Ты знаешь кому это отправить😀

ЧТО ДЕЛАТЬ В ТАКОЙ СИТУАЦИИ?

✅Соблюдать четкий режим умственной активности ребёнка и отдыха
✅ Контролировать гаджеты ребёнка
✅ Использовать методы и техники расслабления тела (пластилин, магниевые ванны, песок и тд)
✅ Увеличить качественное время с ребёнком
✅ Легализовать эмоции злости ребёнка
✅ Самое главное работать над отношениями внутри семьи 👨‍👩‍👧‍👦
⠀
❗️При наличии такого поведения обязательно нужна консультация хорошего невролога и детского психолога для устранения трудности ребёнка своевременно 🙏
⠀
📍Наш центр находится:
Московская область, г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22

Записаться можно по тел.:
☎️ 8-926-885-84-20

Разные варианты, для разных типов людей (каждому может помочь что-то свое):

1️⃣ Посмотрите на ситуацию с другой точки зрения
Представьте, что перед вами чужой ребенок или взрослый человек (например, ваш начальник). Стали бы вы на него кричать? Вряд ли. Скорее всего, вы попробовали бы договориться мирно. Так почему бы не попробовать это сделать с вашим ребенком?

2️⃣ Проанализируйте свои эмоции.
Развивать эмоциональный интеллект надо не только детям, но и родителям. Когда вы чувствуете сильные негативные эмоции и хотите кричать и ругаться, остановите себя на минуту и задайте вопрос: на что я злюсь? Как правило, истинные причины заключаются не в ребенке. Найдете эту причину, найдется и энергия на решение проблемы, а не на крик.

Совет: если чувствуете, что эмоции слишком сильны, выйдите из комнаты. Сделайте несколько дыхательных упражнений или просто понаблюдайте за дыханием — это поможет быстро переключиться с негативных мыслей и снизит эмоциональное напряжение.

3️⃣ Встаньте на место ребенка.
Вспомните, что чувствовали в детстве, когда кто-то повышал на вас голос. Представьте, какие эмоции испытывает ребенок в этой ситуации. Посмотрите на ситуацию со стороны! Совет: важно научиться заранее выявлять «симптомы» гнева и осознавать его.

Например, отметьте в каких частях тела концентрируется напряжение: сжимаются кулаки, напрягаются плечи. В момент гнева старайтесь расслабить эту часть тела. Через физическое расслабление можно добиться и эмоционального.

😤А как Вы контролируете свои эмоции? Есть свои секретные способы? Поделитесь!

❌НЕ НУЖНО ругать и наказывать — это не поможет. Зато взрастит ненависть к книгам.

❌НЕ НУЖНО заставлять читать через силу и давать объёмные тексты. Этим вы не добьётесь ничего, кроме переутомления.

❌НЕ НУЖНО отдавать школьника на курсы скорочтения. Эта методика предназначена для опытных чтецов, а её адаптированный вариант подходит детям без выраженных трудностей в обучении.


‼️Если ваш ребёнок плохо читает, нужно пройти нейропсихологическую и логопедическую диагностику.

👉🏻Только так вы узнаете, есть ли у него нарушения чтения. В этом случае следует настроиться на длительную коррекционную работу. При необходимости вас могут направить на консультацию к врачу-неврологу.


Диагностику можно пройти в нашем центре.

Запись по телефону:
☎️ 8-926-885-84-20

НУЖЕН ЛИ ШКОЛЬНИКУ ЛОГОПЕД?
👉🏻

Нужен, но всем по разному. Кому-то достаточно консультации или нескольких консультаций, кому-то спланированная коррекция на несколько месяцев, а некоторым детям нужна постоянная логопедическая поддержка с регулярными занятиями.

И всем школьникам в начале пути, а лучше перед стартом обучения логопедическая диагностика желательна. Если вы перед школой успели сходить с ребенком на логопедическое обследование, то это замечательно. Если ещё не успели, сделайте это как можно быстрее.
⠀
❓Зачем?
В школу дети идут учиться, получать образование. Сейчас школьное образование очень разное – государственное, частное, классическое, нестандартное, авторское… Но в любой школе ребенок получает знания, осваивает навыки чтения, письма, счёта, знакомится с основами разных наук.

Иногда это омрачается разными проблемами: ребёнок долго осваивает чтение, письмо, совершает повторяющиеся нетипичные ошибки, не связанные с правилами русского языка.

‼️Речевые проблемы, имеющиеся у ребёнка и не решенные до школы, либо проявившиеся с началом школьного обучения, могут вызвать трудности усвоения школьной программы и новых навыков, что является наиболее частой причиной школьной дезадаптации, снижение учебной мотивации, возникающих в связи с этим отклонений в поведении.

⚠️Для обследования, диагностики и коррекции можно обратиться к логопеду. По результатам обследования специалист предложит план занятий, который поможет вашему ребёнку легче и эффективнее осваивать школьную программу.

ЛОГОПЕД РАБОТАЕТ НЕ ТОЛЬКО С
ДОШКОЛЬНИКАМИ, НО И ШКОЛЬНИКАМИ

📞Записаться на диагностику к логопеду в наш центр «Логосотарт» можно по телефону :

☎️ 8-926-885-84-20

🎼Лечить,не вылечивая. Как музыка помогает людям с аутизмом".🎹
⠀
Есть много подходов, которые используют для помощи детям и взрослым с аутизмом. В последние годы ученые все чаще обращают внимание на то, как на людей с ментальными особенностями влияет музыка: опыт многих специалистов показывает, что игра на музыкальных инструментах может стать для них не только способом общения, но и поможет раскрыть настоящий творческий потенциал.
⠀
🤔 Оказывается, люди с аутизмом воспринимают музыку немного иначе, как бы «снизу вверх». Каждая нота в отдельности и структура композиции для них важнее того, как звучит мелодия. Структура музыкальных звуков как бы заменяет им обычный язык. Более того, ребенок с РАС может воспринимать как музыку любые звуки окружающего мира, например, свист чайника или гул машины.
⠀
При постановке диагноза аутизм важна своевременная диагностика

При постановке диагноза и назначении коррекции/ лечения врач оценивает наличие описанных выше нарушений, их выраженность и устойчивость!

📞Записаться на диагностику можно по телефону:
8-926-885-84-20
📍Наш центр находится
г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22

❗️Каждый ребенок - уникален. Поэтому на консультациях психолог подбирает для каждого индивидуальные советы. Но есть несколько общих правил, чтобы улучшить взаимопонимание со своим ребенком.👇🏻

❤️Общение с ребенком 24/7 требует терпения от взрослого, а общение с гиперактивным малышом еще больше. Родителю очень важно ОСТАВАТЬСЯ СПОКОЙНЫМ в самых разных ситуациях, иначе ребенок станет еще больше заряжаться от вас эмоциональной и физической подвижностью.

📋Ставьте все важные и требующие внимания ДЕЛА, занятия с ребенком в своем расписании НА ПЕРВУЮ ПОЛОВИНУ ДНЯ. Во-первых, ребенку легче будет справляться с ними утром. Во-вторых, ему проще будет успокоиться к вечеру и быстрее заснуть вовремя.

👉🏻Любому ребенку важно слышать от родителя ЧЕТКИЕ, ПОНЯТНЫЕ, КОРОТКИЕ фразы - ИНСТРУКЦИИ. Гиперактивному ребенку это важно вдвойне.
К лечению СДВГ ( гиперактивности) необходимо подходить комплексно. Применяют некоторые процедуры, медикаменты, диеты, но основной упор делается на психологическую коррекцию и правильный подход в воспитании гиперактивного ребенка.

⚠️Обязательна при лечении психологическая коррекция поведения ребенка. Психолог помогает ребенку лучше разобраться в своих действиях, а также даст советы родителям по построению отношений с таким ребенком и методам его воспитания и обучения.

📱Запись на консультацию к детскому психологу по телефону: 8-926-885-84-20

🔹Психолог до 6 лет: 30 минут - 1300 в абонементе,1600 разово
45 минут - 1600 в абонементе , 1800 разово

🔹Психолог от 6 лет: 45-60 минут - 2200 в абонементе , 2500 разово

🔹Консультация родителя у психолога детей до 6 лет - 1500₽ (45-60 мин)

🔹Консультация психолога от 6 лет - 2000₽ ( 45-60мин )

🔹Консультация психолога +диагностика - 3000₽ (1,5-2 часа)

3 ШАГА КАК ОТУЧИТЬ РЕБЕНКА ОТ ГАДЖЕТОВ👇🏻

Шаг 1️⃣ Найти замену гаджету НО, не просто отбирать его!

Нельзя у ребенка забрать удовольствие, не найдя приемлемой альтернативы. У любого ребенка есть уникальность, деятельность, которая его увлекает, от чего у него загорятся глаза. Это может быть творчество: лепка из пластилина, танцы или плавание, катание на картингах,рисование, пение. Да, это ВАШЕ время ради ребенка, чтобы быть с ним рядом, потому что если гаджет привязал, но отвязать довольно сложно, нужны усилия (ваши) и ВАШ выбор.

Шаг 2️⃣: Общаться лично, без техники, по старинке.

Заведите семейное правило: пришел домой (ну или к конкретному времени, потому что часть работы бывает и вечером, но честно, с этого времени по вот это) – отключи телефон. Не только ребенок, все! Что страшного – выпустить из рук на вечер телефон? И что произойдет, если мы увидим те или иные сообщения или пролистаем ленту новостей в соцсетях не вечером, а утром?
А еще круто устраивать детокс на все выходные или хотя бы на один из них. Просто отключается все. Первое время может быть ломка, а потом ощущаешь большую свободу!

Шаг 3️⃣: Быть в балансе между природой человека и современностью

Да, техника - это наша жизнь сейчас, нужно быть в тренде и уметь всем этим пользоваться. Вопрос лишь в том, кому и когда! Если забыть о том, что существует первоначальная природа человека, которая диктует ребенку сначала развить свои моторные, речевые, коммуникативные навыки через “старинные” (тысячелетние) средства и дать в руки фактически дикарю (если смотреть через призму онтогенеза, то ребенок в каждом возрастном периоде находится как бы на уровне развития человечества) технику, то развития происходить не будет!
Результат этого мы видим уже. Количество детей с отклонениями, с проблемами в школе растет с каждым годом!

Так что нужно думать, в каком возрасте и сколько можно доверить ребенку работать, заниматься или развлекаться с гаджетом.

Как считаете, в каком возрасте и на какое время оптимально давать детям гаджеты (какие, кстати)?

ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ (ЗРР)
Внимательные родители смогут понять, что формирование связной речи у их ребенка задерживается, по следующим признакам:
1) У ребенка небольшой словарный запас. В активе всего 2-3 десятка слов, многие из которых еще не являются по-настоящему словами, а представляют собой скорее устойчивые звуки или слоги («ба» — бабушка, «куп» — купаться).
2) Пассивный запас слов также невелик. Ребенок не может показать названные предметы и сам не знает названий частей своего тела и предметов домашнего обихода. Не может выполнить простые просьбы (принести, унести).
3) Речь состоит только из перечислений предметов и каких-либо действий. Слова при этом не связываются в предложения.
4)Произношение невнятно, а значимых слов так мало, что понять малыша могут только близкие или иногда только мама.

Как правило, в 3 года дети уже довольно активно строят предложения из нескольких слов, хорошо знают названия различных предметов и охотно беседуют на различные темы. С интересом играют в игры, выполняют несложные просьбы и, радостно узнавая знакомые строки стишков или сказок, договаривают их за взрослыми.

❗️Если у ребенка есть признаки ЗРР, необходимо обязательно показать его специалисту. Чем раньше начнется лечение, тем быстрее будут преодолены проблемы.

Наш центр находится
📍 г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22

📱Записаться на консультацию к логопеду и другим специалистам можно по телефону +7 (926) 885-84-20

Стоимость занятий с логопедом:

Консультация логопеда+диагностика 1500₽ (45-60мин)

Занятия:

🔹30 минут - 1300₽ в абонементе , 1600₽ разовое занятие

🔹45 минут - 1600₽ в абонементе , 1800₽ разовое занятие

Признаки дислексии:

Проявления патологии весьма разнообразны. В общем виде симптомы дислексии следующие:

1. Изменение порядка букв, слогов, чисел при составлении слов и чтении;
2. Трудности с освоением алфавита, таблицы умножения, написанием текстов;
3. Неправильный захват письменного инструмента (ручка, карандаш);
4. Слабые показатели концентрации, плохая память;
5. Путаница «лево-право»;
6. Проблемы с общением и выстраиванием взаимоотношений.

Что делать?
Обратиться за диагностикой к логопеду

Логопед изучает анамнез жизни и развития, особенности формирования речи, состояние артикуляционного аппарата и моторики.

👉🏼У детей дошкольного возраста оценивают звукопроизношение, связность речи, способность воспринимать устную речь.

👉🏼У школьников смотрят на особенности письма, скорость чтения, успеваемость по различным предметам.

💸 Стоимость занятий с логопедом в нашем центре «Логостарт»:

🔹30 минут - 1300₽ в абонементе , 1600₽ разовое занятие

🔹45 минут - 1600₽ в абонементе , 1800₽ разовое занятие

Консультация логопеда+диагностика 1500₽ (45-60мин)

📍Мы находимся по адресу:
Московская область, г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22

Наш номер телефона:
☎️ 8-926-885-84-20

Почему слишком спокойные и удобные дети обычно привлекают мое внимание?

Да, дети могут быть очень разными, как и все мы с вами. Кто-то активней, кто-то стеснительней и старается лишний раз не высовываться, но внимательно следит за происходящим.
Но слишком спокойные дети, как те, что кажутся удобными, могут своим поведением сигналить нам о своих проблемах.

И часто гораздо более серьезных, чем вот эти вот гиперактивные товарищи, которые сносят все на своем пути. Просто их невозможно не заметить. А этих часто просто не видят. Ну играет себе один в уголке, ну катает одну и ту же машинку три часа к ряду, ну крутит там что-то у себя перед носом. Не мешает и ладно...

Ребенок действительно должен быть ЖИВЫМ! Иногда активным, иногда плаксивым, иногда спокойным, иногда и попакостить не мешает.

А слишком спокойные дети могут быть результатом той самой «дрессуры», когда эмоциональная и психологическая жизнь забита в угол. И это страшно.

А также бывает и сигнал к тому, что у малыша есть сложности или даже отклонения, на никто не обращает внимания, просто потому что сам малыш очень удобен. Сидит сам себе наедине, играет.
Замечают проблемы спустя несколько лет, когда это начинает казаться странным.

Но время может быть упущено.

⚠️Отвергает комплименты или плохо реагирует на критику 

👉🏻Людям может быть трудно принять комплимент, но если ваш ребенок отклоняет комплименты, они могут подумать, что не заслужили того, что было сказано. С другой стороны, если они плохо справляются с критикой, это также может быть признаком того, что у вашего ребенка низкая самооценка.

⚠️Проявляет склонности к сравнениям 

👉🏻Если ваш ребенок постоянно сравнивает себя со своими друзьями или другими людьми, возможно, он не любит себя или не уверен в себе. Это работает в обе стороны: они могут принижать себя или других, чтобы чувствовать себя лучше. В любом случае это нездорово.

⚠️Сильно переживает из-за неудач

👉🏻Неудача — это нормально, и такое случается часто. Если у вашего ребенка низкая самооценка, он может плакать, злиться или сильно разочаровываться, когда терпит неудачу или проигрывает в чем-то. Он также может не захотеть брать на себя ответственность за неудачи.


⚠️Проявляет язык тела

👉🏻Это охватывает множество вещей: избегание зрительного контакта, сутулость, много сложенных рук и, как правило, демонстрация физических признаков неуверенности в себе.

⚠️Он агрессивный или властный. 

👉🏻Если ваш ребенок ведет себя властно или ведет себя как хулиган, у него могут быть проблемы с самооценкой. Часто люди, которые толкают других, делают это, чтобы скрыть плохое самочувствие.


❗️При наличии от 3 признаков, рекомендуем родителям обратиться к детскому психологу

Хороший психолог поможет найти причины низкой самооценки и неуверенности ребёнка, увидеть неблагоприятные факторы семейного воспитания, которые формируют комплексы. Он даст вам индивидуальные рекомендации, которые в комплексе с психотерапевтическими занятиями с ребёнком помогут решить проблему.

📍Мы находимся по адресу:
Московская область, г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22

Записаться к специалисту можно по телефону:

☎️ 8-926-885-84-20

РАЗВЕРНИ👇🏻
3 совета, которые помогут уложить ребенка спать без слез и истерик:

1️⃣Ритуалы перед сном. Ребенок с большей радостью будет ждать вечера и время, когда пора ложиться спать, если вы придумаете с ним какие-то приятные ритуалы. В каждой семье ритуалы могут быть свои, но они должны быть постоянными и регулярно повторяться. Любимая игрушка, спокойная музыка, чтение детской сказки, колыбельная, массаж – такие «якоря» помогают ребенку спокойнее воспринимать окружающий мир и легче засыпать. У ребенка эти действия будет ассоциироваться со сном, и он легче будет засыпать без капризов и слез. Самый древний и проверенный ритуал — колыбельная песня. Петь колыбельные можно с самого раннего возраста, ребенок привыкает и легче засыпает под них.

2️⃣Игра в эксперта. Сделайте ребенка экспертом по сну, пусть он укладывает вас спать (или папу, с этим вообще быстро справится))). Спросите малыша, что вам нужно сделать, чтобы поскорее уснуть. Попить теплого молока? Или, может быть, послушать сказку? Используйте его советы вместе с ним, чтобы создать «сонные» ритуалы.

3️⃣Разговоры по душам. Перед засыпанием сознание ребенка как никогда открыто для ласковых слов. Укладывая малыша, побудьте рядом, расскажите, как вы его любите, напомните, какие добрые дела он сделал сегодня, что за забавные ситуации произошли. Подумайте о завтрашнем дне, перечислите, что хорошего может случиться. Это настроит ребенка на сон, он будет с нетерпением дожидаться следующего утра, а значит, быстрее и охотнее окунется в мир грез.

❗️И конечно, очень важно, соблюдать режим сна!

Какие ритуалы используете с ребенком перед сном?

⚡️Нейродинамическая гимнастика (НДГ) — это комплекс физических упражнений и подвижных игр, направленных на развитие способностей головного мозга получать и обрабатывать информацию от органов чувств.

Во время НДГ появляется уверенность, изобретательность, умение слышать и чувствовать свое тело, любознательность, контролировать и управлять эмоциональными переживаниями.

🔹 Тревожность, перепады настроения
🔹 Частые болезни, слабый иммунитет
🔹 Слабо развитое ощущение собственного «Я»
🔹 Плохая память
🔹 Неспособность принимать самостоятельные решения

Со всем этим и не только мы работаем на занятиях в специально оборудованном зале 🙌

🤩 Самое главное, что во время НДГ ребенок познает окружающий и внутренний миры через движение, ощущая радость. Ведь для него это интересная игра!

В нашем центре «Логостарт» есть современный, оборудованный зал НДГ с опытным тренером. Приглашаем ваших деток на веселые и полезные занятия

💰Стоимость:

30 минут - 1300 в абонементе , 1600 разово
45 минут - 1600 в абонементе , 1800 разово

👉🏻Постоянно находящаяся во рту ребенка пустышка во время бодрствования может несколько притормаживать речевое развитие или усугублять имеющееся нарушение.

❌При этом мы своей практике не встречали детей, которые бы совсем не разговаривали исключительно из-за пустышки.

⚠️Соска не может быть причиной ПОЛНОГО отсутствия речевых проявлений у ребенка.

‼️Но если не отучить малыша от соски до полутора лет, то у ребенка начинает неправильно формироваться прикус


👉🏻Во избежании речевых нарушений рекомендуем пройти диагностику у логопеда.


Наш центр находиться по адресу:

Московская область, г. Долгопрудный, Молодежная ул. 22

Консультация логопеда+диагностика 1500₽ (45-60мин)

Занятия с логопедом:

🔹30 минут - 1300₽ в абонементе , 1600₽ разовое занятие

🔹45 минут - 1600₽ в абонементе , 1800₽ разовое занятие

Записаться к специалисту можно по телефону:

☎️ 8-926-885-84-20

3 РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ С МАЛЫШАМИ ДО ГОДА

✅обязательно сохрани этот рилс, а то потеряешь

✌️ ПАЛЬЧИКИ
 На каждую фразу загибаем малышу один пальчик и говорим:

Этот пальчик – бабушка, Этот пальчик – папочка, Этот пальчик – мамочка, Этот – деточка моя. Вот и вся моя семья!
🩷Произнося последнюю фразу, можно крепко обхватить кулачок ребёнка своими ладонями.

🎁МЕШОК С СЮРПРИЗОМ

В небольшой непрозрачный мешочек сложите разные мелочи, отличающиеся формой и фактурой. Предметы в мешочке должны быть такого размера, чтобы ребёнок удерживал их ручкой, но при этом не мог вдохнуть или проглотить их. Например, это могут быть: чайная ложечка, крупная деталь конструктора, грецкий орех, кусочек искусственного меха, пряжка от ремня и т.д. Выдаём «сокровищницу» малышу и наблюдаем, с каким любопытством и удивлением он извлекает из мешочка и рассматривает вещицы.

☝️ПОКАЖИ,ГДЕ?
С большим интересом малыши рассматривают части своего тела и учатся их показывать. Для этой игры можно использовать игрушки (кукол, мягкие игрушки), а можно играть только вдвоём. Суть игры в том, что мама просит малыша показать, где у него ушки, а где носит, а где ротик? Называть части лица и тела можно с любимым мягким мишуткой или куклой, а потом показать их ещё и на маме.

Если этот пост был тебе полезен, скажи спасибо в комментариях 🩷