قرآن را به زبان عربی بنگارند. ‏آنها خیلی جاها براثر حدسیات خود واژه‌ها را ‏نقطه‌گذاری کرده‌اند. بیایید این آیه را جور دیگری نقطه‌گذاری کنیم:‏

‏(آنچه در متن عربی قرآن‌های موجود است) «اجلب علیهم بخیلک و رجلک‏»‏

‏(آنچه پیشنهاد من است) «اخلب علیهم بحیلک و زجلک‏»، که اینچنین معنی می‌دهد:‏

اخلب؛ یعنی با صدای نرم و ‏نازک کسی را فریفتن و دل او را بدست آوردن.‏ حیل؛ جمع حیله یعنی فریب‌ها. زجل؛ کلام مسحور کننده و آهنگین، ‏طرب و غنی.‏
حالا معنی آیه درست می‌شود:‏ «ای شیطان با حیله ها و آوازهای مسحور کننده خود آن ها را بفریب».‏ خوب است ‏بدانید که این معنی کاملا با قسمت اول آیه که می‌گوید: «هرکدام از آن‌ها را که توانستی با صدای خودت تحریک کن» ‏کاملا همخوانی دارد.‏
می‌بینید که نویسندگان قرآن در قرون بعد از محمد حتی در نقطه‌گذاری هم دقت لازم را نداشته‌اند.‏

منبع: ‌‎ www.facebook.com/Free.Speech.Naghi/posts/486047781476127‎

😂  در این رابطه ظریفی گفت: «قرآن شما مسلمونا رو هم ما کافرا باید ویرایش کنیم» 😳😊

به کانال 👈 طنز تلخ از ملا نِقی👉 بپیوندید‏

اردیبهشت 1398

«رفتار شناسی جمهوری اسلامی»

بعضی در تعجب هستند که چگونه ممکن است حکومتی چنین خود را دچار انواع بحرانهای اقتصادی، انزوای بین‌المللی، بحران مشروعیت و خطر شکاف اجتماعی نماید و اقدامی در جهت رفع آنها نکند!
پاسخ به این پرسش در ذات نهاد روحانیت و حکومت دینی نهفته است.
روحانیت، چه شیعه در اسلام و چه دیگر ادیان از دو چیز در جامعه تغذیه میکند: جهل و فقر.

مادامیکه این دو عنصر در جامعه وجود داشته باشند روحانیون صاحب قدرت هستند و می‌توانند حکومت کنند.

انقلاب ۵۷ در ایران بر بستر یک جهل عمومی بوجود آمد که این جهل عمومی تا پایان جنگ ایران و عراق و مرگ خمینی در ایران غالب بود.
بنابراین خیال حکومت دینی از بابت جهل جامعه راحت بود،
اما نظام آموزش و پرورش و آموزش عالی که در حکومت قبلی پایه‌ریزی شده بود، نسلی را در دَهه هفتاد بوجود آورد که جهالت نسل پیش از خود را نداشت.
ظهور محمد خاتمی در عرصه سیاست نتیجه تاثیرگذاری نسل غیرجاهل جدید بود.
بعلاوه در دوره خاتمی، رونق اقتصادی، عنصر دوم یعنی فقر را نیز تضعیف کرد.
این بود که نهادِ روحانیت حاکم، در اندیشه تقویت مجدد هر دو عنصر جهل و فقر که لازمه حکومت دینی است برآمد.
بنابراین حاکمیت، احمدی‌نژاد را بر جامعه تحمیل کرد!
وی از همان ابتدا با توسعه برنامه هسته‌ای موجبات تحریم اقتصادی ایران را فراهم کرد.
اگرچه عامل اجرایی تحریم‌ها غرب و جامعه بین‌الملل بودند اما تصمیم‌گیری در مورد آن در حاکمیت ایران گرفته شد تا عنصر فقر را در جامعه گسترش دهد.
پس از برنامه‌ریزی برای گسترش فقر باید فکری هم به حال تقویت عنصر جهل می‌شد.
اخراج و بازنشسته کردن اجباری اساتید دانشگاه‌ها و حذف برخی دروس و رشته‌های دانشگاهی، در همین راستا صورت گرفت.
بعلاوه در حوزه کسب و کار و امکانات اجتماعی، عرصه را چنان بر قشر تحصیل‌کرده تنگ کردند تا هر کس که دارای معلومات و دانش است مهاجرت کند.
در طول بیست سال گذشته دست کم نیم میلیون نفر نیروی تحصیلکرده از کشور مهاجرت کرده‌اند.
بنابراین دلیل فشار‌های اجتماعی بر جوانان برنامه‌ریزی شده و در جهت تقویت عنصر جهل می‌باشد.
این برنامه‌ریزی برای تقویت عنصر جهل، با صدور انبوه مدارک دانشگاهیِ ضمن خدمت و تَقلبی و همچنین تاسیس رشته‌ها و دانشگاه‌های فاقد دانش (دانشگاه امام صادق) ادامه پیدا کرده تا اینکه دامنه آن حتی به حوزه دروس آموزش و پرورش هم رسیده است.
دستور اخیر مقامات برای حذف دروس غیرضروری از کتابهای درسی را باید ادامه همان سیاست بیسواد کردن جامعه ارزیابی کرد.
در واقع، جامعه‌ی ایده‌آل ج.ا. شامل توده‌ای عظیم از مردم کَم‌سواد و فقیر است با طبقه‌ای کوچک از طرفداران حکومت شامل:
روحانیون، نظاميان و دولتی‌ها.
در چنین جامعه طبقاتی؛ حکومت، آگاهانه انواع امتیازات و امکانات جهت رانت‌خواری و دزدی را به طبقه حاکمِ سه‌گانه می‌دهد و این اقلیت برای حفظ موقعیت خود تمایل دارد که توده فقیر را سرکوب نماید و همچنان از انواع رانت‌های سیاسی و اقتصادی بهره‌مند باشد.
اما برخی در طبقه سه‌گانه (روحانیون، دولتیها و نظامیان) درون حاکمیت، دارای عقل و منطق‌اند و ممکن است هرلحظه واقعیت انکار‌ناپذیر گسترش فقر را در جامعه حس کرده و از حاکمیت جدا شود.
نهاد روحانیت حاکم، برای این معضل هم برنامه‌ای اندیشیده و در حال اجرای آن است.
حاکمیت تلاش میکند که منطق عقلانی طرفدارانش را چنان مخدوش کند که در مواجهه با هر پدیده‌ای با دو تفسیر کاملا متضاد روبرو شده و بناچار مجبور به انتخاب یکی از آنها باشند!
در چنین فضایی است که امثال حسن عباسی، رائفی‌پور، روازاده و... تریبون پیدا می‌کنند تا غیرعقلانی‌ترین تئوری‌ها را بیان کنند.
یکی عنوان می‌کند خمیردندان عامل پوسیدگی دندان است؛
دیگری از حجامت و زالوانداختن وروغن بنفشه چنان تعریف میکند که گویی سالها درمدرنترین آزمایشگاهای دنیاتحقیق کرده وبه نتایج درخشانی رسیده که مقالاتش از کتابهای مرجع دانشگاهای جهان است ودرحال تدریس؛ دیگری بگوید استفاده از صابون باعث بیماری میشود؛ دیگری بگوید تلسکوپ جیمز وِب دروغ غرب است و تصویر کائنات آنچنان که غربی‌ها می‌گویند نیست و... حرفهایی از این دست!!!
طرفداران حکومت وقتی در مقابل چنین گزاره‌های غیرعقلانی و غیرمنطقی قرار می‌گیرند دو راه پیش رو دارند:
یا باید بپذیرند که حاکمیت، مُشتی متوهم بی‌عقل و دیوانه هستند و یا بپذیرند که هر آنچه خارج از حاکمیت بیان میشود بخشی از توطئه‌ای بزرگ و جهان‌شمول برای فریب آنهاست.
طبیعتا عده کمی بر بی‌عَقلی حاکمیت، رأی داده و جدا میشوند ولی عده کثیری برای حفظ موقعیت اقتصادی و اجتماعی خود تمایل دارند منطق حاکمیت را پذیرفته و منطق حاکم بر جهان را بکلی نَفی کنند.
👇👇

👆👆👆👆

این جماعت دریافتی جَعلی و مخدوش از جهان پیرامون خود دارند و از اینکه مورد تَمسخر جامعه قرار بگیرند نیز هیچ اِبایی ندارند چرا که تصور می‌کنند عموم جامعه دچار توطئه و فریبِ بزرگ جهان‌شمول شده است!
این دسته از طرفداران، به تمامی، چهره جمهوری اسلامی را بخود می‌گیرند: تمامیت‌خواه، سرکوبگر، مُتوهم، بیسواد، خودخواه و هتاک …
تصورشان این است که بیش از دیگران می‌فهمند، طبقه نُخبه جامعه هستند و سرکوب دیگران حق طبیعی آنهاست و هر کس مانند آنها نیست فریب توطئه جهان‌شمول را خورده است!!!

سخن پایانی:
هدف از نوشتن این مقاله تنها تَبیین وضع موجود نیست بلکه بسیاری از رفتارهای غیرعقلایی ج.ا را نه تنها توضیح میدهد بلکه میتوان مطمئن بود که جمهوری اسلامی در خصوص مسائل منطقه‌ای و هسته‌ای با دنیا توافق نخواهد کرد چرا که به ضرر برنامه گسترش فَقر است.
از تخریب محیط زیست دست برنمی‌دارد چون بر خلاف سیاست گسترش فَقر است.
افراد نُخبه را بکار نخواهد گرفت چرا که برخلاف سیاست گسترش فَقر و جَهل است..
حجاب اجباری را لغو نخواهد کرد چرا که عامل کاهش فرار تحصیل کرده‌ها خواهد شد.
با دُزدی و اِختلاس، مبارزه نخواهد کرد چرا که بر خلاف سیاست حفظ جامعه طبقاتی ایده‌آل خود است.
اما چنین برنامه ای به کجا ختم می‌شود!؟

ﻣﺬﻫﺒﯽ، ﺑﺎ ﺩﯾﻮﺍﺭ ﺭﺍﺯ ﻭ ﻧﯿﺎﺯ ﻣﯽ‌ﮐﻨﺪ
ﻭ
ﻣﺬﻫﺐ ﺩﯾﮕﺮﺑﻪ ﺩﯾﻮﺍﺭﺳﻨﮓ ﻣﯽ‌ﺯﻧﺪ!


ﺩﺭ ﺍﻭﺭﺷﻠﯿﻢ ﺩﯾﻮﺍﺭﯼ ﻫﺴﺖ ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﯾﻬﻮﺩﯾﺎﻥ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﺩﺍﺭﻧد ﺍﺯ ﺑﻘﺎﯾﺎﯼ ﮐﺎﺥ ﺳﻠﯿﻤﺎﻥ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻧﺎﻡ آﻥ ﮐﺘﻞ ﺍﺳﺖ. ﻫﺮ ﺳﺎﻝ ﻫﺰﺍﺭﺍﻥ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﯾﻬﻮﺩﯼ ﻭ ﻣﺴﯿﺤﯽ ﺑﻪ ﺯﯾﺎﺭﺕ ﺁﻥ ﻣﯽﺭﻭﻧﺪ ﺑﺎ ﺁﻥ ﺭﺍﺯ ﻭ ﻧﯿﺎﺯ ﻣﯽ‌ﮐﻨﻨﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺟﺮﺯ ﺁﻥ ﻋﺮﯾﻀﻪ ﻣﯽﮔﺬﺍﺭﻧﺪ.


ﺩﺭ ﻣﮑﻪ سنگی ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﺴﻠﻤﺎﻧﺎﻥ ﺁﻥ ﺭﺍ جمره ﻣﯽﻧﺎﻣﻨﺪ ﻭ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﺧﺎﻧﻪ ﺷﯿﻄﺎﻥ ﺩﺭﻭﻥ ﺁﻥ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻫﺮ ﺳﺎﻝ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺑﯿﺸﻤﺎﺭﯼ ﺍﺯ ﻣﺴﻠﻤﺎﻧﺎﻥ ﺑﻪ آﻥ ﺳﻨﮓ ﻣﯽ‌ﺯﻧﻨﺪ.

ﻫﺮ ﺳﺎﻝ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺯﯾﺎﺭﺕ ﮐﻨﻨﺪﮔﺎﻥ ﮐﺘﻞ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻓﺰﻭﻥ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻫﺮﺳﺎﻝ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺳﻨﮓ ﺯﻧﻨﺪﮔﺎﻥ ﺑﻪ ﺟﻤﺮﻩ نیز...

ﻫﯿﭻ ﺧﺮﺩﻣﻨﺪﯼ ﺩﺭ ﺟﻬﺎﻥ ﺑﺎ ﺩﯾﻮﺍﺭ ﺭﺍﺯ ﻭ ﻧﯿﺎﺯ ﻧﻤﯽ‌ﮐﻨﺪ ﻭ ﻫﯿﭻ ﻋﺎﻗﻠﯽ ﺑﻪ ﺩﯾﻮﺍﺭ، ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻧﻔﺮﺕ، ﺳﻨﮓ ﻧﻤﯽﺯﻧﺪ.

ﺗﻨﻬﺎ، ﻣﺬﻫﺐ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺧﺮﺩ ﺭﺍ ﺯﺍﺋﻞ ﮐﺮﺩﻩ و ﺁﺩﻣﯽ ﺭﺍ ﻭﺍﺩﺍﺭ ﺑﻪ ﻋﺸﻖ ﻭ ﺗﻨﻔﺮ ﺍﺯ ﯾﮏ ﺩﯾﻮﺍﺭ ﻣﯽﮐﻨﺪ.

ﺑﻪ ﺭﺍﻫﯽ ﮐﻪ ﺍﮐﺜﺮ ﻣﺮﺩﻡ ﻣﯽﺭﻭﻧﺪ ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺷﮏ ﮐﻦ!

ﻣﺮﺩﻡ ﻓﻘﻂ ﺗﻘﻠﯿﺪ ﮐﻮﺭﮐﻮﺭﺍﻧﻪ ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ...

ﺍﺯ ﻣﺘﻤﺎﯾﺰ ﺑﻮﺩﻥ ﻧﺘﺮﺱ، ﺍﻧﮕﺸﺖﻧﻤﺎ ﺑﻮﺩﻥ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﺣﻤﻖ ﺑﻮﺩﻥ ﺍﺳﺖ!

خیلی از ضرب‌المثل‌های ما به‌کل غلط هستند و هیچ مصداق عینی ندارند. ‏
مثل ‏
خون به‌ناحق ریخته شده، دامن ظالم را می‌گیرد
و یا ‏
خدا جای حق نشسته

اما یکی از ضرب‌المثل‌ها کاملا درسته و منطبق با شرایط ما:‏

خلایق هرچه لایق

‏#مهسا_امینی

✅ چطور تنها شعبه دانشگاه هاروارد در ایران به دانشگاه امام صادق تغییر پیدا کرد

✍️ پوریا بختیاری

🔗دهه ۱۳۴۰ یکی از طلایی‌ترین دهه‌های اقتصادی در ایران بود دورانی که تورم تک رقمی و رشد اقتصادی خوبی را شاهد بودیم در این دوران صنایع بزرگی شکل گرفتند و کارخانه‌های متعددی تاسیس شد مینو، کفش ملی، ذوب‌آهن، تراکتورسازی و… همه در آن دوران راه افتادند. با رشد‌ و توسعه این صنایع، کارآفرینان و صنعت‌گران به فکر تربیت نسل بعد از خود افتادند تلاش کردند مدیران خوبی تربیت کنند.

🔗سال ۱۳۴۸ حبیب لاجوردی با همکاری محمدتقی برخوردار موسسه آموزشی را در تهران تحت عنوان “مرکز مطالعات مدیریت ایران” را راه انداختند، این مرکز تنها شعبه هاروارد در ایران بود. هدف از تاسیس این مجموعه تربیت نسل جدید مدیران و کارشناسانی بود که با علوم روز دنیا آشنا باشند، دیدگاه مدیریتی خوبی پیدا کنند تا بتوانند یک بازوی مدیریتی قابل اطمینان در سازمان‌ها و صنایع باشند.

🔗این مؤسسه غیردولتی بود و هیئت امنایی اداره میشد که متشکل از دوازده کارآفرین و مدیر صنعتی برجسته بود. بزرگانی مثل سیاوش ارجمند(گروه ارج)، هدایت الله بهبهانی (شرکت جنرال)، خسروشاهی(مینو)، محمود رضایی(مس سرچشمه)، عبدالعلی فرمانفرمائیان(نفت پارس) عضو هیئت امنای این دانشگاه بودند.

🔗بعد از انقلاب ۵۷، اموال و کارخانجات بسیاری از صنعتگران و فعالین اقتصادی مصادره شد.

🔗با مصادره شدن اموال لاجوردی و برخورداری و برخی دیگر از اعضای هیئت امنا و فراری دادن این افراد به خارج از ایران، موسسه هاروارد هم تصرف شد.

🔗با تصرف هاروارد نام موسسه به دانشگاه امام صادق تغییر پیدا کرد، و مدیریتش هم به محمدرضا مهدوی کنی داده شد. مهدوی کنی سیستم آموزشی دانشگاه را تغییر داد به این صورت که مدل آموزش دانشگاه ترکیبی از علوم جدید و علوم حوزوی شد.

🔗هدف دانشگاه امام صادق، تربیت دانش‌آموختگانی با توانایی علمی بالا در یکی از رشته‌های نوین دانشگاهی همراه با دانش دینی برای مدیریت کشور بود. به این صورت که افراد بتوانند پس از فارغ التحصیلی از این دانشگاه در سمت‌های مدیریتی مهم کشور مشغول به کار شوند.

🔗امروز در هیئت امنای امام صادق صنعتگر و فعال اقتصادی دیده نمیشود، در موسسه هاروارد در دهه ۵۰ دروس مدیریت با نظارت اعضای هیئت علمی دانشگاه هاروارد تدریس میشد ولی امروز بیشتر نظارت حوزی بر این دانشگاه حاکم است و نه نظارت علمی، عمده دروس در آن دوران با زبان انگلیسی تدریس میشد و الان نقش زبان عربی پر رنگ‌تر است.

🔗دانشگاه هاروارد جزو برترین موسسه‌های آموزشی در دنیا محسوب میشه و خروجی‌‌های این دانشگاه افرادی مثل اوباما و بیل گیتس و سندبرگ و مریم میرزاخانی هستند ولی دانشگاه امام صادق، رتبه و درجه علمی بالایی ندارد، خروجی‌های این دانشگاه هم افرادی مثل حجت عبدالملکی هستند که عموما در دولت‌های مختلف سمت‌های مدیریتی مهمی دارند.


#تاریخ_معاصرایران 👇👇👇
📚https://t.me/joinchat/AAAAAEEhqxx3Z00nJrdwFg