تولى العز بن عبد السلام خطابة المسجد الأموي في دمشق في عهد الملوك الأيوبيين، حتى إذا تولى الصالح إسماعيل الملك، تحالف مع الصليبيين واستعان بهم لقتال أخيه الملك الصالح أيوب في مصـر، وبدأ يسلمهم حصونًا وقلاعًا مهمة في الشام مقابل المساعدة، وسمح لهم بدخول دمشق لشراء السلاح تمامًا كالقواعد العسكرية المنتشرة في أراضي الأمة كلهـا الآن وكان قد علم أن وفدًا من الصليبيين قد سُمِح لهم بدخول دمشق لشراء سلاح لهم من التجار المسلمين، وبعد أن ثبت عنده أن هذه الأسلحة يستخدمها الفرنج في محاربة المسلمين.

ما كان للعـز بن عبد السلام أن يسكت عن مثل هذه الخيانة، فصعد المنبر وهو العـالم الخطيب الملتف حوله الرجال والأبطال والنساء والأطفال والأمة بأسرها، كان خطيبًا بارعًا، يؤثر في مستمعيه بصدق عاطفته وغزارة علمه، وسلاسة أسلوبه، ووضوح أفكاره، وكانت خطبه مدرسة يتلقى الناس فيها أمور دينهم، ويستمعون منه القضايا التي تهمهم، ويحل لهم المشكلات التي تعترض حياتهم.

فألقى خطبة أفتى فيها بحرمة بيع السلاح للعدو، وأنهى خطبته بقوله:
اللهم أبرم أمرًا رشدًا لهذه الأمة، يعزّ فيه أهل طاعتك، ويذلّ فيه أهل معصيتك.
ثم نزل عن المنبر ولم يدع للصالح إسماعيل، وكان لهذه الخطبة أثر كبير في الناس، فتناقلوها فيما بينهم، وأعجبوا كلهم بها إلا السلطان وحاشيته واعتبرها السلطان الخائن خروجًا عليه وإعلانًا لصدع بحق يقف بوجه باطله. فقام بعزل الشيخ عن الخطابة والإفتاء، وأمر بحبسه في سجن دمشق، لكنه أطلق سراحه بعد مدة خوفًا من غضب الناس وثورتهم وألزمه بألا يغادر منزله.

https://tipyan.com/sultan-scholars-and-princes-sellers-ezz-bin-abdulsalam

من المعروف أن الطفل كالورقة البيضاء التي تحسن استقبال ما يكتب فيها، وتلعب اللغة دورا مهما في تشكيل هوية الطفل وتحديد شخصيته، فبها يُعبر عن أفكاره وميوله، ومن خلالها يستوعب البيئة المحيطة به، وعن طريقها يتواصل مع الآخرين.
كل ذلك يشير إلى خطورة «المعركة اللغوية» بالنسبة للأطفال ومستقبل الأجيال القادمة، مما يعني أن الأمر يتطلب الكثير من الحذر والوعي بخطورة القضية، لاسيما إذا علمنا أن المعركة لا تبدو متكافئة، نظراً للزخم الكبير الذي تنطوي عليه وسائل الإعلام الموجهة إلى عقل ووجدان الطفل العربي، في عددها وجاذبيتها وتأثيرها.
https://tipyan.com/who-is-going-to-save-the-classical-arabic-languange

قال الأحنف بن قيس يعظ معاوية في فضل الولد: “يا أمير المؤمنين! هم ثمار قلوبنا وعماد ظهورنا، ونحن لهم أرض ذليلة وسماء ظليلة وبهم نصول على كل جليلة. فإن طلبوا فأعطهم، وإن غضبوا فأرضهم، يمنحوك ودهم ويحبوك جهدهم”.

https://tipyan.com/education-in-islam

ها هو رمضان يطرق الأبواب ليُعلنها ريح عاصفة، ثورة عارمة. فما آن لك أن تسبح مع التيار، وتلحق بركب الثوار؟! هل تدرك معنى أنك تظل تطوف حول ذاتك ولذاتك، تسكن الظلمة وتغرق بالأوزار في الأوزار، وتعصف بك همومك الدنيوية حتى ينالك غبار الثورة، فتصير فجأة منبع النور وصانع النهار، ويقذف في قلبك حب الخير والعمل والبذل شوقًا إلى الجنة، فزعًا من النار؟!

https://tipyan.com/90-days-revolution

في عام 1996م قاد عملية تحرير "غروزني" العاصمة الشيشانية من القوات الروسية والتي دفعت إلى انسحاب روسي مذل من جمهورية الشيشان، ولأول مرة في تاريخ روسيا أدرك الروس أنهم قد هزموا.
فمن هو أصلان مسخادوف.. بطل الشيشان وقاهر الروس؟
https://tipyan.com/aslan-meskhadouf

كانت الحداثة مع تحويلها المركزية من الإله للإنسان لا تزال تقيم وزنًا للأخلاق والكرامة الإنسانية وكان الانتحار وشرب الكحول والاستمتاع الشهواني -على سبيل المثال- كلّها تعتبر أمورًا لا أخلاقية شائنة تحطّ من كرامة الإنسان.

أما ثقافة ما بعد الحداثة فقد تراجعت فيها فكرة «الواجب» نفسها سواء تجاه الإله أو تجاه الذات، وأصبحت الحرية والمساواة القيم المركزية، وأصبح ما كان يعتبر غير أخلاقي كالانتحار حقًّا للإنسان ينبغي احترامه، ومن هذا بدأ تشريع الحق في الموت الرحيم واستئجار الرحم وغير ذلك.. https://tipyan.com/god-has-mercy-on-him

فيلم الموريتاني.. عن محنة مسلمي معتقل جوانتانامو
https://ift.tt/3cVzl2L

في ذكرى استشهاده ننقل مقولته: "إسرائيل قامت على الظلم والاغتصاب، فكل كيان يقوم على الظلم والاغتصاب مصيره الدمار."
https://tipyan.com/ahmed-yassin-leader-of-hamas

عينت اليابان وزيرًا للوحدة.. بعد أن ارتفعت معدلات الانتحار لأول مرة منذ 11 عامًا
https://ift.tt/3vVvDyM

كنا نفكر في العادة بأن الإعلام الغربي هو من يهدد إيمان شبابنا، لكن المفاجأة أن الإعلام الممول قطريًا هو من يقوم بهذا المهمة! تخيل معي هذا؛ بدلاً من أن يقوم الإعلام الممول من قبل حكومات الغرب بمهمة قولبة (تلقين) العالم الإسلامي بالفكر غير السليم، فلديك وسائل إعلامية ممولة من الحكومات الإسلامية ترسخ الفكر الغربي!
https://tipyan.com/al-jazeera-promotes-homosexuality-immorality-and-drugs

كتاب صفوة التفاسير.. وجهد الشيخ محمد علي الصابوني فيه
https://ift.tt/3d5gItw

الإعجاز البلاغي في القرآن.. تحليل أدبي للنص القرآني
https://ift.tt/3rozX6b

معلّم غشّاشٌ، ومهندس مرتشٍ، وطبيب جَشِعٌ، ومدير شركة عديم الضمير… كلها نماذج لم تمنعها الشهادة التعليمية العليا، والمكانة الاجتماعية المرموقة، من السفول إلى أدنى دركات الانحطاط الأخلاقي، رغم المستوى التعليمي العالي! هذا يشكّل دافعًا كافيًا للتشكيك في مدى تحقيق المدارس للمعايير الأخلاقية في خِرّيجيها.
https://tipyan.com/school-crime-over-knowledge

لم يخلق الله تعالى البشر ليهيموا في البرية أو يعيشوا فرادى، وإنما كان مراده من إيجادهم خلافة الأرض وإعمارها، ولا يكون ذلك بغير الاجتماع والتعارف، وذاك قوله تعالى: (یَـٰۤأَیُّهَا ٱلنَّاسُ إِنَّا خَلَقۡنَـٰكُم مِّن ذَكَرࣲ وَأُنثَىٰ وَجَعَلۡنَـٰكُمۡ شُعُوبࣰا وَقَبَاۤىِٕلَ لِتَعَارَفُوۤا۟…) ولكن الذي نسلط عليه الضوء -من خلال ما سلف من نقد اجتماعي- إنما هو تتمة الآية الكريمة، وهو قوله: (… إِنَّ أَكۡرَمَكُمۡ عِندَ ٱللَّهِ أَتۡقَىٰكُمۡۚ إِنَّ ٱللَّهَ عَلِیمٌ خَبِیرࣱ) [سورة الحجرات 13] فلولا كانت البشرية سابحةً تحت ظلال القِيَم، ولم تحِد ولم تَصُر صَوَرَ الشيطان وتَحدو غوايته، لما لقيَت ما لقيَت من فساد، ولكان المجتمع مُصلِحًا مفيدًا للفطرة –فطرة الله التي فطر الناس عليها- لا مُغيِّرًا لها.
https://tipyan.com/the-emergence-of-society-and-human-slavery

هل يؤدي العلم إلى الإلحاد؟ هل دحض العلم الدين؟
https://ift.tt/2Pzonbh

نظرت المجتمعاتُ التي سبقت الإسلام إلى المرأة نظرةً دونيةَ، فسلبت حقوقها، وعرّضتها للظلم، واعتبرتها متاعًا كالدّابة التي يركبون، أو كالزينة التي يلبسون. ولم يختلف مجتمع عن آخر في تلك النظرة، إلا باختلاف الطرق التي تزيد إذلالها.
https://tipyan.com/the-position-of-women-between-the-islamic-civilization-and-the-west

بالنسبة لحالة اللغة العربية، هناك حلول ومقترحات عديدة للارتقاء بها وترسيخ قيمة الاعتزاز بها لدى الأجيال المقبلة، خاصة وأن لغتنا تمتلك العديد من المقومات التي تحافظ على اللغة واستمرارها بشكل ذاتي مثل كونها لغة القرآن الكريم الذي تعهد الله عز وجل بحفظه.
إلا أن تزايد مخاطر الأخطاء الموجودة في برامج الأطفال على مستقبل أولادنا وبلادنا، تفرض على كل الغيورين اتخاذ قرارات وإجراءات سريعة على مستوى الدولة والمجتمع والأسرة.
والمسؤولية تتضاعف في هذا الجانب على مسؤولي الإعلام والتعليم والثقافة والدعوة فيما يخص احترام اللغة العربية في برامجهم وفعالياتهم، والبحث عن حلول إبداعية ووسائل علاجية تسهم في إنقاذ ألسنة وذاكرة أجيال المستقبل.
وهناك العديد من التوصيات التي يمكن اعتمادها في هذا الباب..

https://tipyan.com/who-is-going-to-save-the-classical-arabic-languange

ماذا خسرت الطبيعة بانحطاط المسلمين؟
https://ift.tt/39rrycf

...انتهت قصة الأمير بيانو بطريقة مأساوية بعد استجابته لدعوة الحاكم الإسباني مع 40 من أتباعه، إلى حفل، حيث تم تسميم الجميع ولم ينج إلا بيانو وسبعة من أصحابه لكنه نجا من التسمم ولم ينج من الأسر، حيث نقل إلى دولة بيرو ثم إلى إسبانيا حيث قضى نحبه.
وشن الإسبان بعد موت بيانو حرب إبادة على المسلمين الأفارقة، فقضوا عليهم.

https://tipyan.com/journey-of-islam-in-central-america-and-the-caribbean

في كتابه “ما وراء حقوق الإنسان”؛ يناقش الفيلسوف الفرنسي والمفكر الرائد لتيار اليمين الأوروبي الجديد “آلان دو بنوا” نظرية حقوق الإنسان. وسنلخص في هذه الورقة النقاط الخمسة الأساسية التي تمثل محور نقده للنظرية.

https://tipyan.com/western-critique-of-human-rights-ala-don-benoit