آنتی شبهات
15.4K subscribers
3.04K photos
5.06K videos
156 files
2.32K links
🚨 آرشیو مطالب کانال ⬇️
@Antii_shobahaat

«آنتی شبهات،
جایی برای رهایی از باورهای تقلیدی
و رسیدن به ایمان تحقیقی
اینجا حقایق را آن طور که هست ببینید
نه آن طور که نشان داده می‌شوند»
آدرس سایت آنتی شبهات:
https://anti-shobahat.com
Download Telegram
🔴 آموزه های اسلامی در رشد دانشمندان تمدن اسلامی

#عمامه‌بسر های اسلام دلیل پیشرفت جهان بودند.

اوج اقتدار علمی تاریخ؛ توسط کسانی رقم خورد که قبل از هرچیزی، یک فقیه دینی بودند. بزرگان و اَبَرْدانشمندان قلمرو وسیع اسلام در دوران طلایی اسلام، همگی عمامه بسرهایی بودند که علم فقه و دین شناسی را قبل از هر علم دیگری می‌آموختند.

در تمدن اسلامی مسلمین ابتدا با علوم دینی و فقه و شریعت و حدیث و قرائت آشنا میشدند و مبانی ابتدایی تحصیل علم منوط به علوم دینی بود،و سپس مسلمین پس از کسب دانش دینی در مکاتب و دانشگاهای اسلامی در درجات بالاتر یا همسو با تحصیلات دینی رشته های دیگر را ادامه میدادند،مثال بارز شخصی که چند مدرک تحصیلی در چند رشته ی مختلف داشته باشد.

پس از ظهور و رشد اسلام، اهمیت بی اندازه ای که #تفکر، تحقیق و #علم_آموزی پیدا کرد، در چند قرن ابتدایی، تحولات بزرگ فکری و #علمی در بین مسلمانان پدید آمد.

پیشرفت های مسلمانان در علوم و فنون مختلف و پدید آمدن تمدن درخشان اسلامی به اذعان بسیاری از اندیشمندان غربی، معلول توجه و عنایت ویژه ی دین اسلام به همین دانش اندوزی و علم آموزی بود. چیزی که در سایر ادیان و مذاهب، چندان شاهد آن نبودیم.

این اسلام و توصیه های #پیامبر_اسلام (صل الله علیه وسلم) بود که مسلمانان را به دقت در نظام آفرینش و گردش در روی زمین دعوت کرد و به آنها گوشزد کرد در دورترین نقاط زمین نیز، به دنبال کسب علم باشند.

اسلام در واقع به مسلمانان انگیزه داد تا دنباله ی یک نهضت بزرگ علمی را پی بگیرند و دانشمندان بزرگی در #تمدن_اسلامی نظیر :

الجرزی، ابن‌هیثم، عباس بن فرناس، مریم اسطرلابی، خوارزمی، ابوریحان بیرونی، جابرن حیان، الزهراوی،ابن نفیس،الکندی،البتانی،ابن حزم،ابن رشد، حافظ، سعدی، خیام، مولانا، عطار، باباطاهر وحشی بافقی، ابن‌سینا، هزلولی،ابن بیطار،ابن العوام......و هزاران شخصیت ممتاز دیگر در جهان اسلام، توانستند علم امروز را در شاخه‌های مختلف چون #ادبیات، #فیزیک، #شیمی، #ریاضیات، #نجوم، #مهندسی، #معماری، #مکانیک و #پزشکی پایه‌ریزی کنند؛ قبل از هرچیز فقیه، عالم، دین‌شناس و قرآن‌پژوه بودند.

«انجمن آنتی‌شبهات»

@anti_shobahat
@tamadone_islami
#تمدن_اسلامی

اندیشمند بزرگ اروپایی «دوربار» در مورد زندگی مسلمين در روزگاری که اروپاییان صليبی طی قرون وسطی در تاریکی و گمراهی تمام به سر می بردند چنین می گوید: "در واقع هیچ گاه اروپاییان صاحب برترین تمدن و پیشرفت، ذوق و هنر و خوش لباس تر از تمدن اسلامی در زمان بغداد و اندلس نبوده اند.

هنگامی که اروپا غرق در تاریکی، جهل و ظلالت بود، مسلمانان در زمان تمدن پر رونقشان خیابان های سنگفرش و نورانی داشته اند و بر روی فرش ها و گلیم های ارزشمند می نشسته اند و با شومینه خود را گرم می کردند؛ خانه های آنان خوش بو ترین عطرها و رایحه ها را داشت و دارای مساجد فراوان بودند.
کتابخانه ‌های بزرگ و درمانگاه ‌های‌ مجهز داشتند؛ از حمام‌های پاکیزه‌ای برخوردار بودند و بر این همه اوصاف اخلاق نیک و پسندیده، حریت و برادری نیز از بارزترین صفات اخلاقی آنان بود.

_____________________________
@tamadone_islami
@anti_shobahat
"انجمن آنتی شبهات"
_____________________________
#آندلس #بغداد #تاریخ #تاریخ_اسلامی #دین
#تمدن_اندلس #تمدن_بزرگ_اسلام #اسلام #تمدن_اسلامى #تاریخ_اسلام #خلافت_عباسی #خلافت_امویان #خلافت_عثمانی
آنتی شبهات
ردپای تمدن اسلامی در دانشگاه اکسفورد @anti_shobahat
ردپای تمدن اسلامی در دانشگاه اکسفورد

تحقیقات و پژوهش های مورخین اروپایی در شناخت ریشه های نخستین #دانشگاه در این #قاره، کشفیات قابل تاملی به همراه داشت و بازهم سرنخ مراکز آکادمیک در اروپا را به #تمدن_اسلامی گره زد.

♦️#بتانی_هیوز (نویسنده و #مورخ انگلیسی) در این باره می گوید:

در اواخر سال 1100 میلادی مردی انگلیسی معروف به "دانیل موری" به #اروپا سفر کرد تا مطالعه و تحقیق کند اما اتوبیوگرافی او نشان می دهد که او از آنچه در این قاره یافته، منزجر شده است. او می نویسد:

من مدتی در #پاریس توقف کردم و در آنجا کسانی را دیدم که بیشتر شبیه به چهارپایان بودند تا انسان و وانمود می کردند که آدم های خیلی مهمی هستند، میز تحریرهایی جلوی آنها بود اما حالتی بلاتکلیف داشتند، چون چیزی بلد نبودند. آنها فرقی با مجسمه های مرمری نداشتند. من نمی خواستم تحت تاثیر سنگ های بی خاصیتی مثل آنان قرار بگیرم اما وقتی شنیدم اندیشه های #مسلمانان در تولدو (شهری در #آندلس اسلامی) پیشرفت داشته است تا آنجا که می توانستم به سرعت خودم را به آنجا رساندم، به این ترتیب توانستم در آنجا سخنان عاقل ترین #فلاسفه دنیا را بشنوم.

#ماریا_انخلس_کالکو (مورخ و پژوهشگر) در ادامه تحقیقات بتانی هیوز می گوید:

دانیل موری پس از چند سال از "تولدو" برگشت و در حالی که اثاثیه سفرش، #اسناد و کتاب های مختلف بود، هنگامی که وارد #انگلستان شد، قرار ملاقاتی با اسقف اعظم گذاشت تا این گنجینه ارزشمند را تقدیم او کند. این بانی خیر یکی از گروه دانشمندانی بود که می خواستند در شهرشان مرکزی برای آموزش تاسیس کنند و نام آن شهر #آکسفورد بود.

دانشگاه آکسفورد اینگونه براساس الگویی شکل گرفت که #مسلمانان آندلس طراحی کرده بودند.

تیم والاس مورفی در این خصوص می‌گوید:
«دانشگاه‌های مشهور و معتبر اندلس الگوهایی بودند که دانشگاه‌های آکسفورد و کمبریج بر اساس آن بنا شد».(۱)

ماریا انخلس کالکو به گفته های پیشین خود می افزاید که:

دانشگاههای که در #پاریس احداث شد نیز براساس ایده های متعلق به آکسفورد بود و آن هم براساس برداشت تازه ای از ایده های بنیادینی بود که از (مسلمانان) "تولدو" آمده بودند.

خولیو سامسو (استاد دانشگاه #بارسلونا) نیز در پایان اذعان می کند: اگر مسلمان ها، این کار را نکرده بودند، #رنسانس و انقلاب #علمی غرب، غیر ممکن می شد.(۲)

«خانم زيگريد هونكه در كتاب: فرهنگ اسلام در اروپا، معتقد است كه دانشگاههاي اروپايي بخش وسيعي از الگوها و برنامه هاي دانشگاهي اسلامي را اقتباس كردند.(۳)

«گوستاولو بون و بسياري از پژوهشگران اروپايي اعتقاد دارد كه سهم تأثيرات مراكز علمي اسلامي در شكل گيري مراكز آموزشي اروپا و جنبش بيداري اروپا از قرن سيزدهم به بعد غير قابل ترديد است.»(۴)

بدون ترديد اكثر دانشگاههاي اروپا در قرون وسطي (از قرن 12 و 13 به بعد) تأسيس شده است.

از جمله دانشگاه پاريس در سال 1200، دانشگاه آكسفورد در سال 1214 ،دانشگاه موپليه 1220 ،دانشگاه ناپل در سال 1224 و دانشگاه پالمرمو ، دانشگاه بولونيا ،پادوآ و كمبريج تقريباً حدود سال 1231 ايجاد شدند.(۵)

📚منابع:

۱_اسلام برای ما چه کرد؟ فهم مشارکت اسلام در تمدن غرب، اثر تیم والاس مورفی، لینک کتاب در آمازون:
https://www.amazon.com/What-Islam-Did-Understanding-Contribution/dp/B008SLDBKE
۲_برگرفته شده از فیلم مستند "وقتی مسلمانان بر اروپا حکومت می راندند" (کانال 4 انگلیس – سال 2005)
When the Moors Ruled in Europe
۳_فرهنگ اسلام در اروپا ج ۲ ص ۲۹۷
۴_گوستاولوبون تمدن اسلام و عرب ص ۷۳۵
۵_پی یه روسو، تاریخ علم ص ۱۵۰

__________________________________
@tamadone_islami
@anti_shobahat

"انجمن آنتی شبهات"
__________________________________
#ابن_رشد و #ابن_زهر و نبوغ آنان

فیلسوف و طبیب بزرگی که قاضی و امام مسجد جامع قرطبه (کوردوبا) بود.

شرح عکس: دروازه ورودی تالار پذیرش سفرای خارجی فصر الحمراء - غرناطه (گرانادای امروز) در آندلس (اسپانیای کنونی) - شباهت فوق العاده گچ بری زیبای این اثر به #محراب منسوب به #اولجایتو در مسجد جامع #اصفهان نشان از حاکمیت اندیشه و تفکر همسان بر آثار هنری دوران #تمدن_اسلامی ولو با فاصله چند هزار مایلی دارد. گویا یک هنرمند هر دو اثر را در اصفهان و گرانادا ، بوجود آورده است.


نیمه اول قرن دوازدهم از نظر #جرج_سارتن (پدر تاریخ علم) "عصر ابن زُهَر" نام دارد. وی "ابن زُهَر" را اینگونه معرفی می نماید:

ابن زُهر، ابومروان عبدالملک بن ابی العلازُهر، بزرگترین #پزشک ممتاز #غرب اسلام در #اسپانیا و دوست و همکار ابن رشد فیلسوف.

ابن زُهر (1091-1162 میلادی) درایالت #اندلس متولد شد و خود از خانواده ای پزشک ساکن اشبیلیه بود و شجره نامه خود را تا موطن اصلی عربی اش ارائه داد. مشهورترین آثارش را به نام "التیسیر" می نوشت.

مانند یک کتاب دستی Hand book پزشکی که در آن اکثر مهمترین دانشمندان علم تشریح را معرفی نموده و داستان های جالبی از بیماری پزشکان معروفی که در بیمارستان ها کار می کردند، تعریف می کرد.

"ابن زُهر" این اثر معروفش را به شاگرد هنوز معروف ترش، "ابن رشد" (1126- 1198 میلادی) هدیه کرد که او هم این تمجید #استاد را متقابلا با هدیه کتابی به نام "کلیات فی طب" که دارای تقسیم بندی بسیار دقیق و با اسلوب پزشکی نوشته بود، پاسخ داد.

اما سارتن نیمه دوم قرن دوازدهم میلادی را "عصر ابن رشد" نامیده و شخصیت #ابن_رشد را اینگونه توضیح می دهد:

ابوالولید محمد بن احمد بن محمد بن رشد، #فقیه و #قاضی و #امام #مسجد_جامع_قرطبه ، بزرگترین فیلسوف مسلمانان مغرب اسپانیایی و از بزرگترین فیلسوفان قرون وسطی، شارح آثار #ارسطو ...دارای تفسیر #قرآن، شرح بر جمهور افلاطون، اصناف الحمیات #جالینوس، المنطق #فارابی و دائره المعارف طبی در هشت جلد .

اینکه یک دانشمند بزرگ طب، فقیه و فیلسوف و قاضی و #امام_جمعه هم باشد، از آن خصوصیات دوران تمدن اسلامی بود که باعث شد تا #علم و حکمت در راه تعالی انسان و رستگاری و قرب بیشترش به درگاه الهی به کار آید.

@anti_shobahat
@tamadone_islami


"انجمن آنتی شبهات"
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📽 عنوان ویدئو ؛ تاریخ ناگفته‌ی اسلام
🎞 تمدن آندلس در عصرطلایی اسلام

خطیب ؛
Dr Abdullah hakim quick

📼 برگرفته از پیج ؛
"Merciful servant"

ترجمه و زیرنویس: انجمن آنتی شبهات

#قرون_طلایی_اسلام
#تمدن_اسلامی

✾•┈••✦●✦••┈•✾
@anti_shobahat
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴صحبت های "#نیل_دگراس_تایسون"، یکی از مشهورترین دانشمندان، فیزیکدان و اخترفیزیکدان آمریکایی درباره ی #تمدن_اسلامی

تایسون پس از تحصیل در دانشگاه هاروارد، در سال 1991 دکترای فیزیک نجومی خود را از دانشگاه کلمبیا به دست آورد. 

ملحدین خوب ببینید که این شخص یک نفر عادی نیست، یک دانشمند مشهور است که از میراث تمدن اسلامی مسلمین حرف میزند و میگوید هیچ دوره ی #طلایی_علمی_با_عظمت_تر_قبل_و_بعدش_نبوده_در_تاریخ!!

نکته:کپی برداری و نقل این مطالب به هر شکل از جمله برای همه نشریه‌ها، وبلاگ‌ها و شبکه های مجازی بدون ذکر دقیق کلمات “منبع: "کانال تاریخ و تمدن طلایی اسلام" ممنوع است!
_____________________
@tamadone_islami

☪️کانال تخصصی تاریخ و تمدن طلایی اسلام
_____________________
🆔️آدرس ما در اینستاگرام

instagram.com/tamadone_islami
🔴 اکتشافات مسلمین (قسمت ۲)

برخی اکتشافات و نوآوری های مسلمین در زمینه ی #پزشکی و طب طی دوران #تمدن_اسلامی

نوآوري هاي پزشكان مسلمان نيز تأثير بسزايی در پيشرفت دانش پزشكی داشته است. اين نوآوري ها در زمينه های گوناگون دانش پزشكی صورت گرفته است كه به بيان نمونه هايی از آن می پردازيم.

جراحی
ابزارهای جراحی
انگل شناسی
چشم پزشکی
اسفنج های بیهوشی
لیگاتور
سنگ شکن
گردش خون
تغزیه
کالبد شکافی
نخ بخیه
و...
چشم پزشكی :از ابتكارات مسلمانان بود. تأليفات دانشمندان مسلمان در آغاز قرن هجدهم ميلادي در دانشگاه هاي اروپا به عنوان نظر نهايي در چشم پزشكي تدريس مي شد... اين چشم پزشكان، چشم حيوانات را بر پايه علم فيزيولوژي تشريح كردند.

جراحی: ابوالقاسم زهراوی تا آنجا در علم جراحی مهارت يافت كه در اين زمينه به نخستين پيشرو ملقب شد. او علم جراحي را از ديگر موضوع هاي پزشكي جدا كرد. همچنين علم جراحي را در اصل، متكي به علم كالبدشكافي دانست»

درمان اطفال: پزشكان عرب و مسلمان، بيشتر وقت خود را به تشخيص بيماري هاي كودكان در نخستين سال هاي تولد و يافتن راه درماني براي آنها اختصاص دادند. از جمله اين بيماري ها مي توان اسهال، تنگي نفس، ادرار در خواب، تشنج، دو بيني، انواع كرم هاي زيان بار دستگاه گوارش، فلج اطفال و انواع تب را نام برد.بسياري از اين پزشكان، در زمينه جنين شناسي و بيماري هاي ارثي و نيز درمان اين بيماري ها، مهارت يافتند... پزشكان مسلمان به تغذيه كودك توجه زيادي داشتند.

پزشکی داخلی: پزشكان عرب و مسلمان، بر پايه اصول علمي تجربه، مشاهده و نتيجه گيري، معاينه مي كردند. نمونه آن، معاينه ادرار و گرفتن نبض بود كه از اين روش امروزه نيز استفاده مي شود.

بطن های مغزی: ابن سینا برای اولین بار در تاریخ پزشکی «تئوری بطن های مغزی» را مطرح کرد.

تراکئوستومی (Tracheostomy): تراکئوتومی یا تراکئوستومی نوعی جراحی است که طی آن بر روی گردن، سوراخی ایجاد می شود تا راهی مستقیم برای عبور هوا به نای ایجاد شود.ابومروان عبدالملک ابن زهر اولین کسی بود که توصیف صحیحی از عمل تراکئوستومی بر روی بیمارانی که حالت خفگی داشتند ارائه داد.

جراحی آب مروارید: مهم ترین پیشرفت در زمینه خارج کردن آب مروارید چشم توسط عمار ابن علی ابن موصلی، چشم پزشک قرن دهم، انجام گرفت.

استفاده از پنبه در پزشکی: رازی در کتاب آبله و سرخک ذکری از پنبه می کند. او اولین طبیبی است که استعمال پنبه را در طب آورده.

استفاده از فتیله دو طرفی در جراحی :ستن یا بخیه ستن یا فتیله دو طرفی اصطلاحی پزشکی است برای روشی که به منظور کمک به بهبود زخم استفاده می شود، رازی به عنوان اولین کسی شناخته می شود که از ستن در جراحی استفاده کرده است.

درمان واریس: ابوالقاسم ابن خلف ابن العباس الزهراوی معروف ترین جراح پزشکی اسلامی، در کتاب خود به نام «التصریف»، روش درمانی واریس پا را بیان کرده که بسیار شبیه به روش های جراحی امروزی برای درمان واریس است.

ارتباط میان اگزوفتالمی و گواتراگزوفتالمی: حالتی است که در آن کره چشم نسبت به حالت طبیعی خود مقداری جلوتر می آید، ضیاءالدین سید اسماعیل ابن حسین جرجانی (514 هجری شمسی)، پزشک ایرانی، نخستین بار و در حدود 800 سال قبل، ارتباط میان اگزوفتالمی و گواتر را در کتاب «ذخیره خوارزمشاهی» خود و پیش از دکتر پری (1825 میلادی) ذکر کرده است.

الکل :نخستین بار زکریای رازی اتانول (الکل اتیلیک) را کشف کرد و آن را به عنوان ماده ای ضدعفونی کننده برای زخم و وسایل جراحی به کار برد.

کپسول: نوعی از شکل های دارورسانی است که در آن دوزی از دارو در محفظه ای از جنس ژلاتین محصور می شود. با این روش می توان مزه نامطلوب داروها را پوشاند، دارو را آهسته در بدن رها کرده و آثار مضر دارو روی معده را کاهش داد. امروزه ژلاتین کپسول عمدتا از پوست خوک یا استخوان گاو تهیه می شود.ابوالقاسم زهراوی اولین بار در تاریخ داروسازی و پزشکی، داروها را در کپسول هایی از جنس روده گربه محصور کرد و به عنوان شکل دارویی جدیدی ارائه داد.

هموفیلی: ابوالقاسم زهراوی، معروف ترین جراح پزشکی اسلامی، در کتاب خود «التصریف»، بیماری هموفیلی را برای اولین بار در تاریخ پزشکی توصیف کرده است.

مننژیت :ابن سینا برای اولین بار در تاریخ پزشکی، توصیف دقیقی از مننژیت را با عنوان ورم غشای مغز با ذکر جزییات ارائه داد که تا به امروز و بعد از 1000 سال اضافات جزیی به آن افزوده شده است و همچنین تفاوت های بین مننژیت حاد و مزمن را شرح داد.

سنگ کلیوی :ابوالقاسم زهراوی در کتاب خود به نام «التصریف»، برای اولین بار در تاریخ پزشکی روشی را برای خارج کردن سنگ های کلیوی توصیف کرده است که طی آن سنگ بعد از خرد شدن وارد مثانه شده و از راه مجاری ادراری دفع می شود.

:مروان پاشا

📚منابع:
نواوری های علوم پزشکی /محقق زاده
تاریخ طب عند العرب ص ۸۳

@tamadone_islami
❤‍🔥1
آنتی شبهات
🔴 قدیمی‌ترین دانشگاه‌های جهان! ‏دانشگاه آکسفورد نقشهٔ #قدیمی‌ترین_دانشگاه‌های_جهان را به‌تصویر می‌کشد که به ترتیب قدیمی‌ترین آنان عبارت اند از: 1- دانشگاه الزيتونة در تونس (737 ميلادی) 2- دانشگاه القرويين در مغرب (859 ميلادی) 3_ دانشگاه الازهر در مصر (972…
🔴ساختار دانشگاه و بانوان مسلمان

دانشمندان اروپایی، نظام دانشگاهی موجود در دانشگاه‌های جهان اسلام، دانشگاه‌هایی مانند دانشگاه قرویین بانو فاطمه فهری را می‌بینند، به تحصیل در آن‌ها می‌پردازند و با الهام‌گیری از آن‌ها به کشورهای خود بازگشته و به تأسیس دانشگاه‌هایی مانند دانشگاه بولونیا (۱۰۸۸م.)، پاریس (۱۱۵۰م.)، آکسفورد (۱۱۶۷م.)، کمبریج (۱۲۰۹م.)، پادوا (۱۲۲۲م.) و ناپولی (۱۲۲۴م.) می‌پردازند. [۱]


دانشگاه‌هایی که نقش اساسی‌ای در انقلاب علمی و ظهور علم نوین داشته‌اند. یعنی ساختار دانشگاهی مدرن، ساختاری بیرون‌آمده از ساختار دانشگاه‌های اسلامی است، [۲] ساختاری که بانوان مسلمانی مانند بانو فاطمه فهری در به‌وجودآمدن آن نقش مهمی داشته‌اند.

«امروز که دیگر بنیاد دانشگاه برای ما امری عادی شده است، بد نیست بدانیم که بسیاری از مراسم دانشگاهی ما مأخوذ از آیین‌های نظامیه‌های دورۀ اسلامی است؛ مثلاً همین ردا و کلاه فارغ‌التحصیلی، یادگاری از تشریفات نظامیه‌های مسلمانان است. چهارصد سال پیش، هنگامی که اروپاییان به تقلید از مسلمانان دست به تأسیس دانشگاه زدند، این آیین را هم تقلید کردند. امروز این آیین در سراسر جهان معمول است...» [۳]

_
منابع:

۱.
https://t.me/anti_shobahat/710;
https://t.me/anti_shobahat/711.
۲.
http://www.cnn.com/2010/WORLD/meast/01/29/muslim.inventions/index.html.
۳. فیزیک در تاریخ، ج. د. برنال، ترجمۀ علی معصومی.


«انجمن آنتی‌شبهات»
👍2914😢2