⛈حرکت توده جدید و قوی بارشی از عراق به سمت ایران
استانهای غربی و جنوب غربی تا دقایقی دیگر منتظر بارشهای شدید باشند
بارشها تندری و فوق العاده شدید هستند.
@dowrehamysartakht
استانهای غربی و جنوب غربی تا دقایقی دیگر منتظر بارشهای شدید باشند
بارشها تندری و فوق العاده شدید هستند.
@dowrehamysartakht
💉ساخت واکسن جدید برای درمان آلرژی
🔬محققان دانشگاه میشیگان با استفاده از پروتئین بادام زمینی، واکسنی تولید کردند که سیستم ایمنی بدن را فریب می دهد تا آلرژن ها را نادیده بگیرد.
@dowrehamysartakht
🔬محققان دانشگاه میشیگان با استفاده از پروتئین بادام زمینی، واکسنی تولید کردند که سیستم ایمنی بدن را فریب می دهد تا آلرژن ها را نادیده بگیرد.
@dowrehamysartakht
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
پزشکی قانونی اعلام کرد مرگ وی به علت ۴درصد سوختگی و ۹۶ درصد کوفتگی بوده 😂
ارسال آقای سالار قبادی
@dowrehamysartakht
ارسال آقای سالار قبادی
@dowrehamysartakht
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
اگر کپسول گاز آتش گرفت فرار نکنید !
تا چند دقیقەی اول خطری نداره و باید برای خاموش کردنش ، سریعا این کار رو انجام بدین
ارسال آقای غلامرضا سلیمی
@dowrehamysartakht
تا چند دقیقەی اول خطری نداره و باید برای خاموش کردنش ، سریعا این کار رو انجام بدین
ارسال آقای غلامرضا سلیمی
@dowrehamysartakht
🔴 تحلیل محتوای کتاب فارسی اول دبستان سه کشور
🇮🇷 کودک ایرانی «اطاعت» یاد می گیرد
🇩🇪 کودک آلمانی «پیشرفت»
🇨🇳 و کودک چینی «مهرورزی»
🔺 علیرضا عابدین (روان شناس) در پژوهشی به بررسی و تحلیل داستانهای کتاب فارسی کلاس اول در ایران و مقایسه آن با داستانهای کتاب زبان کلاس اول در دو کشور شرقی و غربی یعنی چین، به عنوان نماینده فرهنگ جمعگرا و آلمان، به عنوان نماینده فرهنگ فردگرا پرداخته است.
🔺او به این منظور تمامی داستانهای کتاب فارسی اول ابتدایی در ایران، شامل ۵١ داستان منتشر شده در سال ١٣٩١، همچنین ۴۴ داستان از داستانهای کتاب کلاس اول چین و ٢۶ داستان از مجموعه چهار کتاب کلاس اول آلمان را به عنوان نمونه پژوهشی انتخاب کرده است.
🔺 نتایج این پژوهش نشان می دهد، نیازهای «پیروی » و اطاعت در ایران «پیشرفت » در آلمان و «مهرورزی » در چین، سه نیاز اول و اصلی در سه کشور هستند. نیاز به «پیروی » و اطاعت به دو نوع «تسلیم » و «احترام » تقسیم شده است.
🔺 نیاز «مهرورزی » پرتکرارترین نیاز در چین است که به شدت با ساختار جمعگرای شرقی مطابقت دارد. در مرتبههای بعدی نیاز «فهمیدن » و همچنین نیاز به «ارائه و بیان » در چین قراردارند.به طور خلاصه میتوان گفت کودک چینی به دنبال آن است که مهر بورزد، بفهمد و بفهماند. بعد از این سه نیاز که اساسا در ارتباط با دیگران (نیازهای جمعی) معنا پیدا میکنند، نیازهای شخصیتر مثل «پیشرفت » و «بازی » در چین، ظهور میکنند.
🔺این در حالی است که بروز نیازها در آلمان درست وارونه چین است. در آلمان نیاز به «پیشرفت »، «بازی» و «شناخت » که نیازهای فردی و معطوف به خود هستند، در درجه اول قرار دارند و بعد از آنها نیاز «پیوندجویی » ظهور می کند. بنابراین کودک ایرانی میآموزد طلبکننده و گیرنده (مصرف کننده و تنبل) باشد.کودک چینی اما میآموزد دهنده و بخشنده (تولیدکننده و کارگر) باشد. در حالی که کودک آلمانی اساساچیزی طلب نمیکند ( استقلال طلب) است.
🔺بر این پایه میتوان نتیجه گرفت کودک ایرانی در کتاب درسی خود یاد میگیرد که مطیع و سربه زیر باشد. نگاه کودک ایرانی یا به سمت پایین است و یا از پایین به بالا نگاه میکند.نگاه کودک چینی به اطراف است و یک نگاه دایرهوار دارد. ولی کودک آلمانی یک حرکت و نگاه رو به جلو و هدف مند دارد. او به یک نقطه و هدف چشم می دوزد و تنها برای رسیدن به آن در یک خط سیر مشخص می کوشد و در نهایت هم موفق است.
@dowrehamysartakht
🇮🇷 کودک ایرانی «اطاعت» یاد می گیرد
🇩🇪 کودک آلمانی «پیشرفت»
🇨🇳 و کودک چینی «مهرورزی»
🔺 علیرضا عابدین (روان شناس) در پژوهشی به بررسی و تحلیل داستانهای کتاب فارسی کلاس اول در ایران و مقایسه آن با داستانهای کتاب زبان کلاس اول در دو کشور شرقی و غربی یعنی چین، به عنوان نماینده فرهنگ جمعگرا و آلمان، به عنوان نماینده فرهنگ فردگرا پرداخته است.
🔺او به این منظور تمامی داستانهای کتاب فارسی اول ابتدایی در ایران، شامل ۵١ داستان منتشر شده در سال ١٣٩١، همچنین ۴۴ داستان از داستانهای کتاب کلاس اول چین و ٢۶ داستان از مجموعه چهار کتاب کلاس اول آلمان را به عنوان نمونه پژوهشی انتخاب کرده است.
🔺 نتایج این پژوهش نشان می دهد، نیازهای «پیروی » و اطاعت در ایران «پیشرفت » در آلمان و «مهرورزی » در چین، سه نیاز اول و اصلی در سه کشور هستند. نیاز به «پیروی » و اطاعت به دو نوع «تسلیم » و «احترام » تقسیم شده است.
🔺 نیاز «مهرورزی » پرتکرارترین نیاز در چین است که به شدت با ساختار جمعگرای شرقی مطابقت دارد. در مرتبههای بعدی نیاز «فهمیدن » و همچنین نیاز به «ارائه و بیان » در چین قراردارند.به طور خلاصه میتوان گفت کودک چینی به دنبال آن است که مهر بورزد، بفهمد و بفهماند. بعد از این سه نیاز که اساسا در ارتباط با دیگران (نیازهای جمعی) معنا پیدا میکنند، نیازهای شخصیتر مثل «پیشرفت » و «بازی » در چین، ظهور میکنند.
🔺این در حالی است که بروز نیازها در آلمان درست وارونه چین است. در آلمان نیاز به «پیشرفت »، «بازی» و «شناخت » که نیازهای فردی و معطوف به خود هستند، در درجه اول قرار دارند و بعد از آنها نیاز «پیوندجویی » ظهور می کند. بنابراین کودک ایرانی میآموزد طلبکننده و گیرنده (مصرف کننده و تنبل) باشد.کودک چینی اما میآموزد دهنده و بخشنده (تولیدکننده و کارگر) باشد. در حالی که کودک آلمانی اساساچیزی طلب نمیکند ( استقلال طلب) است.
🔺بر این پایه میتوان نتیجه گرفت کودک ایرانی در کتاب درسی خود یاد میگیرد که مطیع و سربه زیر باشد. نگاه کودک ایرانی یا به سمت پایین است و یا از پایین به بالا نگاه میکند.نگاه کودک چینی به اطراف است و یک نگاه دایرهوار دارد. ولی کودک آلمانی یک حرکت و نگاه رو به جلو و هدف مند دارد. او به یک نقطه و هدف چشم می دوزد و تنها برای رسیدن به آن در یک خط سیر مشخص می کوشد و در نهایت هم موفق است.
@dowrehamysartakht
🔮کورتون چیست؟
🔴كورتون نام عامیانه گروهی از داروهاست كه خاصیت مسكن و تضعیف سیستم ایمنی بدن را داشته و در درمان تعداد زیادی از بیماریها كاربرد دارند.
🔴نام علمی این داروها كورتیكواستروئید است و به شكل قرص، آمپول، اسپری و پمادهای موضعی در بازار وجود دارند.
🔴پردنیزولون ، بتامتازون ، دگزامتازون ، متیل پردنیزولون ، تریامسینولون ، هیدروكورتیزون و كلوبتازول همه از انواع كورتونها هستند.
🔴برای درمان برخی از بیماریها به عنوان مسكن فوری از انواع كورتونها استفاده میشود.
🔴 مثلا در حساسیتهای شدید تزریق یك آمپول كورتون میتواند نجاتبخش باشد یا در حملات شدید آسم استفاده از كورتون خوراكی یا تزریقی باعث باز شدن راههای هوایی و بهبودی میشود.
🔴در بسیاری از بیماریهای پوستی حاد نیز پمادهای حاوی كورتون برای تسكین علامتی به كار می روند.
@dowrehamysartakht
🔴كورتون نام عامیانه گروهی از داروهاست كه خاصیت مسكن و تضعیف سیستم ایمنی بدن را داشته و در درمان تعداد زیادی از بیماریها كاربرد دارند.
🔴نام علمی این داروها كورتیكواستروئید است و به شكل قرص، آمپول، اسپری و پمادهای موضعی در بازار وجود دارند.
🔴پردنیزولون ، بتامتازون ، دگزامتازون ، متیل پردنیزولون ، تریامسینولون ، هیدروكورتیزون و كلوبتازول همه از انواع كورتونها هستند.
🔴برای درمان برخی از بیماریها به عنوان مسكن فوری از انواع كورتونها استفاده میشود.
🔴 مثلا در حساسیتهای شدید تزریق یك آمپول كورتون میتواند نجاتبخش باشد یا در حملات شدید آسم استفاده از كورتون خوراكی یا تزریقی باعث باز شدن راههای هوایی و بهبودی میشود.
🔴در بسیاری از بیماریهای پوستی حاد نیز پمادهای حاوی كورتون برای تسكین علامتی به كار می روند.
@dowrehamysartakht
نمایی از سرتخت و سنگ سفید
امروز 25 فروردین 97
تقدیم به شما عزیزان
واقعا به این هوا باید گفت بهاری
همین الان پرچی که و
@dowrehamysartakht
امروز 25 فروردین 97
تقدیم به شما عزیزان
واقعا به این هوا باید گفت بهاری
همین الان پرچی که و
@dowrehamysartakht
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
یک شرکت آگهی استخدام میزنه
و از متقاضیان میخواد برای مصاحبه و اطلاع از شرایط کاری، حضوری مراجعه کنن.
ترجیحا وقتی تنها هستین ببینین
فوقالعادس👌👌👌👌👌
ارسال آقای علیرضا فرضیان
@dowrehamysartakht
و از متقاضیان میخواد برای مصاحبه و اطلاع از شرایط کاری، حضوری مراجعه کنن.
ترجیحا وقتی تنها هستین ببینین
فوقالعادس👌👌👌👌👌
ارسال آقای علیرضا فرضیان
@dowrehamysartakht
🌷 یک سلام قشنگ و
🌷 یک دعای ناب از ته دل
🌷 تقدیم به کسانی که
🌷 جنسشان کیمیاست
🌷 عهدشان وفاست و
🌷 مهرشان صفاست
🌷 ظهرتون گلباران دوستان 🌷
@dowrehamysartakht
🌷 یک دعای ناب از ته دل
🌷 تقدیم به کسانی که
🌷 جنسشان کیمیاست
🌷 عهدشان وفاست و
🌷 مهرشان صفاست
🌷 ظهرتون گلباران دوستان 🌷
@dowrehamysartakht
#یک_دقیقه_مطالعه_و_تفکر📚
بزرگی می گفت:
یک وقت جلوی شما یک سبد سیب می آورند.
شما اول برای کناریتان بر میدارید دوباره بعدی را به نفر بعدی میدهید
دقت کنید!!
تا زمانی که برای دیگران بر میدارید سبد مقابل شما می ماند ولی حالا تصور کنید همان اول برای خود بردارید؛
میزبان سبد را به طرف نفر بعد می برد.
نعمتهای زندگی نیز اینطور است...
با بخشش، سبد را مقابل خود نگه دارید...
زیستن با استانداردهای "انسانیت" بسیار زیبا خواهد بود...
@dowrehamysartakht
بزرگی می گفت:
یک وقت جلوی شما یک سبد سیب می آورند.
شما اول برای کناریتان بر میدارید دوباره بعدی را به نفر بعدی میدهید
دقت کنید!!
تا زمانی که برای دیگران بر میدارید سبد مقابل شما می ماند ولی حالا تصور کنید همان اول برای خود بردارید؛
میزبان سبد را به طرف نفر بعد می برد.
نعمتهای زندگی نیز اینطور است...
با بخشش، سبد را مقابل خود نگه دارید...
زیستن با استانداردهای "انسانیت" بسیار زیبا خواهد بود...
@dowrehamysartakht