اگر دوست دارین پیامتون به صورت ناشناس باشه در این قسمت هم منتظر نظرات شما عزیزان هستم

خوب یا بد، هر کاری که انجام می دهیم بهترین انتخاب ما در آن لحظه است.”
ویلیام گلاسر


سلام و درود

علاقمندان عزیزی که راجب رویکرد واقعیت درمانی سوالی دارند
و دوست دارند که در جلسه واقعیت درمانی ما شرکت کنن
در خدمتتون هستم

یادتون باشه فرصت را به بها می دهند نه بهانه
شمایی که دارین این پیام رو می خونی دنبال موفقیتت هستی پس از دستش نده


ظرفیت در حال تکمیله

منتظرتونم ☘

@Sa5666

+989159313595

رادیو کامیابی 🎙🎶

❗️بنظرم هر چیزی اندازه ایی داره و نباید اینو ندیده گرفت چون هر چیزیی زیادیش بد و آسیب رسونه
این موضوع در مورد هر چیزیی صدق میکنه مثل :
احترام، فداکاری عشق و دوست داشتن و مهربانی و .....
  جایی میخوندم که تو انقدر خودتو نمیبینی
که حتی از ظرف بیسکوییت روی میز هم اون
شکسته هاشو بر میداری میگی سالم هاش برای
بقیه یعنی ما همه رو میبینیم بجز خودمون رو !!!!
ما حواسمون به همه هست مراقب تمام اطرافیانمون هستیم بجز خودمان!!!! این چه باور غلط و اشتباهیه که نباید خودمون اولویت باشیم آخه....

➰ببین خواستم بهت بگم فراموش نکن حواست
باید اول از همه به خودت باشه تا حال دلت و روانت خوب باشه فداکاری‌هایی که میکنی مرز داره
خودتو فراموش نکن تو در نهایت فقط خودتو داری
فقط همین !

☘🌸☘🌸☘🌸☘🌸☘🌸


#رادیو_کامیابی 🎙🎶

#رادیو_کامیابی 🎙🎶

✍"تا زمانی که ناخودآگاه را آگاه نکنید، آن را سرنوشت خواهید نامید و زندگی شما را هدایت خواهد کرد."

آخرین جلسه تریبون در سال ۱۴۰۳ با موضوع:
تاثیر تروماهای کودکی بر بزرگسالی


📌 لیدرشیپ:
خانم دکتر نگار باقرزاده؛
دکتری روانشناسی سلامت و
مدیریت مرکز مهرگان جوان

📌مجری و کارشناس:
آقای دکتر احمد تیموری:
پست دکتری مدیریت کسب و کار
مدیریت خانه علوم تربیتی و روانشناسی

زمان: پنجشنبه ۲۳ اسفند ماه
ساعت: ۱۷ الی ۱۹:۳۰
بهاء تعهد به حضور: 50/000 تومان

⭕️توجه⭕️:

جلسه ضبط میشود و ویدئو ضبط شده با رضایت شرکت کنندگان منتشر خواهد شد.

ثبت نام:
@Khaneh_ravanshenasi

🟥 تروما (ضربه شدید روانی)

نوعی زخم عمیق در روان انسان است که بر اثر تجربه اتفاقات ناخوشایند زندگی ایجاد می‌شود.

این آسیب روانی خصوصاً اگر در دوران کودکی شکل گرفته باشد می‌تواند زندگی فرد را تحت تاثیر قرار دهد.

ترومای درمان نشده، بعدها به این شکل بروز می کند

سازگاری بیش از حد
احساس ارزشمندی پایین
نادیده گرفتن نیازها و خاطر دیگران
نیاز به تأیید بیرونی
تحمل رفتارهای آسیب زننده دیگران
مقاومت نسبت به تغییرات مثبت
ترس از رها شدگی
احساس شرم درونی
وابستگی در روابط

#رادیو_کامیابی🎶🎙

دکتر مرتضی شیخ، پولی به عنوان حق ویزیت از مردم نمی گرفت و هرکس هر چه می خواست، در صندوقی که کنار میزش بود می انداخت و چون حق ویزیت دکتر پنج ریال تعیین شده بود (خیلی کمتر از حق ویزیت سایر پزشکان آن زمان). اکثر مواقع بسیاری از بیمارانی که به مطب او مراجعه می کردند، به جای پنج ریالی، سرِ فلزی نوشابه داخل صندوق می انداختند تا صدایی شبیه به انداختن سکه شنیده شود...!
دختر دکتر نقل می کند:
"روزی متوجه شدم پدرم مشغول شستن و ضدعفونی کردن انبوه سرنوشابه های فلزی است! با تعجب گفتم: پدر! بازی‌تان گرفته است؟ چرا سرنوشابه ها را می شویید؟!

پدر جوابی داد که اشکم را درآورد... ایشان گفت: دخترم، مردمی که مراجعه می کنند باید از سرنوشابه های تمیز استفاده کنند تا آلودگی را از جاهای دیگر به مطب نیاورند.
این سرنوشابه های تمیز را آخر شب در اطراف مطبم می ریزم تا مردمی که مراجعه می کنند از این ها که تمیز است استفاده کنند.
آخر بعضی ها خجالت می کشند که چیزی داخل صندوق مطب نیاندازند."

اومدم بنویسم روحش شاد! یک لحظه فکر کردم اگه روح آدمی با قلبی به این بزرگی شاد نباشه، روح کی میخواد شاد باشه؟! بهتر دونستم بنویسم راهش، اندیشه اش و کردارش پر رهرو باد...

🌸 🌸

ما تربيت نشديم
رضا بابايي

ما تربیت نشدیم. تربیت ما بیش از این نبوده است که
به بزرگ‌ترها احترام بگذاریم،
کلمات زشت نگوییم،
پیش دیگران پای خود را دراز نکنیم،
حرف‌شنو باشیم،
صبح‌ها به همه سلام كنیم،
دست و روی خود را با صابون بشوییم،
لباس تمیز بپوشیم،
دست در بینی نبریم و...

اما ساده‌ترین و ضروری‌ترین مسائل زندگی را به ما یاد ندادند.

کجا به ما آموختند که
چگونه نفس بكشیم،
چگونه اضطراب را از خود دور کنیم، موفقیت چیست،
ازدواج برای حل چه مشکلی است،
در مواجهه با مخالف چگونه رفتار كنیم...؟
در كودكی به ما آموختند كه
چموش نباشیم،
اما پرسشگری و آزاداندیشی و شيوه‌های نقد را به ما نياموختند.

داگلاس سیسیل نورث، اقتصاددان آمریكایی و برندۀ جايزۀ نوبل اقتصاد در سال ۱۹۹۳می‌گوید:
«اگر می‌خواهید بدانید كشوری توسعه می‌یابد یا نه،
سراغ صنایع و كارخانه‌های آن كشور نروید.
اینها را به‌راحتی می‌توان خرید یا دزدید یا كپی كرد.
می‌توان نفت فروخت و همۀ اینها را وارد كرد.
برای اینكه بتوانید آیندۀ كشوری را پیش‌بینی كنید، بروید در دبستان‌ها؛
ببینید آنجا چگونه بچه‌ها را آموزش می‌دهند.
مهم نیست چه چیزی آموزش می‌دهند؛
ببینید چگونه آموزش می‌دهند.
اگر كودكانشان را پرسشگر، خلاق، صبور، نظم‌پذیر، خطر‌پذیر، اهل گفتگو و تعامل و برخوردار از روحیۀ مشاركت جمعی و همكاری گروهی تربیت می‌كنند،
مطمئن باشید كه آن كشور در چند قدمی توسعۀ پایدار و گسترده است.»

👈🏾از «نفس کشیدن» تا «سفر کردن» تا «مهرورزي» به آموزش نیاز دارد.

بخشی از سلامت روحی و جسمی ما در گرو «تنفس صحیح» است.
آیا باید در جوانی یا میان‌سالی یا حتی پیری، گذرمان به یوگا بیفتد تا بفهمیم تنفس انواعی دارد و شكل صحیح آن چگونه است و چقدر مهم است؟!
به ما حتی نگاه کردن را نیاموختند.
هیچ چیز به اندازۀ «نگاه» نیاز به آموزش و تربیت ندارد. کسی که بلد است چطور ببیند، در دنیایی دیگر زندگی می‌کند؛ دنیایی که بویی از آن به مشام بینندگان ناشی نرسیده است.
هزار کیلومتر، از شهری به شهری دیگر می‌رویم
و وقتی به خانه برمی‌گردیم، چند خط نمی‌توانیم دربارۀ آنچه دیده‌ایم بنویسیم.
چرا؟
چون در واقع «ندیده‌ایم».
همه چیز از جلو چشم ما گذشته است؛
مانند نسیمی كه بر آهن وزیده است.

اگر حرف مولوی درست باشد كه
«فرع دید آمد عمل بی‌هیچ شک
پس نباشد مردم الا مردمک»،
باید بپذیریم كه آدمیت ما
به اندازۀ مهارت ما در «نگاه» است.
جان راسکین، آموزگار بزرگ نگاه،
در قرن نوزدهم می‌گفت:
«اگر دست من بود، درس طراحی را در همۀ مدارس جهان اجباری می‌کردم
تا بچه‌ها قبل از اینکه به نگاه‌های سرسری عادت کنند، درست نگاه کردن به اشیا را بیاموزند.»
می‌گفت: «کسی که به کلاس‌های طراحی می‌رود تا مجبور شود به طبیعت و پیرامون خود، بهتر و دقیق‌تر نگاه کند، هنرمندتر است از کسی که به طبیعت می‌رود تا در طراحی پیشرفت کند.»
(آلن دو باتن، هنر سیر و سفر، ص269)

اگر در خانه یا مدرسه، یاد گرفته بودیم که چطور نگاه کنیم، چطور بشنویم و چطور بیندیشیم،
انسانی دیگر بودیم.
انسانی که نمی‌‌تواند از چشم و گوش و زبان خود درست استفاده کند،
پا از غار بدویت بیرون نگذاشته است؛
اگرچه نقاشی‌های غارنشینان نشان می‌دهد که آنان با «نگاه» بیگانه نبودند.

من پدرانی را می‌شناسم
كه در آتش محبت فرزندانشان می‌سوزند
و برای رفاه و آسایش آنان سر از پا نمی‌شناسند،
اما تا دهۀ هفتاد يا هشتاد عمرشان ندانستند كه فرزندانشان بیش از خانه و ماشین،
به آغوش گرم او نیاز دارند و او باید آنان را لمس می‌كرد و می‌بوسید
و دست محبت بر سر و روی آنان می‌كشید.
بسیارند پدرانی كه نمی‌دانند اگر همۀ دنیا را برای دخترشان فراهم كنند،
به اندازۀ یك‌بار در آغوش گرفتن او و بوسیدن روی او،
به او آرامش و اعتماد به نفس نمی‌دهد.

در جامعه‌ای که از در و دیوار آن،
سخن از حق و باطل می‌بارد،
کسی به ما یاد نداد که چگونه از حق خود دفاع کنیم یا چگونه حق دیگران را مراعات کنیم
و مسئلۀ «حق و باطل» را به حقوق افراد گره نزنیم.
عجایب را در آسمان‌ها می‌جوییم،
ولی یک‌بار به شاخۀ درختی که جلو خانۀ ما مظلومانه قد کشیده است، خیره نشده‌ایم.

نگاه کردن، شنیدن، گفتن، نفس کشیدن، راه رفتن، خوابیدن، سفر کردن، بازی، تفریح، مهرورزی، عاشقی، زناشویی و اعتراض، بیشتر از املا و انشا نیاز به معلم و آموزش دارند.

با سلام و احترام✨️

💠جلسه معارفه طرح رابط دانشجویی خانه علوم تربیتی💠

📆 فردا پنجشنبه 23 اسفند ماه
⏰️ساعت 15 الی 16:30
تشکیل می‌شود

جهت اطلاعات بیشتر با آیدی زیر در ارتباط باشید💌
@fzhmkht

منتظر این نباشید که حس و حال کار را پیدا کنید. منتظر آن حس جادویی که کارتان را برایتان انجام می‌دهد نمانید.
فقط عمل کنید.
افکارتان را کنار بگذارید و حرکت کنید. نیازی نیست خودتان را از لحاظ روانی آماده کنید. نیازی نیست همه چیز برای کارتان آماده و مهیا باشد. فقط عمل کنید. زود باشید. نه یک دقیقه دیگر. همین حالا!

📕 خودت را به فنا نده
✍️ #گری_جان_بیشاپ

#رادیو_کامیابی 🎙🎶

شبتون پر از آرامش ☘

بهار، فرصتی دوباره برای زندگی است… بیایید همچون طبیعت، از نو آغاز کنیم و دل‌هایمان را سبز و شکوفا سازیم✨️🪷
نوروز مبارک🍃🍎

خانه علوم تربیتی و روانشناسی

خانه علوم تربیتی و روانشناسی برگزار میکند:

همایشِ علمی آموزشی

💠نقشه راه درمانگری💠

🟢مسیر حرفه ای شدن از اتاق درمان تا کسب درامد

با حضور جمعی از ماهرترین و فرهیختگان حوزه روانشناسی

✔️دکتر علی فراهانی
✔️دکتر نگار باقر زاده
✔️دکتر عباس زارعی
✔️دکتر حسین زعیمی
✔️دکتر احمد تیموری


📅:۱۹ اردیبهشت ماه
🕦:16 الی 20
مکان:مشهد،سالن اجتماعات هتل ارس

📌هزینه تعهد به حضور: فقط 100 هزارتومان+ با امکان دریافت گواهی معتبر
📌حضوری_آنلاین_آفلاین



اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
👇🏻👇🏻

@Khaneh_ravanshenasi
@fzhmkht