Forwarded from آموزشکده توانا
دستنامه شیوه های تدریس در آموزش شهروندی
goo.gl/0fu02b
این دستنامه راهنما که در مرکز آموزشهای شهروندی تهیه شده و آموزشکده توانا آن را به طور اختصاصی ترجمه کرده است، توصیفگر بهترین روشهای تدریس برای آموزشهای مدنی و شهروندی است. این راهنما به پنج بخش تقسیم شده است:
معرفی اهمیت آموزش شهروندی؛
توصیف نوع محیط آموزشی که برای آموزش مدنی و شهروندی ضروری است و اهمیت وجود معلمان شایسته در این زمینه؛
بررسی نظریه های یادگیری و روش شناسی آموزش که معلمان می توانند به همراه دانش آموزان شان از آنها استفاده کنند؛
ارائه نمونه هایی از استراتژی های اجرایی کردن روش شناسی که در بخش 3 بحث شده است؛
طرح نظرات مربیانی که آموزش های شهروندی را در کشورهای مختلف جهان و در بسترهای محیطی متفاوت عملی ساخته اند.
این راهنما را می توان هم در دموکراسی های جاافتاده به کار برد هم در دیگر مناطقی که افراد مایل اند رفتار دموکراتیک را در زندگی و باهمستان خود مستقر سازند.
منبع: مرکز آموزشهای شهروندی
(Center for Civic Education)
https://tavaana.org/fa/content/teaching-civic-ed
@Tavaana_TavaanaTech
goo.gl/0fu02b
این دستنامه راهنما که در مرکز آموزشهای شهروندی تهیه شده و آموزشکده توانا آن را به طور اختصاصی ترجمه کرده است، توصیفگر بهترین روشهای تدریس برای آموزشهای مدنی و شهروندی است. این راهنما به پنج بخش تقسیم شده است:
معرفی اهمیت آموزش شهروندی؛
توصیف نوع محیط آموزشی که برای آموزش مدنی و شهروندی ضروری است و اهمیت وجود معلمان شایسته در این زمینه؛
بررسی نظریه های یادگیری و روش شناسی آموزش که معلمان می توانند به همراه دانش آموزان شان از آنها استفاده کنند؛
ارائه نمونه هایی از استراتژی های اجرایی کردن روش شناسی که در بخش 3 بحث شده است؛
طرح نظرات مربیانی که آموزش های شهروندی را در کشورهای مختلف جهان و در بسترهای محیطی متفاوت عملی ساخته اند.
این راهنما را می توان هم در دموکراسی های جاافتاده به کار برد هم در دیگر مناطقی که افراد مایل اند رفتار دموکراتیک را در زندگی و باهمستان خود مستقر سازند.
منبع: مرکز آموزشهای شهروندی
(Center for Civic Education)
https://tavaana.org/fa/content/teaching-civic-ed
@Tavaana_TavaanaTech
Instagram
توانا: آموزشكده جامعه مدنى
. دستنامه شیوه های تدریس در #آموزش_شهروندی . این دستنامه راهنما که در مرکز آموزشهای شهروندی تهیه شده و آموزشکده توانا آن را به طور اختصاصی ترجمه کرده است، توصیفگر بهترین روشهای تدریس برای آموزشهای مدنی و شهروندی است. این راهنما به پنج بخش تقسیم شده است: معرفی…
Forwarded from آموزشکده توانا
- خوبها، بدها و تماشاگرها؟ برانگیختن عموم برای مبارزه با اپیدمی جهانی قلدری
goo.gl/3Z9ivq
خیلی دور نیست، فقط چند بلوک فاصله است اما او میلرزد و سریع قدم برمیدارد. سرش پایین است و امیدوار است یک بار هم شده نامریی شود. میایستد. خیره میشود. نفساش سریع و کوتاه میشود. در مقابلاش دعوایی بین بچهها. «فکر نگاه کردن را هم نکن!» صدایی با تهدید میگوید: «یا میزنم میاندازمت روی زمین و با لگد حسابت رو میرسم. خرخرهات را خرد میکنم.» بعد نرم ادامه میدهد: «خرخره که میدونی خرد شد، مُردی!» هنوز ۸ صبح هم نشده. زنگ مدرسه را نزدهاند اما قلدری بی امان برای آلکس لِبی (Alex Libby) ۱۲ ساله شروع شده است. ...
هزاران دانشآموز از هند تا کنیا معمولاً برای فرار کردن از قلدری هممدرسهایهای خود تظاهر به بیماری میکنند. در سراسر دنیا، بچههای بسیاری به خاطر قلدری دیگران خود را از طناب یا تسمه سگها و حتی از پیژامهشان میآویزند و اغلب یادداشتهایی تلخ و دردناک از خود باقی میگذارند که حاکی از رنج فراوانی است که کشیدهاند. آنها قربانی قلدری میشوند. در ژاپن، خودکشی نوجوانان هر ساله در روز ۱ سپتامبر بالا میرود و این اولین روز سال جدید تحصیلی است. حال کنشگران میخواهند که این روند متوقف شود. آنها کمپین میگذارند و با کمک معلمان و دانشآموزان و محلههای مربوط به هر مدرسه در سراسر دنیا تلاش میکنند با کمک قوانین و آموزش و عزم جزم با قلدری مبارزه کنند.
این مطالعه موردی از آموزشکده توانا به بررسی پدیده قلدری در دانشآموزان و نحوه برخورد با این پدیده در کشورهای مختلف میپردازد.
در قسمتی دیگر از این مطالعه موردی میخوانید:
با توجه به بصیرتی که معلمان از پویایی کلاس درس دارند آنها هم میتوانند در مبارزه با قلدری فعال باشند. در غرب ایران در مریوان، علی محمدیان، وقتی دید که یک دانشآموز ۸ ساله را به خاطر کچلی ناگهانی و ناگزیرش دست میاندازند قاطعانه دخالت کرد و موهای سر خود را تراشید. با این رفتار او نه تنها قلدری همکلاسیها با آن دانشآموز فوراً متوقف شد بلکه تمام بچههای کلاس یک به یک به تراشیدن موهای سر خود پرداختند. رفتار این معلم از طرف ریاست جمهوری و وزیر آموزش و پروش ستایش شد. علی محمدیان میگوید: «من خیلی خوشحالام که این کار عواطف بسیاری از مردم را برانگیخته است و بسیاری با واکنش مثبت از آن استقبال کردهاند. حالا هر کسی در مدرسه میخواهد در همسویی با این حرکت سرش را بتراشد.»
.
در آمریکا، وقتی پس از قتل عام در دبیرستان کلمباین در ۱۹۹۹، شهروندان به محکومیت سیاستهای آسانگیر در قبال قلدری و حمل اسلحه مشغول بودند، یک خانم معلم ریاضی از دانشآموزاناش خواست تا هر هفته لیستی تهیه کنند. بعد از ظهر روزهای جمعه هر هفته - قبل از تعطیل روزهای شنبه و یکشنبه- دانشآموزان بدون ذکر نام لیستی ارائه میکردند از چهار دانشآموزی که مایلاند آنها را بهتر بشناسند و نامزد خود را برای «شهروند هفته در کلاس ما» تعیین میکردند.
خانم معلم به طور خاص دانشآموزانی را زیر نظر داشت که به هر دلیل به حاشیه رانده شده بودند و هرگز نامشان در این لیستها ظاهراً نمیشد. دانشآموزان ممکن است به دلیل ترس از انتقامگیری از گزارش کردن قلدریهایی که میبینند خودداری کنند، اما «حقیقت از آن برگههای کوچک و امن و خصوصی بیرون میآید». گلنون دویل ملتون (Glennon Doyle Melton) نویسنده، کنشگر و وبلاگنویس آمریکایی در ستایش این کار میگوید: «آنچه آنها در این کلاس انجام میدهند بی آنکه بخواهند کسی آنها را ببیند - همین بهتر امید ما ست.»
بیشتر بخوانید:
http://bit.ly/2bj5zJt
تلگرام کلاس و کتاب توانا را دنبال کنید و انواع کتاب های الکترونیکی رایگان، کیس استادی ها، فایل های ویدیویی کلاس ها را از آنجا به راحتی دریافت کنید:
https://t.me/Tavaana
به غرفه کتاب مجازی توانا سر بزنید و کتاب های توانا را رایگان و بدون فیلتر دانلود کنید:
http://ow.ly/4nmBb8
@Tavaana_TavaanaTech
goo.gl/3Z9ivq
خیلی دور نیست، فقط چند بلوک فاصله است اما او میلرزد و سریع قدم برمیدارد. سرش پایین است و امیدوار است یک بار هم شده نامریی شود. میایستد. خیره میشود. نفساش سریع و کوتاه میشود. در مقابلاش دعوایی بین بچهها. «فکر نگاه کردن را هم نکن!» صدایی با تهدید میگوید: «یا میزنم میاندازمت روی زمین و با لگد حسابت رو میرسم. خرخرهات را خرد میکنم.» بعد نرم ادامه میدهد: «خرخره که میدونی خرد شد، مُردی!» هنوز ۸ صبح هم نشده. زنگ مدرسه را نزدهاند اما قلدری بی امان برای آلکس لِبی (Alex Libby) ۱۲ ساله شروع شده است. ...
هزاران دانشآموز از هند تا کنیا معمولاً برای فرار کردن از قلدری هممدرسهایهای خود تظاهر به بیماری میکنند. در سراسر دنیا، بچههای بسیاری به خاطر قلدری دیگران خود را از طناب یا تسمه سگها و حتی از پیژامهشان میآویزند و اغلب یادداشتهایی تلخ و دردناک از خود باقی میگذارند که حاکی از رنج فراوانی است که کشیدهاند. آنها قربانی قلدری میشوند. در ژاپن، خودکشی نوجوانان هر ساله در روز ۱ سپتامبر بالا میرود و این اولین روز سال جدید تحصیلی است. حال کنشگران میخواهند که این روند متوقف شود. آنها کمپین میگذارند و با کمک معلمان و دانشآموزان و محلههای مربوط به هر مدرسه در سراسر دنیا تلاش میکنند با کمک قوانین و آموزش و عزم جزم با قلدری مبارزه کنند.
این مطالعه موردی از آموزشکده توانا به بررسی پدیده قلدری در دانشآموزان و نحوه برخورد با این پدیده در کشورهای مختلف میپردازد.
در قسمتی دیگر از این مطالعه موردی میخوانید:
با توجه به بصیرتی که معلمان از پویایی کلاس درس دارند آنها هم میتوانند در مبارزه با قلدری فعال باشند. در غرب ایران در مریوان، علی محمدیان، وقتی دید که یک دانشآموز ۸ ساله را به خاطر کچلی ناگهانی و ناگزیرش دست میاندازند قاطعانه دخالت کرد و موهای سر خود را تراشید. با این رفتار او نه تنها قلدری همکلاسیها با آن دانشآموز فوراً متوقف شد بلکه تمام بچههای کلاس یک به یک به تراشیدن موهای سر خود پرداختند. رفتار این معلم از طرف ریاست جمهوری و وزیر آموزش و پروش ستایش شد. علی محمدیان میگوید: «من خیلی خوشحالام که این کار عواطف بسیاری از مردم را برانگیخته است و بسیاری با واکنش مثبت از آن استقبال کردهاند. حالا هر کسی در مدرسه میخواهد در همسویی با این حرکت سرش را بتراشد.»
.
در آمریکا، وقتی پس از قتل عام در دبیرستان کلمباین در ۱۹۹۹، شهروندان به محکومیت سیاستهای آسانگیر در قبال قلدری و حمل اسلحه مشغول بودند، یک خانم معلم ریاضی از دانشآموزاناش خواست تا هر هفته لیستی تهیه کنند. بعد از ظهر روزهای جمعه هر هفته - قبل از تعطیل روزهای شنبه و یکشنبه- دانشآموزان بدون ذکر نام لیستی ارائه میکردند از چهار دانشآموزی که مایلاند آنها را بهتر بشناسند و نامزد خود را برای «شهروند هفته در کلاس ما» تعیین میکردند.
خانم معلم به طور خاص دانشآموزانی را زیر نظر داشت که به هر دلیل به حاشیه رانده شده بودند و هرگز نامشان در این لیستها ظاهراً نمیشد. دانشآموزان ممکن است به دلیل ترس از انتقامگیری از گزارش کردن قلدریهایی که میبینند خودداری کنند، اما «حقیقت از آن برگههای کوچک و امن و خصوصی بیرون میآید». گلنون دویل ملتون (Glennon Doyle Melton) نویسنده، کنشگر و وبلاگنویس آمریکایی در ستایش این کار میگوید: «آنچه آنها در این کلاس انجام میدهند بی آنکه بخواهند کسی آنها را ببیند - همین بهتر امید ما ست.»
بیشتر بخوانید:
http://bit.ly/2bj5zJt
تلگرام کلاس و کتاب توانا را دنبال کنید و انواع کتاب های الکترونیکی رایگان، کیس استادی ها، فایل های ویدیویی کلاس ها را از آنجا به راحتی دریافت کنید:
https://t.me/Tavaana
به غرفه کتاب مجازی توانا سر بزنید و کتاب های توانا را رایگان و بدون فیلتر دانلود کنید:
http://ow.ly/4nmBb8
@Tavaana_TavaanaTech
Instagram
توانا: آموزشكده جامعه مدنى
. - خوبها، بدها و تماشاگرها؟ برانگیختن عموم برای مبارزه با اپیدمی جهانی قلدری خیلی دور نیست، فقط چند بلوک فاصله است اما او میلرزد و سریع قدم برمیدارد. سرش پایین است و امیدوار است یک بار هم شده نامریی شود. میایستد. خیره میشود. نفساش سریع و کوتاه میشود.…
Forwarded from آموزشکده توانا
مرکز آموزش شهروندی: طبیعت دولت
«طبیعت دولت» بخشی منتخب است از جزوه «سی وی تاس: چارچوبی برای آموزش شهروندی»، یک جزوه آموزش شهروندی که از سوی مرکز آموزش شهروندی در سال ۱۹۹۱ میلادی (۱۳۷۰) تدوین شده و در آمریکا و در سراسر جهان به طور گستره از آن استفاده میشود. این ترجمه اختصاصی از آموزشکده توانا، شامل راهنماهای تدریس کامل و جذاب برای آموزش مفاهیم نظری دولت، تحول تاریخی مدلهای مختلف دولت، ایدههای حکومت مردمی و مطابق با قانون اساسی و لیبرال دموکراسی، منابع نظریه مارکسیست، جنبههای نظامهای تمامیتخواه و فاشیستی، ایدئولوژی و تاریخ نازیها و گسترش دموکراسی در پایان قرن بیستم میشود، همچنین این جزوه بحثهایی پیرامون دموکراسی و حکومت دموکرات ارائه میکند. فعالیتهای آموزشی هم فراهم شده تا مدرسان را در آمورش این مفاهیم و تجربهها به گروههای سنی مختلف کمک کند.
«طبیعت دولت» را با ترجمه آموزشکده توانا به فارسی، به رایگان دانلود کنید و بخوانید!
http://bit.ly/2KUDlEp
کتابخانه توانا:
http://bit.ly/2GssGwQ
#توانا #کتاب_توانا #کتاب #آموزش_شهروندی #آموزشکده_توانا #دموکراسی
@Tavaana_TavaanaTech
«طبیعت دولت» بخشی منتخب است از جزوه «سی وی تاس: چارچوبی برای آموزش شهروندی»، یک جزوه آموزش شهروندی که از سوی مرکز آموزش شهروندی در سال ۱۹۹۱ میلادی (۱۳۷۰) تدوین شده و در آمریکا و در سراسر جهان به طور گستره از آن استفاده میشود. این ترجمه اختصاصی از آموزشکده توانا، شامل راهنماهای تدریس کامل و جذاب برای آموزش مفاهیم نظری دولت، تحول تاریخی مدلهای مختلف دولت، ایدههای حکومت مردمی و مطابق با قانون اساسی و لیبرال دموکراسی، منابع نظریه مارکسیست، جنبههای نظامهای تمامیتخواه و فاشیستی، ایدئولوژی و تاریخ نازیها و گسترش دموکراسی در پایان قرن بیستم میشود، همچنین این جزوه بحثهایی پیرامون دموکراسی و حکومت دموکرات ارائه میکند. فعالیتهای آموزشی هم فراهم شده تا مدرسان را در آمورش این مفاهیم و تجربهها به گروههای سنی مختلف کمک کند.
«طبیعت دولت» را با ترجمه آموزشکده توانا به فارسی، به رایگان دانلود کنید و بخوانید!
http://bit.ly/2KUDlEp
کتابخانه توانا:
http://bit.ly/2GssGwQ
#توانا #کتاب_توانا #کتاب #آموزش_شهروندی #آموزشکده_توانا #دموکراسی
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from آموزشکده توانا
طبیعت دولت.pdf
1.3 MB
«طبیعت دولت» را با ترجمه آموزشکده توانا به فارسی، به رایگان دانلود کنید و بخوانید!
http://bit.ly/2KUDlEp
#توانا #کتاب_توانا #کتاب #آموزش_شهروندی #آموزشکده_توانا #دموکراسی
کتابخانه توانا:
http://bit.ly/2GssGwQ
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
http://bit.ly/2KUDlEp
#توانا #کتاب_توانا #کتاب #آموزش_شهروندی #آموزشکده_توانا #دموکراسی
کتابخانه توانا:
http://bit.ly/2GssGwQ
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from Democracy In Classroom
آموزشکده توانا برگزار میکند:
دوره «دموکراسی در کلاس درس»
آغاز دوره: سهشنبه ۱۱ شهریور ۱۳۹۹
زمان برنامه: هر سهشنبه و پنجشنبه، ساعت ۲۲
این دوره در کانال تلگرامی به نام همین کلاس برگزار میشود.
میتوانید با تکمیل فرم زیر برای ثبت نام درخواست کنید. شما نیاز به ارایه اسم واقعی، شماره تلفن و آدرس خود در این فرم ندارید. همچنین برای امنیت و اطمینان بیشتر میتوانید با یک ایمیل مستعار تقاضای ثبت نام خود را ارسال کنید.
https://bit.ly/2BL443F
#دموکراسی
#آموزش
#مدرسه
#توانا
در کانال این کلاس عضو شوید:
https://t.me/joinchat/AAAAAEYvlUOFzInkhWXZSA
دوره «دموکراسی در کلاس درس»
آغاز دوره: سهشنبه ۱۱ شهریور ۱۳۹۹
زمان برنامه: هر سهشنبه و پنجشنبه، ساعت ۲۲
این دوره در کانال تلگرامی به نام همین کلاس برگزار میشود.
میتوانید با تکمیل فرم زیر برای ثبت نام درخواست کنید. شما نیاز به ارایه اسم واقعی، شماره تلفن و آدرس خود در این فرم ندارید. همچنین برای امنیت و اطمینان بیشتر میتوانید با یک ایمیل مستعار تقاضای ثبت نام خود را ارسال کنید.
https://bit.ly/2BL443F
#دموکراسی
#آموزش
#مدرسه
#توانا
در کانال این کلاس عضو شوید:
https://t.me/joinchat/AAAAAEYvlUOFzInkhWXZSA
Forwarded from آموزش لیبرال
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
با سلام به همراهان گرامی آموزشکده توانا
سهشنبه ۵ اسفندماه ۱۳۹۹، دوره آموزشی حمایت از آموزش لیبرال برای ایران آغاز میشود. شرکت در این دوره رایگان و برای عموم آزاد است.
برای ثبتنام در این دوره میتوانید وارد این لینک شوید
bit.ly/3gS9v1o
لینک کانال تلگرام این دوره آموزشی
t.me/Liberaleducations
#خمینی #نظام_آموزشی #آموزش_ایدئولوژیک
از علاقه شما به موضوع «حمایت از آموزش لیبرال برای ایران» و تمایل شما به شرکت در این دوره سپاسگزاریم. انجام این آزمون در ابتدا و پایان دوره نشانگر این است که چه میزان این دوره برای شما سودمند بوده است. ممنون که مشارکت میکنید.
لطفا به این پرسشها پاسخ بدهید.
https://bit.ly/2YyPh4j
با احترام،
تیم آموزشی توانا
#توانا
#آموزش #آموزش_لیبرال #نظام_آموزشی
@Tavaana_TavaanaTech
@Liberaleducations
سهشنبه ۵ اسفندماه ۱۳۹۹، دوره آموزشی حمایت از آموزش لیبرال برای ایران آغاز میشود. شرکت در این دوره رایگان و برای عموم آزاد است.
برای ثبتنام در این دوره میتوانید وارد این لینک شوید
bit.ly/3gS9v1o
لینک کانال تلگرام این دوره آموزشی
t.me/Liberaleducations
#خمینی #نظام_آموزشی #آموزش_ایدئولوژیک
از علاقه شما به موضوع «حمایت از آموزش لیبرال برای ایران» و تمایل شما به شرکت در این دوره سپاسگزاریم. انجام این آزمون در ابتدا و پایان دوره نشانگر این است که چه میزان این دوره برای شما سودمند بوده است. ممنون که مشارکت میکنید.
لطفا به این پرسشها پاسخ بدهید.
https://bit.ly/2YyPh4j
با احترام،
تیم آموزشی توانا
#توانا
#آموزش #آموزش_لیبرال #نظام_آموزشی
@Tavaana_TavaanaTech
@Liberaleducations
Forwarded from TeachingDemocracy
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
دوره تدریس دموکراسی
جلسه سوم: مطالعه موردی چند کتاب درسی
در این جلسه به بررسی چند کتاب درسی نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی و ارائه چند تمرین برای تدریس دموکراسی میپردازیم.
https://www.youtube.com/watch?v=00hlZbnzQ1o
در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/nbjgknbhweya
#تدریس_دموکراسی #دموکراسی #نظام_آموزشی #آموزش #دوره_آموزشی
https://t.me/joinchat/I8VZjKiaO3RjNTgx
جلسه سوم: مطالعه موردی چند کتاب درسی
در این جلسه به بررسی چند کتاب درسی نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی و ارائه چند تمرین برای تدریس دموکراسی میپردازیم.
https://www.youtube.com/watch?v=00hlZbnzQ1o
در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/nbjgknbhweya
#تدریس_دموکراسی #دموکراسی #نظام_آموزشی #آموزش #دوره_آموزشی
https://t.me/joinchat/I8VZjKiaO3RjNTgx
Forwarded from آموزشکده توانا
تازه از توانا؛
حمایت از آموزش لیبرال برای ایران
درسنامه «حمایت از آموزش لیبرال برای ایران» متن دورهای آموزشی با همین نام است که در کنار دورههای «دموکراسی در کلاس درس» و «تدریس دموکراسی»، مجموعه «آموزش و دموکراسی» را تشکیل میدهد و بهنوعی در پیوند با همان مباحثی ست که در آن دورهها مطرح شده است.
در این دوره بیشتر به مسائل نظری و لزوم پرداختن به دموکراسی در کلاس درس توجه شده است. همچنین به بررسی تفاوتهای نظام آموزشی ایدئولوژیکی که جمهوری اسلامی پایهگذاری کرده، با نظامهای آموزشی لیبرال و دموکرات پرداختیم و سعی کردیم راهکارهایی را برای مطرحکردن مفاهیم دموکراتیک در کلاسهای درس معرفی کنیم.
یکی از تفاوتهای بنیادین #نظام_آموزشی کنونی در ایران با نظامهای آموزشی دموکرات و نوین، بر سر مفهوم #آموزش_لیبرال است که در ایران وجود ندارد. ما در این دوره بررسی کردیم که آموزش لیبرال با ساختارهای دموکراتیک جامعه چه رابطهای دارد و همچنین در آموزش و بسط مفاهیم دموکراتیک جامعه چه نقشی ایفا میکند.
دانلود :
https://tavaana.org/fa/LiberalEducation_textbook
#یاری_مدنی_توانا #کتاب #کتاب_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
حمایت از آموزش لیبرال برای ایران
درسنامه «حمایت از آموزش لیبرال برای ایران» متن دورهای آموزشی با همین نام است که در کنار دورههای «دموکراسی در کلاس درس» و «تدریس دموکراسی»، مجموعه «آموزش و دموکراسی» را تشکیل میدهد و بهنوعی در پیوند با همان مباحثی ست که در آن دورهها مطرح شده است.
در این دوره بیشتر به مسائل نظری و لزوم پرداختن به دموکراسی در کلاس درس توجه شده است. همچنین به بررسی تفاوتهای نظام آموزشی ایدئولوژیکی که جمهوری اسلامی پایهگذاری کرده، با نظامهای آموزشی لیبرال و دموکرات پرداختیم و سعی کردیم راهکارهایی را برای مطرحکردن مفاهیم دموکراتیک در کلاسهای درس معرفی کنیم.
یکی از تفاوتهای بنیادین #نظام_آموزشی کنونی در ایران با نظامهای آموزشی دموکرات و نوین، بر سر مفهوم #آموزش_لیبرال است که در ایران وجود ندارد. ما در این دوره بررسی کردیم که آموزش لیبرال با ساختارهای دموکراتیک جامعه چه رابطهای دارد و همچنین در آموزش و بسط مفاهیم دموکراتیک جامعه چه نقشی ایفا میکند.
دانلود :
https://tavaana.org/fa/LiberalEducation_textbook
#یاری_مدنی_توانا #کتاب #کتاب_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
کتابچه_درسنامه_آموزش_لیبرال_در_ایران.pdf
971.5 KB
تازه از توانا؛
حمایت از آموزش لیبرال برای ایران
درسنامه «حمایت از آموزش لیبرال برای ایران» متن دورهای آموزشی با همین نام است که در کنار دورههای «دموکراسی در کلاس درس» و «تدریس دموکراسی»، مجموعه «آموزش و دموکراسی» را تشکیل میدهد و بهنوعی در پیوند با همان مباحثی ست که در آن دورهها مطرح شده است.
در این دوره بیشتر به مسائل نظری و لزوم پرداختن به دموکراسی در کلاس درس توجه شده است. همچنین به بررسی تفاوتهای نظام آموزشی ایدئولوژیکی که جمهوری اسلامی پایهگذاری کرده، با نظامهای آموزشی لیبرال و دموکرات پرداختیم و سعی کردیم راهکارهایی را برای مطرحکردن مفاهیم دموکراتیک در کلاسهای درس معرفی کنیم.
یکی از تفاوتهای بنیادین #نظام_آموزشی کنونی در ایران با نظامهای آموزشی دموکرات و نوین، بر سر مفهوم #آموزش_لیبرال است که در ایران وجود ندارد. ما در این دوره بررسی کردیم که آموزش لیبرال با ساختارهای دموکراتیک جامعه چه رابطهای دارد و همچنین در آموزش و بسط مفاهیم دموکراتیک جامعه چه نقشی ایفا میکند.
دانلود :
https://tavaana.org/fa/LiberalEducation_textbook
#یاری_مدنی_توانا #کتاب #کتاب_توانا
@tavaana
حمایت از آموزش لیبرال برای ایران
درسنامه «حمایت از آموزش لیبرال برای ایران» متن دورهای آموزشی با همین نام است که در کنار دورههای «دموکراسی در کلاس درس» و «تدریس دموکراسی»، مجموعه «آموزش و دموکراسی» را تشکیل میدهد و بهنوعی در پیوند با همان مباحثی ست که در آن دورهها مطرح شده است.
در این دوره بیشتر به مسائل نظری و لزوم پرداختن به دموکراسی در کلاس درس توجه شده است. همچنین به بررسی تفاوتهای نظام آموزشی ایدئولوژیکی که جمهوری اسلامی پایهگذاری کرده، با نظامهای آموزشی لیبرال و دموکرات پرداختیم و سعی کردیم راهکارهایی را برای مطرحکردن مفاهیم دموکراتیک در کلاسهای درس معرفی کنیم.
یکی از تفاوتهای بنیادین #نظام_آموزشی کنونی در ایران با نظامهای آموزشی دموکرات و نوین، بر سر مفهوم #آموزش_لیبرال است که در ایران وجود ندارد. ما در این دوره بررسی کردیم که آموزش لیبرال با ساختارهای دموکراتیک جامعه چه رابطهای دارد و همچنین در آموزش و بسط مفاهیم دموکراتیک جامعه چه نقشی ایفا میکند.
دانلود :
https://tavaana.org/fa/LiberalEducation_textbook
#یاری_مدنی_توانا #کتاب #کتاب_توانا
@tavaana