После двух лет часть ребят не могут использовать речь как средство общения из-за того, что речевое развитие детей запаздывает.

👉🏼Поводом для тревоги у их родителей становится полное отсутствие речи или ограниченное количество имеющихся слов.

Кроме бедного словарного запаса, задержка речевого развития (ЗРР) выражается такими симптомами:
• ребёнок не может воплотить свою мысль в речевое сообщение, он затрудняется при ответе на вопросы взрослого;
• активный и пассивный словарь накапливаются очень медленными темпами;
• дети с трудом строят даже короткую фразу: «Девочка мяч упали или девочка мяч» (У девочки упал мяч);
• распространённое предложение дети не могут не только построить самостоятельно, но и повторить за взрослым, например, Мишка косолапый вышел из леса;
• в произносимых словах часто встречаются перестановки слогов и звуков, замещение одного звука другим;
• при произношении отдельных звуков у ребёнка заметно напряжение или подёргивание мышц лица;
• он не понимает смысл прочитанной взрослым сказки, потешки, затрудняется ответить на простой вопрос по её содержанию, пытаться пересказать;
• у малыша возникает сложность при собирании матрёшек, кубиков, разрезных картинок, состоящих из четырёх частей.

Если Вы замечаете такие признаки у своих детей, рекомендуем обратится к специалисту и пройти диагностику. В нашем центре работают опытные логопеды 🔥

📍Мы находимся по адресу:
Московская область, г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22

Наш номер телефона:
☎️ 8-926-885-84-20