Хочется начать год с академических текстов. И хочется сказать про теорию привязанности, которую часто противопоставляют идее «независимой личности», но вообще-то человек нуждается в заботе, внимании, принятии. И нормально хотеть заботиться, давать внимание и принимать другого. И теперь немного теории.
«Фрейд, как правило, рассматривал людей как автономные , обособленные системы. Однако, начиная с научного вызова, брошенного Фейрберном фрейдистсткой теории и состоящего в том, что младенец ищет не только удовлетворения влечений, но и отношений, а также благодаря исследованиям привязанности и сепарации Боулби, аналитики стали все больше понимать вездесущность взаимоотношений между людьми, нашей встроенности в межличностную систему, которая не исчерпывается нашей сексуальной и агрессивной природой. (…)

Западный миф о человеческой независимости существует, несмотря на то что все люди на протяжении всей жизни в практическом и эмоциональном плане нуждаются друг в друге.

Психотерапия не делает зависимых людей независимыми; наоборот, она делает их способными эффективнее использовать их естественную зависимость в личных интересах. Она сталкивает пациентов, отрицающих собственную зависимость, с их истинной потребностью в других людях. Основное различие между привязанностью у младенцев и у взрослых заключается в том, что дети, в отличие от взрослых, не могут выбирать тех, от кого они зависят, обычно не могут уйти от неподходящего caregiver (в русскоязычной версии переводится как «воспитатель», хотя скорее это «заботящийся») и не обладают нужными силами, которые могли бы заставить эти объекты изменить к ним отношение.

Множество взрослых, приходя на терапию, чувствуют себя подобно детям, пойманным в ловушку деструктивных отношений, и решают на этом основании, что их потребность в других несет в себе определенную угрозу. В идеальном случае в процессе терапии они понимают, что проблема лежит не в плоскости их базовых потребностей, а в том, как они с ними обходятся». (с) Нэнси Мак-Вильямс

«Сева рыдал в магазине и дядечка решил его повоспитывать: "мальчики никогда не плачут" и я так внушительно бухнула, что "ещё как плачут" и готова была прямо на дяде доказать истинность этого утверждения.
Из вариантов ответов есть также:
- вы тоже рыдали в три года, если не имели серьезных ментальных расстройств
- этот мальчик плачет, значит мальчики плачут
- это я тут никогда не плачу
- всех своих бойфрендов я доводила до слёз, у вас просто женщины нормальной не было
- вы еще скажите, что мальчики не какают
- мальчики, которые не плачут умирают в 43 от гипертонии
- неумение переживать стресс и запрет на слезы приводит мальчиков к алкоголизму и импотенции.
И, само собой,
- это мой ребенок и никому его нельзя воспитывать.
Пользуйтесь наработками, мамыдорогие»
(с)
Иллюстрация: мультфильм «Мама для мамонтенка»

Рассказываем про классный канал для родителей, которые недавно переехали заграницу! Вася, сними панамку рассказывает про новые рабочие визы и кто приносит детям подарки на Рождество и Новый год в разных странах, о каких законах важно знать при переезде, где найти друзей и какие списки документов нужны для того, чтобы стать цифровым кочевником на райском острове.
Чем кормить, где развлекать, куда отправить учиться, как не впасть в панику от всех этих вопросов — Вася, сними панамку знает все.

Мы подумали над поисками смыслов и поняли, что метафора — отличный способ определиться с формулировкой, когда не получается (или не хочется) описать точно. И мы придумали игру! Давайте поищем среди мирового художественного наследия психотерапевтические метафоры? Мы подумали и поняли, что перформанс Марины Абрамович и Улая с луком — отличная иллюстрация созависимых отношений. Ну и добро пожаловать в комментарии — поищем смыслы и метафоры!
Из самых лучших метафор мы создадим альбом) И, конечно, отрывайтесь в комментариях и не забывайте про нашу конференцию «Человек в поисках смысла»: вместе искать смыслы веселее

Дорогие друзья! Мы вышли на финишную прямую перед конференцией «Человек в поисках смысла» и начинаем вас знакомить с темами! Итак, Александр Колмановский рассказывает о том, что ждать от кризиса мужчинам.

А мы напоминаем: сегодня эфир с кризинсным психологом Марией Зеленовой! «Мне есть, что сказать», — про психологические особенности коммуникации в текущей ситуации. Задавайте вопросы — в 20 00 начнется трансляция!

Иллюстрация: Glenn Arthur

"Мне есть что сказать!" Обсуждаем психологические основы коммуникации в текущей реальности с клиническим психологом Марией Зеленовой. В понедельник, 16 января, Мария будет так же выступать на нашей конференции "Человек в поисках смысла" с лекцией "Почему мы друг друга не слышим"

«Неравный брак» Василия Пукирева видели все. Как бы сказали сейчас — вот, настоящая абьюзивная семья, однако…
Однако прототипы — Софья Рыбникова и купец Андрей Карзинкин, имели разницу в возрасте всего в 13 лет и их семья оказалась на удивление прочной: и муж и жена были увлечены благотворительностью, их дети получили прекрасное образование. Их родители, изображенные на картине «Неравный брак» смогли построить крепкую семью, связанную общими интересами: Карзинкины прославились на всю Москву литературными вечерами и гостеприимством. Пара пережила смерть первого ребенка от туберкулеза — и после этого супруги сплотились и пожертвовали рекордную сумму для создания первого туберкулезного санатория.

Жизнь намного сложнее схем, однако, исследователи смогли систематизировать и семейное счастье: и гештальт-терапевт Ирэна Голуба расскажет о том, как "вырастить" успешную семью в курсе «Конституция семьи: модели семейного счастья».

Дорогие друзья! Нам нужна ваша помощь. Конференция «Человек в поисках смысла» — ищет волонтеров. Нам будет нужна помощь с расшифровкой. Наша история с конференцией полностью некоммерческая, поэтому важно обходиться своими силами!

Психолог Ирина Млодик о беспомощности и устойчивости взрослых. Какие бы вы вопросы хотели задать психологу? Вопрос "а что, так можно — перестать справляться" - не считается))

Почему мужчины находятся на грани нервного срыва?

Александр Колмановский: «Психика так устроена, что она сначала что-то гораздо лучше понимает вчуже: все на свете люди любого пола сначала гораздо лучше ориентируются в чужом поведении, в чужих причинно-следственных связях.

И только сориентировавшись, переносят это на себя. Поэтому женщины, у которых эта эмпатия развита сильнее, которые гораздо больше фиксированы на чувствах и эмоциональном состоянии партнёра или партнёрши, гораздо больше в этом смысле разбираются в себе, лучше отдают себе отчёт в собственных чувствах. А мы, мужчины, гораздо хуже. И вот это и есть та самая диссоциация, когда человек не замечает свои чувства и не очень-то с ними считается.

Если женщина сидит в неудобной позе, у неё затекла нога или шея, она гораздо быстрее её переменит, чем мужчина. Это действительно чисто биологические причины нашей диссоциации. К ним успешно и эффективно добавляются социальные, которые наиболее ёмко выражены в чудовищной, недопустимо токсичной фразе «Мальчики не плачут».

Дорогие мамы и папы! Пожалуйста, никогда-никогда не говорите никакому ребёнку этой фразы - ни своему сыну, ни дочке про сына. Прежде всего, эта фраза просто бессмысленна и несодержательна. Как это не плачут? Плачут же! Значит, акторы этой фразы хотят сказать: Мальчики не должны плакать, - и так мальчики это и слышат. Это есть призыв к мальчику: Сдерживай свои реакции, не следуй своим эмоциям. И потом это самым пагубным образом сказывается на их внутреннем состоянии».

Прямо сейчас у нас идет третий день практикума «Человек в поисках смысла». Ведущие специалисты в своих областях, великолепные модераторы и тысячи людей в поисках смысла. Присоединяйтесь ⤵️

Бесплатный практикум для тех, кто ищет опоры в новой реальности.

Прямо сейчас у нас идет третий день практикума «Человек в поисках смысла». Подключайтесь к трансляции Екатерины Бурмистровой «Семья в условиях неопределенности».

Ведущие специалисты в своих областях, великолепные модераторы и тысячи людей в поисках смысла. Присоединяйтесь. ❤️

Прямо сейчас у нас начнется четвертый день практикума «Человек в поисках смысла». Ведущие специалисты в своих областях, великолепные модераторы и тысячи людей в поисках смысла. Присоединяйтесь.

Четывертый день практикума «Человек в поисках смысла»


20:00, «Человечность как навык».
Людмила Петрановская, семейный психолог со стажем более 20 лет, педагог, публицист, автор книг, тренингов и курсов, лауреат премии Президента РФ в области образования, основатель Института Развития Семейного Устройства (ИРСУ).
Модератор Анастасия Изюмская, основательница проекта Family Tree.
Присоединяйтесь!

А как же дети?

О самых важных говорим сегодня 💜
День 5. Тема «Дети»

17:00 мск, «Дружба: значимость социальных связей у детей и подростков в период мировой поляризации».

Татьяна Рыклина, дипломированный психотерапевт, сексолог и специалист по взаимоотношениям, основатель и клинический директор сети клиник Art of Thought Psychological Practice (London, UK).
Модератор Нина Добрынченко-Матусевич, директор детского кинокампуса Горького.

18:00 «Стресс в школе и дома».

Марьяна Михайловна Безруких, ведущий детский физиолог России, психолог, доктор биологических наук, профессор, главный научный сотрудник возрастной физиологии Российской Академии Образования, автор более 250 научных работ.
Модератор Анна Косниковская, шеф-редактора медиа "Нет, это нормально".

19:00 «Почему нам сложно с детьми (для родителей дошкольников и младших школьников)».

Александр Покрышкин, детский психолог, игровой терапевт, тренер, специалист DIR/Floortime.
Модератор Анастасия Изюмская, основательница проекта Family Tree.

20:00 «Нестабильность подростков».

Никита Карпов, детский и подростковый психолог, более 17 лет в профессии.
Модератор Анастасия Тмур, продюсер образовательных проектов для подростков и студентов.

Суббота — финальный день практикума.

Ждем вас в 15:00 мск 💜
День 6. Человек в поисках смысла

15:00, «Переезд: как помочь ребенку и себе».
Мария Данилова, журналист и писатель, автор книги “Аня здесь и там".
Модератор Наталья Ямницкая, журналист.

18:00, интерактивный playback-спектакль «Человек в поисках смысла».
Playback-театр «Playback#1». Это способ увидеть волнующую вас ситуацию со стороны, пережить важные моменты и разделить их с другими людьми. Смотрите видеоприглашение⬆️

Вы, зрители, — полноценные участники действия! Без вас ничего не получится. Записи спектакля не будет. Только онлайн!

20:00, «Как разрешить себе радоваться?»
Маша Рупасова, детский писатель и поэт, автор добрых и умных книг для детей.
Модератор Анастасия Изюмская, основатель проекта

Записи будут доступны ещё неделю после завершения практикума. После этого станут частью нашей подписки. Где кроме 25 лекций ещё 37 записей наших курсов. Стоимость минимальная, но достаточная, чтобы поддержать наш проект. Отменить можно в любой момент