This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❗️Диагноз СДВГ – один из самых распространенных у детей позднего дошкольного или школьного возраста. Это нарушение развития ребенка имеет неврологическо-поведенческий характер.
Проявляется гиперактивностью, невнимательностью, импульсивностью, иногда даже повышенной агрессивностью и капризностью. В большинстве случаев синдром диагностируется у детей мужского пола, но ему повержены и девочки, а также взрослые люди.
Симптомы СДВГ:
🔹Неспособность концентрировать внимание.
🔷Повышенная активность.
🔷Болтливость или наоборот молчаливость.
🔷Отвлеченность.
🔷Неорганизованность.
🔷Рассеянность.
🔷Забывчивость.
🔷Беспокойные или неконтролируемые движения, бесцельная двигательная активность.
🔷Нетерпеливость.
В нашем центре применяются современные прогрессивные методики коррекции, использование которых позволяет устранить гиперактивность у детей или ее выраженность.
У нас работают высококвалифицированные специалисты, которые составляют индивидуальный план, делающий лечение СДВГ эффективным, а его результат пролонгированным.
Прежде чем назначить те или иные приемы терапии, сотрудники центра проводят окончательную диагностику, тщательно оценивают состояние ребенка, выявляют весь комплекс проблем.
Записаться на консультацию можно по телефону:8-926-885-84-20
Проявляется гиперактивностью, невнимательностью, импульсивностью, иногда даже повышенной агрессивностью и капризностью. В большинстве случаев синдром диагностируется у детей мужского пола, но ему повержены и девочки, а также взрослые люди.
Симптомы СДВГ:
🔹Неспособность концентрировать внимание.
🔷Повышенная активность.
🔷Болтливость или наоборот молчаливость.
🔷Отвлеченность.
🔷Неорганизованность.
🔷Рассеянность.
🔷Забывчивость.
🔷Беспокойные или неконтролируемые движения, бесцельная двигательная активность.
🔷Нетерпеливость.
В нашем центре применяются современные прогрессивные методики коррекции, использование которых позволяет устранить гиперактивность у детей или ее выраженность.
У нас работают высококвалифицированные специалисты, которые составляют индивидуальный план, делающий лечение СДВГ эффективным, а его результат пролонгированным.
Прежде чем назначить те или иные приемы терапии, сотрудники центра проводят окончательную диагностику, тщательно оценивают состояние ребенка, выявляют весь комплекс проблем.
Записаться на консультацию можно по телефону:8-926-885-84-20
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Маленьким детям от 1 года до 3 лет подбирайте игры, связанные с движением, мелкой моторикой рук.
Игры должны разрабатывать координацию движений, учить ребенка связной речи, определению цветов, форм и предметов.
Подойдут такие варианты:
🎮Подача и возврат подачи. Перекатывайте мячик друг другу или сбивайте размещенные по комнате игрушки. Указывайте на предмет, называя его, и ребенок будет повторять ваши действия жестами и лепетом.
🏗️Строительство. Складывайте пирамидку или стройте из кубиков, деталей конструктора архитектурные композиции, развивая пространственное воображение ребенка.
🤫Коробка с секретом. Положите в коробку предмет, издающий звук. Привлеките внимание малыша, чтобы он нашел способ и открыл коробку сам. Похвалите его и положите предмет в другую коробку, которая открывается иным способом. Пусть он откроет и ее.
А в какие игры вы играете с малышом? Поделитесь
Игры должны разрабатывать координацию движений, учить ребенка связной речи, определению цветов, форм и предметов.
Подойдут такие варианты:
🎮Подача и возврат подачи. Перекатывайте мячик друг другу или сбивайте размещенные по комнате игрушки. Указывайте на предмет, называя его, и ребенок будет повторять ваши действия жестами и лепетом.
🏗️Строительство. Складывайте пирамидку или стройте из кубиков, деталей конструктора архитектурные композиции, развивая пространственное воображение ребенка.
🤫Коробка с секретом. Положите в коробку предмет, издающий звук. Привлеките внимание малыша, чтобы он нашел способ и открыл коробку сам. Похвалите его и положите предмет в другую коробку, которая открывается иным способом. Пусть он откроет и ее.
А в какие игры вы играете с малышом? Поделитесь
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ (ЗРР)
Внимательные родители смогут понять, что формирование связной речи у их ребенка задерживается, по следующим признакам:
1) У ребенка небольшой словарный запас. В активе всего 2-3 десятка слов, многие из которых еще не являются по-настоящему словами, а представляют собой скорее устойчивые звуки или слоги («ба» — бабушка, «куп» — купаться).
2) Пассивный запас слов также невелик. Ребенок не может показать названные предметы и сам не знает названий частей своего тела и предметов домашнего обихода. Не может выполнить простые просьбы (принести, унести).
3) Речь состоит только из перечислений предметов и каких-либо действий. Слова при этом не связываются в предложения.
4)Произношение невнятно, а значимых слов так мало, что понять малыша могут только близкие или иногда только мама.
Как правило, в 3 года дети уже довольно активно строят предложения из нескольких слов, хорошо знают названия различных предметов и охотно беседуют на различные темы. С интересом играют в игры, выполняют несложные просьбы и, радостно узнавая знакомые строки стишков или сказок, договаривают их за взрослыми.
❗️Если у ребенка есть признаки ЗРР, необходимо обязательно показать его специалисту. Чем раньше начнется лечение, тем быстрее будут преодолены проблемы.
Наш центр находится
📍 г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22
📱 +7 (495) 408-47-84, +7 (926) 885-84-20
Внимательные родители смогут понять, что формирование связной речи у их ребенка задерживается, по следующим признакам:
1) У ребенка небольшой словарный запас. В активе всего 2-3 десятка слов, многие из которых еще не являются по-настоящему словами, а представляют собой скорее устойчивые звуки или слоги («ба» — бабушка, «куп» — купаться).
2) Пассивный запас слов также невелик. Ребенок не может показать названные предметы и сам не знает названий частей своего тела и предметов домашнего обихода. Не может выполнить простые просьбы (принести, унести).
3) Речь состоит только из перечислений предметов и каких-либо действий. Слова при этом не связываются в предложения.
4)Произношение невнятно, а значимых слов так мало, что понять малыша могут только близкие или иногда только мама.
Как правило, в 3 года дети уже довольно активно строят предложения из нескольких слов, хорошо знают названия различных предметов и охотно беседуют на различные темы. С интересом играют в игры, выполняют несложные просьбы и, радостно узнавая знакомые строки стишков или сказок, договаривают их за взрослыми.
❗️Если у ребенка есть признаки ЗРР, необходимо обязательно показать его специалисту. Чем раньше начнется лечение, тем быстрее будут преодолены проблемы.
Наш центр находится
📍 г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22
📱 +7 (495) 408-47-84, +7 (926) 885-84-20