⚡️Нейродинамическая гимнастика (НДГ) — это комплекс физических упражнений и подвижных игр, направленных на развитие способностей головного мозга получать и обрабатывать информацию от органов чувств.

Во время НДГ появляется уверенность, изобретательность, умение слышать и чувствовать свое тело, любознательность, контролировать и управлять эмоциональными переживаниями.

🔹 Тревожность, перепады настроения
🔹 Частые болезни, слабый иммунитет
🔹 Слабо развитое ощущение собственного «Я»
🔹 Плохая память
🔹 Неспособность принимать самостоятельные решения

Со всем этим и не только мы работаем на занятиях в специально оборудованном зале 🙌

🤩 Самое главное, что во время НДГ ребенок познает окружающий и внутренний миры через движение, ощущая радость. Ведь для него это интересная игра!

В нашем центре «Логостарт» есть современный, оборудованный зал НДГ с опытным тренером. Приглашаем ваших деток на веселые и полезные занятия

💰Стоимость:

30 минут - 1300 в абонементе , 1600 разово
45 минут - 1600 в абонементе , 1800 разово

👉🏻Постоянно находящаяся во рту ребенка пустышка во время бодрствования может несколько притормаживать речевое развитие или усугублять имеющееся нарушение.

❌При этом мы своей практике не встречали детей, которые бы совсем не разговаривали исключительно из-за пустышки.

⚠️Соска не может быть причиной ПОЛНОГО отсутствия речевых проявлений у ребенка.

‼️Но если не отучить малыша от соски до полутора лет, то у ребенка начинает неправильно формироваться прикус


👉🏻Во избежании речевых нарушений рекомендуем пройти диагностику у логопеда.


Наш центр находиться по адресу:

Московская область, г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22

Консультация логопеда+диагностика 1500₽ (45-60мин)

Занятия с логопедом:

🔹30 минут - 1300₽ в абонементе , 1600₽ разовое занятие

🔹45 минут - 1600₽ в абонементе , 1800₽ разовое занятие

Записаться к специалисту можно по телефону:

☎️ 8-926-885-84-20

3 РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ С МАЛЫШАМИ ДО ГОДА

✅обязательно сохрани этот рилс, а то потеряешь

✌️ ПАЛЬЧИКИ
 На каждую фразу загибаем малышу один пальчик и говорим:

Этот пальчик – бабушка, Этот пальчик – папочка, Этот пальчик – мамочка, Этот – деточка моя. Вот и вся моя семья!
🩷Произнося последнюю фразу, можно крепко обхватить кулачок ребёнка своими ладонями.

🎁МЕШОК С СЮРПРИЗОМ

В небольшой непрозрачный мешочек сложите разные мелочи, отличающиеся формой и фактурой. Предметы в мешочке должны быть такого размера, чтобы ребёнок удерживал их ручкой, но при этом не мог вдохнуть или проглотить их. Например, это могут быть: чайная ложечка, крупная деталь конструктора, грецкий орех, кусочек искусственного меха, пряжка от ремня и т.д. Выдаём «сокровищницу» малышу и наблюдаем, с каким любопытством и удивлением он извлекает из мешочка и рассматривает вещицы.

☝️ПОКАЖИ,ГДЕ?
С большим интересом малыши рассматривают части своего тела и учатся их показывать. Для этой игры можно использовать игрушки (кукол, мягкие игрушки), а можно играть только вдвоём. Суть игры в том, что мама просит малыша показать, где у него ушки, а где носит, а где ротик? Называть части лица и тела можно с любимым мягким мишуткой или куклой, а потом показать их ещё и на маме.

Если этот пост был тебе полезен, скажи спасибо в комментариях 🩷

👉🏻Кубиками можно воспользоваться, как для развития пространственного мышления, для того чтобы научить ребенка устанавливать связи и отношения между предметами в пространстве, для развития логики и внимательности, сосредоточенности и воображения.


⚠️Для того чтобы тренировать все выше перечисленные навыки, надо с помощью кубиков складывать различные узоры, которые отличаются по степени сложности

Наш центр находиться по адресу:

Московская область, г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22

Записаться можно по телефону:

☎️ 8-926-885-84-20

Стоимость занятий с психологом:

🔹Психолог до 6 лет: 30 минут - 1300 в абонементе,1600 разово
45 минут - 1600 в абонементе , 1800 разово

🔹Психолог от 6 лет: 45-60 минут - 2200 в абонементе , 2500 разово

🔹Консультация родителя у психолога детей до 6 лет - 1500₽ (45-60 мин)

🔹Консультация психолога от 6 лет - 2000₽ ( 45-60мин )

🔹Консультация психолога +диагностика - 3000₽ (1,5-2 часа)

Что дает детям поддержка родителей?

🩷Адекватная самооценка.
Если детей чаще ругать, чем хвалить, то они будут думать о себе плохо, и самооценка будет снижаться. Похвала и поощрение за реальные заслуги, любовь и теплое отношение способствуют формированию чувства собственной значимости и ценности.
👍🏻Понимание важности своих эмоций.

 Если запрещать ребёнку плакать, злиться, кричать, когда ему больно или обидно, он подвергся несправедливой критике со стороны, упал, ударился или отстаивает право на обладание своими вещами, то, скорее всего он вырастет, отрицая собственные негативные чувства.

Позже такие дети превращаются во взрослых, которые не разрешают себе выражать справедливый гнев, считают слезы признаком стыда или слабости, не могут отличить страх от тревоги, не осознают чувство вины.

👉🏼 Когда человек не понимает, что с ним происходит — не осознает, что он чувствует — это будет затруднять решение любой жизненной задачи.

🤗Поддерживая детей, родители показывают им пример того, как нужно любить и заботиться о себе. Это помогает ребёнку научиться с уважением относиться к своей личности и окружающим людям, которые ему дороги.

💪🏻Вера в себя. Подде
рживая, родители на невербальном уровне передают детям то, что они верят в них. Тогда они тоже чувствуют веру в собственные силы.

Это помогает им реализовывать себя в коллективе, без стеснения участвовать в массовых мероприятиях, выступать на сцене и сдавать экзамены без лишней тревоги.

А Вас поддерживали в детстве?

Кому нужна логоритмика?

🔸деткам, у которых не развита речь
🔸детям, которые ослаблены болезнями
🔸малышам, у которых нарушено звукопроизношение
🔸ребятам, которые страдают от заиканий
🔸детям, чья речь слишком быстрая или очень медленная


Стоит отметить, что логоритмика работает не только над развитием речь, но и улучшает психологические процессы, а также развивает малыша физически.

Добиться четкой и понятной речи ребенка помогут игры на формирование фонематического слуха, речевого дыхания, ритма и артикуляции.

И как ни странно, благодаря многократному повторению упражнений, можно добиться сразу несколько целей.

Наш центр находиться по адресу:

Московская область, г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22

💰Стоимость:

🔹30 минут - 1300₽ в абонементе , 1600₽ разовое занятие

🔹45 минут - 1600₽ в абонементе , 1800₽ разовое занятие

Записаться к специалисту можно по телефону:

☎️ 8-926-885-84-20

Когда стоит обращаться к логопеду?

👶🏻до 1 года – если у ребенка нет гуления и лепета, то есть попыток произносить сначала отдельные звуки («агу», «гы», «кхх»), а затем повторяющиеся слоги («бубу», «гиги», «диди», «тата»).
🧒1-2 года – если ребенок совсем не говорит.
👦2-3 года – если ребенок все понимает, но отказывается говорить, если он почти не произносит понятные слова, но при этом активно и много общается на «своем» языке. Родителей малыша в этом возрасте должны настораживать любые отличия речи ребенка от речи его сверстников.
👧4-6 лет – если ребенок говорит невнятно, звуки смазанные и нечеткие. Проблемы с речью точно есть, если малыш смягчает простые звуки («щапка» вместо «шапка», «тяшка» вместо «чашка», «масинка» вместо «машинка»), не выговаривает или заменяет их («тот» вместо «кот»).
🧒старше 6 лет – если ребенок не произносит или выговаривает неправильно какие-то звуки («р», «л»), запинается, заикается, повторяет первые слоги и звуки. Веские причины обращения к логопеду – неспособность ребенка отвечать на вопросы, запоминать и пересказывать короткие стишки, рассказы, пропуск или замена слогов в длинных словах.
🧑🏻‍🏫в школьном возрасте – проблемы с чтением и письмом.

👉🏻Во избежании речевых нарушений рекомендуем пройти диагностику у логопеда.

Наш центр находиться по адресу:

Московская область, г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22

Консультация логопеда+диагностика 1500₽ (45-60мин)

Занятия с логопедом:

🔹30 минут - 1300₽ в абонементе , 1600₽ разовое занятие

🔹45 минут - 1600₽ в абонементе , 1800₽ разовое занятие

Записаться к специалисту можно по телефону:

☎️ 8-926-885-84-20

🧑‍🧑‍🧒‍🧒Родительская поддержка создает прочный фундамент, для того, чтобы ребенок рос счастливым, уверенным и успешным.

🫶🏻Она формирует внутреннюю опору у ребенка. Благодаря которой в трудных ситуациях человек может поддержать сам себя, сделать выбор, найти решение.

❓Кому назначается НЕЙРОдинамическая гимнастика?

Если у ребенка :
- задержка речи
- синдром дефицита внимания и гиперактивности
- проблемы с мышлением и памятью
- не хочет делать уроки
- проблемы с адаптацией в детском саду или в школе
- рассеянность

👉🏻Нейродинамиечска гимнастика полезна практически всем детям, так как сенсомоторная интеграция – обязательный этап психического развития

💚В нашем центре «Логостарт» есть современный, оборудованный зал НДГ с опытным тренером. Приглашаем ваших деток на веселые и полезные занятия

💰Стоимость:

30 минут - 1300 в абонементе , 1600 разово
45 минут - 1600 в абонементе , 1800 разово

Правда же?😂

Игра - способ выражения чувств, познания и моделирования окружающей ребёнка действительности.
​
🪁Эти игры помогут ребенку незаметно преодолеть страх темноты, стать увереннее и смелее.

💡 «Игры в вечернее время». Прогулки с детьми на улице, участке после наступления темноты. Детям, освоившиесь с неярким освещением улицы, легче привыкнуть к такому освещению и в помещении.

🌎 «Путешественники». Поиграть вместе с детьми в полутемной комнате с приоткрытой дверью – пусть по сюжету игры наступит ночь, и путешественникам, застигнутым врасплох, придется искать дрова для костра в темноте (это могут быть и кубики, и подушки). А как интересно ночью вести машину! От такой игры не отказываются ни мальчики, ни девочки.

🔦 «Игры с фонариками». Принесите в спальню один или два карманных фонарика. Зажгите их и закройте чем-нибудь вроде коробки из-под обуви (в случае необходимости можно приподнять коробку) и закройте дверь в спальню. Фонарик – прекрасное средство ориентирования в пространстве, которое к тому же помогает ребенку развивать навыки управления собственными движениями, ведь ребенок должен научиться чётко направлять пучок света и удерживать его.

Можно предложить следующие игры с фонариком:

🔦Взяв в руку фонарик, быстро вращать им – получается что-то вроде маленькой мельницы.
🔦Освещать пространство перед собой, сзади себя, над собой, опускаясь вниз, сидя на корточках, ползая на четвереньках и т.д.
🔦Создавать на полу нечто вроде улитки – поднимая фонарь, уменьшать круг света; опуская - увеличивать его.

✨Вместе с детьми подойдите к зеркалу. Наведите фонарик на свою ногу, руку, подбородок, ухо и предложите ребятам, глядя на ваше отражение, осветить то же самое у себя.

Погримасничайте с детьми перед зеркалом, освещая лица карманным фонариком.

🎭Устройте с детьми несложный театр теней, поместив фонарик за развешенную простыню, зайдите за неё и попросите ребят угадать, какие движения вы делаете, затем предложите кому-то из детей показывать движения за простынёй, а остальным - угадать.

6 причин обратиться к детскому психологу с ребёнком в возрасте от 1,5 до 5 лет👇🏻

😭Ребёнок часто плачет/кричит/закатывает истерики подолгу (более 15 минут), ему сложно успокоиться. Вы не понимаете, в чём причины эмоций ребёнка, и как с этим справляться.
😤Ребёнок часто демонстрирует непослушание, не реагирует на просьбы взрослых, несговорчив, наказание не меняет его поведение.

Другие люди часто жалуются на поведение ребёнка или показывают беспокойство по поводу его поведения.

🧸Ребёнок часто намеренно кидает игрушки, намеренно портит свои или чужие игрушки, бьёт других детей/ взрослых/ родителей. Вы не знаете, как себя вести в таких ситуациях/ вы уже испробовали несколько методов, но это поведение не прекращается.

😛Ребёнок часто дразнит, провоцирует других детей/взрослых, ведёт себя вызывающе.

🙃Ребёнок не может удерживать внимание дольше 5 минут ни на чём, кроме телевизора/ планшета/ телефона. Ребёнок с трудом удерживается на месте, кажется на много активнее других детей.

☹️Ребёнок постоянно держится около взрослых (родителей)/ не может быть самостоятельным/ чрезмерно стеснителен/ постоянно ищет помощи у окружающих.

Если вы заметили один или несколько признаков у ребёнка, рекомендуем пройти диагностику у психолога

Наш центр находиться по адресу:

Московская область, г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22

Записаться можно по телефону:

☎️ 8-926-885-84-20

Стоимость занятий с психологом:

🔹Психолог до 6 лет: 30 минут - 1300 в абонементе,1600 разово
45 минут - 1600 в абонементе , 1800 разово

🔹Психолог от 6 лет: 45-60 минут - 2200 в абонементе , 2500 разово

🔹Консультация родителя у психолога детей до 6 лет - 1500₽ (45-60 мин)

🔹Консультация психолога от 6 лет - 2000₽ ( 45-60мин )

🔹Консультация психолога +диагностика - 3000₽ (1,5-2 часа)

Кому знакомы такие эмоциональные горки?🤪

👉🏻Постановка звука «Д» важна не только для чистой речи малыша, но и для восприятия им окружающего мира в целом.

❗️Ведь когда ребёнок постоянно ошибается в звуках и заменяет один на другой, в его голове происходит точно такая же путаница. ⚠️Это чревато развитием дислексии и дисграфии, и, как следствие, неуспеваемостью в учебе и затруднениями при выборе профессии

👉🏻В раннем детстве неправильное произношение исправляется быстрее и эффективнее, чем у школьников. Автоматизация звука «Д» прививается постепенно через регулярные занятия.

✅При системном подходе ребёнок обязательно освоит правильное произношение звуков. Невозможно точно предположить, сколько времени потребуется для успешного завершения занятий по постановке и автоматизации звука «Д». Это зависит от особенностей растущего организма малыша. Но все приложенные усилия по коррекции речи однозначно окупятся и ребенок начнет произносить звуки более четко и уверенно.

💸 Стоимость занятий с логопедом в нашем центре «Логостарт»:

🔹30 минут - 1300₽ в абонементе , 1600₽ разовое занятие

🔹45 минут - 1600₽ в абонементе , 1800₽ разовое занятие

Консультация логопеда+диагностика 1500₽ (45-60мин)

📍Мы находимся по адресу:
Московская область, г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22

Наш номер телефона:
☎️ 8-926-885-84-20

Три идеи Дональда Виннекота, которые избавляют родителей от чувства вины и помогают стать пусть и не идеальной, зато спокойной и достаточно хорошей матерью!

1️⃣ Ребенку не нужна идеальная мать.
Конечно, вы не идеальна и не можете быть таковой.  Каждая из нас неизбежно совершает ошибки — но затем исправляет их, делает выводы и пробует разные подходы. Детям нужна не совершенная мать, а та, которую можно любить, ненавидеть и на которую можно положиться! Всё, что от неё требуется, — заботиться о ребёнке, прислушиваться, верить и давать себе право на ошибку. Так она создаёт для него условия, в которых он постепенно обретает автономию.
 
2️⃣ Матери достаточно естественных знаний о ребенке.
В каждом из нас скрыта та самая генетическая память, которая начинает активно работать еще пока ребенок в утробе, а уж активируется во всей своей мощи сразу после родов. Если есть аккуратная, ненавязчивая поддержка других людей, то это помогает. Но и без нее родительская интуиция начинает работать. У меня не было рядом матери или других женщин, способных мне помочь и подсказать с первым ребенком. И я справилась сама! Поэтому точно знаю, о чем говорю! Гораздо опасней, когда вас завалили кучей информации, не дают расслабиться и просто почувствовать, что сейчас нужно. Это путает и сбивает природные задатки. Это как раз то, что и вводит молодых мам в стресс.
 
3️⃣ Специалисты должны уважать знания родителей.
Отправить всех подальше со своими советами (конечно, не в какой-то сложной ситуации, а в бытовой, касающейся просто роста и развития ребенка) и делать так, как чувствуете. Помогает 100%.
 
С каким пунктами согласны, с каким не очень? И почему?

- У ребенка есть сложности в освоение некоторых двигательных навыков (велосипед, рисование, письмо, завязывание шнурков и т.д.);
⠀
- Наблюдаются нежелательные проявления в поведении (агрессия, истерики, негативизм, возбудимость и пр.);
⠀
- Проявляется рассеянность, невнимательность, ребенок становится ленивым и ничего не хочет делать.
⠀
- У ребенка наблюдается задержка речевого развития
⠀
- Проявляются симптомы СДВГ
⠀
🤓Как можно помочь ребенку?
⠀
❗Любая двигательная активность будет стимулировать развитие мозга, но особенно, если это будут координированные движения, непосредственно направленные на развитие необходимых психомоторных функций. Такая интеграция поможет ребенку наиболее эффективно развиваться не только физически, но и психологически.
⠀
☝Именно для такого эффективного развития была разработана нейродинамическая гимнастика.
Главной задачей данной методики является активизировать природные механизмы работы мозга, благодаря правильно подобранным физическим упражнения. ⠀
⠀
⠀ 🤸🏻‍♀Что получает ребенок на занятиях НДГ?
⠀
- снижает утомляемость;
⠀
- стимулирует память, мыслительную деятельность;
⠀
- помогает получить энергию, необходимую для обучения;
⠀
- улучшает моторику, как мелкую, так и крупную;
⠀
- благоприятно сказывается на процессе письма/чтения;
⠀
- повышает продуктивную работоспособность;
⠀
- развивает межполушарное взаимодействие.

Стоимость занятий:

30 минут - 1300 в абонементе , 1600 разово
45 минут - 1600 в абонементе , 1800 разово
⠀
📞 Запись на занятия (в том числе по абонементу): +7 926 885 84 20

Активный или гиперактивный?

Родители довольно часто задаются вопросом, их ребенок очень активный или у него есть признаки гиперактивности?

Важно понимать разницу, чтобы правильно направлять развитие ребенка.

Признаки гиперактивности у детей 👇🏻
🔸Не усидчивые. Не могут долго сидеть на месте, даже когда это требуется.
🔸Есть затруднения с концентрацией внимания даже на короткое время
🔸Действуют импульсивно и могут принимать поспешные решения.
🔸Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) — это состояние, которое включает в себя проблемы с вниманием. Дети с СДВГ могут:
🔸Легко отвлекаются и забывают о поручениях.
🔸Испытывать трудности с выполнением задач, требующих организованности.
🔸Часто перебивать других и иметь проблемы с поддержанием дружеских отношений.

Признаки просто активных детей:
🔹Имеют высокий уровень энергии, но они умеют её контролировать.
🔹Способны сосредоточиться на задачах, которые их интересуют.
🔹Могут следовать инструкциям и правилам, хотя иногда и любят их нарушать.

Если у Вас есть подозрения, что ваш ребенок может быть гиперактивным или иметь синдром СДВГ, то важно во время обратиться за профессиональной помощью.

Специалисты могут предложить стратегии и методы, которые помогут вашему ребенку справиться с гиперактивностью и успешно развиваться.

Наш номер телефона:
☎️ 8-926-885-84-20

❗️На самом деле важно не столько научить ребенка как реагировать и что говорить, сколько повысить его уверенность в себе и своих действиях!

🤔Ведь задумайтесь, чаще всего нападки случаются на детей застенчивых и не очень уверенных в себе. Почему?

👉🏻Потому что они выдают нужную реакцию в виде плача, ощущения страха или убегания от проблемы. На самом деле такие «агрессоры» тоже не сильно уверены в себе и поднимают свою самооценку за счет того, что унижают других.

👧Детям школьного возраста нужно объяснять все детально и разбирать  ситуации. Но чтобы это было возможно, важно, чтобы ребенок имел возможность прийти и поделиться с вами.

❎И потом не переживать, что ваша реакция будет не совсем адекватной (пойдете орать на обидчика, жаловаться родителям с первого же раза, писать куда-то заявления и т.д.). Потому что это еще больше снизит его статус в глазах других детей. Важно научить ребенка самому противостоять давлению, поддерживать его, а не решать за него.

 💚Если сложно самим, то можно поработать  с психологом (потому как если уж такие ситуации происходят, значит что-то пошло не так и уверенность где-то подломлена). Важно проиграть ситуации и найти оптимальный выход именно для вашего ребенка, учитывая его характер и реакции.  

Записаться к психологу в наш центр можно по тел 📲 8-926-885-84-20

Нейрологопедический центр ЛогоСТАРТ

🔹Психология дает возможность научиться жить. Психологические знания помогают обрести спокойствие и равновесие, повысить качество жизни, наладить отношения с близкими, справиться со стрессом, научиться принимать себя, найти свое признание.

🔹Детский нейропсихолог изучает, какие психические функции ребенка имеют трудности в их работе и как это влияет на повседневную жизнь: на учебу, на общение, на занятия спортом, хобби и т.д.

🔹Запустим речь, сформируем правильное воспроизведение звуков, скорректируем навыки чтения и письма, создадим грамматическую основу речи

🔹Музыкальная терапия – это комплекс музыкальных упражнений для детей с нарушением развития речи, который проводится индивидуально.

🔹АУДИОТЕРАПИЯ ПО МЕТОДУ А. ТОМАТИСА
Это комплекс занятий для тренировки слухового восприятия информации, который был разработан в 50-х годах прошлого века Альфредом Томатисом.

🔹 Арт - терапия
специальные упражнения с песком в игровой форме. Подходит данный метод и взрослым и детям. Называется Sandplay (Песочная терапия)

🔹 НЕЙРОДИНАМИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА
Это комплекс динамических игр, который состоит из физических упражнений, развивающих возможность мозга компоновать в единое целое и воспринимать информацию от всех органов чувств организма.

🔹НЕЙРОЦИРК
Специальные занятия в игровой форме в уникальной среде, которые включают в себя элементы акробатики, эквилибристики (удержание равновесия), слеклайн
(хождение по канату).

🔹 МЕТОДИКА ДЭКО
В нашем центре используется специальная методика, которая способствует «вызыванию» речи у ребенка. Отдельно не используется,но в каждом индивидуальном занятии присутствуют элементы

Наш номер телефона:
☎️ 8-926-885-84-20

🙏БУДЬТЕ ТЕРПЕЛИВЫМИ
Это может занять время. Не давите на ребенка и не требуйте от него сразу же ответить на ваши попытки установить контакт. Дайте ему время и пространство для проявления своих чувств и мыслей.


❤️УСТАНОВИТЕ КОНТАКТ
Попробуйте начать разговор с ребенком о том, что его волнует или что происходит в его жизни. Слушайте его внимательно и не прерывайте.

🤗ОТКРОЙТЕСЬ
Расскажите ребенку о своих чувствах и переживаниях. Это поможет ему лучше понять вас и укрепить эмоциональную связь.

😉ПОДДЕРЖИВАЙТЕ ПОЗИТИВНЫЙ НАСТРОЙ
Постарайтесь не допускать негативных эмоций и разногласий в присутствии ребенка. Ваше хорошее настроение и улыбка могут помочь ему чувствовать себя комфортно и безопасно.

⏰ПРОВОДИТЕ ВРЕМЯ ВМЕСТЕ Придумайте интересные занятия, которые будут интересны и для вас, и для ребенка. Можете пойти на прогулку, поиграть в игры, сходить в кино или на концерт

Мама-такой человек, который заменит всех. Но никто не заменит ее♥️