🔺🔺توووججججججههههه🔺🔺
امتیاز بزرگ دوره تربیت مربی و مدرس ایماگو ، اعطاء کارت مربی گری کشوری،مورد تایید بهزیستی است.😍😍😍😍😍
فقططط ثبت نام در هفته اول ،با قیمت ۶۰۰ هزار تومان انجام می شود.
امتیاز بزرگ دوره تربیت مربی و مدرس ایماگو ، اعطاء کارت مربی گری کشوری،مورد تایید بهزیستی است.😍😍😍😍😍
فقططط ثبت نام در هفته اول ،با قیمت ۶۰۰ هزار تومان انجام می شود.
❤️ برگزاری کارگاه مشاوره و مداخله در خیانت با تدریس دکتر بوستانی پور هم اکنون در خانه علوم تربیتی و روانشناسی مشهد
@khanehravanshenasi
@khanehravanshenasi
🔴🔴 #چگونگي_دادن_خبر_مرگ به كودكان
✅ بخش اول
📌 در اين متن سعي شده اضطراب كودكان و همچنين اطرافيان كودكان از اين خبر در نظر گرفته شود
◀️ فقدان ناگهانی پدر یا مادر، سبب ایجاد تغییرات بنیادین در آن خانواده میشود. پدر یا مادر مجبور است علاوه بر تحمل رنج جدایی یا مرگ همسر، نقش والد دیگر را نیز به دوش بکشد. هنگامی که چنین اتفاقاتی رخ میدهد، بزرگسالان توانایی این را دارند که با شرایط جدید وفق پیدا کنند اما برای کودکان کمتر از شش سال مفهوم مرگ قابل درک نیست.
بسیاری از کودکان در این بازه سنی گمان میکنند، مرگ مثل یک سفر است که پس از مدتی فرد بازمیگردد. برای آنها این سفر بیبازگشت معنایی ندارد. به همین دلیل هم کودکانی که عزیزی را از دست میدهند خواهان بازگشت شرایط به وضع عادی هستند و معمولا سعی میکنند با بازی کردن وقت بگذرانند.
سارا محمدی که هجده ساله است در کودکی پدرش را از دست داده. او با بغضی که سعی در پنهان کردنش دارد، میگوید پدرم وقتی از دنیا رفت بار زندگی به دوش مادرم افتاد. حقوق بیمه برای خرج خانه کافی نبود و مادرم مجبور بود از صبح تا بعدازظهر سرکار برود. به همین دلیل یا خانه نبود یا وقتی بود آنقدر خسته بود که حوصله غذا درست کردن یا هم صحبتی با مرا نداشت. او میخواست نقش پدرم را ایفا کند اما نقش خودش را هم فراموش کرده بود. از یک سو میدانم که برای رفاه من زحمت کشیده و از سوی دیگر حس تنهایی آزارم داده است؛ همیشه فکر میکردم اگر من نبودم، حتما مادرم اوضاع بهتری داشت.
مطمئنا وقتی تمام مسوولیت خانواده به دوش یکی از والدین میافتد، مادر یا پدر تلاش زیادی میکند تا علاوه بر ایفای نقش خویش، تا حدودی نقش والد غایب را نیز ایفا کند. طبیعی است که امکان تامین تمام نیازهای مادی و معنوی کاری سخت و حتی گاه غیرممکن است، اما میتوان تدابیری اندیشید که مرگ یک والد، آسیب و فشار کمتری برای کودک داشته باشد.
1️⃣ شرکت در مراسم خاکسپاری و مجلس ترحیم
بهتر است کودکان کمتر از 9 سال در مراسم خاکسپاری حضور نداشته باشند. شرکت در این مراسم و تماشای صحنه خاکسپاری میتواند ایجاد اضطراب و ترس کند، ضمن اینکه معمولا در چنین فضاهایی بزرگترها بیشتر مراقب کسانی هستند که بیقراری میکنند و خودبهخود کودکان از دایره توجه خارج میشوند و احتمال گم شدن در قبرستان یا دیدن صحنه جابهجا کردن متوفی از آمبولانس به محل خاکسپاری زیاد است اما در مراسم عزاداری که معمولا در مسجد برگزار میشود، میتوان کودک را با خود همراه کرد، بخصوص برای کودکان بزرگتر، فضایی این چنینی سبب میشود تا آنها بتوانند سوگواری کنند و برای بازگشت به زندگی عادی آماده شوند، ضمن اینکه مراقب باشید کودک وسیله تخلیه احساسات نشود، یعنی اگر نزدیکان از سر محبت کودک را در آغوش میگیرند و گریه میکنند، آنها را بشدت از این کار منع کنید چرا که کودک در چنین شرایطی دچار بهت و حیرت میشود.
2️⃣ امنیت کودک را تضمین کنید
پس از مرگ پدرم ترسی غریب در وجود من ریشه دوانده بود با خودم فکر میکردم حالا که پدرم از دنیا رفته، مبادا مادرم هم بمیرد و اگر این اتفاق بیفتد چه بلایی سرم خواهد آمد. همیشه نگران بودم که نکند روزی مجبور شوم به پرورشگاه بروم و از برادرم جدا شوم. این حرفهای ملیکای بیست و پنج ساله است که در هفت سالگی پدرش را از دست داده است. او بعد از سالها هنوز فکر میکند اگر مادرش بمیرد، هیچ وقت قادر به ادامه زندگی نیست و همچنان ترسی که در کودکیاش ریشه دارد با او همراه است.
هنگامی که یکی از والدین از دنیا میرود، اولین مسالهای که ذهن کودک را درگیر میکند، این است که مبادا والد دیگر نیز بمیرد. در این موارد باید به کودک خود اطمینان دهید که از نظر جسمی سالم هستید و توانایی اداره خانواده را دارید. این نوع تفکر در کودکان طلاق نیز به گونهای دیگر خود را نشان میدهد. وقتی پدر و مادر همدیگر را ترک میکنند، کودک دچار هراس میشود که مبادا آنها او را نیز طرد کنند. والد میتواند از طریق اطمینان دادن به کودک، با این احساس ناامنی مقابله کند. برای این کار باید با کودک صحبت کرد و اجازه داد که او از ترسها و نگرانیهایش سخن بگوید.
👇🏻👇🏻👇🏻
@khanehravanshenasi
✅ بخش اول
📌 در اين متن سعي شده اضطراب كودكان و همچنين اطرافيان كودكان از اين خبر در نظر گرفته شود
◀️ فقدان ناگهانی پدر یا مادر، سبب ایجاد تغییرات بنیادین در آن خانواده میشود. پدر یا مادر مجبور است علاوه بر تحمل رنج جدایی یا مرگ همسر، نقش والد دیگر را نیز به دوش بکشد. هنگامی که چنین اتفاقاتی رخ میدهد، بزرگسالان توانایی این را دارند که با شرایط جدید وفق پیدا کنند اما برای کودکان کمتر از شش سال مفهوم مرگ قابل درک نیست.
بسیاری از کودکان در این بازه سنی گمان میکنند، مرگ مثل یک سفر است که پس از مدتی فرد بازمیگردد. برای آنها این سفر بیبازگشت معنایی ندارد. به همین دلیل هم کودکانی که عزیزی را از دست میدهند خواهان بازگشت شرایط به وضع عادی هستند و معمولا سعی میکنند با بازی کردن وقت بگذرانند.
سارا محمدی که هجده ساله است در کودکی پدرش را از دست داده. او با بغضی که سعی در پنهان کردنش دارد، میگوید پدرم وقتی از دنیا رفت بار زندگی به دوش مادرم افتاد. حقوق بیمه برای خرج خانه کافی نبود و مادرم مجبور بود از صبح تا بعدازظهر سرکار برود. به همین دلیل یا خانه نبود یا وقتی بود آنقدر خسته بود که حوصله غذا درست کردن یا هم صحبتی با مرا نداشت. او میخواست نقش پدرم را ایفا کند اما نقش خودش را هم فراموش کرده بود. از یک سو میدانم که برای رفاه من زحمت کشیده و از سوی دیگر حس تنهایی آزارم داده است؛ همیشه فکر میکردم اگر من نبودم، حتما مادرم اوضاع بهتری داشت.
مطمئنا وقتی تمام مسوولیت خانواده به دوش یکی از والدین میافتد، مادر یا پدر تلاش زیادی میکند تا علاوه بر ایفای نقش خویش، تا حدودی نقش والد غایب را نیز ایفا کند. طبیعی است که امکان تامین تمام نیازهای مادی و معنوی کاری سخت و حتی گاه غیرممکن است، اما میتوان تدابیری اندیشید که مرگ یک والد، آسیب و فشار کمتری برای کودک داشته باشد.
1️⃣ شرکت در مراسم خاکسپاری و مجلس ترحیم
بهتر است کودکان کمتر از 9 سال در مراسم خاکسپاری حضور نداشته باشند. شرکت در این مراسم و تماشای صحنه خاکسپاری میتواند ایجاد اضطراب و ترس کند، ضمن اینکه معمولا در چنین فضاهایی بزرگترها بیشتر مراقب کسانی هستند که بیقراری میکنند و خودبهخود کودکان از دایره توجه خارج میشوند و احتمال گم شدن در قبرستان یا دیدن صحنه جابهجا کردن متوفی از آمبولانس به محل خاکسپاری زیاد است اما در مراسم عزاداری که معمولا در مسجد برگزار میشود، میتوان کودک را با خود همراه کرد، بخصوص برای کودکان بزرگتر، فضایی این چنینی سبب میشود تا آنها بتوانند سوگواری کنند و برای بازگشت به زندگی عادی آماده شوند، ضمن اینکه مراقب باشید کودک وسیله تخلیه احساسات نشود، یعنی اگر نزدیکان از سر محبت کودک را در آغوش میگیرند و گریه میکنند، آنها را بشدت از این کار منع کنید چرا که کودک در چنین شرایطی دچار بهت و حیرت میشود.
2️⃣ امنیت کودک را تضمین کنید
پس از مرگ پدرم ترسی غریب در وجود من ریشه دوانده بود با خودم فکر میکردم حالا که پدرم از دنیا رفته، مبادا مادرم هم بمیرد و اگر این اتفاق بیفتد چه بلایی سرم خواهد آمد. همیشه نگران بودم که نکند روزی مجبور شوم به پرورشگاه بروم و از برادرم جدا شوم. این حرفهای ملیکای بیست و پنج ساله است که در هفت سالگی پدرش را از دست داده است. او بعد از سالها هنوز فکر میکند اگر مادرش بمیرد، هیچ وقت قادر به ادامه زندگی نیست و همچنان ترسی که در کودکیاش ریشه دارد با او همراه است.
هنگامی که یکی از والدین از دنیا میرود، اولین مسالهای که ذهن کودک را درگیر میکند، این است که مبادا والد دیگر نیز بمیرد. در این موارد باید به کودک خود اطمینان دهید که از نظر جسمی سالم هستید و توانایی اداره خانواده را دارید. این نوع تفکر در کودکان طلاق نیز به گونهای دیگر خود را نشان میدهد. وقتی پدر و مادر همدیگر را ترک میکنند، کودک دچار هراس میشود که مبادا آنها او را نیز طرد کنند. والد میتواند از طریق اطمینان دادن به کودک، با این احساس ناامنی مقابله کند. برای این کار باید با کودک صحبت کرد و اجازه داد که او از ترسها و نگرانیهایش سخن بگوید.
👇🏻👇🏻👇🏻
@khanehravanshenasi
🔴🔴 #چگونگي_دادن_خبر_مرگ به كودكان
✅ بخش دوم
📌 در اين متن سعي شده اضطراب كودكان و همچنين اطرافيان كودكان از اين خبر در نظر گرفته شود
ادامه موارد👇🏻
3️⃣ مرگ را از آنچه هست، مبهمتر نکنید
کودکان علاقهای به توضیحات خیالی و فلسفی ندارند. پس با کلمات مناسب مرگ را برایشان توضیح دهید. گفتن جملاتی مثل «رفت»، «ما را ترک کرد» یا «او به سفر رفته است»، کودک را در انتظاری ناتمام نگه میدارد، ضمن اینکه گفتن «خدا انسانهای خوب را میبرد» به کودک این باور را تلقین میکند که یا انسانهای زنده خوب نیستند یا آدمهای خوب اطراف او هم بزودی میمیرند. بهتر است از واژه مردن استفاده کنید و مرگ را برای او توضیح دهید یعنی بگویید کسانی که مردهاند دیگر نیازی به خوردن غذا یا نفس کشیدن ندارند. بسیاری از کودکان گمان میکنند شخص مرده در زیر خاک در حال عذاب کشیدن است چون راه نفس کشیدن ندارد یا گرسنه و تشنه مانده
است. سمانه ـ م که بیست و هشت ساله است، میگوید وقتی نه ساله بودم پدرم را از دست دادم. پنجشنبهها که مادرم به بهشتزهرا میرفت، به من میگفت میتوانم برای پدرم نامه بنویسم و او نامهها را به پدرم میرساند و خودش آنها را نمیخواند، درحالی که او نامههای مرا میخواند و نمیتوانست چیزی را به پدرم برساند. هنوز هم وقتی یاد این دروغ بزرگ مادرم میافتم احساس میکنم از کودکی و سادگیام سوءاستفاده شده. کودک باید به اقتضای سن و میزان درک و هوش عمومی که دارد، احساساتش را ابراز و تخلیه کند اما نباید از هر راهی برای این کار استفاده کرد.
4️⃣ مراقب کلمات خود باشید
به خاطر داشته باشید، زخم کلمات روی روان کودکان به این آسانیها التیام نمییابد. اگر مجبورید کودکتان را به تنهایی بزرگ کنید، او مسئول این شرایط نیست. پس هنگامی که اشتباهی مرتکب میشود یا شیطنت میکند، به او احساس گناه ندهید کودک به اقتضای سن خود رفتار میکند؛ پس هیچگاه به او نگویید «به خاطر تو از خودم گذشتهام ولی تو این طور مرا اذیت میکنی» یا «جوانیام را به پای تو هدر دادم که خوب درست را نمیخوانی». مراقب باشید هنگام عصبانیت، چیزی نگویید که او حس اضافی بودن پیدا کند.
5️⃣ مشکلات را بزرگتر از آنچه هستند، جلوه ندهید
ردیف کردن فهرست بلند بالایی از مشکلات نزد کودک چیزی را حل نمیکند. او شنونده مناسبی برای درددلهای شما نیست چرا که کودک است و توانایی حل مشکلات را ندارد. گاه پدر یا مادر گمان میکنند با بیان این مشکلات، کودک را مسئولتر بار میآورند یا اینکه میتوانند از شیطنتهای احتمالی او در آینده جلوگیری کنند؛ در حالی که کودک با شنیدن حکایتهای این چنینی، غم و اندوهی را تجربه میکند که مناسب سن او نیست، ضمن اینکه برخی کودکان از ابراز احتیاجات یا اظهار تمایل برای چیزهایی که دوست دارند، خودداری میکنند چرا که نمیخواهند بر بار مشکلات بیفزایند.
6️⃣به کودک مسئولیت سنگین ندهید
مراقب باشید، حتی به صورت زبانی به کودک مسئولیتی بیشتر از ظرفیتش ندهید. گاهی مادران پس از مرگ یا جدایی همسرشان، به پسر خود میگویند: «تو مرد خانه هستی». یا پدران به دختر خود میگویند «حالا که مامان نیست، تو باید مثل یک خانم رفتار کنی». اجازه دهید کودک، همان کودک باشد و رفتارهای کودکانهاش را ابراز کند.
👇🏻👇🏻👇🏻
@khanehravanshenasi
✅ بخش دوم
📌 در اين متن سعي شده اضطراب كودكان و همچنين اطرافيان كودكان از اين خبر در نظر گرفته شود
ادامه موارد👇🏻
3️⃣ مرگ را از آنچه هست، مبهمتر نکنید
کودکان علاقهای به توضیحات خیالی و فلسفی ندارند. پس با کلمات مناسب مرگ را برایشان توضیح دهید. گفتن جملاتی مثل «رفت»، «ما را ترک کرد» یا «او به سفر رفته است»، کودک را در انتظاری ناتمام نگه میدارد، ضمن اینکه گفتن «خدا انسانهای خوب را میبرد» به کودک این باور را تلقین میکند که یا انسانهای زنده خوب نیستند یا آدمهای خوب اطراف او هم بزودی میمیرند. بهتر است از واژه مردن استفاده کنید و مرگ را برای او توضیح دهید یعنی بگویید کسانی که مردهاند دیگر نیازی به خوردن غذا یا نفس کشیدن ندارند. بسیاری از کودکان گمان میکنند شخص مرده در زیر خاک در حال عذاب کشیدن است چون راه نفس کشیدن ندارد یا گرسنه و تشنه مانده
است. سمانه ـ م که بیست و هشت ساله است، میگوید وقتی نه ساله بودم پدرم را از دست دادم. پنجشنبهها که مادرم به بهشتزهرا میرفت، به من میگفت میتوانم برای پدرم نامه بنویسم و او نامهها را به پدرم میرساند و خودش آنها را نمیخواند، درحالی که او نامههای مرا میخواند و نمیتوانست چیزی را به پدرم برساند. هنوز هم وقتی یاد این دروغ بزرگ مادرم میافتم احساس میکنم از کودکی و سادگیام سوءاستفاده شده. کودک باید به اقتضای سن و میزان درک و هوش عمومی که دارد، احساساتش را ابراز و تخلیه کند اما نباید از هر راهی برای این کار استفاده کرد.
4️⃣ مراقب کلمات خود باشید
به خاطر داشته باشید، زخم کلمات روی روان کودکان به این آسانیها التیام نمییابد. اگر مجبورید کودکتان را به تنهایی بزرگ کنید، او مسئول این شرایط نیست. پس هنگامی که اشتباهی مرتکب میشود یا شیطنت میکند، به او احساس گناه ندهید کودک به اقتضای سن خود رفتار میکند؛ پس هیچگاه به او نگویید «به خاطر تو از خودم گذشتهام ولی تو این طور مرا اذیت میکنی» یا «جوانیام را به پای تو هدر دادم که خوب درست را نمیخوانی». مراقب باشید هنگام عصبانیت، چیزی نگویید که او حس اضافی بودن پیدا کند.
5️⃣ مشکلات را بزرگتر از آنچه هستند، جلوه ندهید
ردیف کردن فهرست بلند بالایی از مشکلات نزد کودک چیزی را حل نمیکند. او شنونده مناسبی برای درددلهای شما نیست چرا که کودک است و توانایی حل مشکلات را ندارد. گاه پدر یا مادر گمان میکنند با بیان این مشکلات، کودک را مسئولتر بار میآورند یا اینکه میتوانند از شیطنتهای احتمالی او در آینده جلوگیری کنند؛ در حالی که کودک با شنیدن حکایتهای این چنینی، غم و اندوهی را تجربه میکند که مناسب سن او نیست، ضمن اینکه برخی کودکان از ابراز احتیاجات یا اظهار تمایل برای چیزهایی که دوست دارند، خودداری میکنند چرا که نمیخواهند بر بار مشکلات بیفزایند.
6️⃣به کودک مسئولیت سنگین ندهید
مراقب باشید، حتی به صورت زبانی به کودک مسئولیتی بیشتر از ظرفیتش ندهید. گاهی مادران پس از مرگ یا جدایی همسرشان، به پسر خود میگویند: «تو مرد خانه هستی». یا پدران به دختر خود میگویند «حالا که مامان نیست، تو باید مثل یک خانم رفتار کنی». اجازه دهید کودک، همان کودک باشد و رفتارهای کودکانهاش را ابراز کند.
👇🏻👇🏻👇🏻
@khanehravanshenasi
🔴🔴 چگونگي دادن خبر مرگ به كودكان
#چگونگي_دادن_خبر_مرگ
✅ بخش سوم
📌 در اين متن سعي شده اضطراب كودكان و همچنين اطرافيان كودكان از اين خبر در نظر گرفته شود
ادامه موارد👇🏻
7️⃣خاطرات بد را برایش بازگو نکنید
معمولا خانوادههایی که درگیر مساله اعتیاد هستند، قبل از فوت پدری که معتاد است، اتفاقات تلخ و درگیریهای زیادی را تجربه میکنند؛ پدری که بر اثر سوءمصرف مواد یا اوردوز از دنیا میرود، هیچگاه نمیتواند نقش یک پدر قهرمان و قدرتمند را برای فرزندانش داشته باشد، اما بازگو کردن خاطرات بد از والدی که حضور ندارد، کودک را در شرایط بدی قرار میدهد. از یک سو شما والد دیگر را محکوم میکنید و از سوی دیگر او که هم شما را دوست دارد و هم او را، نمیداند با این احساس چه کند کودکان کوچکتر از آن هستند که در موضع قضاوت قرار بگیرند. پس شرایطی ایجاد کنید که کودک درباره والدی که حضور ندارد، احساسات بهتری داشته باشد، چرا که تنفر از پدر یا مادری که مرده است، به کودکان احساس گناه میدهد.
8️⃣در مدیریت امور، جدی و سرسخت باشید
گاهی اوقات پدر یا مادر به دلیل نبودن والد دیگر، به فرزندان خود میدان بیشتری برای آزادی میدهند. اغلب اشتباهات آنان را ندیده میگیرند و به بهانه اینکه کودک از پدر یا مادرش محروم است، در تربیت او کوتاهی میکنند اما شما باید در امور مربوط به تربیت و پرورش او جدی و سرسخت باشید. بپذیرید که گاهی محبوبیت شما نزد فرزندتان به خطر بیفتد اما کودکی منضبط و مودب داشته باشید. ضمنا به این مساله نیز توجه داشته باشید که تربیت کودک شما در حوزه اختیارات شماست، نه بستگان دور یا نزدیک. کودک باید بداند که در قبال اشتباهاتش، فقط باید در مقابل پدر یا مادر پاسخگو باشد نه پدربزرگ، عمو یا شخصی دیگر.
9️⃣نشانهها و یادگاریها را پنهان نکنید
گاهی اوقات افراد فکر میکنند اگر یادگاریهای فرد از دست رفته را پنهان کنند کودک او را فراموش میکند؛ در حالی که کودکان با این روش نه تنها کسی را فراموش نمیکنند بلکه احساس میکنند دیگران در حق او بیمهری کردهاند. بهتر است یک آلبوم عکس از او تهیه کنید یا حتی از میان یادگاریهایش چیزی را به کودک بدهید تا نگه دارد و از این طریق، کسی را که دوست داشته اما از او جدا شده است را به خاطر بیاورد.
👇🏻👇🏻👇🏻
@khanehravanshenasi
#چگونگي_دادن_خبر_مرگ
✅ بخش سوم
📌 در اين متن سعي شده اضطراب كودكان و همچنين اطرافيان كودكان از اين خبر در نظر گرفته شود
ادامه موارد👇🏻
7️⃣خاطرات بد را برایش بازگو نکنید
معمولا خانوادههایی که درگیر مساله اعتیاد هستند، قبل از فوت پدری که معتاد است، اتفاقات تلخ و درگیریهای زیادی را تجربه میکنند؛ پدری که بر اثر سوءمصرف مواد یا اوردوز از دنیا میرود، هیچگاه نمیتواند نقش یک پدر قهرمان و قدرتمند را برای فرزندانش داشته باشد، اما بازگو کردن خاطرات بد از والدی که حضور ندارد، کودک را در شرایط بدی قرار میدهد. از یک سو شما والد دیگر را محکوم میکنید و از سوی دیگر او که هم شما را دوست دارد و هم او را، نمیداند با این احساس چه کند کودکان کوچکتر از آن هستند که در موضع قضاوت قرار بگیرند. پس شرایطی ایجاد کنید که کودک درباره والدی که حضور ندارد، احساسات بهتری داشته باشد، چرا که تنفر از پدر یا مادری که مرده است، به کودکان احساس گناه میدهد.
8️⃣در مدیریت امور، جدی و سرسخت باشید
گاهی اوقات پدر یا مادر به دلیل نبودن والد دیگر، به فرزندان خود میدان بیشتری برای آزادی میدهند. اغلب اشتباهات آنان را ندیده میگیرند و به بهانه اینکه کودک از پدر یا مادرش محروم است، در تربیت او کوتاهی میکنند اما شما باید در امور مربوط به تربیت و پرورش او جدی و سرسخت باشید. بپذیرید که گاهی محبوبیت شما نزد فرزندتان به خطر بیفتد اما کودکی منضبط و مودب داشته باشید. ضمنا به این مساله نیز توجه داشته باشید که تربیت کودک شما در حوزه اختیارات شماست، نه بستگان دور یا نزدیک. کودک باید بداند که در قبال اشتباهاتش، فقط باید در مقابل پدر یا مادر پاسخگو باشد نه پدربزرگ، عمو یا شخصی دیگر.
9️⃣نشانهها و یادگاریها را پنهان نکنید
گاهی اوقات افراد فکر میکنند اگر یادگاریهای فرد از دست رفته را پنهان کنند کودک او را فراموش میکند؛ در حالی که کودکان با این روش نه تنها کسی را فراموش نمیکنند بلکه احساس میکنند دیگران در حق او بیمهری کردهاند. بهتر است یک آلبوم عکس از او تهیه کنید یا حتی از میان یادگاریهایش چیزی را به کودک بدهید تا نگه دارد و از این طریق، کسی را که دوست داشته اما از او جدا شده است را به خاطر بیاورد.
👇🏻👇🏻👇🏻
@khanehravanshenasi
Forwarded from همسان گزینی
❤️میزگرد ازدواج روز جمعه ۲۹ تیرماه در فرهنگسرای حجاب با حضور دکتر بوستانی
💜منتظر حضور گرمتان در برنامه های دیگر نیز میباشیم
📞
۰۵۱۳۷۶۰۵۶۶۸
💜منتظر حضور گرمتان در برنامه های دیگر نیز میباشیم
📞
۰۵۱۳۷۶۰۵۶۶۸
Forwarded from همسان گزینی
❤️💛💙💚❤️💛💙💚
😍اهداف رفتاری کارگاه شخصیت شناسی با مدل جهانی دیسک
❤️فراگیر می بایست بعد از این دوره مدل رفتاری خویش را شناخته و توضیح دهد
💙فراگیر می بایست بعد از این دوره مدل رفتاری دیگران را شناخته و توضیح دهد.
💛فراگیر می بایست بعد از این دوره بتواند مدل رفتاری خود را با دیگران تطبیق دهد.
💚فراگیر می بایست بعد از این دوره ارتباط موثر با دیگران برقرار نماید.
❤️فراگیر می بایست بعد از این دوره نقاط قوت و قابل بهبود رفتار خود را بشناسد.
💙فراگیر می بایست بعد از دوره علت تضادهای بین فردی را بداند.
😍جهت دریافت اطلاعات کاملتر واژه دیسک را به سامانه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ ارسال نمایید.
📞۰۵۱۳۷۶۰۵۶۶۸-۰۹۱۵۳۰۵۴۷۳۸
@khanehamsangozini
😍اهداف رفتاری کارگاه شخصیت شناسی با مدل جهانی دیسک
❤️فراگیر می بایست بعد از این دوره مدل رفتاری خویش را شناخته و توضیح دهد
💙فراگیر می بایست بعد از این دوره مدل رفتاری دیگران را شناخته و توضیح دهد.
💛فراگیر می بایست بعد از این دوره بتواند مدل رفتاری خود را با دیگران تطبیق دهد.
💚فراگیر می بایست بعد از این دوره ارتباط موثر با دیگران برقرار نماید.
❤️فراگیر می بایست بعد از این دوره نقاط قوت و قابل بهبود رفتار خود را بشناسد.
💙فراگیر می بایست بعد از دوره علت تضادهای بین فردی را بداند.
😍جهت دریافت اطلاعات کاملتر واژه دیسک را به سامانه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ ارسال نمایید.
📞۰۵۱۳۷۶۰۵۶۶۸-۰۹۱۵۳۰۵۴۷۳۸
@khanehamsangozini
Forwarded from خانه علوم تربیتی و روانشناسی مشهد
🔴دوره تربیت مربی بازی درمانی
🔹با تدریس اساتید برجسته کشور
🔹۵۰ساعت
🔹با ارائه گواهی معتبر از وزارت علوم قابل ترجمه
❌ثبت نام در تیر ماه شامل تخفیف❌
ثبت نام:
👇👇👇
ارسال واژه بازی به 👇 ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰
🔹با تدریس اساتید برجسته کشور
🔹۵۰ساعت
🔹با ارائه گواهی معتبر از وزارت علوم قابل ترجمه
❌ثبت نام در تیر ماه شامل تخفیف❌
ثبت نام:
👇👇👇
ارسال واژه بازی به 👇 ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰
👌مهارت كنترل خشم
همه ما وقتی عصبانی می شویم خود را محق می دانیم که عصبانی شویم اما کمی بعد احساس می کنیم که در ابراز خشم و ناراحتی زیاده روی کرده ایم. در مورد برخی ها عصبانی شدن یک مشکل جدی است که باید برای آن .....
چاره ای اندیشید.واقعیت این است که دیدن چهره عصبانی همسر، همکار، دوست و آشنا منظره خوشایندی نیست اما همه ما در طول روز حداقل یکی دو بار چنین چهره هایی را می بینیم. برای درک منشاء خشم و عصبانیت شاید بهتر باشد نگاهی تازه به آن بیندازیم و به خودمان یا اطرافیانی که کمابیش دچار خشم می شوند، کمک کنیم.
«مدیریت خشم» و «کنترل خشم» یکی از مباحثی است که مدت هاست در حوزه روان شناسی مطرح شده است و کارشناسان تلاش می کنند در این حوزه به کسانی که نیازمند کمک هستند، اطلاعات کافی درباره هیجان خشم، مهار آن، خطراتی که سلامتی روحی و روانی آن ها را تهدید می کند، ارائه دهند.دکتر شهربانو قهاری، روان پزشک و عضو انستیتو روان پزشکی تهران در این باره به خراسان می گوید: عصبانی شدن یکی از هیجانات طبیعی بشر و رفتاری موجه است.
آن چه عصبانی شدن را ناموجه می کند خشمی است که به رفتار تبدیل می شود و پرخاشگری را به وجود می آورد به ویژه اگر به صورت کلامی، مثل بد و بیراه گفتن و فریاد کشیدن باشد یا غیرکلامی و فیزیکی مثل کتک کاری و خراب کاری باشد که در هر ۲ صورت مردود است. گاهی افراد خشم خود را به صورت غیرمستقیم ابراز می کنند مثل اخم کردن، قهر کردن، تعلل در انجام کار و غیبت کردن که به دلایل مختلف هیچ کدام از این موارد موجه نیست
@khanehravanshenasi
همه ما وقتی عصبانی می شویم خود را محق می دانیم که عصبانی شویم اما کمی بعد احساس می کنیم که در ابراز خشم و ناراحتی زیاده روی کرده ایم. در مورد برخی ها عصبانی شدن یک مشکل جدی است که باید برای آن .....
چاره ای اندیشید.واقعیت این است که دیدن چهره عصبانی همسر، همکار، دوست و آشنا منظره خوشایندی نیست اما همه ما در طول روز حداقل یکی دو بار چنین چهره هایی را می بینیم. برای درک منشاء خشم و عصبانیت شاید بهتر باشد نگاهی تازه به آن بیندازیم و به خودمان یا اطرافیانی که کمابیش دچار خشم می شوند، کمک کنیم.
«مدیریت خشم» و «کنترل خشم» یکی از مباحثی است که مدت هاست در حوزه روان شناسی مطرح شده است و کارشناسان تلاش می کنند در این حوزه به کسانی که نیازمند کمک هستند، اطلاعات کافی درباره هیجان خشم، مهار آن، خطراتی که سلامتی روحی و روانی آن ها را تهدید می کند، ارائه دهند.دکتر شهربانو قهاری، روان پزشک و عضو انستیتو روان پزشکی تهران در این باره به خراسان می گوید: عصبانی شدن یکی از هیجانات طبیعی بشر و رفتاری موجه است.
آن چه عصبانی شدن را ناموجه می کند خشمی است که به رفتار تبدیل می شود و پرخاشگری را به وجود می آورد به ویژه اگر به صورت کلامی، مثل بد و بیراه گفتن و فریاد کشیدن باشد یا غیرکلامی و فیزیکی مثل کتک کاری و خراب کاری باشد که در هر ۲ صورت مردود است. گاهی افراد خشم خود را به صورت غیرمستقیم ابراز می کنند مثل اخم کردن، قهر کردن، تعلل در انجام کار و غیبت کردن که به دلایل مختلف هیچ کدام از این موارد موجه نیست
@khanehravanshenasi
مهارت "خودآگاهی":
یکی از مهارت های ارتباطی، مهارت "خودآگاهی" است.
خودآگاهی، یعنی شناختی که فرد نسبت به خود به دست می آورد. این شناخت به دو طریق به دست می آید؛ یکی از طریق مقایسه ای که فرد بین خود و اطرافیان انجام می دهد و دیگری از طریق بازخوردها و واکنش های مثبت و منفی است که اطرافیان به فرد نشان می دهند.
🔵 خودآگاهی، توانایی شناخت خود و آگاهی یافتن از خصوصیات، نقاط ضعف و قدرت، خواسته ها، ترس ها، علاقمندی ها و نفرت ها است؛ به معنای تعمق در خود و متمرکز ساختن توجه بر تجارب عمیق درونی است.
🔵 مصادیق و ابعاد "خودآگاهی" عبارتند از:
🔷 1)آگاهی از نقاط قوت و ضعف
🔷 2)داشتن تصویری واقع بینانه از خود(نه احساس حقارت و نه احساس خودشیفتگی).
🔷 3)قدرت بیان بالا و توانایی توضیح و تشریح ارزش ها و باورهای شخصی برای خود و دیگران.
🔷 4)انگیزه برای شناخت، مطالعه مستمر و جدی و تفکر در خود.
🔷 5)تشخیص رفتارهای مناسب مردانه و زنانه و ثبات هویت جنسی.
🔷 6)با یک منطق واقع بینانه و انسانی مطابق اصول و ارزش های خود زندگی کردن- حتی اگر در تضاد با ارزش ها و اصول جامعه و عرف و مذهب باشد.
🔷 7)داشتن عزت نفس و خودپنداره مثبت و ارزش گذاشتن به خود.
🔷 8)برخورد مناسب با ناکامی ها و شکست ها و داشتن روحیه قوی و سرسخت.
🔷 9)لذت بردن از زندگی- علیرغم تمام دشواری ها و چالش های آن.
🔷 10)مثبت و موثر ارزشیابی کردن اعمال و رفتارهای خود و احساس لیاقت و توانایی.
🔷 11)تشخیص و درک نیازهای جسمی، جنسی، عاطفی، روانی و علایق و تمایلات خود و ارضاء درست آنها با رعایت اصول اخلاقی و انسانی.
🔷 12)پایبندی به اصول و ارزش های شخصی و به رنگ هر کسی و هر چیزی در نیامدن.
🔷 13)خویشتن داری، کنترل احساسات، داشتن نظم فکری، مدیریت هیجان، وسعت دید، واقع بینی، منطقی بودن و بلوغ عقلانی و عاطفی.
@khanehravanshenasi
یکی از مهارت های ارتباطی، مهارت "خودآگاهی" است.
خودآگاهی، یعنی شناختی که فرد نسبت به خود به دست می آورد. این شناخت به دو طریق به دست می آید؛ یکی از طریق مقایسه ای که فرد بین خود و اطرافیان انجام می دهد و دیگری از طریق بازخوردها و واکنش های مثبت و منفی است که اطرافیان به فرد نشان می دهند.
🔵 خودآگاهی، توانایی شناخت خود و آگاهی یافتن از خصوصیات، نقاط ضعف و قدرت، خواسته ها، ترس ها، علاقمندی ها و نفرت ها است؛ به معنای تعمق در خود و متمرکز ساختن توجه بر تجارب عمیق درونی است.
🔵 مصادیق و ابعاد "خودآگاهی" عبارتند از:
🔷 1)آگاهی از نقاط قوت و ضعف
🔷 2)داشتن تصویری واقع بینانه از خود(نه احساس حقارت و نه احساس خودشیفتگی).
🔷 3)قدرت بیان بالا و توانایی توضیح و تشریح ارزش ها و باورهای شخصی برای خود و دیگران.
🔷 4)انگیزه برای شناخت، مطالعه مستمر و جدی و تفکر در خود.
🔷 5)تشخیص رفتارهای مناسب مردانه و زنانه و ثبات هویت جنسی.
🔷 6)با یک منطق واقع بینانه و انسانی مطابق اصول و ارزش های خود زندگی کردن- حتی اگر در تضاد با ارزش ها و اصول جامعه و عرف و مذهب باشد.
🔷 7)داشتن عزت نفس و خودپنداره مثبت و ارزش گذاشتن به خود.
🔷 8)برخورد مناسب با ناکامی ها و شکست ها و داشتن روحیه قوی و سرسخت.
🔷 9)لذت بردن از زندگی- علیرغم تمام دشواری ها و چالش های آن.
🔷 10)مثبت و موثر ارزشیابی کردن اعمال و رفتارهای خود و احساس لیاقت و توانایی.
🔷 11)تشخیص و درک نیازهای جسمی، جنسی، عاطفی، روانی و علایق و تمایلات خود و ارضاء درست آنها با رعایت اصول اخلاقی و انسانی.
🔷 12)پایبندی به اصول و ارزش های شخصی و به رنگ هر کسی و هر چیزی در نیامدن.
🔷 13)خویشتن داری، کنترل احساسات، داشتن نظم فکری، مدیریت هیجان، وسعت دید، واقع بینی، منطقی بودن و بلوغ عقلانی و عاطفی.
@khanehravanshenasi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#لجبازی
#فرزندپروری
@khanehravanshenasi
🔸کارگاه فرزند پروری با رویکرد act
به زودی 😍😍
در خانه علوم😍
👇👇👇👇👇
پیش ثبت نام :ارسال واژه actبه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰
#فرزندپروری
@khanehravanshenasi
🔸کارگاه فرزند پروری با رویکرد act
به زودی 😍😍
در خانه علوم😍
👇👇👇👇👇
پیش ثبت نام :ارسال واژه actبه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰
Forwarded from خانه علوم تربیتی و روانشناسی مشهد
دوره تربیت مربی و مدرس ایماگوتراپی
✅بهمراه کارت مربیگیری کشوری(مورد تایید سازمان بهزیستی)
❌غیرقابل تکرار درسال۹۷
جهت کسب اطلاعات واژه ایماگو به سامانه۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ارسال نمایید.
☎️۳۷۶۶۷۸۵۳_۰۹۰۱۶۴۱۸۳۱۷
✅بهمراه کارت مربیگیری کشوری(مورد تایید سازمان بهزیستی)
❌غیرقابل تکرار درسال۹۷
جهت کسب اطلاعات واژه ایماگو به سامانه۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ارسال نمایید.
☎️۳۷۶۶۷۸۵۳_۰۹۰۱۶۴۱۸۳۱۷
Forwarded from همسان گزینی
❤️💛💙💚❤️💛💙💚
😍اهداف رفتاری کارگاه شخصیت شناسی با مدل جهانی دیسک
❤️فراگیر می بایست بعد از این دوره مدل رفتاری خویش را شناخته و توضیح دهد
💙فراگیر می بایست بعد از این دوره مدل رفتاری دیگران را شناخته و توضیح دهد.
💛فراگیر می بایست بعد از این دوره بتواند مدل رفتاری خود را با دیگران تطبیق دهد.
💚فراگیر می بایست بعد از این دوره ارتباط موثر با دیگران برقرار نماید.
❤️فراگیر می بایست بعد از این دوره نقاط قوت و قابل بهبود رفتار خود را بشناسد.
💙فراگیر می بایست بعد از دوره علت تضادهای بین فردی را بداند.
😍جهت دریافت اطلاعات کاملتر واژه دیسک را به سامانه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ ارسال نمایید.
📞۰۵۱۳۷۶۰۵۶۶۸-۰۹۱۵۳۰۵۴۷۳۸
@khanehamsangozini
😍اهداف رفتاری کارگاه شخصیت شناسی با مدل جهانی دیسک
❤️فراگیر می بایست بعد از این دوره مدل رفتاری خویش را شناخته و توضیح دهد
💙فراگیر می بایست بعد از این دوره مدل رفتاری دیگران را شناخته و توضیح دهد.
💛فراگیر می بایست بعد از این دوره بتواند مدل رفتاری خود را با دیگران تطبیق دهد.
💚فراگیر می بایست بعد از این دوره ارتباط موثر با دیگران برقرار نماید.
❤️فراگیر می بایست بعد از این دوره نقاط قوت و قابل بهبود رفتار خود را بشناسد.
💙فراگیر می بایست بعد از دوره علت تضادهای بین فردی را بداند.
😍جهت دریافت اطلاعات کاملتر واژه دیسک را به سامانه ۵۰۰۰۵۹۴۳۲۰ ارسال نمایید.
📞۰۵۱۳۷۶۰۵۶۶۸-۰۹۱۵۳۰۵۴۷۳۸
@khanehamsangozini
بازی درمانی یکی از روشهای مؤثر در درمان مشکلات رفتاری و روانی کودک است
بطور کلی بازی نقش مؤثری در رشد کودک دارد و در خلال بازی میتوان به بسیاری از ویژگیها مسائل و رشد کودک پی برد
@khanehravanshenasi
بطور کلی بازی نقش مؤثری در رشد کودک دارد و در خلال بازی میتوان به بسیاری از ویژگیها مسائل و رشد کودک پی برد
@khanehravanshenasi
#کتابخانه
#محصولات_فرهنگی
📚📚📚📚📚📚📚
با عضویت در کتابخانه روانکده جوان رایگان مطالعه کنید.
جهت عضویت می توانید هر روز از ساعت۱۶الی۲۰ مراجعه فرمایید.
@ravankadejavan
#محصولات_فرهنگی
📚📚📚📚📚📚📚
با عضویت در کتابخانه روانکده جوان رایگان مطالعه کنید.
جهت عضویت می توانید هر روز از ساعت۱۶الی۲۰ مراجعه فرمایید.
@ravankadejavan
#کتابخانه
#محصولات_فرهنگی
📚📚📚📚📚📚📚
با عضویت در کتابخانه روانکده جوان رایگان مطالعه کنید.
جهت عضویت می توانید هر روز از ساعت۱۶الی۲۰ مراجعه فرمایید.
@ravankadejavan
#محصولات_فرهنگی
📚📚📚📚📚📚📚
با عضویت در کتابخانه روانکده جوان رایگان مطالعه کنید.
جهت عضویت می توانید هر روز از ساعت۱۶الی۲۰ مراجعه فرمایید.
@ravankadejavan
✔️ @meditech_neuro
📣📣📣
واحد درمان های تکنولوژیک خانه علوم تربیتی و روانشناسی مشهد ، ارائه دهنده ی خدمات درمانی نوروسایکولوژی .
📆 میتوانید روزهای پنجشنبه با تعیین وقت قبلی ، جهت مشاوره رایگان ، توسط جناب آقای دکتر درویش زاده ، در مرکز خانه علوم تربیتی و روانشناسی حضور نمایید.
☎️ تلفن تماس جهت مشاوره و تعیین وقت :
37667351
🏢 آدرس:
خیابان فلسطین ، فلسطین 12 ، پلاک 2
✔️ @meditech_neuro
📣📣📣
واحد درمان های تکنولوژیک خانه علوم تربیتی و روانشناسی مشهد ، ارائه دهنده ی خدمات درمانی نوروسایکولوژی .
📆 میتوانید روزهای پنجشنبه با تعیین وقت قبلی ، جهت مشاوره رایگان ، توسط جناب آقای دکتر درویش زاده ، در مرکز خانه علوم تربیتی و روانشناسی حضور نمایید.
☎️ تلفن تماس جهت مشاوره و تعیین وقت :
37667351
🏢 آدرس:
خیابان فلسطین ، فلسطین 12 ، پلاک 2
✔️ @meditech_neuro
Telegram
attach 📎