#بیانیه_فعالان_صنفی_فرهنگیان_استان_کرمانشاه درخصوص دستگیری #محمد_حبیبی، عضو هیئت مدیره کانون صنفی معلمان تهران
به نام خداوند جان و خرد
ازجمله نشانه های ثبات اجتماعی، برقراری نظم و انضباط عمومی براساس موازین قانونی واعتماد آحاد مردم به مولفه های قانون وچگونگی اجرای آنهاست. اگرمتولیان نتوانند دراجرای قانون، امنیت روانی لازم را برای لایه های مختلف اجتماعی، ایجاد کنند و هربخشی از بدنه قدرت بر اساس تشخیص خود ـ و نه نص صریح قانون ـ عمل نماید، درواقع هم روح قانون و اساس زندگی هنجارمند اجتماعی، دچار فروپاشی می شود و هم اعتماد مردم نسبت به حکومت ازهم می گسلد. مسلما بروز چنین شرایطی، چیزی جز حرکت به سمت ایجاد شکاف های عمیق اجتماعی و حفره های حیات مدنی نیست. شکاف هایی که عدالت اجتماعی، احترام متقابل، قانون پذیری، زندگی مسالمت آمیز و سایر پودمان های حیات سالم بشری درآن مدفون می گردند.
روز شنبه دوازدهم اسفند ۱۳۹۶ در مرکز سباسی کشور که قاعدتا درآنجا حاکمیت قانون باید نمودی بارزتر داشته باشد، جلوه ای آشکار ازدهن کجی به حقوق شهروندی، موازین قضایی و قواعد عرفی رخ می نماید که بی تردید، نمودی عینی ازهمان شکاف عمیق و حفره ژرف است.
#محمد_حبیبی، عضو هیئت مدیره کانون صنفی معلمان تهران، یعنی عضو رسمی نهادی مدنی که حیاتش متاثر از قوانین همین کشور است، هنگام خروج از هنرستان محل کار خود درمقابل دیدگان بهت زده دانش آموزانی که قراراست معلمانشان اسوه اخلاقی آنها باشند و در برابر چشمان متعجب فرهنگیانی که باید دانش آموزان خود را براساس باور عمیق خود به حاکمیت قانون به قانون پذیری دعوت کنند، تعدادی از ماموران لباس شخصی با توسل به بدترین شیوه ممکن و با تخریب شخصیت معلمی و تضییع حقوق شهروندی این معلم شریف، او را با رفتاری ناشایست، بازداشت و به سمت محل سکونتش هدایت و درآنجا نیزبا برخوردهای خشونت بار، ایشان را در مقابل چشم اهالی محل و همسرش، تحقیر می کنند.
بدون تردید ضابطان قضایی براساس موازین قانونی و دستور قضایی، حق بازداشت متهم را دارند. اما :
۱. کدام ماده قانونی، حق ضرب و شتم متهم و تحقیر شخصیت او را به ضابطان قضایی(عام یا خاص) داده است؟
۲. آیا مرجع صادرکننده مجوز بازداشت، دستور چنین برخورد شنیع و تنفرانگیزی را نیز صادرکرده بود؟ اگر جواب مثبت است، با استناد به کدام ماده واحده؟ اگر پاسخ منفی است، آیااین مرجع قضایی، هیچ تکلیفی در خصوص این اتفاق پلشت و ضدقانونی که درحوزه دستور ایشان اتفاق افتاده است، ندارد؟
۳. همیشه متعارف بوده است که هنگام احضار معلمی به مراجع قضایی یا صدور دستور بازداشت او، موضوع با هماهنگی حراست آموزش و پرورش، با رعایت شان معلمی و خارج از محدوده حرفه ای متهم محقق شود. اکنون حراست های وزارتخانه، آموزش و پرورش استان تهران و منطقه مزبور باید پاسخگو باشند که اولا دلیل این هنجارشکنی آشکار چه بوده است؟ ثانیا براساس وظایف حرفه ای، مکلفند به پیگیری مجدانه موضوع برای برخورد قاطع باخاطیان و اعاده حیثیت ازفرهنگیان کشور، بویژه محمد حبیبی.
۴. وزیر آموزش و پرورش به عنوان عالی ترین رکن این وزارتخانه، مدیرکل آموزش و پرورش استان تهران و رییس آموزش و پرورش منطقه براساس تکلیفشان درخصوص کارکنان حوزه خود، مکلف هستند این موضوع را تا حصول نتیجه کامل پیگیری و برآیند نهایی آنرا رسما به اطلاع فرهنگیان کشور برسانند. درغیر این صورت صلاحیت حرفه ای منصب کنونی را ندارند و باید به دلیل عدم التزام به اصول حرفه ای و ناتوانی درپاسداشت شرح وظایف سازمانی خود، استفعابدهند.
۵.رییس جمهور به عنوان بالاترین مقام اجرایی کشور ونگهبان قانون اساسی، مسئول است که این قانون شکنی آشکار را ازطریق مبادی ذیربط پیگیری و نتیجه رابه اطلاع فرهنگیان و افکار عمومی برساند. درغیر این صورت، نه تنها حقی راکه مردم بر ذمه والی دارند، پاس نداشته و دربرابر حقوق شهروندان خود، مدیون است بلکه باچشم بستن عامدانه بر قلع قانون و قمع حقوق ملت، در ترویج بی قانونی وبیعدالتی ، با غلظت تمام، ایفای نقش نموده است.
۶. قوه قضاییه به عنوان عالیترین رکن تعمیم عدالت و مساوات باید پاسخگو باشد که چگونه ضابطان قضایی که باید بازوی اجرای عدالت قضایی باشند،به سهولت این جسارت راپیدا می کنند که مفاد اصول مواد ۲۰ ، ۳۲ ، ۳۶ و ۳۹ قانون اساسی و حقوق قانونی شهروندان را در بازداشت اهانت آمیز محمد حبیبی، فعال صنفی فرهنگی به بازیچه بگیرند و قوه قضاییه هیچ واکنشی دراین زمینه نداشته باشد؟
قاطعانه ازمسئولان قضایی و اجرایی کشور میخواهیم که بارجعت به اصالت حرفه ای ومسئولیت اجتماعی خویش، برخوردی شفاف، قاطع ونتیجه مدار با این موضوع داشته باشند تا با تزریق ناامیدی، مردم بیش ازپیش به سمت تنازع برای بقا سوق داده نشوند.
فعالان صنفی فرهنگیان کرمانشاه ـ ۱۴اسفند ۱۳۹۶
@khabargar
به نام خداوند جان و خرد
ازجمله نشانه های ثبات اجتماعی، برقراری نظم و انضباط عمومی براساس موازین قانونی واعتماد آحاد مردم به مولفه های قانون وچگونگی اجرای آنهاست. اگرمتولیان نتوانند دراجرای قانون، امنیت روانی لازم را برای لایه های مختلف اجتماعی، ایجاد کنند و هربخشی از بدنه قدرت بر اساس تشخیص خود ـ و نه نص صریح قانون ـ عمل نماید، درواقع هم روح قانون و اساس زندگی هنجارمند اجتماعی، دچار فروپاشی می شود و هم اعتماد مردم نسبت به حکومت ازهم می گسلد. مسلما بروز چنین شرایطی، چیزی جز حرکت به سمت ایجاد شکاف های عمیق اجتماعی و حفره های حیات مدنی نیست. شکاف هایی که عدالت اجتماعی، احترام متقابل، قانون پذیری، زندگی مسالمت آمیز و سایر پودمان های حیات سالم بشری درآن مدفون می گردند.
روز شنبه دوازدهم اسفند ۱۳۹۶ در مرکز سباسی کشور که قاعدتا درآنجا حاکمیت قانون باید نمودی بارزتر داشته باشد، جلوه ای آشکار ازدهن کجی به حقوق شهروندی، موازین قضایی و قواعد عرفی رخ می نماید که بی تردید، نمودی عینی ازهمان شکاف عمیق و حفره ژرف است.
#محمد_حبیبی، عضو هیئت مدیره کانون صنفی معلمان تهران، یعنی عضو رسمی نهادی مدنی که حیاتش متاثر از قوانین همین کشور است، هنگام خروج از هنرستان محل کار خود درمقابل دیدگان بهت زده دانش آموزانی که قراراست معلمانشان اسوه اخلاقی آنها باشند و در برابر چشمان متعجب فرهنگیانی که باید دانش آموزان خود را براساس باور عمیق خود به حاکمیت قانون به قانون پذیری دعوت کنند، تعدادی از ماموران لباس شخصی با توسل به بدترین شیوه ممکن و با تخریب شخصیت معلمی و تضییع حقوق شهروندی این معلم شریف، او را با رفتاری ناشایست، بازداشت و به سمت محل سکونتش هدایت و درآنجا نیزبا برخوردهای خشونت بار، ایشان را در مقابل چشم اهالی محل و همسرش، تحقیر می کنند.
بدون تردید ضابطان قضایی براساس موازین قانونی و دستور قضایی، حق بازداشت متهم را دارند. اما :
۱. کدام ماده قانونی، حق ضرب و شتم متهم و تحقیر شخصیت او را به ضابطان قضایی(عام یا خاص) داده است؟
۲. آیا مرجع صادرکننده مجوز بازداشت، دستور چنین برخورد شنیع و تنفرانگیزی را نیز صادرکرده بود؟ اگر جواب مثبت است، با استناد به کدام ماده واحده؟ اگر پاسخ منفی است، آیااین مرجع قضایی، هیچ تکلیفی در خصوص این اتفاق پلشت و ضدقانونی که درحوزه دستور ایشان اتفاق افتاده است، ندارد؟
۳. همیشه متعارف بوده است که هنگام احضار معلمی به مراجع قضایی یا صدور دستور بازداشت او، موضوع با هماهنگی حراست آموزش و پرورش، با رعایت شان معلمی و خارج از محدوده حرفه ای متهم محقق شود. اکنون حراست های وزارتخانه، آموزش و پرورش استان تهران و منطقه مزبور باید پاسخگو باشند که اولا دلیل این هنجارشکنی آشکار چه بوده است؟ ثانیا براساس وظایف حرفه ای، مکلفند به پیگیری مجدانه موضوع برای برخورد قاطع باخاطیان و اعاده حیثیت ازفرهنگیان کشور، بویژه محمد حبیبی.
۴. وزیر آموزش و پرورش به عنوان عالی ترین رکن این وزارتخانه، مدیرکل آموزش و پرورش استان تهران و رییس آموزش و پرورش منطقه براساس تکلیفشان درخصوص کارکنان حوزه خود، مکلف هستند این موضوع را تا حصول نتیجه کامل پیگیری و برآیند نهایی آنرا رسما به اطلاع فرهنگیان کشور برسانند. درغیر این صورت صلاحیت حرفه ای منصب کنونی را ندارند و باید به دلیل عدم التزام به اصول حرفه ای و ناتوانی درپاسداشت شرح وظایف سازمانی خود، استفعابدهند.
۵.رییس جمهور به عنوان بالاترین مقام اجرایی کشور ونگهبان قانون اساسی، مسئول است که این قانون شکنی آشکار را ازطریق مبادی ذیربط پیگیری و نتیجه رابه اطلاع فرهنگیان و افکار عمومی برساند. درغیر این صورت، نه تنها حقی راکه مردم بر ذمه والی دارند، پاس نداشته و دربرابر حقوق شهروندان خود، مدیون است بلکه باچشم بستن عامدانه بر قلع قانون و قمع حقوق ملت، در ترویج بی قانونی وبیعدالتی ، با غلظت تمام، ایفای نقش نموده است.
۶. قوه قضاییه به عنوان عالیترین رکن تعمیم عدالت و مساوات باید پاسخگو باشد که چگونه ضابطان قضایی که باید بازوی اجرای عدالت قضایی باشند،به سهولت این جسارت راپیدا می کنند که مفاد اصول مواد ۲۰ ، ۳۲ ، ۳۶ و ۳۹ قانون اساسی و حقوق قانونی شهروندان را در بازداشت اهانت آمیز محمد حبیبی، فعال صنفی فرهنگی به بازیچه بگیرند و قوه قضاییه هیچ واکنشی دراین زمینه نداشته باشد؟
قاطعانه ازمسئولان قضایی و اجرایی کشور میخواهیم که بارجعت به اصالت حرفه ای ومسئولیت اجتماعی خویش، برخوردی شفاف، قاطع ونتیجه مدار با این موضوع داشته باشند تا با تزریق ناامیدی، مردم بیش ازپیش به سمت تنازع برای بقا سوق داده نشوند.
فعالان صنفی فرهنگیان کرمانشاه ـ ۱۴اسفند ۱۳۹۶
@khabargar
⭕️#بیانیه مشترک
11 اردیبهشت روز جهانی کارگر بر تمامی کارگران مبارک باد
روز جهانی کارگر برای کارگران به عنوان تعطیل رسمی ثبت شده و کارگران حق راهپیمایی برای اعلام مطالبات خود را دارند
از همه کارگران می خواهیم که در این روز حضوری گسترده در راهپیمایی در محل هایی که اعلام می شود داشته باشند.(درود بر کارگر مرگ بر ستمگر )
نباید به کارگر به چشم یک ماشین یا جسم بیروح نگاه شود باید شأن و کرامت کارگر و نیروی انسانی حفظ شود چیزی که در حال حاضراز فقدان آن رنج می بریم
۱- داشتن تشکل های کارگری مستقل
۲- تعیین حداقل دستمزد زیر خط فقر اعلام شده توسط نماینده کارفرمایان و دولت، ستمی آشکار بر زندگی میلیونها مزد بگیر است.
۳--پرداخت هزینههای درمانی و دستمزد ایام بیماری به کارگران آسیب دیده از حوادث شغلی
۴- خواهان لغو سهمیه بیمه هستیم.
۵- تامین امنیت شغلی برای کارگران شاغل در کارگاهها
امضا کنندگان بیانیه
1) شورای کارگری کارکنان خط و ابنیه فنی راه آهن لرستان
2) شورای کارگری کارکنان خط و ابنیه فنی راه آهن زاگرس
3) اتحادیه کارگران سراسر ایران poshe
4) کارکنان کشتی سازی پوت از کیش
5) رانندگان استیجاری نقلیه سنگین منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس عسلویه
6) کارگران پروژه ی نمکزدایی شهرستان هفتکل خوزستان، شهرستان هفتکل
7) شرکت خدمات مهندسی خط و ابنیه فنی راه آهن
8) جامعه کارگران نیشکر هفت تپه
9) کارگران و کارکنان ذوب آهن اصفهان و بازنشستگان
10) مامورین برق و تهویه حمل و نقل ریلی رجا تهران
11) مامورین فنی ترمزبانان قطارهای مسافری تهران
12) کارگران و کارکنان اپراتورهای برق فشار قوی سراسر کشور
14) کارگران کشت و صنعت گوهر کوه و تمپ سیستان و بلوچستان
15) شرکت تعاونی مکانیزه قره جنگل
16) نیروی پیمانکاری مستمر در وزارت نفت
@khabargar
11 اردیبهشت روز جهانی کارگر بر تمامی کارگران مبارک باد
روز جهانی کارگر برای کارگران به عنوان تعطیل رسمی ثبت شده و کارگران حق راهپیمایی برای اعلام مطالبات خود را دارند
از همه کارگران می خواهیم که در این روز حضوری گسترده در راهپیمایی در محل هایی که اعلام می شود داشته باشند.(درود بر کارگر مرگ بر ستمگر )
نباید به کارگر به چشم یک ماشین یا جسم بیروح نگاه شود باید شأن و کرامت کارگر و نیروی انسانی حفظ شود چیزی که در حال حاضراز فقدان آن رنج می بریم
۱- داشتن تشکل های کارگری مستقل
۲- تعیین حداقل دستمزد زیر خط فقر اعلام شده توسط نماینده کارفرمایان و دولت، ستمی آشکار بر زندگی میلیونها مزد بگیر است.
۳--پرداخت هزینههای درمانی و دستمزد ایام بیماری به کارگران آسیب دیده از حوادث شغلی
۴- خواهان لغو سهمیه بیمه هستیم.
۵- تامین امنیت شغلی برای کارگران شاغل در کارگاهها
امضا کنندگان بیانیه
1) شورای کارگری کارکنان خط و ابنیه فنی راه آهن لرستان
2) شورای کارگری کارکنان خط و ابنیه فنی راه آهن زاگرس
3) اتحادیه کارگران سراسر ایران poshe
4) کارکنان کشتی سازی پوت از کیش
5) رانندگان استیجاری نقلیه سنگین منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس عسلویه
6) کارگران پروژه ی نمکزدایی شهرستان هفتکل خوزستان، شهرستان هفتکل
7) شرکت خدمات مهندسی خط و ابنیه فنی راه آهن
8) جامعه کارگران نیشکر هفت تپه
9) کارگران و کارکنان ذوب آهن اصفهان و بازنشستگان
10) مامورین برق و تهویه حمل و نقل ریلی رجا تهران
11) مامورین فنی ترمزبانان قطارهای مسافری تهران
12) کارگران و کارکنان اپراتورهای برق فشار قوی سراسر کشور
14) کارگران کشت و صنعت گوهر کوه و تمپ سیستان و بلوچستان
15) شرکت تعاونی مکانیزه قره جنگل
16) نیروی پیمانکاری مستمر در وزارت نفت
@khabargar