موسسه آموزشی آل طه در مشهد برگزار می کند📣📣📣
🔻🔻🔻🔻
دوره تخصصی بازی درمانی
🔺🔺🔺🔺
این روزها استفاده از بازی در درمان کودکان به امری فراگیر تبدیل شده، چرا که روانشناسان به این باور رسیده اند که بازی، زبان کودک است. کودکان برای کشف پدیده های اطراف و بیان احساسات و افکار خود از بازی استفاده میکنند چون سطح کلام آنها هنوز به قدری قوی نشده که بتوانند درونیات خود را مانند بزرگسالان به زبان بیاورند.در مسیر بازی می توان به بسیاری از مسائل و مشکلات کودک پی برد.بازی درمانی صرفا بازی و تفریح با کودک نیست بلکه مانند همه روشهای درمانی دیگر پروتکلهای مخصوص دارد که این پروتکل را سن و سال مراجع و نوع مشکلی که برای آن مراجعه کرده تعیین میکند. درمانگران برای استفاده از بازی درمانی باید دوره های مخصوص دیده باشند.
رویکردهای مهم و جدیدی که امروزه در دنیای بازی درمانی حرف اول را می زنند عبارتند از:CHILD CENTERED PLAY THERAPY(CCPT)Tدر این رویکرد که پیرو قوانین درمان مراجع محور است، علاوه بر مفروضات درمان مراجع محور، برای کودک محیطی سرشار از امنیت روانی با حد و حدود مشخص ایجاد میکند تا اجازه یادگیری خودکنترلی روی احساسات و رفتار خود را پیدا کند.CHILD PARENT RELATIONSHIP THERAPY (CPRT)Tدر این درمان والدین در گروههای حمایتی توانایی هایی را یاد میگیرند تا نسبت به کودک، درست واکنش نشان دهند و از سوی دیگر کودکان نیز یاد میگیرند که می توانند روی والدینشان در هر زمینه ای بدون قید و شرط حساب کنند.PARENT CHILD INTERACTION THERAPY(PCIT)Tاین روش عموما در درمان مشکلات رفتاری کودکان 2 تا 7 سال استفاده می شود. این درمان هم روی بهبود کیفیت روابط و تعاملات والد-فرزند تاکید دارد
.COGNITIVE BEHAVIORAL PLAY THERAPY(CBPT)Tاین روش یه ترکیب خلاقانه از بازی درمانی و CBT است که در دهه 1990 توسط سوزان نل به وجود آمد. این روش برای کودکان پرخاشگر توصیه می شود و به آنها یاد می دهد چگونه با خشم خود کنار بیایند. SANDPLAY THERAPY در این روش کودک با استفاده از خلق تصاویر در یک سینی شن احساسات، افکار و نگرانی های خود را منعکس میکند. این روش غیرکلامی بوده و برای برقراری ارتباط با کودک از تصاویر خلق شده توسط او استفاده میکند.THERAPLAY تراپلی یا بازی درمانی دلبستگی محور روی مشکلات دلبستگی تمرکز میکند و با ایجاد فاکتورهای موثر در دلبستگی بین درمانگر و کودک و سپس انتقال آنها به والدین به بهبود روابطه کودک-والد کمک میکند و باعث رفع مشکلات این حیطه می شود.
🔻🔻🔻🔻
این کارگاه در تاریخ ۳/۴/۵و۱۰/۱۱/۱۲مرداد ماه به مدت ۵۰ساعت در شهر مشهد برگزار می شود
جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به شماره های زیر تماس حاصل فرمایید
☎️۳۷۶۶۷۸۵۳_۳۷۶۶۶۸۷۵
👇👇👇👇👇👇
یا واژه بازی را به سامانه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ پیامک کنید
🔻🔻🔻🔻
دوره تخصصی بازی درمانی
🔺🔺🔺🔺
این روزها استفاده از بازی در درمان کودکان به امری فراگیر تبدیل شده، چرا که روانشناسان به این باور رسیده اند که بازی، زبان کودک است. کودکان برای کشف پدیده های اطراف و بیان احساسات و افکار خود از بازی استفاده میکنند چون سطح کلام آنها هنوز به قدری قوی نشده که بتوانند درونیات خود را مانند بزرگسالان به زبان بیاورند.در مسیر بازی می توان به بسیاری از مسائل و مشکلات کودک پی برد.بازی درمانی صرفا بازی و تفریح با کودک نیست بلکه مانند همه روشهای درمانی دیگر پروتکلهای مخصوص دارد که این پروتکل را سن و سال مراجع و نوع مشکلی که برای آن مراجعه کرده تعیین میکند. درمانگران برای استفاده از بازی درمانی باید دوره های مخصوص دیده باشند.
رویکردهای مهم و جدیدی که امروزه در دنیای بازی درمانی حرف اول را می زنند عبارتند از:CHILD CENTERED PLAY THERAPY(CCPT)Tدر این رویکرد که پیرو قوانین درمان مراجع محور است، علاوه بر مفروضات درمان مراجع محور، برای کودک محیطی سرشار از امنیت روانی با حد و حدود مشخص ایجاد میکند تا اجازه یادگیری خودکنترلی روی احساسات و رفتار خود را پیدا کند.CHILD PARENT RELATIONSHIP THERAPY (CPRT)Tدر این درمان والدین در گروههای حمایتی توانایی هایی را یاد میگیرند تا نسبت به کودک، درست واکنش نشان دهند و از سوی دیگر کودکان نیز یاد میگیرند که می توانند روی والدینشان در هر زمینه ای بدون قید و شرط حساب کنند.PARENT CHILD INTERACTION THERAPY(PCIT)Tاین روش عموما در درمان مشکلات رفتاری کودکان 2 تا 7 سال استفاده می شود. این درمان هم روی بهبود کیفیت روابط و تعاملات والد-فرزند تاکید دارد
.COGNITIVE BEHAVIORAL PLAY THERAPY(CBPT)Tاین روش یه ترکیب خلاقانه از بازی درمانی و CBT است که در دهه 1990 توسط سوزان نل به وجود آمد. این روش برای کودکان پرخاشگر توصیه می شود و به آنها یاد می دهد چگونه با خشم خود کنار بیایند. SANDPLAY THERAPY در این روش کودک با استفاده از خلق تصاویر در یک سینی شن احساسات، افکار و نگرانی های خود را منعکس میکند. این روش غیرکلامی بوده و برای برقراری ارتباط با کودک از تصاویر خلق شده توسط او استفاده میکند.THERAPLAY تراپلی یا بازی درمانی دلبستگی محور روی مشکلات دلبستگی تمرکز میکند و با ایجاد فاکتورهای موثر در دلبستگی بین درمانگر و کودک و سپس انتقال آنها به والدین به بهبود روابطه کودک-والد کمک میکند و باعث رفع مشکلات این حیطه می شود.
🔻🔻🔻🔻
این کارگاه در تاریخ ۳/۴/۵و۱۰/۱۱/۱۲مرداد ماه به مدت ۵۰ساعت در شهر مشهد برگزار می شود
جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به شماره های زیر تماس حاصل فرمایید
☎️۳۷۶۶۷۸۵۳_۳۷۶۶۶۸۷۵
👇👇👇👇👇👇
یا واژه بازی را به سامانه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ پیامک کنید
#واحد_ازدواج❤️
#خانه_روانشناسی_مشهد
👇👇👇
شما میتوانید این پیام را به دوستان و آشنایان مجرد و متارکه کرده جهت عضویت در ربات تخصصی و هوشمند
❤️همسان گزینی❤️
مرکز ازدواج و تحکیم خانواده مهرگان جوان ارسال کنید و در این امر خیر سهیم باشید:
👇👇👇👇👇
t.me/wifer_bot
👆👆👆👆👆
با تشکر مرکز تخصصی ازدواج و تحکیم خانواده مهرگان جوان🙏🙏 🌺🌺🌺 💖💘 💞
@khanehamsangizini
#خانه_روانشناسی_مشهد
👇👇👇
شما میتوانید این پیام را به دوستان و آشنایان مجرد و متارکه کرده جهت عضویت در ربات تخصصی و هوشمند
❤️همسان گزینی❤️
مرکز ازدواج و تحکیم خانواده مهرگان جوان ارسال کنید و در این امر خیر سهیم باشید:
👇👇👇👇👇
t.me/wifer_bot
👆👆👆👆👆
با تشکر مرکز تخصصی ازدواج و تحکیم خانواده مهرگان جوان🙏🙏 🌺🌺🌺 💖💘 💞
@khanehamsangizini
#اخبار_خانه_روانشناسی
🗓امروز۲۸تیر ماه ۱۳۹۷
🔹برگزاری نشست رایگان با حضور دکتر علیرضا بوستانی پور با موضوع مشاوره زوج،ساعت۱۲
🔹برگزاری اولین جلسه از کارگاه مداخله در خیانت با تدریس دکتر علیرضا بوستانی پور ،ساعت۱۴الی۲۰
🔹پایان ثبت نام کارگاه تشخیص و درمان اختلالات یادگیری،خواندن،نوشتن و ریاضی با تدریس دکتر برید⛔️
🗓امروز۲۸تیر ماه ۱۳۹۷
🔹برگزاری نشست رایگان با حضور دکتر علیرضا بوستانی پور با موضوع مشاوره زوج،ساعت۱۲
🔹برگزاری اولین جلسه از کارگاه مداخله در خیانت با تدریس دکتر علیرضا بوستانی پور ،ساعت۱۴الی۲۰
🔹پایان ثبت نام کارگاه تشخیص و درمان اختلالات یادگیری،خواندن،نوشتن و ریاضی با تدریس دکتر برید⛔️
برنامه زمان بندی دوره های در حال برگزاری در خانه علوم
🔹تربیت مشاور و درمانگر:شنبه ها و چهارشنبه ها ،ساعت ۱۵الی۲۰
🔹دوره cbtمقدماتی،یکشنبه ها ،ساعت۱۵الی۲۰
🔹دوره مقاله نویسی به زبان انگلیسی،پنج شنبه ها ساعت،۱۶الی۲۰
🔹تربیت مشاور و درمانگر:شنبه ها و چهارشنبه ها ،ساعت ۱۵الی۲۰
🔹دوره cbtمقدماتی،یکشنبه ها ،ساعت۱۵الی۲۰
🔹دوره مقاله نویسی به زبان انگلیسی،پنج شنبه ها ساعت،۱۶الی۲۰
کارگاه های در حال ثبت نام:👇👇👇👇👇
🔻کد۱:دوره جامع cbtکودک,50ساعت
🔻کد۲:دوره بازی درمانی،50ساعت
🔻کد۳:دوره cbt پیشرفته,75ساعت
🔻کد۴:کارگاه مشاوره پیش از ازدواج،۱۲ساعت
🔻کد۵:کارگاه اخلاق حرفه ای،۸ساعت
🔻کد۶:کارگاه مداخله در درمان پسوریازیس،۸ساعت
🔻کد۷:کارگاه تربیت درمانگر جنسی،۸ساعت
🔻کد۸:کارگاه تربیت مربی ایماگو،۴۰ساعت
🔻کد۹:کارگاه دیسک،۱۰ساعت
👇👇👇👇👇👇
جهت ثبت کارگاه دلخواه،
👈کد کارگاه مورد نظر👉
را به سامانه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ پیامک کنید.
توووووووجه📣📣📣
ثبت نام کلیه کارگاه ها از طریق سایت ۱۰ درصد تخفیف دارد😍😍😍
Www.Khaneheravanshenasi.ir
🔻کد۱:دوره جامع cbtکودک,50ساعت
🔻کد۲:دوره بازی درمانی،50ساعت
🔻کد۳:دوره cbt پیشرفته,75ساعت
🔻کد۴:کارگاه مشاوره پیش از ازدواج،۱۲ساعت
🔻کد۵:کارگاه اخلاق حرفه ای،۸ساعت
🔻کد۶:کارگاه مداخله در درمان پسوریازیس،۸ساعت
🔻کد۷:کارگاه تربیت درمانگر جنسی،۸ساعت
🔻کد۸:کارگاه تربیت مربی ایماگو،۴۰ساعت
🔻کد۹:کارگاه دیسک،۱۰ساعت
👇👇👇👇👇👇
جهت ثبت کارگاه دلخواه،
👈کد کارگاه مورد نظر👉
را به سامانه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ پیامک کنید.
توووووووجه📣📣📣
ثبت نام کلیه کارگاه ها از طریق سایت ۱۰ درصد تخفیف دارد😍😍😍
Www.Khaneheravanshenasi.ir
#واحد_نوروفیدبک
توجه📣📣📣
کلینیک نوروسایکولوژی خانه روانشناسی مشهد ،هر پنج شنبه با مشاوره رایگان در خدمت شماست.
👇👇👇👇
متقاضیان استفاده از خدمات مشاوره ای رایگان این کلینیک،نام خانوادگی خود را به سامانه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ پیامک نمایند.
🔻تلفن رزرو وقت :
☎️۰۵۱_۳۷۶۶۷۳۵۱
توجه📣📣📣
کلینیک نوروسایکولوژی خانه روانشناسی مشهد ،هر پنج شنبه با مشاوره رایگان در خدمت شماست.
👇👇👇👇
متقاضیان استفاده از خدمات مشاوره ای رایگان این کلینیک،نام خانوادگی خود را به سامانه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ پیامک نمایند.
🔻تلفن رزرو وقت :
☎️۰۵۱_۳۷۶۶۷۳۵۱
#واحد_ازدواج
💍💞💍💞💍
این هفته با برگزاری میزگرد ازدواجی متفاوت تر از همیشه با شما هستیم.
با حضور یکی از برترین اساتید کشوری،دکتر علیرضا بوستانی پور
❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
جمعه،ساعت ۱۷الی۲۰
❤️❤️❤️❤️❤️
لططططططفا با ثبت نام قبلی و هماهنگی حضور یابید.⛔️
👇👇👇👇👇
جهت ثبت نام واژه ازدواج را به سامانه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ ارسال نمایید
تلفن:
☎️۰۵۱۳۷۶۰۵۶۶۸
📞۰۹۱۵۳۰۵۴۷۳۸
💍💞💍💞💍
این هفته با برگزاری میزگرد ازدواجی متفاوت تر از همیشه با شما هستیم.
با حضور یکی از برترین اساتید کشوری،دکتر علیرضا بوستانی پور
❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
جمعه،ساعت ۱۷الی۲۰
❤️❤️❤️❤️❤️
لططططططفا با ثبت نام قبلی و هماهنگی حضور یابید.⛔️
👇👇👇👇👇
جهت ثبت نام واژه ازدواج را به سامانه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ ارسال نمایید
تلفن:
☎️۰۵۱۳۷۶۰۵۶۶۸
📞۰۹۱۵۳۰۵۴۷۳۸
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔺🔺توووججججججههههه🔺🔺
امتیاز بزرگ دوره تربیت مربی و مدرس ایماگو ، اعطاء کارت مربی گری کشوری،مورد تایید بهزیستی است.😍😍😍😍😍
فقططط ثبت نام در هفته اول ،با قیمت ۶۰۰ هزار تومان انجام می شود.
امتیاز بزرگ دوره تربیت مربی و مدرس ایماگو ، اعطاء کارت مربی گری کشوری،مورد تایید بهزیستی است.😍😍😍😍😍
فقططط ثبت نام در هفته اول ،با قیمت ۶۰۰ هزار تومان انجام می شود.
❤️ برگزاری کارگاه مشاوره و مداخله در خیانت با تدریس دکتر بوستانی پور هم اکنون در خانه علوم تربیتی و روانشناسی مشهد
@khanehravanshenasi
@khanehravanshenasi
🔴🔴 #چگونگي_دادن_خبر_مرگ به كودكان
✅ بخش اول
📌 در اين متن سعي شده اضطراب كودكان و همچنين اطرافيان كودكان از اين خبر در نظر گرفته شود
◀️ فقدان ناگهانی پدر یا مادر، سبب ایجاد تغییرات بنیادین در آن خانواده میشود. پدر یا مادر مجبور است علاوه بر تحمل رنج جدایی یا مرگ همسر، نقش والد دیگر را نیز به دوش بکشد. هنگامی که چنین اتفاقاتی رخ میدهد، بزرگسالان توانایی این را دارند که با شرایط جدید وفق پیدا کنند اما برای کودکان کمتر از شش سال مفهوم مرگ قابل درک نیست.
بسیاری از کودکان در این بازه سنی گمان میکنند، مرگ مثل یک سفر است که پس از مدتی فرد بازمیگردد. برای آنها این سفر بیبازگشت معنایی ندارد. به همین دلیل هم کودکانی که عزیزی را از دست میدهند خواهان بازگشت شرایط به وضع عادی هستند و معمولا سعی میکنند با بازی کردن وقت بگذرانند.
سارا محمدی که هجده ساله است در کودکی پدرش را از دست داده. او با بغضی که سعی در پنهان کردنش دارد، میگوید پدرم وقتی از دنیا رفت بار زندگی به دوش مادرم افتاد. حقوق بیمه برای خرج خانه کافی نبود و مادرم مجبور بود از صبح تا بعدازظهر سرکار برود. به همین دلیل یا خانه نبود یا وقتی بود آنقدر خسته بود که حوصله غذا درست کردن یا هم صحبتی با مرا نداشت. او میخواست نقش پدرم را ایفا کند اما نقش خودش را هم فراموش کرده بود. از یک سو میدانم که برای رفاه من زحمت کشیده و از سوی دیگر حس تنهایی آزارم داده است؛ همیشه فکر میکردم اگر من نبودم، حتما مادرم اوضاع بهتری داشت.
مطمئنا وقتی تمام مسوولیت خانواده به دوش یکی از والدین میافتد، مادر یا پدر تلاش زیادی میکند تا علاوه بر ایفای نقش خویش، تا حدودی نقش والد غایب را نیز ایفا کند. طبیعی است که امکان تامین تمام نیازهای مادی و معنوی کاری سخت و حتی گاه غیرممکن است، اما میتوان تدابیری اندیشید که مرگ یک والد، آسیب و فشار کمتری برای کودک داشته باشد.
1️⃣ شرکت در مراسم خاکسپاری و مجلس ترحیم
بهتر است کودکان کمتر از 9 سال در مراسم خاکسپاری حضور نداشته باشند. شرکت در این مراسم و تماشای صحنه خاکسپاری میتواند ایجاد اضطراب و ترس کند، ضمن اینکه معمولا در چنین فضاهایی بزرگترها بیشتر مراقب کسانی هستند که بیقراری میکنند و خودبهخود کودکان از دایره توجه خارج میشوند و احتمال گم شدن در قبرستان یا دیدن صحنه جابهجا کردن متوفی از آمبولانس به محل خاکسپاری زیاد است اما در مراسم عزاداری که معمولا در مسجد برگزار میشود، میتوان کودک را با خود همراه کرد، بخصوص برای کودکان بزرگتر، فضایی این چنینی سبب میشود تا آنها بتوانند سوگواری کنند و برای بازگشت به زندگی عادی آماده شوند، ضمن اینکه مراقب باشید کودک وسیله تخلیه احساسات نشود، یعنی اگر نزدیکان از سر محبت کودک را در آغوش میگیرند و گریه میکنند، آنها را بشدت از این کار منع کنید چرا که کودک در چنین شرایطی دچار بهت و حیرت میشود.
2️⃣ امنیت کودک را تضمین کنید
پس از مرگ پدرم ترسی غریب در وجود من ریشه دوانده بود با خودم فکر میکردم حالا که پدرم از دنیا رفته، مبادا مادرم هم بمیرد و اگر این اتفاق بیفتد چه بلایی سرم خواهد آمد. همیشه نگران بودم که نکند روزی مجبور شوم به پرورشگاه بروم و از برادرم جدا شوم. این حرفهای ملیکای بیست و پنج ساله است که در هفت سالگی پدرش را از دست داده است. او بعد از سالها هنوز فکر میکند اگر مادرش بمیرد، هیچ وقت قادر به ادامه زندگی نیست و همچنان ترسی که در کودکیاش ریشه دارد با او همراه است.
هنگامی که یکی از والدین از دنیا میرود، اولین مسالهای که ذهن کودک را درگیر میکند، این است که مبادا والد دیگر نیز بمیرد. در این موارد باید به کودک خود اطمینان دهید که از نظر جسمی سالم هستید و توانایی اداره خانواده را دارید. این نوع تفکر در کودکان طلاق نیز به گونهای دیگر خود را نشان میدهد. وقتی پدر و مادر همدیگر را ترک میکنند، کودک دچار هراس میشود که مبادا آنها او را نیز طرد کنند. والد میتواند از طریق اطمینان دادن به کودک، با این احساس ناامنی مقابله کند. برای این کار باید با کودک صحبت کرد و اجازه داد که او از ترسها و نگرانیهایش سخن بگوید.
👇🏻👇🏻👇🏻
@khanehravanshenasi
✅ بخش اول
📌 در اين متن سعي شده اضطراب كودكان و همچنين اطرافيان كودكان از اين خبر در نظر گرفته شود
◀️ فقدان ناگهانی پدر یا مادر، سبب ایجاد تغییرات بنیادین در آن خانواده میشود. پدر یا مادر مجبور است علاوه بر تحمل رنج جدایی یا مرگ همسر، نقش والد دیگر را نیز به دوش بکشد. هنگامی که چنین اتفاقاتی رخ میدهد، بزرگسالان توانایی این را دارند که با شرایط جدید وفق پیدا کنند اما برای کودکان کمتر از شش سال مفهوم مرگ قابل درک نیست.
بسیاری از کودکان در این بازه سنی گمان میکنند، مرگ مثل یک سفر است که پس از مدتی فرد بازمیگردد. برای آنها این سفر بیبازگشت معنایی ندارد. به همین دلیل هم کودکانی که عزیزی را از دست میدهند خواهان بازگشت شرایط به وضع عادی هستند و معمولا سعی میکنند با بازی کردن وقت بگذرانند.
سارا محمدی که هجده ساله است در کودکی پدرش را از دست داده. او با بغضی که سعی در پنهان کردنش دارد، میگوید پدرم وقتی از دنیا رفت بار زندگی به دوش مادرم افتاد. حقوق بیمه برای خرج خانه کافی نبود و مادرم مجبور بود از صبح تا بعدازظهر سرکار برود. به همین دلیل یا خانه نبود یا وقتی بود آنقدر خسته بود که حوصله غذا درست کردن یا هم صحبتی با مرا نداشت. او میخواست نقش پدرم را ایفا کند اما نقش خودش را هم فراموش کرده بود. از یک سو میدانم که برای رفاه من زحمت کشیده و از سوی دیگر حس تنهایی آزارم داده است؛ همیشه فکر میکردم اگر من نبودم، حتما مادرم اوضاع بهتری داشت.
مطمئنا وقتی تمام مسوولیت خانواده به دوش یکی از والدین میافتد، مادر یا پدر تلاش زیادی میکند تا علاوه بر ایفای نقش خویش، تا حدودی نقش والد غایب را نیز ایفا کند. طبیعی است که امکان تامین تمام نیازهای مادی و معنوی کاری سخت و حتی گاه غیرممکن است، اما میتوان تدابیری اندیشید که مرگ یک والد، آسیب و فشار کمتری برای کودک داشته باشد.
1️⃣ شرکت در مراسم خاکسپاری و مجلس ترحیم
بهتر است کودکان کمتر از 9 سال در مراسم خاکسپاری حضور نداشته باشند. شرکت در این مراسم و تماشای صحنه خاکسپاری میتواند ایجاد اضطراب و ترس کند، ضمن اینکه معمولا در چنین فضاهایی بزرگترها بیشتر مراقب کسانی هستند که بیقراری میکنند و خودبهخود کودکان از دایره توجه خارج میشوند و احتمال گم شدن در قبرستان یا دیدن صحنه جابهجا کردن متوفی از آمبولانس به محل خاکسپاری زیاد است اما در مراسم عزاداری که معمولا در مسجد برگزار میشود، میتوان کودک را با خود همراه کرد، بخصوص برای کودکان بزرگتر، فضایی این چنینی سبب میشود تا آنها بتوانند سوگواری کنند و برای بازگشت به زندگی عادی آماده شوند، ضمن اینکه مراقب باشید کودک وسیله تخلیه احساسات نشود، یعنی اگر نزدیکان از سر محبت کودک را در آغوش میگیرند و گریه میکنند، آنها را بشدت از این کار منع کنید چرا که کودک در چنین شرایطی دچار بهت و حیرت میشود.
2️⃣ امنیت کودک را تضمین کنید
پس از مرگ پدرم ترسی غریب در وجود من ریشه دوانده بود با خودم فکر میکردم حالا که پدرم از دنیا رفته، مبادا مادرم هم بمیرد و اگر این اتفاق بیفتد چه بلایی سرم خواهد آمد. همیشه نگران بودم که نکند روزی مجبور شوم به پرورشگاه بروم و از برادرم جدا شوم. این حرفهای ملیکای بیست و پنج ساله است که در هفت سالگی پدرش را از دست داده است. او بعد از سالها هنوز فکر میکند اگر مادرش بمیرد، هیچ وقت قادر به ادامه زندگی نیست و همچنان ترسی که در کودکیاش ریشه دارد با او همراه است.
هنگامی که یکی از والدین از دنیا میرود، اولین مسالهای که ذهن کودک را درگیر میکند، این است که مبادا والد دیگر نیز بمیرد. در این موارد باید به کودک خود اطمینان دهید که از نظر جسمی سالم هستید و توانایی اداره خانواده را دارید. این نوع تفکر در کودکان طلاق نیز به گونهای دیگر خود را نشان میدهد. وقتی پدر و مادر همدیگر را ترک میکنند، کودک دچار هراس میشود که مبادا آنها او را نیز طرد کنند. والد میتواند از طریق اطمینان دادن به کودک، با این احساس ناامنی مقابله کند. برای این کار باید با کودک صحبت کرد و اجازه داد که او از ترسها و نگرانیهایش سخن بگوید.
👇🏻👇🏻👇🏻
@khanehravanshenasi
🔴🔴 #چگونگي_دادن_خبر_مرگ به كودكان
✅ بخش دوم
📌 در اين متن سعي شده اضطراب كودكان و همچنين اطرافيان كودكان از اين خبر در نظر گرفته شود
ادامه موارد👇🏻
3️⃣ مرگ را از آنچه هست، مبهمتر نکنید
کودکان علاقهای به توضیحات خیالی و فلسفی ندارند. پس با کلمات مناسب مرگ را برایشان توضیح دهید. گفتن جملاتی مثل «رفت»، «ما را ترک کرد» یا «او به سفر رفته است»، کودک را در انتظاری ناتمام نگه میدارد، ضمن اینکه گفتن «خدا انسانهای خوب را میبرد» به کودک این باور را تلقین میکند که یا انسانهای زنده خوب نیستند یا آدمهای خوب اطراف او هم بزودی میمیرند. بهتر است از واژه مردن استفاده کنید و مرگ را برای او توضیح دهید یعنی بگویید کسانی که مردهاند دیگر نیازی به خوردن غذا یا نفس کشیدن ندارند. بسیاری از کودکان گمان میکنند شخص مرده در زیر خاک در حال عذاب کشیدن است چون راه نفس کشیدن ندارد یا گرسنه و تشنه مانده
است. سمانه ـ م که بیست و هشت ساله است، میگوید وقتی نه ساله بودم پدرم را از دست دادم. پنجشنبهها که مادرم به بهشتزهرا میرفت، به من میگفت میتوانم برای پدرم نامه بنویسم و او نامهها را به پدرم میرساند و خودش آنها را نمیخواند، درحالی که او نامههای مرا میخواند و نمیتوانست چیزی را به پدرم برساند. هنوز هم وقتی یاد این دروغ بزرگ مادرم میافتم احساس میکنم از کودکی و سادگیام سوءاستفاده شده. کودک باید به اقتضای سن و میزان درک و هوش عمومی که دارد، احساساتش را ابراز و تخلیه کند اما نباید از هر راهی برای این کار استفاده کرد.
4️⃣ مراقب کلمات خود باشید
به خاطر داشته باشید، زخم کلمات روی روان کودکان به این آسانیها التیام نمییابد. اگر مجبورید کودکتان را به تنهایی بزرگ کنید، او مسئول این شرایط نیست. پس هنگامی که اشتباهی مرتکب میشود یا شیطنت میکند، به او احساس گناه ندهید کودک به اقتضای سن خود رفتار میکند؛ پس هیچگاه به او نگویید «به خاطر تو از خودم گذشتهام ولی تو این طور مرا اذیت میکنی» یا «جوانیام را به پای تو هدر دادم که خوب درست را نمیخوانی». مراقب باشید هنگام عصبانیت، چیزی نگویید که او حس اضافی بودن پیدا کند.
5️⃣ مشکلات را بزرگتر از آنچه هستند، جلوه ندهید
ردیف کردن فهرست بلند بالایی از مشکلات نزد کودک چیزی را حل نمیکند. او شنونده مناسبی برای درددلهای شما نیست چرا که کودک است و توانایی حل مشکلات را ندارد. گاه پدر یا مادر گمان میکنند با بیان این مشکلات، کودک را مسئولتر بار میآورند یا اینکه میتوانند از شیطنتهای احتمالی او در آینده جلوگیری کنند؛ در حالی که کودک با شنیدن حکایتهای این چنینی، غم و اندوهی را تجربه میکند که مناسب سن او نیست، ضمن اینکه برخی کودکان از ابراز احتیاجات یا اظهار تمایل برای چیزهایی که دوست دارند، خودداری میکنند چرا که نمیخواهند بر بار مشکلات بیفزایند.
6️⃣به کودک مسئولیت سنگین ندهید
مراقب باشید، حتی به صورت زبانی به کودک مسئولیتی بیشتر از ظرفیتش ندهید. گاهی مادران پس از مرگ یا جدایی همسرشان، به پسر خود میگویند: «تو مرد خانه هستی». یا پدران به دختر خود میگویند «حالا که مامان نیست، تو باید مثل یک خانم رفتار کنی». اجازه دهید کودک، همان کودک باشد و رفتارهای کودکانهاش را ابراز کند.
👇🏻👇🏻👇🏻
@khanehravanshenasi
✅ بخش دوم
📌 در اين متن سعي شده اضطراب كودكان و همچنين اطرافيان كودكان از اين خبر در نظر گرفته شود
ادامه موارد👇🏻
3️⃣ مرگ را از آنچه هست، مبهمتر نکنید
کودکان علاقهای به توضیحات خیالی و فلسفی ندارند. پس با کلمات مناسب مرگ را برایشان توضیح دهید. گفتن جملاتی مثل «رفت»، «ما را ترک کرد» یا «او به سفر رفته است»، کودک را در انتظاری ناتمام نگه میدارد، ضمن اینکه گفتن «خدا انسانهای خوب را میبرد» به کودک این باور را تلقین میکند که یا انسانهای زنده خوب نیستند یا آدمهای خوب اطراف او هم بزودی میمیرند. بهتر است از واژه مردن استفاده کنید و مرگ را برای او توضیح دهید یعنی بگویید کسانی که مردهاند دیگر نیازی به خوردن غذا یا نفس کشیدن ندارند. بسیاری از کودکان گمان میکنند شخص مرده در زیر خاک در حال عذاب کشیدن است چون راه نفس کشیدن ندارد یا گرسنه و تشنه مانده
است. سمانه ـ م که بیست و هشت ساله است، میگوید وقتی نه ساله بودم پدرم را از دست دادم. پنجشنبهها که مادرم به بهشتزهرا میرفت، به من میگفت میتوانم برای پدرم نامه بنویسم و او نامهها را به پدرم میرساند و خودش آنها را نمیخواند، درحالی که او نامههای مرا میخواند و نمیتوانست چیزی را به پدرم برساند. هنوز هم وقتی یاد این دروغ بزرگ مادرم میافتم احساس میکنم از کودکی و سادگیام سوءاستفاده شده. کودک باید به اقتضای سن و میزان درک و هوش عمومی که دارد، احساساتش را ابراز و تخلیه کند اما نباید از هر راهی برای این کار استفاده کرد.
4️⃣ مراقب کلمات خود باشید
به خاطر داشته باشید، زخم کلمات روی روان کودکان به این آسانیها التیام نمییابد. اگر مجبورید کودکتان را به تنهایی بزرگ کنید، او مسئول این شرایط نیست. پس هنگامی که اشتباهی مرتکب میشود یا شیطنت میکند، به او احساس گناه ندهید کودک به اقتضای سن خود رفتار میکند؛ پس هیچگاه به او نگویید «به خاطر تو از خودم گذشتهام ولی تو این طور مرا اذیت میکنی» یا «جوانیام را به پای تو هدر دادم که خوب درست را نمیخوانی». مراقب باشید هنگام عصبانیت، چیزی نگویید که او حس اضافی بودن پیدا کند.
5️⃣ مشکلات را بزرگتر از آنچه هستند، جلوه ندهید
ردیف کردن فهرست بلند بالایی از مشکلات نزد کودک چیزی را حل نمیکند. او شنونده مناسبی برای درددلهای شما نیست چرا که کودک است و توانایی حل مشکلات را ندارد. گاه پدر یا مادر گمان میکنند با بیان این مشکلات، کودک را مسئولتر بار میآورند یا اینکه میتوانند از شیطنتهای احتمالی او در آینده جلوگیری کنند؛ در حالی که کودک با شنیدن حکایتهای این چنینی، غم و اندوهی را تجربه میکند که مناسب سن او نیست، ضمن اینکه برخی کودکان از ابراز احتیاجات یا اظهار تمایل برای چیزهایی که دوست دارند، خودداری میکنند چرا که نمیخواهند بر بار مشکلات بیفزایند.
6️⃣به کودک مسئولیت سنگین ندهید
مراقب باشید، حتی به صورت زبانی به کودک مسئولیتی بیشتر از ظرفیتش ندهید. گاهی مادران پس از مرگ یا جدایی همسرشان، به پسر خود میگویند: «تو مرد خانه هستی». یا پدران به دختر خود میگویند «حالا که مامان نیست، تو باید مثل یک خانم رفتار کنی». اجازه دهید کودک، همان کودک باشد و رفتارهای کودکانهاش را ابراز کند.
👇🏻👇🏻👇🏻
@khanehravanshenasi
🔴🔴 چگونگي دادن خبر مرگ به كودكان
#چگونگي_دادن_خبر_مرگ
✅ بخش سوم
📌 در اين متن سعي شده اضطراب كودكان و همچنين اطرافيان كودكان از اين خبر در نظر گرفته شود
ادامه موارد👇🏻
7️⃣خاطرات بد را برایش بازگو نکنید
معمولا خانوادههایی که درگیر مساله اعتیاد هستند، قبل از فوت پدری که معتاد است، اتفاقات تلخ و درگیریهای زیادی را تجربه میکنند؛ پدری که بر اثر سوءمصرف مواد یا اوردوز از دنیا میرود، هیچگاه نمیتواند نقش یک پدر قهرمان و قدرتمند را برای فرزندانش داشته باشد، اما بازگو کردن خاطرات بد از والدی که حضور ندارد، کودک را در شرایط بدی قرار میدهد. از یک سو شما والد دیگر را محکوم میکنید و از سوی دیگر او که هم شما را دوست دارد و هم او را، نمیداند با این احساس چه کند کودکان کوچکتر از آن هستند که در موضع قضاوت قرار بگیرند. پس شرایطی ایجاد کنید که کودک درباره والدی که حضور ندارد، احساسات بهتری داشته باشد، چرا که تنفر از پدر یا مادری که مرده است، به کودکان احساس گناه میدهد.
8️⃣در مدیریت امور، جدی و سرسخت باشید
گاهی اوقات پدر یا مادر به دلیل نبودن والد دیگر، به فرزندان خود میدان بیشتری برای آزادی میدهند. اغلب اشتباهات آنان را ندیده میگیرند و به بهانه اینکه کودک از پدر یا مادرش محروم است، در تربیت او کوتاهی میکنند اما شما باید در امور مربوط به تربیت و پرورش او جدی و سرسخت باشید. بپذیرید که گاهی محبوبیت شما نزد فرزندتان به خطر بیفتد اما کودکی منضبط و مودب داشته باشید. ضمنا به این مساله نیز توجه داشته باشید که تربیت کودک شما در حوزه اختیارات شماست، نه بستگان دور یا نزدیک. کودک باید بداند که در قبال اشتباهاتش، فقط باید در مقابل پدر یا مادر پاسخگو باشد نه پدربزرگ، عمو یا شخصی دیگر.
9️⃣نشانهها و یادگاریها را پنهان نکنید
گاهی اوقات افراد فکر میکنند اگر یادگاریهای فرد از دست رفته را پنهان کنند کودک او را فراموش میکند؛ در حالی که کودکان با این روش نه تنها کسی را فراموش نمیکنند بلکه احساس میکنند دیگران در حق او بیمهری کردهاند. بهتر است یک آلبوم عکس از او تهیه کنید یا حتی از میان یادگاریهایش چیزی را به کودک بدهید تا نگه دارد و از این طریق، کسی را که دوست داشته اما از او جدا شده است را به خاطر بیاورد.
👇🏻👇🏻👇🏻
@khanehravanshenasi
#چگونگي_دادن_خبر_مرگ
✅ بخش سوم
📌 در اين متن سعي شده اضطراب كودكان و همچنين اطرافيان كودكان از اين خبر در نظر گرفته شود
ادامه موارد👇🏻
7️⃣خاطرات بد را برایش بازگو نکنید
معمولا خانوادههایی که درگیر مساله اعتیاد هستند، قبل از فوت پدری که معتاد است، اتفاقات تلخ و درگیریهای زیادی را تجربه میکنند؛ پدری که بر اثر سوءمصرف مواد یا اوردوز از دنیا میرود، هیچگاه نمیتواند نقش یک پدر قهرمان و قدرتمند را برای فرزندانش داشته باشد، اما بازگو کردن خاطرات بد از والدی که حضور ندارد، کودک را در شرایط بدی قرار میدهد. از یک سو شما والد دیگر را محکوم میکنید و از سوی دیگر او که هم شما را دوست دارد و هم او را، نمیداند با این احساس چه کند کودکان کوچکتر از آن هستند که در موضع قضاوت قرار بگیرند. پس شرایطی ایجاد کنید که کودک درباره والدی که حضور ندارد، احساسات بهتری داشته باشد، چرا که تنفر از پدر یا مادری که مرده است، به کودکان احساس گناه میدهد.
8️⃣در مدیریت امور، جدی و سرسخت باشید
گاهی اوقات پدر یا مادر به دلیل نبودن والد دیگر، به فرزندان خود میدان بیشتری برای آزادی میدهند. اغلب اشتباهات آنان را ندیده میگیرند و به بهانه اینکه کودک از پدر یا مادرش محروم است، در تربیت او کوتاهی میکنند اما شما باید در امور مربوط به تربیت و پرورش او جدی و سرسخت باشید. بپذیرید که گاهی محبوبیت شما نزد فرزندتان به خطر بیفتد اما کودکی منضبط و مودب داشته باشید. ضمنا به این مساله نیز توجه داشته باشید که تربیت کودک شما در حوزه اختیارات شماست، نه بستگان دور یا نزدیک. کودک باید بداند که در قبال اشتباهاتش، فقط باید در مقابل پدر یا مادر پاسخگو باشد نه پدربزرگ، عمو یا شخصی دیگر.
9️⃣نشانهها و یادگاریها را پنهان نکنید
گاهی اوقات افراد فکر میکنند اگر یادگاریهای فرد از دست رفته را پنهان کنند کودک او را فراموش میکند؛ در حالی که کودکان با این روش نه تنها کسی را فراموش نمیکنند بلکه احساس میکنند دیگران در حق او بیمهری کردهاند. بهتر است یک آلبوم عکس از او تهیه کنید یا حتی از میان یادگاریهایش چیزی را به کودک بدهید تا نگه دارد و از این طریق، کسی را که دوست داشته اما از او جدا شده است را به خاطر بیاورد.
👇🏻👇🏻👇🏻
@khanehravanshenasi
Forwarded from همسان گزینی
❤️میزگرد ازدواج روز جمعه ۲۹ تیرماه در فرهنگسرای حجاب با حضور دکتر بوستانی
💜منتظر حضور گرمتان در برنامه های دیگر نیز میباشیم
📞
۰۵۱۳۷۶۰۵۶۶۸
💜منتظر حضور گرمتان در برنامه های دیگر نیز میباشیم
📞
۰۵۱۳۷۶۰۵۶۶۸
Forwarded from همسان گزینی
❤️💛💙💚❤️💛💙💚
😍اهداف رفتاری کارگاه شخصیت شناسی با مدل جهانی دیسک
❤️فراگیر می بایست بعد از این دوره مدل رفتاری خویش را شناخته و توضیح دهد
💙فراگیر می بایست بعد از این دوره مدل رفتاری دیگران را شناخته و توضیح دهد.
💛فراگیر می بایست بعد از این دوره بتواند مدل رفتاری خود را با دیگران تطبیق دهد.
💚فراگیر می بایست بعد از این دوره ارتباط موثر با دیگران برقرار نماید.
❤️فراگیر می بایست بعد از این دوره نقاط قوت و قابل بهبود رفتار خود را بشناسد.
💙فراگیر می بایست بعد از دوره علت تضادهای بین فردی را بداند.
😍جهت دریافت اطلاعات کاملتر واژه دیسک را به سامانه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ ارسال نمایید.
📞۰۵۱۳۷۶۰۵۶۶۸-۰۹۱۵۳۰۵۴۷۳۸
@khanehamsangozini
😍اهداف رفتاری کارگاه شخصیت شناسی با مدل جهانی دیسک
❤️فراگیر می بایست بعد از این دوره مدل رفتاری خویش را شناخته و توضیح دهد
💙فراگیر می بایست بعد از این دوره مدل رفتاری دیگران را شناخته و توضیح دهد.
💛فراگیر می بایست بعد از این دوره بتواند مدل رفتاری خود را با دیگران تطبیق دهد.
💚فراگیر می بایست بعد از این دوره ارتباط موثر با دیگران برقرار نماید.
❤️فراگیر می بایست بعد از این دوره نقاط قوت و قابل بهبود رفتار خود را بشناسد.
💙فراگیر می بایست بعد از دوره علت تضادهای بین فردی را بداند.
😍جهت دریافت اطلاعات کاملتر واژه دیسک را به سامانه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ ارسال نمایید.
📞۰۵۱۳۷۶۰۵۶۶۸-۰۹۱۵۳۰۵۴۷۳۸
@khanehamsangozini
Forwarded from خانه علوم تربیتی و روانشناسی مشهد
🔴دوره تربیت مربی بازی درمانی
🔹با تدریس اساتید برجسته کشور
🔹۵۰ساعت
🔹با ارائه گواهی معتبر از وزارت علوم قابل ترجمه
❌ثبت نام در تیر ماه شامل تخفیف❌
ثبت نام:
👇👇👇
ارسال واژه بازی به 👇 ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰
🔹با تدریس اساتید برجسته کشور
🔹۵۰ساعت
🔹با ارائه گواهی معتبر از وزارت علوم قابل ترجمه
❌ثبت نام در تیر ماه شامل تخفیف❌
ثبت نام:
👇👇👇
ارسال واژه بازی به 👇 ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰