#ikkinchi_kun #day3 #14iyul

⚡️ Prezident maktabining asosiy bosqich imtihonlariga haqiqiy namunadigidek testlarni bepul yechib tayyorlaning!

➕ KHISO maktabi tomonidan 12-24 iyul kunlari soat 9:00 dan 22:00 gacha TANQIDIY FIKRLASH VA MUAMMONI HAL QILISH maxsus testi o‘tkaziladi.

🤩 Maxsus test @al_khis_bot plaftormasida o‘tkaziladi. Qatnashish mutlaqo bepul!

📌 Botdan foydalanish bo‘yicha yo‘riqnoma bilan tanishishni unutmang.

🎞 Har bir test faylida video yechimlar uchun maxsus QR kodlar berilgan.

❗️ Test boshlangunga qadar ro‘yxatdan o‘tgan o‘quvchilargina shu kunga testda qatnasha olishadi. Undan keyin ro‘yxatdan o‘tganlar ertangi testda qatnashishadi.

🚀 Olimpiadaga qiziquvchi do‘stlaringizga ulashing.

📚 Do’stlar «Санкт-Петербургские математические олимпиады 2009-2021» kitobidan yechishni boshlaymiz. Darajasi yaxshi, osonlik yoki qiyinlik qilsa, yana manbalar ko’p.

❗️ Agar qandaydir mavzu o’rganishimiz kerak bo’lsa, Siriusning mavzulashtirilgan tarqatmalaridan foydalanamiz.

👉 @math_mentor

📑 Al-Beruniy maktabi 2-bosqich. Yozma ish bosqichi.

Yozma ish topshiriqlari quyidagi bo‘limlarni qamrab oladi👇

🔹 1-mavzu: Kvadrat tenglamalar. Viyet teoremasi. Parametrik kvadrat tenglamalar. Amaliy masalalar yechishda kvadrat tenglamadan foydalanish.

🔹 2-mavzu: Ketma-ketliklar. Ularning qonuniyatlari va xossalari.

🔹 3-mavzu: Amaliy matnli masalalar. Matnli masalani algebraik ifodalar qatnashgan tenglamalar tuzib yechish.

🔹 4-mavzu: Uchburchaklar va ularning xossalari. Yuza, medianalar, bissektrisalar, balandliklar va tomonlari o‘rtasiga tushirilgan perpendikulyarlar kesishish nuqtalari haqida.

🔹 5-mavzu: Ko‘pburchaklar va ularning xossalari. Ko‘pburchak tomoni va ichki va tashqi chizilgan aylana radiuslari orasidagi munosabat.

💯 Har bir mavzu bo‘yicha alohida darslar o‘tib, misollar yechib, chuqurroq o‘rganib olamiz. So‘ngra MOCK yozma ishlarni bemalol yechaveramiz.

⚡️ Hozir 1-mavzu uchun material tayyorlanmoqda, Xudo xohlasa bugun e'lon qilamiz va ertaga jonli darsda tahlil qilib o‘rganamiz!

👉 @math_mentor

⏳ 1-mavzu bo‘yicha yig‘ilgan ajoyib masalalar fayli tayyor!

👀 Kutayotganlar bormi?

✍️ Ingliz tili. Yozma ish quyidagi 4 qismdan iborat bo‘lib, o'quvchilarni yozish va fikrlash qobiliyati baholanadi.
(50 daqiqa):

1. Word-level writing (around 3 minutes) – Short responses to five simple messages.
2. Short text writing (around 7 minutes) – One response of
20–30 words to a basic prompt.
3. Three short responses (around 10 minutes) – Informal replies of 30–40 words each to simulated forum-style questions.
4. Formal essay (around 30 minutes) – A structured response of 220–250 words to an opinion-based question.

❗️ Faylda batafsil ko‘rishingiz mumkin.

👉 @math_mentor

⚡️ 1-mavzu bo‘yicha topshiriqlar tayyor!

❗️ Misollarni bajarish uchun fundamental bilimga ega bo‘lishingiz kerak. Imtihonda 5 ta savolga 60 daqiqa vaqt berishi inobatga olsak juda qiyin bo‘lmaydi. A va B darajadagi savollarga albatta harakat qiling!

💡 Ertaga 15-iyul soat 20:30 da kanalimizda savollarni tahlil qilib, mavzuni takrorlab olamiz...

♻️ Do‘stlaringizni ham taklif qiling, qo‘llab-quvvatlang. Qanchalik ko‘p odam bajarsa va darslarda ishtirok etsa, loyiha davomli bo‘ladi!

👉 @math_mentor

❗️ 3-4 sinf o’quvchilari soat 9:00 gacha @al_khis_bot botidan ro’yxatdan o’tib, bugungi testda ishtirok eting!

✔️ Har bir test faylida video yechimlar uchun maxsus QR kodlar berilgan.

👉 @math_mentor

👀 “Garvardchilar” qanisizlar?

❓ 1-mavzu yuzasidan berilgan savollarni bajaryapsizlarmi?

⏰ Bugun 20:30 da jonli tarzda tahlil qilamiz Xudo xohlasa!

🔜 Ertangi ketma-ketliklar mavzusi ancha qiziqarli bo’lsa kerak, chunki u mavzu maktabda chuqur o’tilmaydi..

👉 @math_mentor

🎁 Darsda oxirgacha, faol ishtirok qilgan o‘quvchiga Kvadrat tenglamalar mavzusi bo‘yicha yozma ish va test uchun oltinga teng manbalar tashab beriladi... bo‘lsa sizlarga bo‘lsin))

♻️ Boshqalarga ham xabar beringlar..

🧐 40-savolni kim yecha olarkin-a?

👉 @math_mentor

⏰ Darsimiz boshlanishiga 30 daqiqa vaqt qoldi!

🎁 Dars oxirida 3 ta mukofotli savol ham qilamiz)

👉 @math_mentor

Ovoz va ekran yaxshimi?

Tushunarli bo'lyaptimi?

A-darajadagi savollar qaysi biri qiyin ekan?

B-darajadagi savollar qaysi biri qiyin ekan?

30 dan oshiq o'quvchi yangi usullarni o'rganishyapti..

40-oxirgi qiyin savolni ko'ryapmiz, keyin yakunlaymiz