🌿فهم هنر🌿
700 subscribers
479 photos
63 videos
14 files
229 links
🌿سِیری در جهانِ هنرها

🌿کانالِ مطالبِ تخصصی #هنر؛ موسیقی، سینما، ادبیات، نقاشی و متون گزیده آکادمیک

🌿گریزی بینامتنی به تاریخ هنر، #فلسفه و علوم انسانی
➖➖➖➖➖
ادمین:
@mahmoodvatankhah
Download Telegram
🌿۷ هفتم آبان، سالروز ورود کوروش بزرگ به بابِل می‌باشد. این روز به مناسبتِ پایان تصرفِ امپراتوریِ بابل به دست سپاهِ هخامنشیان و پایان دورانِ ستمگری در جهانِ باستان انتخاب شده است.

@artperception
🌿کوروش در سال ۵۳۹ پیش از میلاد وارد بابل شد؛ «در ماه اَرَخسمنو (Arahsamnu = ماه هشتم)، روز سوم (هفتم آبان ماه) کوروش به بابل اندر آمد. شاخه‌های سبز در برابر (زیر پای او) گسترده شد.»

@artperception
🌿استوانهٔ کوروشِ بزرگ یا اولين منشورِ حقوقِ بشر در جهان، لوحی از گِلِ پخته است که در سال ۵۳۸ پیش از میلاد به ‌فرمان کوروش، پادشاه و بنیانگذارِ شاهنشاهیِ هخامنشی نگاشته شده است.

@artperception
🌿در نزد یونانیان و رومیانِ باستان، مفهومی به نام آفرینش به چشم نمی خورد و مقبولیت ندارد. آگاهی یافتن از قدرتِ آفرینشگریِ هنرمندِ «نابغه»، با هنر قرن پانزدهم ایتالیا آغاز شد. در این دوران، «نبوغ» موهبتی الاهی به شمار می رفت، و قدرتِ آفرینشگری خصیصه ای فردی شد. به این ترتیب شخصیتِ هنرمند به معنای واقعیِ کلمه، استثنایی شد. در این دوره بود که نقاشان پس از آنکه شناخته می شدند، از چهره خود نقاشی می کشیدند و حتی بی پروا آن را امضا می زدند. در نتیجه، در این دوره «هنرمند» از آثارش مهم تر شد.
در این میان میکل آنژ کسی بود که بیش از سایرین بر این طرز تفکر تاکید می کرد و به خود اجازه می داد که تمامی افتخارات و امتیازاتی که دیگران به او پیشنهاد می کردند را به دید حقارت بنگرد. در واقع لقب میکل آنژِ «الاهی» برای او کافی بود؛ هنرمندی که می گفت با ذهنش نقاشی می کشد نه با دستانش.

📗زیبایی شناسی چیست؟ / به سوی رهایی
🖋مارک ژیمنز
📝ترجمه محمدرضا ابوالقاسمی
@artperception
🌿فهم هنر🌿
🌿در نزد یونانیان و رومیانِ باستان، مفهومی به نام آفرینش به چشم نمی خورد و مقبولیت ندارد. آگاهی یافتن از قدرتِ آفرینشگریِ هنرمندِ «نابغه»، با هنر قرن پانزدهم ایتالیا آغاز شد. در این دوران، «نبوغ» موهبتی الاهی به شمار می رفت، و قدرتِ آفرینشگری خصیصه ای فردی…
🌿از اواسطِ دوره رنسانس، موازینِ هزینه ها و قراردادِ کارهای هنری دگرگون گشت و دیگر قیمتِ اثر بر مبنای مواد و مصالحِ به کار رفته (طلا، نقره، لاجورد و ...) تعیین نمی شد؛ بلکه مهارت، استادی یا استعدادِ هنرمند اساسِ ارزش گذاری بود. در واقع قدرتِ آفرینندگیِ خلاقانه هنرمند بیشتر مورد توجه قرار گرفت و ارزشِ مادیِ رنگ ها و لوازمِ کارِ هنری که در مجموع گرانبها نیز بودند، اهمیتِ سابقِ خود را از دست داد. به بیانِ دیگر قریحه یا نبوغِ هنرمند، که ویژگیِ ذاتیِ شخصیتِ مولفِ اثر بود، در صدر اهمیت نشست. هنرمند به عنوان مولفِ اثر هنری، مالک انحصاریِ اثر و استعدادِ فردی اش بود؛ و این دو دارایی، در بازار رو به رشد هنر آن دوره بسیار گرانبها بودند.

📗زیبایی شناسی چیست؟ / به سوی رهایی
🖋مارک ژیمنز
📝ترجمه محمدرضا ابوالقاسمی
@artperception
🌿فهم هنر🌿
🌿نقاشی سقفی قلعه اسفورزسکو میلان توسط لئوناردو داوینچی @artperception
🌿تصویر گرفته شده از سقف قلعه اسفورزسکو میلان در سال 2015
برخی نقاشی های فرسکو داوینچی به دلیل استفاده از مواد کار نامناسب تا حد زیادی مستهلک شده اند.(عکس از نگارنده)
@artperception
🌿فهم هنر🌿
🌿از اواسطِ دوره رنسانس، موازینِ هزینه ها و قراردادِ کارهای هنری دگرگون گشت و دیگر قیمتِ اثر بر مبنای مواد و مصالحِ به کار رفته (طلا، نقره، لاجورد و ...) تعیین نمی شد؛ بلکه مهارت، استادی یا استعدادِ هنرمند اساسِ ارزش گذاری بود. در واقع قدرتِ آفرینندگیِ خلاقانه…
🌿پیدایش و گسترشِ دو پدیده «بازار» و «توده مردم» در قرن هفدهم و هجدهم، طلب می کرد که پرسش های متعدد مرتبط با هنر به چند پرسش تقلیل یابند . به بیان دقیق تر پیدایش حوزه مستقل زیبا شناسی این پرسش اساسی را مطرح کرد که آیا یک اثر هنری به خودیِ خود زیباست یا با یک ایده آلِ زیبایی انطباق دارد یا با ایده لزوماً سوبژکتیو زیبا در نزدِ هر فرد تطبیق می کند.
درونمایه این پرسش ها چگونگیِ ارزش گذاریِ آثارِ هنری بر مبنای قواعدِ معینِ هنجارها یا قرارداد ها بود؛ همچنین لازم بود که ذائقه مردم شکل گیرد و تربیت شود و داوریِ هنری به مدد معیارهای مشخص مشروعیت پیدا کند. این ها وظیفه داوران بود که در ابتدا با لقب جالبِ «داوران هنرها» شناخته می شدند و بعدها «منتقد» نام گرفتند.

📗زیبایی شناسی چیست؟ / به سوی رهایی
🖋مارک ژیمنز
📝ترجمه محمدرضا ابوالقاسمی
@artperception
🌿«هزینه های سوئیچینگ» (Switching Costs) اصطلاحی در روانشناسی است که به صرفِ انرژیِ ذهن برای جابه جایی از مدخلی به مدخلِ دیگر اطلاق می شود. زمانی که شما از مبحثی به چهارچوبه مبحثِ دیگری رجوع می کنید، با تکرارِ این عمل، ذهنِ شما انرژیِ بسیاری برای هماهنگ شدن با فضایِ جدید و قواعدِ حاکم بر آن مصرف می کند؛ به همین دلیل است که میزانِ یادگیری از طریقِ مطالعه متون در شبکه های اجتماعی و فضای مجازی تا حد زیادی سطحی است و در ذهن باقی نمی ماند.

🌿📚کتاب بخوانیم.
@artperception
🌿فهم هنر🌿
🌿«هزینه های سوئیچینگ» (Switching Costs) اصطلاحی در روانشناسی است که به صرفِ انرژیِ ذهن برای جابه جایی از مدخلی به مدخلِ دیگر اطلاق می شود. زمانی که شما از مبحثی به چهارچوبه مبحثِ دیگری رجوع می کنید، با تکرارِ این عمل، ذهنِ شما انرژیِ بسیاری برای هماهنگ شدن…
🌿📚کتابخانه کالج ترینیتی (Trinity College Library) بزرگترین کتابخانه در جزیره ایرلند و دارای ۶ میلیون نسخه کتاب می‌باشد و همزمان با تاسیس دانشگاه در سال ۱۵۹۲ میلادی ساخته شده است.
@artperception
🌿فهم هنر🌿
🌿 #interstellar @artperception
🌿
_بجنب تارس...

+این غیر ممکنه!

_نه. این ضروریه.

#اینتراستلار

_Come on tars...
+Its not possible
_No, Its necessary.

#interstellar

@artperception
🌿فهم هنر🌿
🌿 #interstellar @artperception
🌿🎬بررسی تطبیقی پنج مورد نشانه شناسیِ دینی در فیلم میان ستاره ای (Interstellar) :

🌿🔸موسیقی متن بی نظیری که هانس زیمر آلمانی برای این فیلم تصنیف کرده است، موسیقی است که بدون شک نوای کلیسا و موسیقی های مذهبی مسیحیان را یادآور می شود. موسیقی که حتی در لحظه‌های پرتنش و پرتحرک هم اندوه مستتر در آن فروکش نمی‌کند.

🌿🔸نام ماموریت ناسا برای نجات بشریت، «لازاروث» است، لازاروث یا ایلعازر در انجیل یوحنا نام شخصی است که چهار روز پس از مرگش به دست عیسی مسیح دوباره زنده شد. در این ماموریت ۱۲ فضانورد که شجاع ترین انسان های تاریخ معرفی می شوند به ۱۲ سیاره که احتمال حیات در آن ها وجود دارد فرستاده می شوند. بدیهی است که این ۱۲ فضانورد، ۱۲ حواریون عیسی مسیح را در ذهن تداعی می کنند. رهبر این ۱۲ فضانورد دکتر «مان» است، کسی که به عنوان شایسته ترین آن ها معرفی می شود. اما در انتهای داستان نه تنها روشن می شود که دکتر «مان» فردی ترسو است که با خیانت می کوشد کوپر را بکشد؛ و این شاید اشاره ای باشد به یهودای اسخریوطی که به عیسی مسیح خیانت کرد.

🌿🔸کوپر در تمام فیلم نماد انسانی شریف و سرشار از خوبی هاست. او عاشق خانواده اش است با این حال برای نجات بشریت از آن ها می گذرد و در نهایت هم اوست که زمینه نجات را فراهم می کند. از طرف دیگر اوست که رهبر ماموریت لازاروث یعنی دکتر «مان» را از خواب بیدار می کند؛ کوپر دکتر «مان» را از خوابی که منتهی به مرگ است بیدار می کند. چه کسی ایلعازر را دوباره زنده کرد؟ عیسی مسیح … پس ممکن است کوپر نمادی از عیسی مسیح باشد که برای نجات بشر از همه چیزش می گذرد.

🌿🔸از طرفی کوپر همان روح دخترش مورف است، روحی که در ابتدا کتاب ها را در اتاق مورف به زمین می اندازد و به دنبال راهی برای ارتباط است. این روح، مورف و کوپر را به محل مخفی ناسا هدایت می کند و در نهایت با ارسال داده های کوانتومی سیاهچاله زمینه ساز نجات بشر می شود. روحی که از زمان و مکانی دیگر پیغام ها را ارسال می کند و به کمک آن ها می آید. مسیحیان معتقد به روح القدس هستند، روحی که زمینه ساز ارتباط عیسی مسیح و خداست. پس به نوعی کوپر، روح القدس هم معرفی می شود.

🌿🔸در تمام مدت فیلم پدیده هایی که دلیل علمی ای برای وقوع آن ها وجود ندارد به “آن ها” نسبت داده می شود. حضور معجزه آسای کوپر در پایگاه مخفی ناسا، به وجود آمدن کرمچاله در نزدیکی زحل، … و در نهایت ابرمکعب که ساخته دست «آن ها» معرفی می شود. در انتهای فیلم نیز تارس (ربات دارای هوش مصنوعی) می گوید که آن موجودات مجهول در حال بستن ابر مکعب هستند.
کوپر به او می گوید: «هنوز متوجه نشدی تارس؟ “آن ها” موجودات خاصی نیستند، آن ها خود ما هستیم، کاری رو که من برای مورف کردم، آن ها هم دارند برای من می کنند، برای همه ما.»
تارس می گوید: «کوپر، مردم (people) نمی توانند چنین چیزی بسازند»
کوپر می گوید: «نه، نه، الآن نمی تونن، اما یه روز(می سازن)، من و تو نه، اما مردم می سازند، تمدنی که به فراتر از ۴ بعدی که میشناسیم دست پیدا کردن»
در ادامه کارگردان صحنه ای را مرور می کند که در هنگام عبور از کرمچاله آمیلیا متوجه حضور “آن ها” می شود و با انگشتانش سعی می کند با آن ها ارتباط برقرار کند، و در اینجا روشن می شود که “آن ها” در حقیقت خود کوپر بوده، این صحنه که به نوعی تابلو نقاشی «آفرینش انسان» میکل آنژ را یادآوری می کند، تاکیدی بر نقش مسیح گونه کوپر دارد.

@artperception
🌿نقاشی های میکلانژ بر سقف کلیسای سیستین در چنین روزی در سال 1512 رونمایی شدند.

🌿نمونه اتود برای سقف کلیسای سیستین در موزه متروپولیتن
@artperception
🌿انسان گراییِ ایده آلِ عصرِ رنسانس، گام بسیار مهمی بود به سوی ترکیبِ عقل و حساسیت. آن کس که به میزانِ برابر از عقل و حساسیت برخوردار باشد، سرور و راهبر خودش خواهد بود، یعنی خودمختار خواهد بود و آزاد، آنچنان که لئوناردو داوینچی می خواست باشد.
از همین مقطع است که حوزه زیباشناسی برای تثبیتِ خودمختاری خود، بیش از پیش خودش را از هم سفرگی با علم، دین و اخلاق رهایی بخشید. شرایط دستیابی به این رهاییِ هنر، تصدیقِ ایده آفرینشِ هنری، اعلام خودمختاریِ هنر و هنرمند و نیز هماهنگی میان عقل و حساسیت بود.

📗زیبایی شناسی چیست؟ / به سوی رهایی
🖋مارک ژیمنز
📝ترجمه محمدرضا ابوالقاسمی
@artperception
🌿نقطه آغاز تاملاتِ زیباشناختی در فلسفه دکارت زمانی فرا می رسد که بتوان میان آنچه مطبوعِ حواس است و آنچه خوشایندِ روح است،یا میان ادراکِ حسی و حکمِ عقلی رابطه برقرار کرد. در واقع تاملاتِ زیباشناختی زمانی آغاز می شود که میان جسم و روح پیوند برقرار شود. فلسفه دکارت نشان داد که سوبژکتیویته (ذهنِ اندیشنده) مشخص می کند چه چیزی برای روح زیبا و مطبوع است، بنابراین هرگونه تلاش برای تعریف ویژگی های عینیِ زیباییِ ایده آل یا زیبای فی نفسه بیهوده خواهد بود.

📗زیبایی شناسی چیست؟ / به سوی رهایی
🖋مارک ژیمنز
📝ترجمه محمدرضا ابوالقاسمی
@artperception
🌿«قوطی های سوپ کمپل» اثر اندی وارهول
🌿وارهول می گوید: «به مدت 20 سال، هر روز برای ناهار از آن استفاده کردم.»
برای او قوطی سوپ کمپل «زیبا» بود.
@artperception