‍ 🔴تجمعات اعتراضی اهالی سرپل ذهاب نسبت به بی تفاوتی و کم کاری وزارت آموزش و پرورش در راه اندازی و ایمنی مدارس
🔹🔸🔹اهالی سرپل ذهاب چند روزی است با مراجعه به مدارس مناطق زلزله زده نسبت به بی تفاوتی و کم کاری وزارت آموزش و پرورش در راه اندازی و ایمنی مدارس اعتراض می کنند.
برپایه گزارش رسانه ای شده بتاریخ18آذر،اهالی شهرستان زلزله زده سرپل ذهاب از کم کاری وزارت آموزش پرورش برای استقرار کانکس های آموزشی در مدارس به شدت گلایه دارند.
بر اساس این گزارش والدین دانش آموزان سرپل ذهابی با بیان اینکه آموزش و پرورش برای استقرار کانکس های آموزشی کم کاری می کند، اجازه ورود دانش آموزان خود را به مراکز تحصیلی نمی دهند و معتقدند با توجه به پس لرزه ها و دستپاچه شدن دانش آموزان ایمنی لازم برای فرزندانشان وجود ندارد.
ساجدی یکی از والدین دانش آموزان سرپل ذهابی گفت: مسئولین آموزش و پرورش و نوسازی مدارس نسبت به قول ها و وعده هایی که می دهند متعهد نیستند.
وی افزود: نه کانکس وجود دارد و نه ساختمانها ایمن هستند. داخل محوطه مدارس هم خانواده های زلزله زده مستقر هستند و با توجه به تردد خانواده ها نمی توانیم دختر بچه های خود را به مدرسه بفرستیم.
#مدارس_مدرن
@ettehad

✍✍ اکثر #مدارس بخش جالق #کپری و فرسوده است

بخشدار جالق سراوان گفت: اکثر مدارس #بخش_جالق کپری و فرسوده و استیجاری و کانکس است و دانش آموزان این بخش که بیش از 7 هزار نفر هستند در شرایط دشواری تحصیل می کنند.

عبدالحکیم شاهمیری امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در زاهدان اظهار کرد: مسئولان بیان می‌کنند که مدارس استیجاری و کپری ریشه کن شده است اما این مدارس در مناطق روستایی و عشایری و حتی خود #شهر_جالق همچنان وجود دارد و دانش آموزان در این ‌‌نوع مدارس مشغول به تحصیل هستند.

وی ادامه داد: حدود 25 درصد معلمانی که در أین بخش مشغول به تحصیل هستند ار معلمان #خرید_خدمات آموزشی هستند که قراردادی و رسمی آموزش و پرورش نیستند و زیر نظر موسسات آموزشی هستند و با #حقوق_اندک در این مناطق مشغول به تحصیل هستند که حتی تا #چندین_ماه_هم_حقوق_دریافت_نمی_کنند که این موضوع بر روی کیفیت آموزشی آن‌ها نیز تاثیر می گذارد.

شاهمیری بیان کرد: برخی از نیروهای خرید خدمات خوب کار می کنند اما سیستمی که برای این نوع آموزش ها طراحی شده است به درستی پاسخگو نیست و برخی از مدارسی که در مناطق عشایری و روستایی هستند #مدیر مدرسه و معاون #ندارند و تنها به وسیله یک معلم اداره می شود که آن هم چندین ماه حقوق نگرفته است که این موضوع بر روی #کیفیت آموزش در مدارس بخش جالق تاثیر زیادی گذاشته است.

بخشدار جالق گفت: حضور خیران در این بخش بسیار خوب و مطلوب است اما باتوجه به اینکه حجم و میزان محرومیت در بخش جالق زیاد است نیاز دارد که برای مدرسه سازی در روستاها و مناطق عشایری این بخش بیشتر اقدام‌ شود.
#مدرسه_مدرن
https://telegram.me/ettehad
ارتباط با ادمین :@ette2017