🤓Предлагаем вам полезные игры, в которые можно играть где угодно. ⠀
🌴Отгадай предмет по названию его частей

Палуба, каюта, якорь, корма, нос (корабль).
Крылья, кабина, хвост, мотор (самолет).
Ствол, ветки, сучья, листья, кора, корни (дерево).
Хвост, плавники, чешуя, жабры (рыба).
Хвост, клюв, крылья, перья (птица). 🌴Продолжи цепочку слов, назови одним словом

Огурец, помидор, чеснок,…лук – овощи.
Яблоко, слива, груш,…банан – фрукты.
Роза, ромашка, гвоздика,…колокольчик – цветы.
Заяц, волк, медведь,…лиса – животные.
Соловей, ворона, воробей,…грач – птицы.
Брюки, рубашка, майка,…шорты – одежда.
⠀
Интересно? Продолжать?

👍Существует ряд тестов, которые можно легко провести в домашних условиях.
🤓Один из них – проба Галифе-Граньон. Она помогает определить. Есть ли у ребенка сложности с целостностью восприятия своего тела. ⠀
🔸Возьмите ручку и лист А4.
🔸Попросите ребенка положить на лист ладони обеих рук с растопыренными пальцами и обведите их. ⠀
🔸Попросите ребенка положить одну ладонь на стол. ⠀
🔸Закройте эту ладонь листом. Держите лист так, чтобы ребенок видел картинку, но не видел ладонь.
🔸Скажите ребенку, что сейчас вы будете трогать его пальцы, а ему нужно будет на картинке свободной рукой показать тот палец, до которого вы дотрагиваетесь. ⠀
🔸Дотроньтесь сначала до большого пальца, потом до мизинца, безымянного, среднего, указательного (последовательность важна!). Прикосновения должны быть ощутимыми. ⠀
🔸Повторите то же самое с другой рукой. ❗Специалисты считают, что если пятилетний ребенок успешно проходит эту довольно сложную пробу, в будущем у него не будет проблем с математикой! А вот если с ней не справился школьник, это повод присмотреться к нему – возможно, ему нужно помочь подружиться с телом!)
⠀
Получилось? Понравилось?