با درود

✅ کارگاه آموزشی سطح یک تئوری انتخاب، واقعیت درمانی و مدیریت راهبرانه

🌟 مدرس: فاطمه صاحبی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
مربی و عضو هیات علمی موسسه بین المللی ویلیام گلسر
ميثم کرد :
دانشجوی دکترای تخصصی روانشناسی
دانش آموخته موسسه بین المللی ویلیام گلسر

✅ ارائه گواهی بین المللی از موسسه ویلیام گلسر

🗓 تاریخ برگزاری: ۲۶،۲۷،۲۸ مهرماه

💰 مبلغ کارگاه: ۲/۵۰۰ میلیون

☎️ تلفن ثبت نام:
۰۹۳۵۶۱۱۶۸۵۸میثم کرد

🆔 @kordworkshop

🆔 @kordworkshop

آخرین مهلت ثبت نام
✳️ کارگاه آموزشی هیپنوآنالیز (Hypnoanalysis) ویژه افرادی که دوره هیپنوتیزم درمانی مقدماتی را گذرانده اند

🔸دکتر مهدی پوراصغر
▪️متخصص اعصاب و روان
▪️فلوشیپ روان درمانی
▪️عضو هیات علمی دانشگاه

🔸تاریخ: ۲ و ۳ شهریور ماه
🔸 دو روزه پنجشنبه (۱۴-۲۰) جمعه (۹-۱۵)

▫️شهریه کارگاه  : ۲ میلیون 😍

🔸ثبت نام : ۰۹۳۵۶۱۱۶۸۵۸میثم کرد

🆔 @kordworkshop

🆔 @kordworkshop

با درود

✅ کارگاه آموزشی سطح یک تئوری انتخاب، واقعیت درمانی و مدیریت راهبرانه

🌟 مدرس: فاطمه صاحبی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
مربی و عضو هیات علمی موسسه بین المللی ویلیام گلسر
ميثم کرد :
دانشجوی دکترای تخصصی روانشناسی
دانش آموخته موسسه بین المللی ویلیام گلسر

✅ ارائه گواهی بین المللی از موسسه ویلیام گلسر
⭐️ محل برگزاری: ساری

🗓 تاریخ برگزاری: ۲۶،۲۷،۲۸ مهرماه

💰 مبلغ کارگاه: ۲/۵۰۰ میلیون

☎️ تلفن ثبت نام:
۰۹۳۵۶۱۱۶۸۵۸میثم کرد

🆔 @kordworkshop

با سلام و درود
🌟 اتمام کارگاه هیپنوآنالیز برای افرادی که هیپنوتیزم درمانی مقدماتی را گذرانده اند

🌟 تشکر فراوان از آقای دکتر مهدی پوراصغر ، همچنین شرکت کنندگان عزیز و همکاران بنده در برگزاری این دوره

🌟 ساری ، مطب دکتر پوراصغر، مورخ ۲ و ۳ شهریور ۱۴۰۱

🆔 @kordworkshop

باسلام و درود
✅ پکیج آموزشی جامع با عنوانِ  آشنایی با رویکردهای روان درمانی ( رویکردهای مختلف و اساتید با تجربه )

✅ در طیِ روزهای ۶ ،۱۳، ۲۰ مهرماه از ساعت ۸ الی ۱۷:۳۰ و هر رویکرد در یک پارت دو ساعته:
ساعت ۸ الی ۱۰:۱۵
ساعت ۱۰:۳۰ الی ۱۲:۳۰
ساعت ۱۳ الی ۱۵:۱۵
ساعت ۱۵:۳۰ الی ۱۷:۳۰

🌟 ارائه گواهی معتبرِ شرکت در دوره پس از پایان روزِ سوم

🌟 محل برگزاری دوره: ساری، دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه

💰 مبلغ سرمایه گذاری: ۶۰۰ هزار تومان

☎️ تلفن ثبت نام:
09021540732 سمانه قاسم نژاد
09015251316 پرستو روانشاد
09119130016 فاطمه حسینی تبار
09116658447 زهرا خداداد
09358290204 سارا حسینی

🆔 @kordworkshop

باسلام و درود
اگر دوست دارید رویکرد اصلی و مورد تائید خودتون رو پیدا کنید و هزینه های بیشتری برای کارگاه پرداخت نکنید، حتماً از این پکیج استفاده کنید 👇👇👇

✅ پکیج آموزشی جامع با عنوانِ  آشنایی با رویکردهای روان درمانی ( رویکردهای مختلف و اساتید با تجربه )

✅ در طیِ روزهای ۶ ،۱۳، ۲۰ مهرماه از ساعت ۸ الی ۱۷:۳۰ و هر رویکرد در یک پارت دو ساعته:
ساعت ۸ الی ۱۰:۱۵
ساعت ۱۰:۳۰ الی ۱۲:۳۰
ساعت ۱۳ الی ۱۵:۱۵
ساعت ۱۵:۳۰ الی ۱۷:۳۰

🌟 ارائه گواهی معتبرِ شرکت در دوره پس از پایان روزِ سوم

🌟 محل برگزاری دوره: ساری، دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه

💰 مبلغ سرمایه گذاری: ۶۰۰ هزار تومان

☎️ تلفن ثبت نام:
09021540732 سمانه قاسم نژاد
09015251316 پرستو روانشاد
09119130016 فاطمه حسینی تبار
09116658447 زهرا خداداد
09358290204 سارا حسینی

🆔 @kordworkshop

Photo from ميثم کرد
https://instagram.com/ravanshenasi.sari?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

🔴 گفتگوی زنده - Live
دوشنبه ۱۰ مهر ماه
ساعت ۲۱

▪️موضوع گفتگو :
رویکرد درمانی شناختی رفتاری CBT

▪️با حضور :
دکتر مهدی پوراصغر
روانپزشک - عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی مازندران - فلوشیپ روان درمانی

▫️Instagram :
@drpourasghr
@ravanshenasi.sari

🆔 @kordworkshop

باسلام و درود
اگر دوست دارید رویکرد اصلی و مورد تائید خودتون رو پیدا کنید و هزینه های بیشتری برای کارگاه پرداخت نکنید، حتماً از این پکیج استفاده کنید 👇👇👇

✅ پکیج آموزشی جامع با عنوانِ  آشنایی با رویکردهای روان درمانی ( رویکردهای مختلف و اساتید با تجربه )

✅ در طیِ روزهای ۳،۴،۵ آبان ماه از ساعت ۸ الی ۱۷:۳۰ و هر رویکرد در یک پارت دو ساعته:
ساعت ۸ الی ۱۰:۱۵
ساعت ۱۰:۳۰ الی ۱۲:۳۰
ساعت ۱۳ الی ۱۵:۱۵
ساعت ۱۵:۳۰ الی ۱۷:۳۰

🌟 ارائه گواهی معتبرِ شرکت در دوره پس از پایان روزِ سوم

🌟 محل برگزاری دوره: بهشهر

💰 مبلغ سرمایه گذاری: ۷۵۰  هزار تومان

☎️ تلفن ثبت نام: روی پوستر قید شده است

🆔 @kordworkshop

✍️ مهران صولتی 

🖊  چرا در مدارس ایران از آموزش مهارت‌های زندگی خبری نیست؟

آن‌چه از نظرات جامعه‌شناسان و روان‌شناسان مرتبط با مقوله تعلیم و تربیت بر می‌آید حاکی از آن است که در کشورهای توسعه یافته و پیشتاز در مقوله آموزش و پرورش از جمله فنلاند و ژاپن، اولویت نظام آموزش رسمی عبارت از آموختن مهارت‌های زندگی از قبیل اعتماد به نفس، تعامل سازنده با دوستان، تمایل به مشارکت در فعالیت‌های گروهی، مستقل بودن، قدرت مخالفت یا " نه " گفتن، قدرت حل مساله، تفکر منطقی، هنر گفت و گو، کنترل خشم، عزت‌نفس  می باشد.

به عبارت دیگر نظام آموزشی در کشورهای مذکور می‌کوشد تا با بهره گیری مناسب از سن پایین نوآموزان، گام‌های بلندی را در جهت پرورش شخصیت، جامعه پذیری و تربیت شهروندانی مشارکت جو، قانون محور و اخلاق مدار بردارد. اما در ایران اوضاع دیگرگونه است. دوران طلایی آموزش ابتدایی بیشتر صرف آموختن محفوظاتی می‌شود که از قابلیت عملیاتی‌شدن در زندگی آینده دانش‌آموزان برخوردار نیست.

فقدان زیر ساخت‌های مناسب جهت آموزش مهارت‌های زندگی، کلاس‌ها را به فضایی تکراری و کسل‌کننده با مطالب تکراری تبدیل کرده و حاکمیت گفتمان کنترل سخت‌افزاری، هر گونه تفاوت معنادار میان دانش‌آموزان با قالب استاندارد در ساختار بسیار متمرکز آموزش و پرورش را، به نوعی همسانی و همشکلی ملال‌آور میان نوآموزان مبدل می‌کند. همچنین این تمرکز‌گرایی جایی برای مشارکت واقعی و معنادار دانش‌آموزان و جامعه در چگونگی مدیریت مدارس باقی نگذاشته است.

از  معلمان و دانش آموزان گرفته تا والدین و صاحب نظران، هیچ یک سهمی در تغییر این نظم متصلب آموزشی ندارند؛ از کلاس‌هایی که از دانش‌آموزان خسته و بی‌انگیزه انباشته می‌شوند، تا معلمانی که فقط قرار است بخشی از نیروی انتظامی باشند و تا والدینی که فقط به اندازه پرداخت شهریه و کمک مادی به مدرسه می‌توانند در این نظام آموزشی مشارکت داشته باشند، نمای کلی  آموزش و پرورش ایران امروز را ترسیم می‌کند. مدارسی که می‌توان در آن سه تیپ از دانش‌آموزان را مشاهده کرد :

1️⃣ دانش‌آموزان درسخوان (نه لزوما خلاق) که با ذوب‌شدن در دیگری بزرگی به نام کنکور، می‌آموزند که بزرگترین مهارت زندگی، عبارت از حضور در کلاس‌های کنکور و آموختن مهارت‌های پیچیده تست‌زنی می‌باشد. کاهش تفریحات، کنار گذاشتن معاشرت با دوستان، محبوس‌کردن خود در اتاق، غیرسیاسی‌شدن فزاینده و بی‌تفاوتی نسبت به فرآیندهای اجتماعی در زمره سایر عادت‌های زندگی این گروه می‌باشد.

2️⃣ دانش‌آموزان ارزشی (نه لزوما مستقل)  که با ذوب‌شدن در دیگری بزرگی به نام نظم ایدئولوژیک، می‌آموزند که ارزش‌های تیپ بهنجار یک دانش‌آموز مثبت را در خود نهادینه کنند. حضور در مجامع مذهبی، محدودکردن دایره خودی‌ها (تماس با غیرخودی‌ها می‌تواند موجب تشویش ذهن شود)، میل به هدایت و ارشاد، عادت به مونولوگ به جای دیالوگ، از جمله عادت‌های روزمره توسط این دسته می‌باشد.

3️⃣ دانش‌آموزان متفاوت (تعدادشان رو به افزایش است) که نه می‌توانند در  کنکور حل شوند و نه قادرند سرباز خوبی برای نظم ایدئولوژیک باشند. دانش‌آموزانی که به راحتی اقتدار دبیران را در کلاس به چالش می‌کشند. کسانی که می‌کوشند تا مدل مو، لباس و رفتار متفاوتی را با تیپ بهنجار از خود نشان دهند. علاقه مفرطی به زیر پا گذاشتن استانداردهای موجود مدارس از خود نشان داده و عطش بسیاری به داشتن تجربه‌های جدید در هر زمینه‌ای دارند.

🔹 نکته پایانی: آموزش و پرورش ما به مهارت‌های زندگی نمی‌پردازد چون برای ما ایرانیان، زندگی یک متغیر مستقل محسوب نمی‌شود. زندگی برای ما ذیل جنگ، ایدئولوژی و غیریت‌سازی تعریف می‌شود. نظام آموزشی ما  به آموزش مهارت‌های زندگی بی‌توجه است چون زندگی امروز ما، گروگان محرومیت‌های دیروز و آرزوهای فرداست. همان زندگی که  درحقیقت هدف نیست، بلکه وسیله‌ای است در خدمت اهدافی که مشخص نیست تا چه حد واقع بینانه  انتخاب شده‌اند. در جامعه‌ای که همچنان منقاد بودن برتر از منتقدبودن می‌نشیند و تبعیت‌گوی سبقت از استقلال می‌رباید، تفکر منطقی و هنر گفت‌وگو فقط می‌تواند زینت‌بخش کتاب‌های درسی و پیروی از مد زمانه تلقی شود.

@solati_mehran

🆔 @Sayehsokhan

دوره جامع تربیت درمانگر
رویکرد شناختی رفتاری CBT

شروع دوره: ۲۰ مهرماه ۱۴۰۲


دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری - واحد فناور توانمندسازی منابع انسانی

🆔 @kordworkshop

واحد فناور توانمندسازی با همکاری مرکز مهارت آموزی و مشاوره شغلی (TMC) دانشگاه آزاد واحد ساری

دوره آموزشی تربیت مشاور تحصیلی و روانشناس مدرسه

▪️مدرس : نقی اسلامی زاده، کارشناسی ارشد روانشناسی ، مدرس دانشگاه و ۳۰ سال سابقه فعالیت در مراکز رسمی سازمان آموزش و پرورش.

✅ سرفصلهای دوره:
- آشنایی با شرح وظایف مشاور مدرسه
- تهیه و تدوین فعالیت های سالانه مشاوره ای مدرسه
- برنامه ریزی تحصیلی هفتگی برای دانش آموزان
- آشنایی با ملاک های هدایت تحصیلی و انتخاب رشته نهم
- انتخاب رشته کنکور سراسری
- استرس و اضطراب (نشانه ها، علل و راهکار)

▪️دارای گواهینامه معتبردانشگاهی

▪️شروع دوره: هفته دوم آبان ۱۴۰۲
(چهارشنبه ها ساعت ۸ تا ۱۲)
مدت ۲۴ ساعت

▪️محل برگزاری: دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری

✅ مبلغ سرمایه گذاری: ۱/۴۰۰ میلیون

تلفن ثبت نام:
09358290204 سیده سارا حسینی

🆔 @kordworkshop

با درود
✅ کارگاه آموزشی آشنایی با رویکردهای روان درمانی
✅ رویکرد واقعیت درمانی و تئوری انتخاب

✅ دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه مورخ ۲۰ مهرماه

✅ مدرس: ميثم کرد دانشجوی دکترای تخصصی روانشناسی

🆔 @kordworkshop

با درود

✅ کارگاه آموزشی سطح یک تئوری انتخاب، واقعیت درمانی و مدیریت راهبرانه

🌟 مدرس: فاطمه صاحبی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
مربی و عضو هیات علمی موسسه بین المللی ویلیام گلسر
ميثم کرد :
دانشجوی دکترای تخصصی روانشناسی
دانش آموخته موسسه بین المللی ویلیام گلسر

✅ ارائه گواهی بین المللی از موسسه ویلیام گلسر
⭐️ محل برگزاری: ساری

🗓 تاریخ برگزاری: ۲۶،۲۷،۲۸ مهرماه

💰 مبلغ کارگاه: ۲/۵۰۰ میلیون

☎️ تلفن ثبت نام:
۰۹۳۵۶۱۱۶۸۵۸میثم کرد

🆔 @kordworkshop

▪️دوره تربیت درمانگر
رویکردهای روان درمانی
درمان شناختی رفتاری CBT

کلاس دکتر مهدی پوراصغر روانپزشک و عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی مازندران

دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
با همکاری
واحد فناور توانمندسازی منابع انسانی
مرکز مهارت آموزی دانشگاه TMC
دانشکده علوم انسانی

🆔 @kordworkshop

باسلام و درود

⭐️ خلاصه بعد از کرونا توانستیم دوره واقعیت درمانی رو بصورت حضوری برگزار کنیم

⭐️ پایان یک دوره سه روزه خوب و باکیفیت در ساری، مرکز سرای بهتر ( خانم عاتکه صادقی )

🌟 با تلاش‌ها و پیگیری های همکاران خوبم جهت برگزاری این دوره ( آقای ثمربخش، خانمها: خداداد، حسینی، قاسم نژاد، روانشاد و اسلامی )

🌟 با تدریس سرکار خانم فاطمه صاحبی ، مربی و هیات علمی موسسه بین المللی ویلیام گلسر

🗓 مورخ ۲۶،۲۷،۲۸ مهرماه ۱۴۰۲ ( ثبت در دفتر خاطراتِ کارگاه های آموزشی )

✅ ميثم کرد، دانشجوی دکترای تخصصی روانشناسی

🆔 @kordworkshop