Нейрологопедический центр ЛогоСТАРТ

🔹Психология дает возможность научиться жить. Психологические знания помогают обрести спокойствие и равновесие, повысить качество жизни, наладить отношения с близкими, справиться со стрессом, научиться принимать себя, найти свое признание.

🔹Детский нейропсихолог изучает, какие психические функции ребенка имеют трудности в их работе и как это влияет на повседневную жизнь: на учебу, на общение, на занятия спортом, хобби и т.д.

🔹Запустим речь, сформируем правильное воспроизведение звуков, скорректируем навыки чтения и письма, создадим грамматическую основу речи

🔹Музыкальная терапия – это комплекс музыкальных упражнений для детей с нарушением развития речи, который проводится индивидуально.

🔹АУДИОТЕРАПИЯ ПО МЕТОДУ А. ТОМАТИСА
Это комплекс занятий для тренировки слухового восприятия информации, который был разработан в 50-х годах прошлого века Альфредом Томатисом.

🔹 Арт - терапия
специальные упражнения с песком в игровой форме. Подходит данный метод и взрослым и детям. Называется Sandplay (Песочная терапия)

🔹 НЕЙРОДИНАМИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА
Это комплекс динамических игр, который состоит из физических упражнений, развивающих возможность мозга компоновать в единое целое и воспринимать информацию от всех органов чувств организма.

🔹НЕЙРОЦИРК
Специальные занятия в игровой форме в уникальной среде, которые включают в себя элементы акробатики, эквилибристики (удержание равновесия), слеклайн
(хождение по канату).

🔹 МЕТОДИКА ДЭКО
В нашем центре используется специальная методика, которая способствует «вызыванию» речи у ребенка. Отдельно не используется,но в каждом индивидуальном занятии присутствуют элементы

📍Мы находимся по адресу:
Московская область, г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22

Наш номер телефона:
☎️ 8-926-885-84-20

ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ (ЗРР)

Внимательные родители смогут понять, что формирование связной речи у их ребенка задерживается, по следующим признакам:

1) У ребенка небольшой словарный запас. В активе всего 2-3 десятка слов, многие из которых еще не являются по-настоящему словами, а представляют собой скорее устойчивые звуки или слоги («ба» — бабушка, «куп» — купаться).
2) Пассивный запас слов также невелик. Ребенок не может показать названные предметы и сам не знает названий частей своего тела и предметов домашнего обихода. Не может выполнить простые просьбы (принести, унести).
3) Речь состоит только из перечислений предметов и каких-либо действий. Слова при этом не связываются в предложения.
4)Произношение невнятно, а значимых слов так мало, что понять малыша могут только близкие или иногда только мама.

Как правило, в 3 года дети уже довольно активно строят предложения из нескольких слов, хорошо знают названия различных предметов и охотно беседуют на различные темы. С интересом играют в игры, выполняют несложные просьбы и, радостно узнавая знакомые строки стишков или сказок, договаривают их за взрослыми.

❗️Если у ребенка есть признаки ЗРР, необходимо обязательно показать его специалисту. Чем раньше начнется лечение, тем быстрее будут преодолены проблемы.

Наш центр находится
📍 г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22
📱 +7 (495) 408-47-84, +7 (926) 885-84-20

📍Мы находимся по адресу:
Московская область, г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22

Наш номер телефона:
☎️ 8-926-885-84-20

💰Психолог до 6 лет: 30 минут - 1300 в абонементе,1600 разово
45 минут - 1600 в абонементе , 1800 разово

💰Психолог от 6 лет : 45-60 минут - 2200 в абонементе , 2500 разово

👉🏼 Консультация родителя у психолога детей до 6 лет - 1500₽ (45-60 мин)

👉🏼 Консультация психолога от 6 лет - 2000₽ ( 45-60мин )

👉🏼 Консультация психолога +диагностика - 3000₽ ( 1,5-2 часа)